2022暑期社会实践实习报告_暑假社会实践实习报告_1.docx
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1、2022暑期社会实践实习报告_暑假社会实践实习报告 暑期社会实践实习报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“暑假社会实践实习报告”。 实习时间:2022.07.13-2022.08. 21实习单位:.实习目的:理论联系实际,作为将来专业的社会工作者,将所学到的课本学问到现实生活中找寻运用的源泉,服务于专业工作对象,服务于弱势群体,同时拓展自己的实际阅历,丰富人际关系,到社会中得到熬炼,为将来工作做好铺垫。实习内容: 第一部分 儿童社会工作关注儿童的成长环境,侧重于儿童的心理健康教化,引导孩子自主自觉地学习性、创建性。看着可爱、顽皮的孩子们多想将自己的学问倾囊传授给孩子们,
2、让学问的能量在孩子们身上发挥作用。生活中我时常留意提示孩子们身边一点一滴的学问,将简洁的英语对话运用到生活中,甚至可以英汉结合,只要达到沟通的目的即可,寓教于乐,孩子们亦是记得不亦乐乎;另外将课本中的对话设为情景表演,各自扮演不同角色,学生们对这种新的教学方式也是兴奋不已,没有了以前对应于记忆的肯定排斥看法,作为老师的我,看在眼里,喜在心里。理论学问教我抓住孩子们喜爱嬉戏、消遣的心理,将学习溶于消遣。面对淘气而又可爱的孩子们,我想或许我还可以在这片小天地里呈现一下儿童社会工作者的魅力。 早已习惯于站在讲台上面对一群可爱的孩子们,这次的第一堂课我变得不再惊慌。尽量让自己的目光变得柔软,扫视全班,
3、我发觉了一张熟识的面孔。一年前、两年前都有同一张可爱而又略带顽皮的面孔迎接我每一次补习班的第一堂课。忽然,一股暖流流过心间,真没想到还可以遇到以前的来学生。其他同学也都乖乖的坐在那儿等待着我这英语老师的第一节课。就这样,我起先了自己的暑期实践生涯。 别人都说自己脾气好适合做老师,起先自己还真不信任,不过经过这两年的暑期实习教课,自己也发觉自己的性格似乎真的挺适合做老师的,温柔又有耐性。似乎天底下没有完全相同的两片树叶一样,世上也没有完全相同的两个孩子,面对各有特色的孩子们,我想尽自己的最大努力,把自己拥有的学问尽可能的让孩子们在愉悦的心情中驾驭到最多。最终体会到了那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰
4、泪始干”的含义了。 其次部分 “池塘边的榕树上,只有蝴蝶停在上面、”一首童年描绘了多么童真的画面。记得一次,一位幼儿大班的六岁小丫头拿着一本一千零一夜在翻看着上面五彩缤纷的图画,望见老师坐在她的身旁,便兴冲冲的拿起书对老师宣扬到“老师,你看,这是我爸爸昨天给我买的新书,你看好看吗?”从小丫头手中接过一千零一夜,我趁机引导“是呀!上面讲的故事可好了,老师小时候也看这本书呢,你肯定要好好看哪!”小丫头听后,赶忙把书翻到最终一页,瞪着新奇的大眼睛,骄傲的说“老师,你错了,不是一千零一页,才三百页呢。”看着孩子的天真,真让人忍俊不禁。 不过也有让人麻烦的问题呢。孩子间的打打闹闹本是正常,不过不知轻重的
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