2019年中考物理专题复习《简单机械、功、功率、机械效率》学案.doc
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1、20192019 年中考物理专题复习简单机械、功、功率、机械效率学案年中考物理专题复习简单机械、功、功率、机械效率学案机械效率机械效率简简单单机机械械杠杠杆杆滑滑轮轮斜面:斜面:【定义】使用斜面可以【定义】使用斜面可以_但多移动了但多移动了_;【斜面原理】【斜面原理】FL=Gh(FL=Gh(不计摩擦不计摩擦),在斜面高度不变的情况下,斜面越,在斜面高度不变的情况下,斜面越_越越_;【应用举例】螺旋、楼梯、【应用举例】螺旋、楼梯、_;【定义】由【定义】由_和和_组成,能绕固定点转动的简单机械;组成,能绕固定点转动的简单机械;轮轴轮轴【轮轴原理轮轴原理】F F1 1R=FR=F2 2r r;轮轴是
2、一个可以轮轴是一个可以_转动的杠杆转动的杠杆,动力作用在轮上动力作用在轮上,可以可以_;动力作用在轴上,则动力作用在轴上,则_;应用举例:方向盘、水龙头、应用举例:方向盘、水龙头、_;三种功:使用机械时,对人们三种功:使用机械时,对人们_的功;对人们的功;对人们_但又但又_;总功;总功是指是指_;在斜面和竖直放置的滑轮组中,;在斜面和竖直放置的滑轮组中,W W有有=_=_;W W总总=_=_;机械效率定义:机械效率定义:_ 与与_比值;公式:比值;公式:_;机械效率总小于;机械效率总小于 1 1,通常用,通常用_表示表示;在在水平放置的滑轮中水平放置的滑轮中,绳子承受的是对物体绳子承受的是对物
3、体_的拉力的拉力,而不是而不是物体的重力。物体的重力。机械效率的测量机械效率的测量1 1、上面滑轮组中上面滑轮组中,相同含义的描述相同含义的描述:绳子末端的距离绳子末端的距离,也可以说成也可以说成_、_、_;2 2、如果想测杠杆的机械效率如果想测杠杆的机械效率,需测出物体所受的重力需测出物体所受的重力 G;G;物体移动的距离物体移动的距离 S S物物;施加在杠杆上的动力;施加在杠杆上的动力 F;F;动力作用点移动的距离动力作用点移动的距离 S S;=总有WW功、功率、机械能系统归纳功、功率、机械能系统归纳(乌海市十二中物理组)(乌海市十二中物理组)名称名称测斜面的机械效率测斜面的机械效率测滑轮
4、组的机械效率测滑轮组的机械效率原理原理=示意图示意图操作操作沿斜面沿斜面_拉动物体拉动物体沿竖直方向沿竖直方向_提升重物提升重物工具工具_、_、_需测的需测的物理量物理量物体所受的物体所受的_、物体上升的物体上升的_、施加在绳子上的施加在绳子上的_、绳子末端测力计移动的绳子末端测力计移动的_、物体所受的物体所受的_、物体上升的物体上升的_、施加在绳子末端的施加在绳子末端的_、绳子末端(自由端)移动的绳子末端(自由端)移动的_、注意:绳子末端从定滑轮绕出来时,弹簧测力注意:绳子末端从定滑轮绕出来时,弹簧测力计应该秤钩在上计应该秤钩在上,提环在下提环在下(倒提倒提),因为弹簧因为弹簧测力计的测力计
5、的_对实验有影响,需考虑在内对实验有影响,需考虑在内;得出结得出结论论斜面的机械效率与斜面的斜面的机械效率与斜面的_和和_有关,斜面越有关,斜面越_,越,越_,机械效率越高;,机械效率越高;同一滑轮组,提升重物越同一滑轮组,提升重物越_,机械效率,机械效率越高;越高;提 升相 同 重物,滑 轮组 中 动滑 轮 个数提 升相 同 重物,滑 轮组 中 动滑 轮 个数_,机械效率越低,但越,机械效率越低,但越_力。力。注意点注意点倾斜程度一定的斜面倾斜程度一定的斜面,机械效率与物体机械效率与物体沿斜面上升的高度沿斜面上升的高度_;滑轮组的机械效率与物体上升的高度和绳子自滑轮组的机械效率与物体上升的高
6、度和绳子自由端移动的距离由端移动的距离_;提高机提高机械效率械效率的方法的方法使接触面变使接触面变_;_斜面的倾斜程度。斜面的倾斜程度。_动滑轮的自重;动滑轮的自重;_摩擦;摩擦;_物重。物重。公式推公式推导导总有WW总有WW=简单机械、机械效率解题思路点拨、易错点、经典题简单机械、机械效率解题思路点拨、易错点、经典题(乌海市十二中物理组)(乌海市十二中物理组)1 1、杠杆部分技巧积累:、杠杆部分技巧积累:杠杆平衡不是指力相等,也不是指力臂相等,而是杠杆平衡不是指力相等,也不是指力臂相等,而是_相等,即力矩相等;相等,即力矩相等;杠杆平衡是让所有顺时针转动的杠杆平衡是让所有顺时针转动的力力力臂
7、力臂=_=_;功功和和功功率率功功功功率率物理意义:为了反映物理意义:为了反映_引入功率这个物理量引入功率这个物理量功率大的理解功率大的理解功率大说明物体功率大说明物体_;功率大说明时间相同时,功率大说明时间相同时,_;功率大说明做相同的功,功率大说明做相同的功,_;定义:定义:_与与_之比之比功率计算公式:功率计算公式:_另一个常用推导公式及推导过程:另一个常用推导公式及推导过程:P=_=P=_=tW_功率单位及换算:国际制中功率单位及换算:国际制中_,其他单位,其他单位_;常见功率:优秀运动员短时间运动的功率常见功率:优秀运动员短时间运动的功率_;小轿车的功率;小轿车的功率_;功率计算功率
8、计算起重机举起重物起重机举起重物 P=_P=_;水泵把水抽到高处水泵把水抽到高处 P=_P=_;人上楼的功率人上楼的功率 P=_P=_;机机械械能能机机械械能能及及其其转转化化定义:物体由于定义:物体由于_而具有的能量;而具有的能量;举例:举例:_;探究动能大小的影响因素:探究动能大小的影响因素:【研究方法】控制变量法:【研究方法】控制变量法:控制控制_不变,改变不变,改变_(让同(让同一钢球分别从一钢球分别从_由静止开始滚下由静止开始滚下);控制不变控制不变,改变改变_(让让质量不同的钢球分别从质量不同的钢球分别从_滚下)滚下)【实验结论】物体的质量一定时,【实验结论】物体的质量一定时,_越
9、大,动能越大,动能_;物体的速度一定时,物体的速度一定时,_越大,动能越大,动能_;势势能能重力势能重力势能定义:定义:_影响因素:影响因素:_举例:举例:_弹性势能弹性势能定义:定义:_影响因素:影响因素:_举例:举例:_机械能守恒条件机械能守恒条件:当只有当只有_相互转化时相互转化时,机械能的总量保持机械能的总量保持_;例如例如物体在表面上运动时,不计物体在表面上运动时,不计_,物体在空气中上升时,不计,物体在空气中上升时,不计_。转化法转化法【能量】一个物体【能量】一个物体_,就说这个物体具有能量,能够的含义是,就说这个物体具有能量,能够的含义是_;【功的两个必要因素】【功的两个必要因素
10、】_和和_;【不做功的情况【不做功的情况】有力没有在力的方向上通过有力没有在力的方向上通过_,例如例如_;物体由于物体由于_移动了一段距离,但不受推力;例如移动了一段距离,但不受推力;例如_;物体所受力的方向与物体运动时移动距离的方向垂直,例如物体所受力的方向与物体运动时移动距离的方向垂直,例如_;【功的单位】【功的单位】_,估算,估算 1J_【功的计算公式】【功的计算公式】_动能动能、重力势能重力势能、弹性势能转化举例弹性势能转化举例:荡秋千时荡秋千时,_;蹦床表演蹦床表演_;动动能能力臂可以在杠杆上,也可以不在杠杆上,力的方向与杠杆垂直,此力的力臂力臂可以在杠杆上,也可以不在杠杆上,力的方
11、向与杠杆垂直,此力的力臂_;力的方向与杠杆垂直,此力的力臂力的方向与杠杆垂直,此力的力臂_最长;最长;通过支点的力通过支点的力,力臂力臂_,对杠杆对杠杆_;(既不会让杠杆顺时针转既不会让杠杆顺时针转,也不会让杠杆逆时也不会让杠杆逆时针转)针转)支点一定在杠杆上,可在两力之间,也可在支点一定在杠杆上,可在两力之间,也可在_;(重心可以不在物体上)(重心可以不在物体上)支点在两力之间支点在两力之间,两力方向大致两力方向大致_;两力在支点同侧两力在支点同侧,两力方向大致两力方向大致_。这样可以保证其这样可以保证其中一个中一个“力力力臂力臂”让杠杆顺时针转动让杠杆顺时针转动,另一个另一个“力力力臂力臂
12、”让杠杆逆时针转动让杠杆逆时针转动,使杠杆达到使杠杆达到_;杠杆的平衡条件是否必须写成杠杆的平衡条件是否必须写成 F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2()阻力、阻力臂一定时,动力臂越长,所需的动力阻力、阻力臂一定时,动力臂越长,所需的动力_;(力臂越长,力越小)(力臂越长,力越小)2 2、分清有用功是哪个?分清有用功是哪个?(1 1)从井里把水提上来;)从井里把水提上来;(2 2)从井里把桶捞出来从井里把桶捞出来(3 3)用斜面把物体送到高处;用斜面把物体送到高处;(4 4)用滑轮拉着物体水平匀速前进)用滑轮拉着物体水平匀速前进(5 5)用滑轮把物体提升到高处;用滑轮把物体提升到
13、高处;(6 6)用水泵把水抽到高处)用水泵把水抽到高处3 3、(1 1)使用机械,举高重物时,)使用机械,举高重物时,W W有有=_;=_;(2 2)使用机械,在粗糙水平面上匀速移动物体时,)使用机械,在粗糙水平面上匀速移动物体时,W W有有=F=F推推s=s=_4 4、力学中的各个物理量来滑轮组家聚会啦:、力学中的各个物理量来滑轮组家聚会啦:先从物体先从物体 G G 看起:看起:(1 1)物体的密度)物体的密度_;(2 2)物体的)物体的_;(3 3)物体的)物体的_;(4 4)物体的)物体的_;(5 5)物体的)物体的_;(6 6)物体)物体_;(7 7)物体物体_;(8 8)克服物体重力
14、做功克服物体重力做功 W W有有=_=_;(9 9)克服物体重力做功的功率)克服物体重力做功的功率 P=P=_;(1010)若把物体放入水中,)若把物体放入水中,W W有有=_=_再看绳子末端:再看绳子末端:(1 1)绳子末端的拉力)绳子末端的拉力 F F;也叫;也叫_;_;也叫也叫_;如果不计绳重如果不计绳重、摩擦和动滑轮的重摩擦和动滑轮的重,也就是理想机械情况下也就是理想机械情况下,此力此力 F F怎怎样样?_?_;如果不计绳子的重、摩擦,也就是只计如果不计绳子的重、摩擦,也就是只计_,此力,此力 F F 怎样?怎样?_如果绳子的重、摩擦、动滑轮的重都考虑,此力如果绳子的重、摩擦、动滑轮的
15、重都考虑,此力 F F 怎样?怎样?_(2 2)绳子末端移动的的距离)绳子末端移动的的距离 S S,又叫,又叫_;_;又叫又叫_此距离与物体移动的距离的关系是此距离与物体移动的距离的关系是_(3 3)绳子末端移动的速度)绳子末端移动的速度 v v绳绳,此速度与物体移动的速度的关系是,此速度与物体移动的速度的关系是 v v绳绳=_v=_v物物(4 4)绳子末端拉力)绳子末端拉力 F F 做的功做的功 W W总总=_;(5 5)绳子末端拉力)绳子末端拉力 F F 功率功率 P P总总=_;_;滑轮组的机械效率滑轮组的机械效率=_;5 5、计算滑轮组的机械效率、计算滑轮组的机械效率思路思路:一定在审
16、题时勾出关键词,注意给出的条件:是否考虑:一定在审题时勾出关键词,注意给出的条件:是否考虑_;思路思路:在物体和绳子末端对应的位置标出已知,机械效率类型题即可形象直观地求解;:在物体和绳子末端对应的位置标出已知,机械效率类型题即可形象直观地求解;(1 1)竖直放置的滑轮组:)竖直放置的滑轮组:W有=_;W总=_;=_如果不计摩擦和绳重,只计动滑轮的重,则如果不计摩擦和绳重,只计动滑轮的重,则W额=_;W有=_;W总=_;=_(2 2)水平放置的滑轮组:)水平放置的滑轮组:水平放置的滑轮,绳子承受的是对物体水平的拉力,水平放置的滑轮,绳子承受的是对物体水平的拉力,而不是物体的重力而不是物体的重力
17、W有=_;W总=_;=_6、计算斜面的机械效率计算斜面的机械效率W有=_;W总=_;=_;W额=_7、计算用杠杆提升物体的机械效率计算用杠杆提升物体的机械效率W有=_;W额=_W总=_;=_;如果利用定滑轮、动滑轮和滑轮组提升相同的重物,上升相如果利用定滑轮、动滑轮和滑轮组提升相同的重物,上升相同 的 高同 的 高度,度,比较比较定、动、组的大小的大小_8 8、功的概念的理解:、功的概念的理解:(1 1)提着水桶)提着水桶_方向前进,提力和重力不做功;方向前进,提力和重力不做功;(2 2)踢出去的足球,在路面上前进一段距离,是否做功?)踢出去的足球,在路面上前进一段距离,是否做功?_(3 3)
18、在拉力作用下,物体沿水平面匀速直线前进,拉力、重力、克服摩擦、支持力是否做功?)在拉力作用下,物体沿水平面匀速直线前进,拉力、重力、克服摩擦、支持力是否做功?注意:注意:作用在物体上的力不止一个,分清是哪个力做了功作用在物体上的力不止一个,分清是哪个力做了功如果是人的拉力做了功,又说我们如果是人的拉力做了功,又说我们_做了功;做了功;物体沿水平面匀速直线前进物体沿水平面匀速直线前进,摩擦力与物体运动方向相反,又说摩擦力与物体运动方向相反,又说_;_;物体在重力和提力作用下物体在重力和提力作用下,匀速直线上升匀速直线上升,重力与物体运动方向相反重力与物体运动方向相反,又说又说_。9 9、用肢体语
19、言描述功率为、用肢体语言描述功率为 1W1W 的感觉;的感觉;_拉力的功率是拉力的功率是 500W,500W,意思是意思是_1010、(1 1)起重机举起重物的功率)起重机举起重物的功率 P=P=tW=_=_;(2 2)水泵把水抽到高处的功率)水泵把水抽到高处的功率 P=P=tW=_=_;(3 3)人上楼的功率)人上楼的功率 P=P=tW=_=_(4 4)汽车在水平路面上匀速行驶的功率)汽车在水平路面上匀速行驶的功率 P=P=tW=_=_1111、功率的大的意思是功率的大的意思是_(从多个角度表述从多个角度表述)速度的意思是速度的意思是_(_(从多个角度表述从多个角度表述)频率大的意思是频率大
20、的意思是_(_(从多个角度表述从多个角度表述)1212、判断或填空:、判断或填空:(1 1)运动物体具有的能叫动能)运动物体具有的能叫动能;()(2 2)斜向上抛出的物体,运动到最高点时,动能为)斜向上抛出的物体,运动到最高点时,动能为 0 0,重力势能最大,重力势能最大;()(3 3)人造地球卫星在近地点时动能最小,势能最大)人造地球卫星在近地点时动能最小,势能最大;()(4 4)蹦极时,绳子降至最低点时,人的动能和绳子的弹性势都能达到最大)蹦极时,绳子降至最低点时,人的动能和绳子的弹性势都能达到最大;()(5 5)荡秋千时,人荡至最低点时速度最大)荡秋千时,人荡至最低点时速度最大;()(6
21、 6)在滚摆实验中,如果不考虑空气阻力及其他摩擦,滚摆会一直上升到原来高度,不断滚上去再)在滚摆实验中,如果不考虑空气阻力及其他摩擦,滚摆会一直上升到原来高度,不断滚上去再落下来落下来;()(7 7)人骑自行车下坡时人骑自行车下坡时,不用蹬不用蹬,车速也越来越快车速也越来越快,是因为人与车的是因为人与车的_能变大能变大,_能减少能减少(8 8)人造地球卫星从近地点向远地点运动时,)人造地球卫星从近地点向远地点运动时,_转化为转化为_人造地球卫星从远地点向近地点运动时,人造地球卫星从远地点向近地点运动时,_转化为转化为_1313、一个物体匀速直线前进,动能、一个物体匀速直线前进,动能_;重力势能
22、;重力势能_1414、物体在平衡力的作用下、物体在平衡力的作用下,()A A、动能不变;、动能不变;B B、重力势能不变;、重力势能不变;C C、机械能可能变大;、机械能可能变大;D D、机械能不变、机械能不变1515、一辆洒水车在水平马路上匀速直线前进并洒水,车的动能、一辆洒水车在水平马路上匀速直线前进并洒水,车的动能_;重力势能;重力势能_1616、某同学骑自行车下一长坡时某同学骑自行车下一长坡时,在途中由于车速过快在途中由于车速过快,于是捏紧刹车于是捏紧刹车,降低车速降低车速,保持安全速度匀保持安全速度匀速行至坡底,下车检查,发现刹车片发烫。有关此过程的说法中,正确的是速行至坡底,下车检
23、查,发现刹车片发烫。有关此过程的说法中,正确的是A A刚下坡时,是动能转化为重力势能刚下坡时,是动能转化为重力势能B B匀速下行时,是重力势能转化为动能匀速下行时,是重力势能转化为动能C C匀速下行时,机械能保持不变匀速下行时,机械能保持不变D D刹车片发烫,是做功改变了内能刹车片发烫,是做功改变了内能简单机械、机械效率、功、功率、机械能习题训练(乌海市十二中物理组)简单机械、机械效率、功、功率、机械能习题训练(乌海市十二中物理组)1 1、如图所示装置如图所示装置,物体物体 A A 在水平桌面上在水平桌面上,滑轮和绳子重力以及滑轮轴处的摩擦均不计滑轮和绳子重力以及滑轮轴处的摩擦均不计.当当 B
24、 B 物体重物体重为为1010 牛顿时牛顿时,它恰好能匀速下降它恰好能匀速下降.若用一个水平向左的力拉物体若用一个水平向左的力拉物体 A A 使其向左匀速运动使其向左匀速运动,则这个力的大则这个力的大小是小是:A.A.5 5 牛顿牛顿B.B.1010 牛顿牛顿C.C.1515 牛顿牛顿D.D.2020 牛顿牛顿.2、现将一重现将一重 G G1 1=8100N=8100N 的实心铝块在水中匀速上提的实心铝块在水中匀速上提 h=2mh=2m(未露出水面(未露出水面),已知每个滑轮重,已知每个滑轮重 G G2 2=900N=900N,不计绳重和各种摩擦,不计水的阻力,已知铝的密度不计绳重和各种摩擦,
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