2022图书馆调研报告_关于图书馆调研报告_2.docx

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1、2022图书馆调研报告_关于图书馆调研报告 图书馆调研报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“关于图书馆调研报告”。 本文由xchewn贡献 图书馆调研报告 调研目的：通过实地调研，主要把握图书馆建筑设计的主要特征及 调研目的： 设计要素、功能分区原则，切身了解空间要素对于图书馆这类公共建 筑的重要性，从而进一步增加自身对空间的感知、流线组织、构思创 意。 调研时间：2022 年 9 月 2 日下午 2：304:00 调研时间： 调研地点：安大新区图书馆 调研地点： 调研对象：安大图书馆馆内师生 调研对象： 调研方法：调研方法：拍照记录，向详细运用者问询建筑运用过程中的利

2、与 弊，视察运用者的行为特征，并依据布局大致画出图书馆的平面 图和分析图。 调研内容：在调研过程中有侧重的做了以下三方面的资料收集： 调研内容： 1、现代图书馆总体平面功能组合分析（主要是指藏书、借阅、管 理、公共空间以及室外空间五大类各部分功能要求以及它们的 相互关系） ，了解现代图书馆建筑的功能关系、流线组织。 2、现代图书馆的室内环境，主要是指采光照明、通风、噪声限制 等建筑物理中的环境限制；了解家具与人体活动尺寸的关系， 同时简略了解运用者心理特点、行为规律与图书馆建筑的关系， 更好的在设计中创建符合师生特点的环境空间。 3、现代图书馆外部空间设计，整体建筑与环境的适应方式以及互 动关

3、系，内外空间的界定方式；图书馆造型设计以及建筑内外 部材质选取和柱网安排。 调研发觉： 调研发觉： 安大新区图书馆概况： 一、安大新区图书馆概况： 1、基地环境： 交通位置分析：图 书馆位于安大校内的 中心区域，介于东西校 门的交汇地段，南北两 侧为校内主干道，交通 便利，使广阔读者能够 便利地到达，如右下图 区域标识，黄色即为图 书馆， 红色为交通区域， 围绕图书馆分布；蓝色为宿舍区域，绿色为教学区域，可见图 书馆介于宿舍区与教学区之间，有多条道路与之相连。 环境分析：图书馆西面为一个大面积的环形广场，东面为 绿化区域，视野开阔，配套建设相应的绿地、喷泉、雕塑等花 园式休闲设施，没有栽种高大

4、的乔木，而是以低矮的灌木配大 片的草地为主，既清洁空气又削减噪音，给读者创建美丽而安 静的读书、学习、探讨环境，由于图书馆位于校内适中位置， 从而避开了相对嘈杂的城市主干道和其他噪声源。 采光通风分析：合肥地处南方，东南方向的采光通风为最 佳，该图书馆东南方向有部分低矮建筑，总体来看并不影响通 风采光效果，可以充分利用自然通风采光，获得良好的感官效 果，但是西面开阔无遮挡，存在西晒问题有待改善。 2、平面布置： 一层平面： 主要是多功能报告厅， 大厅， 总服务台，检索区、文印室以及采编室等业 务 用房。在这一层主要有三个出入口， 其中北面的入口与采编室干脆相连，用于书 籍的运输。 夹层平面：门

5、厅上空两侧分别为休闲区 和新书展销区，休闲区与行政办公区相连，可供师生一同运用。多功 能报告厅的设备用房设于夹层。 二层平面：主要是校史馆以及期刊 杂志阅览室（开架阅览） 。 三层平面：主要是校史馆的二层以 及中文社科类借阅室（借阅一体的开架 形式） 。 四层平面：主要是主机房等设备用 房以及中文自科类借阅室（开架阅览） 。 五层平面：主要是电子阅览室以及综合阅览室、中文科图法借阅 室。 六层平面：主要是电子阅览室的二层以及一般阅览室即自习室。 七八层平面：设有一个单独的自习室和配电室、电梯机房以及一 个休闲平台。 重点分析： 二、重点分析 建筑造型 建筑立面：该图为图书馆的西 立面， 中间为

6、正八边形的柱形体量， 给人剧烈的厚重感，两个竖向条形 体量左右对称分布，柱形体与之衔 接的部分奇妙地采纳了镂空连廊， 形成虚实的结合与对比。但是我个人认为这样的建筑性格过于肃穆， 不适合校内图书馆建筑应具备的亲切平和。 图书馆东立面独特之处在于 采纳了大面积的玻璃幕墙， 通透性 利于门厅及两侧各个阅览室的通 风采光， 但是 大面积玻璃 会显得单调， 所以玻璃表面通过连接钢构件形成 富有韵律感的横竖线条， 使得建筑立面丰富而不 单调。 内部庭院： 在建筑内部，柱形体量两侧分别设有中 庭，绿化、小路似有别有洞天之感，使建筑 更贴近自然。 建筑形式： 为了减缓柱形体量带来的厚重感， 除了图书馆西立面

7、运用了虚实 结合对比的手法外，在柱形体量之后还穿插 了一个矩形的玻璃盒子，四面及顶面充分采 光，在建筑内部形成光影的变换效果，这种 手法对于建筑形式是有利的，不管是连廊还 是通透的平台，都可以界定为灰空间，是引 发人们驻足停留的场所，但是在安大图书馆 中这些场所并没有有效利用，在无形中造成 了空间上的奢侈。 流线组织 读者流线、书籍流线、服务流线互不穿插影响，书籍采编有单独 的出入口，在建筑的南面，运输时通过一部六层的双跑楼梯分别运输 到各层的书库。 人性化设计 走在安大图书馆会发觉墙壁上张贴着壁画与名人名言， 体现着人 文精神。高校图书馆建筑墙面少,空间大，选择适合的名言警句或壁 画,不但能

8、改观室内立面效果,而且能起到启迪人们心灵的作用； 为了营造宁静的阅览空间，图书馆的每 个借阅室室内墙面均贴附了吸声材质，保证 了读者的学习探讨氛围。 图书馆“以人为本”，考虑了不同人群 的需求，将无障碍设计落实到位。 其实，任何建筑都应当从人的感受动身， 强调为人而用。通过课外查阅资料，我对高 校图书馆建筑设计中人性化设计有了更深的相识： 人性化设计狭义理解为适用的功能、宜人的空间、近人的尺度、舒适的环境、和谐的氛围等等；广义理解为对建筑全寿命、全范围的 人文关怀。 高校图书馆建筑设计中人性化设计相识的详细化： 一、图书馆外部环境设计 图书馆的外部环境主要指图书馆建筑物的外在造型及四周环境。

9、现代图书馆建筑的外观造型整体风格应简洁流畅、庄重大方,色调应 明快高雅,并且与四周的环境相协调,体现出较高的文化品位和时代 感。 现在很多高校在校区设计规划中,图书馆基地位于校内主轴线上, 占据着校内轴线空间序列重要位置,成为校内整体环境的关键点;主 入口处开放的文化广场及活动空间,成为校内空间序列中最重要的部 分;夜间灯火通明的图书馆,能满意众多渴求学问的学子在心灵上的 追求,成为师生探讨、思索、追寻学问、沟通思想的场所。 图书馆建筑物作为一个空间实体,其色调、造型、样式、外观应 区分于其他建筑物,应有显明的特性特色,与四周的环境(如道路、草 坪、树木、雕塑、广场) 相呼应,组成一个和谐统一

10、的共同体。图书 馆建筑只有与四周环境构成一个有机的整体,并且在人们欣赏它时, 具有肯定的观赏价值,才能把图书馆整体建筑的美烘托出来,才能作 为一个整体而完整地呈现出来。富有视觉冲击力的第一印象,能为图 书馆产生增值效应,有效地锁定读者的目光。 二、图书馆内部环境设计 图书馆馆内环境包括采光、温度、色调、绿化、噪音、空气质量、建筑设计、个人空间等诸多方面的内容。馆内环境设计的好坏干脆影 响读者的阅读心理。 (一) 布局设计 布局设计以有利于读者利用为原则。 可以把询问处支配在读者刚 进入图书馆的门厅处,书目检索机应当设计在图书馆入口处旁边或阅 览室、书库入口处,外借处要尽可能支配在一楼并远离阅览

11、室,而电子 阅览室和视听室应尽量支配在较高层等。 此外还要考虑自习区和阅读 区的设计。 (二) 室内设计 1.周到的基础设施。 在进行书库、阅览室的环境设计时,必需始终坚持的原则是:要将 书库、阅览室规划成读者活动的场所,而不仅仅是陈设图书资料的地 方。 书库要有流畅的通道;利用率高的新书,应当有单独陈设的书库或 书架;书架之间距离不宜太窄,避开压迫感;将书架的最上层及最底层 空置或少摆放图书,在中间的几层尽量摆放图书,便利读者取阅。 家具的支配也影响人际交往,因此在图书馆的阅览区域,桌椅宜 成行排列,整齐划一,便利读者独立思索;在休息区域,桌椅宜成组安 排,营造人际交往的和谐氛围。 适当利用

12、各种屏障或隔断,可削减人们 相互接触和环境信息的输入,削减拥挤感。 2.完善的导向系统。 一个优秀的图书馆方位设计,应当能让读者感到对环境有限制的 实力。 图书馆布局一览表应在入门惹眼处,路标随处可见,帮助读者弄 清方位;联机书目检索终端应遍布馆内; 陈设各种宣扬、介绍资料供读 者免费取阅。 3.装饰品。 高校图书馆室内绿化切忌平凡、失调和零乱。应以“绿”为主, 以花为点缀。绿色植物既利于改善室内空气质量,降低室内二氧化碳 浓度,又能与室外环境相互辉映,使读者解除疲惫、舒缓心境。 室内绿化虽然是附着在固化的钢筋混凝土、玻璃、涂层之上的人 工点缀,哪怕只是少许的点缀,也足以使人欣慰。 (三) 氛

13、围设计 1.色调设计。 色调色调是构成室内空间环境的重要因素,图书馆的内部环境要 考虑色调及色调冷暖与读者阅读心理的关系,因为色调能以最干脆、最明显的形式刺激人的视觉,干脆影响人对空间的审美感受。 图书馆室内色调的选择通常以稳定、柔软、淡雅为主,整个墙壁要以 淡雅、明快的色调为主,可适当点缀色调和谐的壁画、图片等,以体现 高校图书馆应有的青春活力。如墙面宜选用白色、浅灰色和浅黄色, 房顶宜选用白色、淡青色,地面宜采纳稳重的中性色系,桌椅、书架颜 色应与墙壁、窗帘等相协调,桌子宜采纳浅色调,窗帘应保持冷色调。 再如,在开架书库内,由于图书排列密集、空间狭小,很简单造成一种 压抑感,所以书架的颜色

14、应采纳淡黄、淡绿、淡蓝等。 2.灯光设计。 光的获得有自然采光和人工照明两种途径。一般状况下,都是自 然采光与人工照明相结合。带中庭的空间设计较受到青睐,因为这种 设计不但可利用大量的自然光,还有良好的通风条件。 3.温度设计。 4.空气质量设计。 三、人文环境 图书馆的人文环境指图书馆人员的行为表现。 它主要表现在三个 方面:一是图书馆人员的外部表现,即工作人员的服饰、表情等方面; 二是图书馆人员的语言表达方面;三是图书馆人员的学问结构方面, 这确定着图书馆的科学管理水平和服务水平。 总之,心理学者与环境学者均发觉,环境能影响人的行为,这已是 不争的事实。假如图书馆为读者营造一个明快、清爽、

15、幽雅、整齐的 学习阅读环境,不但可以陶冶人的情操、净化人的心灵,而且可以无形 中遏制一些不文明的阅读行为。 因此,要从图书馆整体形象动身,通过 综合运用技术手段和艺术方法,使图书馆的内外环境达到协调统一, 为读者创建出一个相宜的学习环境,体现高校图书馆“以学生为本、以读者为本” 的服务理念。 设计师们及运用部门在创建图书馆空间时, 不仅要满意校内人群的基本信息服务要求,而且应当使其承载贴切的 空间行为活动内容,从而更好地体现其良好的环境品质,使图书馆建 筑环境的美在满意读者精神须要方面发出绚丽的光辉。 调研过程发觉的问题 1、图书馆室内室外互动较少，有明显的空间界定，虽然建筑内部 有了庭院色调

16、，但是运用者并不能到达； 2、 3、部分空间被奢侈，运用率不高； 作为一座校内图书馆建筑，不宜有过高的层高，而这座建筑有 八层，上层空间会给师生运用带来不便，尤其是六七层为自习 室，高峰运用时间段垂直交通设备（电梯）可能会出现拥堵现 象； 4、绿化面积较少， 即使加上内部中庭的绿化， 与环境的契合不够。 图书馆调研报告 图书馆调研报告一、调研目的：通过实地调研，主要把握图书馆建筑设计的主要特征及设计要素、功能分区原则，切身了解空间要素对于图书馆这类公共建筑的重要性，从而进一步增加自身对. 图书馆调研报告 图书馆调研报告图书馆是搜集、整理、保藏图书资料供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就

17、出现了最早的图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参加社会教化等职能. 图书馆调研报告 南昌工程学院图书馆调研报告调研人: 班 级： 学 号： 时 间：调研目的：通过实地调研，主要把握图书馆建筑设计的主要特征及设计要素、功能分区原则，切身了解空间要素对于图书馆这类. 图书馆调研报告 图书馆调研报告前 言信息时代的到来和席卷全球的国际互联网的快速发展，给信息利用者带来了深远的影响，尽管如此，对我国的发呈现状来说，通过图书馆来贮藏图书资源还将是一个长期. 图书馆调研报告 图 书 馆 调 研 报 告学 号：202204425 班 级：建筑二班 姓 名：刘庆生 图书馆调研报告调研目的：通过实地调研，主要把握图书馆建筑设计的主要特征及设计要素、功能分区原则，切身了. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页