《小花铲》课件.ppt

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1 1、初步认识废旧物的巧利用。初步认识废旧物的巧利用。2 2、依据塑料瓶的形状，学会巧妙地制作有、依据塑料瓶的形状，学会巧妙地制作有趣味的、能用的小花铲。趣味的、能用的小花铲。3 3、展现学生善于发现、勇于创造的精神，、展现学生善于发现、勇于创造的精神，懂得环保。懂得环保。学习目标：学习目标：全国义务教育课程标准美术实验教科书全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版人美版 第九册第第九册第19课课生活中各种生活中各种造型的铲子造型的铲子 介绍自己的作品，从设计制作方法、材料、介绍自己的作品，从设计制作方法、材料、色彩搭配、创新点、遇到的问题、存在的问题色彩搭配、创新点、遇到的问题、存在的问题等方面谈自己的创作意图和感受。等方面谈自己的创作意图和感受。评价其他同学的作品，评价其他同学的作品，从从造型、装饰美观，造型、装饰美观，制作精美制作精美等方面等方面提出不足及改进方案，评选出提出不足及改进方案，评选出“创新设计奖创新设计奖”“”“最佳制作奖最佳制作奖”。评价内容：评价内容：