学校2023-2024工作计划.docx

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1、学校2023-2024工作计划 学校2023-2024工作方案（精选29篇） 学校2023-2024工作方案 篇1 一、开办目的 家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身老师。 家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开头”，家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的将来和社会的进展。家庭教育是整个教育工作不行缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣扬党和国家的教育方针，政策及改革进展趋势;讲授中同学生理、心理学问，探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境，使家长

2、把握教育科学学问，树立新奇“教学观念”;沟通家庭教育胜利阅历，从而使家庭教育与学校教育形成合力。 二、主要工作 1、领导重视、方案落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，准时制订家长学校教学方案。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。连续完善社会、家庭、学校三结合网络。准时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。 3、讲授科学家教方法。乐观开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校老师的教学水平，提高办学品位。 4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长看法，改进学校工作。 三、参与对象 全校全部在校同学的家长。参与者应达60%。 学校2023-2024工作方

3、案 篇2 作为全县“教育质量提升年”，将是某乡中心学校进展历程中的重要一年。学校将以县局年度教育工作会议精神为指导，全面夯实教育基础，全面提升办学条件，全面优化治理水平，全面提高教育质量，全力办好农村学校的品牌和样板校。在做好常规工作的同时重点抓好以下六个方面工作： 一、努力创建某市“义务教育学校管理标准实施示范样本校” 以县局推举我校为市级实施管理标准示范样本校为契机，全面优化学校管理水平。在公平对待每位同学、促进同学全面进展、引领老师专业进展、提升教育教学质量、营造和谐平安环境、建设现代学校制度六方面实现全面系统突破，形成实施管理标准的系列方法、措施和阅历，为县域内同类型学校供应参考和示范

4、。 二、加强教育信息化建设 加大信息化的硬件建设，建好计算机教室、校内网站及校内局域网，做好现有设备的养护和使用工作，最大限度地使用好现有的电脑、班班通设备及服务器等网络设备。开设好信息技术课程，保证国家课程即定目标得到较好落实。加强老师信息技术应用力量培训，提升老师应用信息技术的意识和力量。充分利用某省基础教育资源网等网络资源平台，学习“翻转课堂”理念，提升课堂教学现代化水平。 三、加强名师培优工作 发挥校内名师的示范引领作用。邀请校外名师到校做专业成长报告、上示范指导课。做好老师的专业成长指导和培育培训工作。连续推动“专业阅读、专业写作和专业进展共同体”老师专业成长“三专模式”。落实好岗位

5、大练兵活动方案，增加教研频数，提升教研实效。开展教科研课题的申报工作，以课题为导向提升老师教科研水平。乐观筹备县第某届“教坛新星”与第x届“教坛中坚”、“教坛宿将”的评比。 四、加强内部管理水平 加强教学业务管理，特殊是要精细作业设置与批改、备课、教研等常规业务管理、教风学风的营造及学籍管理等工作，夯实学校内功。加强班级管理，提升班主任管理的水平与实效。加强少先队工作，做好守则规范、文明礼仪、心理健康、班团队活动、文明督查等日常工作，保证活动有明显实效。加强平安管理，落实平安方案及平安一月一主题活动内容。加强留守儿童教育、工会工作、食堂运营等后勤服务工作。加大环境、卫生、设备使用与保养等日常工

6、作力度。完善教育教学嘉奖方法，用活嘉奖资金，健全各项规章制度，实现学校管理的规划化、科学化、精细化。 五、加强基础设施建设 做好食堂设施设备、食堂周边地坪、操场硬化、西教学楼门前花砖地坪、老师洗浴室、校内绿化、教学楼四楼渗漏后续粉刷、各功能教室的粉刷、教学设备购置与安装等基础设施建设。进一步提升学校办学硬件条件，推动校内绿化、净化、美化、亮化工作，进一步抓好校内文化内涵建设，提升学校办学条件品位。 六、做好新教育年度评估及长三角网络结对线下教研活动 细心做好四月中下旬的新教育年度评估工作，以评估为契机，深化新教育试验的开展，全面提升学校办学层次。细心筹备长三角网络结对线下教研活动在我校举办，全

7、力展现农村学校的办学精神风貌。细心筹备义务教育学校管理标准实施市级示范样本校的评估验收，建成名副其实的实施标准市级示范校。 学校2023-2024工作方案 篇3 为了更好地开展学校的素养教育，进一步改善师生的学习生活环境，提高师生的健康生活意识，培育师生的健康生活技能，为师生制造出一个健康、卫生、和谐的学习和生活环境，以促进师生身体、心理和社会适应上的全面进展。今后我校将以“拒绝二手烟，创建无烟环境”作为健康促进活动的切入口，乐观开展创建健康促进学校的各项活动，特制定本方案。 一、 工作目标 1、仔细落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织进展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系

8、、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。 2、树起健康意识，把健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培育同学良好的卫生行为，健康的生活方式。创建健康的校内环境，把师生身体素养，心理素养普遍提高作为目标。 3、开展学校各项健康教育，促进同学全面进展，培育同学良好的健康意识和健康技能。 4、拓宽育人渠道，发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式，充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的乐观性，争取社会区的支持，提高教育实效，为同学健康成长制造更为和谐的环境。 二、 健康承诺 健康政策：健康第一，全面进展。 环境承诺：建设干净美丽、平安开心和富有教育性的

9、校内环境。 平安承诺：设备完好，平安第一，避开损害。 饮食饮水承诺：确保师生饮食、饮水卫生，不发生食物中毒大事。 禁烟承诺：禁止吸烟，成为名副其实的无烟学校。 教育承诺：普及学问，增加意识，提高素养。 社区关系承诺：组织师生和同学家长共同参加制定健康活动方案和自觉开展健康促进活动，加强学校与社区成员之间联系，保持良好的关系和沟通。 三、 组织机构及工作措施 1、加强领导，健全机构 建立一个有校长亲自挂帅的创建小组，组员由教育处、教科室、总务处、工会、少先队大队部、健康教育老师、校医等人组成，并可请教育局、市健康教育所、家长委员会，居委会等主管部门和相关部门成员作为顾问形式参与。 2、开展工作，

10、落实措施 (1)乐观开展健康教育活动，除了充分利用学校红领巾广播台、健康教育宣扬橱窗、黑板报、班会、晨会、影视播放等宣扬阵地，向广阔师生宣扬各种卫生小常识，使全校师生增加健康意识，树立健康信念，把握健康技能外，我们还努力探究社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法，充分发挥家长委员会的作用，提高家长的整体素养，调动其乐观性，与社区联系，拓宽育人渠道，优化教育环境。 (2)开设健康教育课。将健康教育课纳入教学方案，做到有课时、有老师、有规范的教学管理。有科学性的、有用性的、针对性的对同学进行卫生学问的传授，提高同学卫生学问的水平，保障同学的健康成长。 (3)建立健全各项卫生管理制度，组织全校师生开

11、展爱国卫生活动，做到老师办公室、各班教室和卫生包干区每天打扫，两周一次大扫除;定期对同学进行个人卫生检查，督促同学养成良好卫生习惯;清洁工人准时清运垃圾，随时保持校内洁净干净。同时要教育同学改正随地乱丢垃圾等不良行为，加强卫生检查评比力度，将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩，提高校内清洁工作质量，保证环境干净、美丽。 (4)乐观发挥无烟学校的先进模范带头作用，通过大力开展控烟学问宣扬教育，预防同学使用烟草，督促有吸烟史的老师戒烟。同时，开展拒绝吸烟签名活动，手抄报、作文竞赛，下发宣扬资料、倡议书等，带动家长提高健康意识，坚决戒烟的决心，将活动影响到家庭、社区，共同进步。 (5)建

12、立严格的管理制度，工作人员持证上岗，严格按制度办事，执行五常法管理，责任详细落实到人，加强校食堂卫生的检查，确保师生的食品卫生，做到养分配餐，保证师生养分平衡。 (6)制定传染病爆发和集体中毒大事应急预案。严格晨检制度，发觉传染病传染及中毒大事准时向教育主管部门和卫生部门上报，并根据应急预案要求实行应对措施，始终把师生的健康放在工作的第一位。新学期做好新入学同学的预防接种证查验、补种工作。 (7)关怀师生健康，定期组织老师和同学体检，做好体检服务工作，建立师生健康档案。举办健康学问普及讲座，不断提高师生的健康学问水平。对于师生的常见疾病，如龋齿、近视眼等，实行措施乐观预防，并协作有关部门开展治

13、疗工作。 (8)进一步落实学校体卫工作条例。建设完善的体育与健康设施，要定期对学校全部的体育与健康设施以及运动场所进行平安检查，确保师生活动平安;逐步建设完善体育与健康设施，每天向师生开放。每学年举办校运动会，力争使全校师生都有较为强健的体魄。 开展争创健康促进学校的活动，有利于推动学校素养教育的实施，有利于我校全面提高教育质量。我们将通过此次创建活动，进一步促进老师和同学的身心健康，优化育人环境，营造和谐健康的校内氛围。 学校2023-2024工作方案 篇4 一、指导思想 以办好人民满足的教育为目标，从我校实际动身，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施

14、素养教育，促进内函进展、科学进展。 二、工作目标 1、努力创建平安和谐校内，确保校内安静，师生平安。 2、再接再厉，努力提高学校办学水平，高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省试验学校的验收。 3、践行学校育人理念，推动学校内涵进展，注意同学的品德培育，激发学习爱好，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。 4、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。 5、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。 6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动老师乐观性。 7、进一步强化学校规范管理

15、，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。 8、加强老师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，乐观践行童心母爱，至诚高效的师训，强化老师培训工作，乐观鼓舞老师专业化进展，提升自身业务素养，强化骨干老师队伍建设。 9、乐观拓展学校对外沟通的渠道，加高校校宣扬力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际沟通，开阔眼界，紧跟教育进展的潮流。 10、管好、用好教育设施设备，提高老师使用的力量和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。 11、加强音体美教学工作，拓展同学课外爱好小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。 三、主要工作： (一)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制

16、德育是素养教育的首要组成部分，是提高同学素养的关键。本年度，我们将深化贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和公民道德建设实施纲要的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立德育就是质量的思想观念，培育学校先成人再成才德育特色，切实推动同学思想道德建设，全面营造同学健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续进展。 1、加强同学德育队伍建设。 健全同学德育领导与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高同学德育工作水平奠定坚实的基础。首先，重视班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、阅历沟通、专业力量大赛、主题

17、班队会互观互检等途径有方案、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理力量和水平。 其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的老师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新奇血液。第三重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核老师的一个重要指标，要求老师喜爱同学、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注意德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导同学形成符合社会规范的情感、态度和价值观， 2、连续抓好德育常规工作，强化养成教育。 养成教育是素养教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过

18、教育和训练，促进同学自觉性、独立性、自制力等良好共性品质形成。我校将突出学校生守则、中学校生日常行为规范、校本教材弟子规、中华古诗文诵读本等内容的学习和争论，引导同学把规范内化为自觉的行为。重点抓好同学以下五方面良好习惯的养成： (1)仔细做好眼保健操和广播体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑，不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)平安常识教育。 3、为了进一步创新学校德育工作，加强德育工作的方案性和有序性。依据学校的特点，寻求自身的突破口，形成自己特有的校内文化。以正面的宣扬教育、榜样示范为主，乐观开展阶段性工作评比活动，将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育

19、的重点。二是结合读书溢趣、经典养正学校特色，乐观开展同学读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，深厚校内的读书氛围。 4、健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理，健全德育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，增加德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教育合力。 5、加强班主任的工作管理，完善文明班级各项常规的检查评比，强化文明班级的名优效应，将文明班级、文明老师、文明同学的评比贯彻究竟。加强对同学的纪律卫生、仪表仪容、爱惜公物等状况的检查工作，实行每天领导、老师和同学同时值日，对各班进行日常规管理，以班级

20、为单位，以值日状况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明同学考评。 6、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用，通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法，培育班级管理小助手，逐步形成良好的班风、学风。 7、引进管理机制。为加强同学的教育和管理，促使同学良好习惯的养成，一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀老师的评比落实到详细的班级管理、同学教育之中，二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导老师的绩效考核。以此来对同学的教育管理有突出成果的班主任、科任老师进行嘉奖，调动全体教职工的热心同学教育管理工作的乐观性。 (二)教学工作：注意过程，加强引领 深化课程改革，必需坚固树

21、立教学工作在学校工作的中心地位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课题讨论引领，抓实课堂文化建设，加强教育常规管理，实现教育质量的提升。 1、常规管理过程化 (1)严格教学常规 对老师的教学五仔细要常抓不懈，一是改革备课，注意同学活动及训练内容和方式的设计，注意学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前预备，提高课堂教学效率;三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评，并要保证批改的正确率。培育仔细作业的习惯，为后续进展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度，仔细、高效的完成40分钟课堂教学

22、任务。 (2)严格执行课程方案管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占同学过多的课余时间。老师专课专用，不得任意更改日课表，任凭削减综合课课时，将力量、水平、才智体现在课堂教学上。 (3)重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作，将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣扬对象，发挥榜样带头作用，共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象，定期调查老师教学五仔细的各个环节，找出问题解决的方法，形成比学赶帮的良好氛围，逐步消退学校薄弱班级、薄弱学科的蛇腰现象，使班级交接交的安心，接的顺心，以促进全面、稳定、快速的提高教学质量。

23、(4)重视校本教研制度开展。连续发挥各个班级学科备课组的作用，规范集体备课制度，提高集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性，发挥团队优势，探究教学中五个有效(老师有效组织、有效指导、同学有效参加、有效体验、有效练习)的途径和方法，坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋俗，切实解决老师在自身教学实践中遇到的问题。 通过常态下课堂教学讨论，骨干老师课堂教学展现等多种形式准时了解课改的实施状况，不断发觉问题、解决问题，适时调整和改进课改实施的思路和策略，使新课程改革试验真正走上规范化、制度化、常规化、常态化的轨道。 学校2023-2024工作方案 篇5 一、指导思想 以党的

24、xx大精神和“科学进展观”为指导，连续深化学习实践科学进展观，仔细贯彻落实县教体局常规教学管理工作有关要求，坚持“让同学获得胜利、让老师得到进展、让学校张显特色”的办学理念，坚固树立学校的进展意识、实干意识、质量意识和创新意识，推动学校管理科学化，深化学校新课程改革，进一步完善管理制度，办同学、家长和人民群众满足的教育，逐步实现“学校有特色、老师有特点、同学有特长”的办学目标，致力打造示范性学校，构建可持续进展的和谐学校 二、学校拟定几项重点工作 1、争创省教学工作示范校。 2、强化校内平安，确保师生平安，争创市级平安和谐校内。 3、加强食品卫生平安的管理,杜绝三无产品进校内。 4、做好校内绿

25、化、校内文化长廊建设工作。 5、做好同学教学楼、公寓楼的配套建设。 6、落实教工宿舍的建设，尽快解决老师的住房问题。 7、启动校内布局规划方案。筹备建设学校新综合楼和餐厅楼等，使校内布局更合理。 8、新建录播室一口。 三、工作目标总体目标： 工作的总体思路是：一个坚持、两个全面，三个着力、一个确保。一个坚持是：坚持以科学进展、创先争优为统揽，优化管理、创新机制、内强素养、加快进展。两个全面是：全面提升教学质量;全面实施素养教育。三个着力是：着力优化课堂教学、着力加强队伍师德建设、着力改善办学条件。一个确保是：确保学校平安稳定。 四、详细目标 我们要进一步解放思想，坚持改革创新，不断地完善管理体

26、制，以实事求是的态度仔细贯彻和落实每一项工作。我们的奋斗目标是：学校管理进一步精细化，师德建设、教学管理、德育管理、平安管理等各方面成果达到全县镇街前三名，总务后勤工作日趋科学化、人性化，办公室工作更加规范化、程序化，全校各项工作再上新台阶。为实现这一目标，我们将在以下几个方面做好工作： 1、加强干部队伍的作风建设，提高干部队伍的执行力和抓落实的力量。 干部要做教职工的榜样，吃苦在前，享受在后，以渊博的学识、高尚的情操、无私的奉献赢得教职工和同学的信任和爱戴，做教学的高手和管理的行家。工作中要增加责任意识、服务意识和大局意识，各部门要协调全都，相互支持。人与人之间要团结和谐，真诚友爱，共同谋求

27、学校的大进展。 2、加强校内文化建设，营造良好育人环境 2019年重点做好如下工作：结合学校教学楼建设，加强学校物质文化建设，要突出建设的艺术性和时代感，整体规划，合理布局，因校制宜做到校内环境“四化”，即美化、绿化、净化、静化，要做到“四有”，即“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”。要不断完善图书阅览室、网络教室设施、设备，连续加强教室、宿舍、餐厅、楼层等文化阵地建设，不断加强活动文化建设，开展丰富多彩的活动，充分发挥同学共性特长。定期举办艺术节、科技节、体育节，提升校内文化水准。切实把文化建设纳入规划，努力营造文明、和谐的校内环境。 3、乐观做好教学楼的建设工作，搞好校内整体规划。 教学楼的

28、建成将转变现有的教学、办公格局，学校的校容校貌也将发生很大的变化。学校将抓住机遇，坚持充分发挥和利用既有资源，坚持改建和新建相结合、因地制宜、量体裁衣、立足当前、着眼长远、分期建设、逐步到位的原则，把学校建设成一座布局合理，教学、生活、活动、休憩等建筑错落有序，绿树成荫、四季飘香、环境美丽的校内。建设成为绿色、生态校内。乐观制造良好的校内环境和特有的校内空间，达到人与自然，建筑物与自然的和谐交融统一。 4、树立平安第一的思想，确保校内平安 学校将仔细贯彻落实学校平安综合治理工作的精神，坚持“平安第一、预防为主”的方针，乐观完善平安防危机制，乐观开展法律平安教育，落实各项平安措施。要仔细落实平安

29、日查制度，排查平安隐患，要重点做好以下几个方面的工作：一是加强校舍管理建设和维护，二是切实抓好同学食品卫生平安，三是加强学校消防和用电的管理，四是加强师生的平安教育和组织各种演练增加自护自救的力量。平安工作做到各负其责，齐抓共管，宏观常抓，微观抓细，防止各类平安事故的发生。 5、在办学方面，要以质量求生存，以“上好每一节课，提高课堂效率”为抓手，把提高教育教学质量作为工作的第一要务，全面提升办学质量。 以教学科研促内涵进展，规范教学全过程的管理，不断学习优秀学校的管理阅历;加强老师队伍的培训工作，切实抓好老师集体备课、互听互评一节课活动，发挥名师和老老师的示范和引领作用;持之以恒地做好教学常规

30、检查工作，在“备、讲、批、辅、考”五环节上下真功夫，下硬功夫;高度重视中考的复习备考工作，注意调整毕业班同学学习状态，科学合理地利用好时间，尤其要仔细讨论新课程体系下的中考命题方向;基础班级要夯实基础，加强薄弱学科的质量提升，加大对学习进步同学的嘉奖力度，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。 6、把同学的思想教育工作放在学校工作的首位，切实做好班主任队伍的培育建设工作，条件允许的前提下多组织班主任赴外地学习培训。 不断提高班主任的待遇和地位，加快班主任专业化进程;开展丰富多彩的德育教育活动，大力宣扬同学中涌现出的好人好事，抓好班级、宿舍和同学养成教育的常规工作;班级的评比要制度化、规范化，坚

31、持公正、精确原则;开展对行为不规范同学的帮教活动，提倡全员育人机制，把转化“后进生”工作看成比抓中考升学还重要的工作;通过多种方式，切实加强同学卫生平安教育，增加师生卫生意识和平安意识，使我校早日成为管理最规范，同学最守纪，校内最和谐、财物最平安的学校。 7、加强校务公开和师德建设，凡是牵扯职称评聘、评先树优、嘉奖评价、财务收支等方面的敏感问题，肯定做到公开、公正、阳光、透亮，保证老师的知情权，自觉接受老师和社会各界的监督，力争把好事办好，让老师满足。 总之，在新的一年，我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇，奋勉努力，把学校进展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务，坚决信念，拼搏进取，在激烈竞

32、争中求生存、求进展，力争把店头中学建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满足、有良好社会声誉的品牌学校。 常规会议支配: 1、校委会：周四晚6:00 2、校本教研会：周三下午第四节 3、老师例会：周五下午第四节 4、班主任会：周四晚7:10 5、教研组长会：周一上午第三节 6、后勤例会：周五上午第三节 学校2023-2024工作方案 篇6 以科学有效的评价方法等竞争激励机制做保证;以质量立校、科研兴教为目标，仔细组织好各种常规教学活动和竞赛活动，全面发扬优点，克服不足和差距，为使我校工作提高档次，再上台阶，结合我校实际，特制定本期工作方案如下： 一、指导思想 连续发扬求真务实

33、、争创一流的工作作风，全面贯彻党的教育方针，切实把提高老师素养和提高教育教学质量有机地结合起来，进一步加强师生的思想政治工作，促进我校精神文明建设，加强教学、老师管理和校内、同学管理，全面提高老师的政治素养和业务素养，乐观实施素养教育，全面提高教育教学质量。 二、目前存在的主要问题 1、学校的教学质量有待于进一步提高。 2、老师业务素养以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高。 3、特色教育的工作有待提高和整改。 4、读书活动有部分师生乐观参加，但是还有大部分师生读书较为被动。 5、校本教研还需连续深化，扎实开展，老师的教科研意识需要进一步提高; 6、同学的德育工作、少先队工作需

34、进一步加强，特殊是“双困生”的转化工作。 7、学校的班主任管理水平、同学的养成教育还需要进一步提高。 8、部分老师的师德修养需要进一步加强。 9、对中青年老师的培育、提高上还做得不够。 10、在学校各项规章制度的执行过程中，缺乏必要的监督机制，督促不力，很多很好的设想都未能得到仔细地贯彻执行。 三、强化德育工作，提高同学德育素养 1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面动身，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度进展的优势，亲密与家长的联系，老师一学年中至少要与每位家长都主

35、动联系一次，同时要重视联系的实际效果。 2、抓好日常行为规范教育。要重视学校生的日常行为规范教育，对比学校生守则和中学校生行为规范，细化同学一日常规要求，从最基本、最简洁、最简单忽视的细节入手，增加同学礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对同学进行教育和引导，准时订正同学行为偏差，使同学真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培育同学“不带零食进校内，不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好习惯。 3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式，强化抱负信念、民族精神、诚恳守信、遵纪守法、责任意

36、识等教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对学校生实施“感恩教育”，让学校生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。 4、加强校外德育阵地建设。学校要充分利用校本课程走进历史传承文明的资源，根据本课程实施的五条途径有序有效地进行，还要利用重大节日、纪念日或同学开展综合实践活动的时间组织同学到到古荥周边的历史古迹处开展丰富多彩的教育活动和实践活动，在丰富同学课余生活的同时，提高同学德育教育的实效性，打造学校德育教育特色。 5、抓好德育队伍建设和xx普法依法治理工作。仔细贯彻落实市局关于加强学校班主任工作指导看法文件精神，通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评比表

37、彰优秀班主任等形式促进不同层次班主任的专业成长;组织师生学习xx普法学问，开展丰富多彩的法制教育活动，将xx普法依法治理工作融入工作之中。三、总体目标：质量有提升，管理更精细，特色有进展，活动更丰富 四、切实加强领导班子建设和老师的思想政治教育 1、学校领导班子是搞好各项工作的关键。领导班子成员要团结，对外讲纪律，对内讲法规。要定期讨论工作，把握办学方向，明确分工，各负其责，力求心往一处想，劲往一处使。 2、坚持每周二下午两个小时的政治学习制度，仔细学习教育教学方针政策，教育教学理论，师德规范，特殊是结合学校、老师教学实际消失的典型问题进行研讨、解决。 3、建立完善工作纪律，建章立制，保证政令

38、畅通。 4、老师要努力学习党的方针、政策，教育理论，并以理论来指导实际工作，要求每位老师每期写论文一篇。 5、完善竞争激励机制，实行民主管理，依法治校，强化目标管理，做到层层有目标，人人有责任，一切工作有方案，一切活动有评比、有记录。 五、精致教学管理，提高教学质量 本学期，学校将围绕精致学校管理，提升办学水平。突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量。 1、抓好校本教研制度的学习。结合学校实际，制定校本教研制度。开学初，组织老师仔细学习校本教研制度，结合学科教学特点，提出统一要求。老师要对校本教研制度烂熟于心，在实际工作中自觉执行。 2、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节，突出

39、课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提高教学管理实效。加强教学常规管理，定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解老师教学工作状况，准时推广先进阅历，限期整改存在的问题，对不能按时整改的老师进行诫勉谈话乃至通报批判。二是仔细执行课堂教学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周听课不少于2节(校长、教育主任每学期听课分别不少于20节和30节)，坚持每周汇总听课状况，坚持每周进行课堂教学集体点评，坚持定期深化班级进行教学质量分析。三是仔细执行教研活动管理制度。制订好切实可行的活动方案，落实讨论专题，布置讨论任务，确定主要担当者并细心组织讨论，切实解决教学工作中的实际问

40、题。每月一次的学科讨论课，要明确讨论的问题。要严格掌握同学作业量，老师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批;“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要削减课堂上老师讲解的时间，让同学在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。 3、重视后进生的转化工作。依据同学实际水平因材施教，实行分层教学与个别辅导相结合的方法，教好每个同学。重点仔细讨论学习困难生和新插班生的实际需要，制定适合他们的教学方案，实行“小步走、细指导、勤反复、多激励”的方法，发掘和弘扬工作中已有的胜利阅历，使他们在原先的基础上有明显的提高。 4、突出毕业班工作。毕业班任课老师要依据学科及同学特点，实行扎实有效的措施，努力提

41、高所教学科的及格率、优秀率、均分，提高毕业生的综合素养。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。 5、加强薄弱学科。学校将尽可能加强薄弱学科的教学，加强这些学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析，乐观提高这些学科的教育质量。 6、深化课题讨论，提高老师的教科研力量。老师要乐观参加教育科研，结合课堂教学改革，深化课题讨论。在课题讨论过程中，要注意过程管理，由教科室牵头进行课题讨论管理。在整个试验讨论过程中，课题讨论人员每学期都要制定讨论方案，常常分析讨论测试对象。各课题均要按方案及方案实施讨论，重视阶段性状况分析和阶段性工作小结。 7、切实抓好“一动一静”两

42、活动。“一静”即写字，从老师的写字到同学的写字，从制度、时间、培训、活动多方面赐予保证。拟定出具体、可行的写字工作方案并按方案有效实施。“一动”即读书， 从老师的读书到同学的读书，各校拟定出本期的读书方案，方案包括：老师的阅读书目，阅读要求，反馈方式;同学的阅读书目(包括必读的和选读的)，同学的阅读时间，老师对阅读的指导方法，检测形式等;学校对阅读活动开展的资金投入方案(含近期和远期)，并依据学校自身特点和原有基础有序开展。中心校在每期期末支配阅读状况检测，并将学校阅读氛围的营造和开展状况进行等级划分。 六、加强体育、卫生和艺术教育，促进同学全面进展。 1、严格执行两个“条例”，保证同学身心受

43、益。学校体育是体育工作的基础和重点。本学期，学校将严格执行国家课程标准，贯彻省课程方案调整的精神，加强体育教学，严格规范体育课堂教学行为，提高课堂教学质量。要合理支配课表，保证每天有一节体育课或体育活动课，同时加强大课间活动的组织，提高学校生每天户外一小时运动的质量，充分做好参与各级竞赛的预备工作;坚持学校重大疫情报告制度，加强同学健康教育特殊是心理健康教育，心理健康教育课程每学期不少于9节。 2、传染病防控工作：根据传染病防治法，乐观协作卫生部门，准时对发觉传染病或暴发流行的传染病实行必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人郡)，重点抓好传染病预防和报告工作。把传染病预

44、防掌握工作列入学校工作方案，有专人负责，并列入工作考核。 (1)开展对同学常见病、传染病的防病学问教育，开设健康教育课，使同学把握 有关预防传染病的学问，培育同学良好的卫生习惯。 (2)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。 3、加强艺术教育，提高同学艺术修养。本学期，学校将各项训练制度化，保证时间、保证地点、保证队员，准时训练，各队要有训练方案、目标，并且建立好梯队，形成一套完善的体制。特殊是鼓号队的训练、校内创编舞训练、春季田径运动会训练更要提前支配，保证训练效果，争取在区里的竞赛中获得优异的成果。 七、注意内涵进展，推动特色建设

45、 更加深化的开展学校阅读与写作特色活动。尤其是同学课外的阅读与积累，从而丰富同学的人生体验，引导其树立正确的人生观和价值观，为他们一生的成长奠基。 同时利用本土的历史传统文化，组织骨干老师开发和挖掘古荥历史传统文化，形成我校的校本教材，对同学进行宣扬教育，从而弘扬和继承我们悠久的文化! 八、体、音、美、信息技术工作 1、开学初校长、主任召开体、音、美、信息技术老师工作会，首先使老师在思想上高度重视，明确本期的工作任务，工作目标。 2、开学初要求各专职老师依据学校的实际状况和上级的活动支配制定出切实可行的训练方案，加强有关任课老师的使命感和责任感，不能消失为完成任务而“临时抱佛脚”的局面。 3、

46、各任课老师要保证训练时间、保证训练质量;教育处要对训练状况不定时抽查。不能消失只有同学没有老师辅导的状况，要求老师辅导到位。 九、后勤工作 1、加强学校资产管理，做好固定资产核查工作。固定资产核查工作由总务处负责，在期初做好固定资产登记和清查工作，对于已经登记备案造册的资产要严格根据电子设备、电气设备、图书文物、家具用具、文艺体育设备等分门别类进行清查。要完善领用手续，损坏上报手续，每期期末严格固定资产排查力度。 2、仔细做好传染病和常见病防治工作。根据传染病防治法，乐观协作卫生部门准时对发觉传染病实行必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传染途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作。同时把常见病如何预防的基本学问多给同学讲解，预防各种常见病的发生。把传染病和常见病的预防掌握工作列入学校工作方案