古诗的作文300字 (荟萃20篇).docx

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1、古诗的作文300字 (荟萃20篇)古诗的作文300字1“儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸳。”咦，我们学军学校的读书节不是已经快结束了吗，为什么大家还在那儿朗诵古诗呢？对啦，虽然读书节已经结束了，可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好伴侣了，只要一有空，就会细细品读它。这不，元旦就要来临了，我们班要录制我们的最终压轴节目-村居啦！初读这首诗时，我们好像或模模糊糊懂得这一层意思，以至于读得没有感情，唱得不够活泼，死气沉沉的。直到进一步了解了意思，才领教到这位清朝作家高鼎的作诗水*有多高，短短的几行字，就让我们眼前消逝了一幅美丽的画卷：在草长莺飞的二月，柳枝冒出了新芽，小伴侣们正乘着东风放着风筝呢！

2、盼星星，盼月亮，最终盼到了令人既紧急又兴奋的一天-我们要录制村居啦！当摄相机面对我们时，我们的心跳在嗓子眼，当漂亮的.伴奏音乐响起时，我们就微笑着边跟着节拍边摇着头，我们协作地如此默契，几乎没有一丝差错。俗话说：台上一分钟，台下十年功。如今的结果是我们学军人用辛勤的汗水换来的，也让同学们体会到了古诗的魅力。古诗的作文300字2当我还是幼儿的时候，爷爷就给我读一些最简洁、最简洁记的古诗句，什么“欲穷千里目，更上一层楼，”什么“举头望明月，低头思家乡”使我开头对古诗有了些了解，并且慢慢地宠爱上了它。以后上了学，语文课上老师生动的讲解，把我引进了古诗词的殿堂。尤其是这学期，我们石梅学校开展了古诗文诵

3、读活动，让我大开眼界。我国的古代诗歌浩如烟海，博大精深。古诗是*文学宝库的珍宝，是传统文化的精华。我想，我确定要好好诵读，打下坚实的基础。这学期我一共背诵了16首古诗。当我读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，我仿佛走进了内蒙古大草原；读着李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，我想，友情竟比潭水还深千尺，我们同学之间、师生之间的情意真比海还深呢！读着这些琅琅上口的诗句，使我对古诗的含义有了更多的理解。我能娴熟地背出16首古诗，主要缘由不是死记硬背，而是在懂得它的意思后水到渠成。只有宠爱上了它，懂得了它的含义后，才能使自己读得流畅，背得娴熟。我诵读古诗还只是刚开头，仅仅唐时就有“三百

4、首”，实际上还远远不止这些，加上历代诗人的作品，就是一辈子也读不完，今后我还要努力呀！古诗的作文300字3池鹤白居易高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事？怅望青田云水遥。它生活在像樊笼般茂密的竹林中孤寂无伴，在吵闹的山鸡群里显得高雅不凡。低头饮水时，我生怕它那鲜红的鹤顶会突然掉落；展翅晾晒时，我常常担忧它那雪白的腰身会溶化消逝。转瞬看到鸬鹚觉得它毛色污浊，又厌烦鹦鹉的叫声太谄媚。对风鸣唳想的究竟是什么呢？惆怅地望向青青的田野和天之遥的云水之间。作者写这首诗的时候当时官场失意，对那些妖媚献宠的人极度厌恶，而归隐田园又遥不行

5、及，诗人对仕宦生活的厌倦与无奈，从而写下了这首诗。作者借物抒怀，把鹤想象成自己。只是在囚笼里长唳，惆怅的望向远方，那遥不行及的云水之乡才是幻想的天堂。这首诗描写了鹤的生活环境和风格的与众不同，突出了它的形态美、颜色美和声音美。以鹤与鸡、鸬鹚、鹦鹉作对比，表现了鹤不事权贵的孤高品德和超凡风姿，同时表达了诗人对闲适的田园生活的向往和对仕途沉浮、官场黑暗的厌恶。古诗的作文300字4“儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸳。”咦，我们学军学校的读书节不是已经快结束了吗，为什么大家还在那儿朗诵古诗呢？对啦，虽然读书节已经结束了，可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好伴侣了，只要一有空，就会细细品读它。这不，元

6、旦就要来临了，我们班要录制我们的最终压轴节目-村居啦！初读这首诗时，我们好像或模模糊糊懂得这一层意思，以至于读得没有感情，唱得不够活泼，死气沉沉的。直到进一步了解了意思，才领教到这位清朝作家高鼎的作诗水*有多高，短短的几行字，就让我们眼前消逝了一幅美丽的画卷：在草长莺飞的二月，柳枝冒出了新芽，小伴侣们正乘着东风放着风筝呢！盼星星，盼月亮，最终盼到了令人既紧急又兴奋的一天-我们要录制村居啦！当摄相机面对我们时，我们的心跳在嗓子眼，当漂亮的伴奏音乐响起时，我们就微笑着边跟着节拍边摇着头，我们协作地如此默契，几乎没有一丝差错。俗话说：台上一分钟，台下十年功。如今的结果是我们学军人用辛勤的汗水换来的，

7、也让同学们体会到了古诗的魅力。古诗的作文300字5倾听古诗，感受其中的神奇；倾听古诗，感受其中的惆怅；倾听古诗，感受兴奋的情操；倾听古诗，感受思乡情怀。诗仙李白，从山西太原游历归来，途中客居洛阳，在一个春风荡漾的夜晚，他听到一首悠扬的折杨柳笛曲，想起了阔别已久的家乡和亲人。于是，写了那首传唱千古的春夜洛城闻笛表达了自己无限的乡思之情。“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故人情。秋风乍起，见叶落飘落，大雁南飞，唐朝田园诗人孟浩然，站在江边遥望云端，不禁睹物伤情，思念起自己的家乡和亲人。“迷津欲有问，*海夕漫漫。”然而，江水漫漫，试问路在何方？思乡之情和写景之间浑然一体，肤浅

8、蕴藉。北宋诗人范仲淹的渔家傲是他在任陕西经略副使兼知延州时所作，整首词表达了作者破敌立功的决心和思念家乡的冲突心理。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”生动形象的表达了作者那浓浓的思乡之情。家是人避风的港湾，在外流浪的游子，无论身在何地，身处何时，都会惦念自己的家乡，仔细口味古诗，那份浓浓的化不掉的情意，尽在其中啊！古诗的作文300字6我今年七岁了，已经能背诵五十多首古诗了。小伙伴们都叫我“古诗大王”，我感到特殊傲慢。我不记得自己是从什么时候开头背古诗的，只记得小时候妈妈总教我背古诗。我最早背诵的一首古诗是锄禾。那时，不管是跟妈妈去邻居家串门，还是去亲戚家，我总会把这首诗背给他们听。每次背这首诗

9、，我摇头晃脑的样子总会引得大家哈哈大笑，之后就是一番夸奖。渐渐的我宠爱上了背古诗。有一次，爸爸要去开会，饭没吃干净就连忙要走，我说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”妈妈惊喜的对爸爸说：“瞧，我们的女儿已经明白诗句的意思了，多棒啊！”我很佩服古代的大诗人，他们写了那么多诗。我多想自己也能成为一位现代小诗人，写出大家宠爱的诗歌。我会努力的加油！古诗的作文300字7今日，我学习了游子吟这首古诗，我深深地被这首诗所感动。古诗叙述了母亲为即将出门远游的儿子缝制衣服的事，歌颂了宏大的母亲。这首诗让我想起了我的妈妈，妈妈把全部都给了我，从来没考虑过自己。记得有一次，妈妈骑着电车去姥姥家，走到半路上，由于躲一辆大

10、车，不当心摔倒在地。妈妈赶忙从地上爬起来，不顾一身的土，忙问我“摔到哪了?痛不痛?”。我说没事时，妈妈慌乱的神情才缓和下来。当妈妈推车时，我发觉妈妈的腿一瘸一瘸的，我忙问妈妈，她却说没事。生活中还有很多这样的事情，有时妈妈说多了，我就觉得她太唠叨，甚至根本不理她。读了这首诗后我知道了，妈妈对我的唠叨是出自对我的一片关爱。我在一每天长大，妈妈却一每天老了，脸上的皱纹越来越多了。妈妈，假如没有您，我会像现在一样有一个幸福美满的家庭吗?正如诗中所言：“谁言寸草心，报得三春辉。”您是多么宏大、多么无私啊!您的恩情我怎能报答啊!古诗的作文300字8上幼儿园的时候，跟着老师读古诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌

11、。白毛浮绿水，红掌拨”古诗在我心中就是好听的儿歌。成为一名学校生，学古诗完全不一样啦。假日回到家乡那遥远的小山村，老家映入眼帘，一首古诗立即闯入我的脑海：一望二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。我情不自禁地朗诵起来，古诗成了我眼前的一幅画，描绘着家乡的美景。诗句像一股清泉，流入我的心田。从今，古诗融入我的生活。春天，处处闻啼鸟的春晓伴我欣赏碧玉妆成一树高的咏柳，摩挲野火烧不尽的小草，还要去千里莺啼绿映红的江南春置身于多少楼台烟雨中。冬天，看着千山鸟飞绝，万径人踪灭的江雪，和着大雪满弓刀的塞下曲，在床前明月光下静夜思。倾听曹植“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”的诉说。跨越时空去和古人早发白帝城登

12、鹳雀楼，望庐山瀑布夜宿山寺。猛然惊醒望着妈妈为全家劳碌的身影，只觉得“桃花潭水深千尺，不及母爱育我情”，暗暗下决心要努力学习“更上一层楼”长大“报得三春晖”。古诗的作文300字9“儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸳。”咦，我们学军学校的读书节不是已经快结束了吗，为什么大家还在那儿朗诵古诗呢？对啦，虽然读书节已经结束了，可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好伴侣了，只要一有空，就会细细品读它。这不，元旦就要来临了，我们班要录制我们的最终压轴节目村居啦！初读这首诗时，我们好像或模模糊糊懂得这一层意思，以至于读得没有感情，唱得不够活泼，死气沉沉的。直到进一步了解了意思，才领教到这位清朝作家高鼎的作诗水

13、*有多高，短短的几行字，就让我们眼前消逝了一幅美丽的画卷：在草长莺飞的二月，柳枝冒出了新芽，小伴侣们正乘着东风放着风筝呢！盼星星，盼月亮，最终盼到了令人既紧急又兴奋的一天我们要录制村居啦！当摄相机面对我们时，我们的心跳在嗓子眼，当漂亮的伴奏音乐响起时，我们就微笑着边跟着节拍边摇着头，我们协作地如此默契，几乎没有一丝差错。俗话说：台上一分钟，台下十年功。如今的结果是我们学军人用辛勤的汗水换来的，也让同学们体会到了古诗的魅力。古诗的作文300字10中华文化博大精深，自古以来，诗人留下了许多的诗，然而，我最宠爱的一句，就是出自陆游的游山西村。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”形容在遇到困难无法解决的

14、时候，突然想出了解决的方法。有一次，我一回家就放下书包开头做作业。语文作业不在话下，三下五除二，搞定！开头做数学作业了，刚一看到题目，我就心想：这个简洁！小儿科！开头还顺风顺水，可做着做着，就卡壳了，我心烦意乱，开头在本子上乱涂画，可还是想不出怎么算。这时，妈妈走了过来问我：“怎么了？”我懊恼地说：“这道题我不知道怎么求半径。”妈妈看了一会儿，坐下来急躁地说：“这个正方形的面积就是r的*方。”说完，便走开了。我立即恍然大悟，很快就解出来了。当我给妈妈看时，妈妈朝我笑了，仿佛是我自己做出来的。我就好比在迷茫中找不到路的人，而妈妈便是迷茫中那盏光明的灯火，指引我走向成功！幸福是白居易的“最爱湖东行

15、不足，绿杨阴里白沙”地；幸福是苏东坡的“但愿人长期，千里共婵娟”；幸福是王勃的“海内存知己，天际若比邻”。还有很多很多的诗句有着深刻的意义，那你们最宠爱哪一首呢？古诗的作文300字11今日的语文课，一些同学拿他们做的古诗竞赛题出来呈现。先是投影出来了几首古诗的一两句诗句，然后要把整首始终背出来。我想道：*时背古诗的时候问题不背作者名，这下可亏大了。所以以后背古诗要更加仔细了。然后是介绍诗人了。他们介绍是李清照，还选了她写的醉花阴让全班欣赏。下一个小组的小老师先出了几道抢答题，让一二组和三四组各派一个代表上去抢，抢的时候由于我手慢，所以丢掉了不少机会。接下来是选择题，我们组的题目是出一篇古文中的

16、一句，然后问是出自于哪篇古文的，答案就是A、B、C这三个答案中的一个。正值我们绞尽脑汁思考的时候，一个同学立即说出了正确答案，同学们都观赏的鼓起了掌。接着就是他们组的问题。当胡在馨把题目读出来，我就特别确定是如梦令了，由于我是背过的.嘛!谁知他们组的同学答错了。最终我们赢了。接下来的小组的主题是古诗欣赏，他们先是投影了兰亭序集和岳阳楼记古文。然后梁瑶很专业地解释了岳阳楼记的涵义，令我刮目相看。以后我要更加努力，争取超越其它人。古诗的作文300字12我宠爱的古诗词有很多，比天上的繁星还多，但是我最宠爱的，是哪颗最大最亮的一颗游子吟。我把它摘下来，把它的美共享给你们吧！游子吟是唐代大诗人孟郊写的。

17、歌颂了母爱的宏大性。“慈母手中线，游子身上衣。”短短这一句诗句，就写出了母亲对孩子的关爱，意思是：慈祥的母亲自里把着针线，将远游的孩子赶制新衣。“临行密密缝，意恐迟迟归。”意思是：临行她忙着缝得严严实实，耽心孩子此去难得回归。想到这里，我感动万分，孩子即将出差，孩子的母亲却比孩子自己还忙，为孩子操碎了心。最著名的“谁言寸草心，报的三春晖。”是我最宠爱的一句，形象地把孩子们比作小草，把母爱比作太阳，说明孩子对宏大的母爱是报答不完的。说明：谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？通过这首诗，我我知道了：“母爱是宏大的，母爱是无私的，我们要珍惜母爱，母爱是妈妈释放出来的，所以我们要爱妈妈，不

18、让妈妈生气，这是我们们该做的，长大了要像妈妈照看我们们一样照看她。这就是我最宠爱的古诗游子吟，你们宠爱吗？古诗的作文300字13小时侯，姐姐教我一字一句地朗诵唐诗，还说，你读诗应当要体会到诗人当时的意境，和诗的意思，这样才能读好。我读诗确定始于某一个春天，由于春晓是我学会的第一首诗。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首诗的意思我也懂得。春天的夜晚始终甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。回想起昨夜好像下过雨又刮过风，庭院石阶上确定铺满缤纷的落花。我就这样读了一首首诗，读了很多描写春天的诗句。“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”哈，这

19、首诗的意思我懂得。 一棵高高的柳树仿佛是用碧玉装扮起来的，万千枝条如绿丝带一般下垂而且不定的飘动着。那瘦长的柳叶是谁裁出来的呢?二月的春风就好像那锋利的剪刀一样。杜甫有一首春夜喜雨;“好雨知季节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”还有杜牧的江南春:“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”两相对比，不都把春雨的绵绵，若有若无和春雨后的万物复苏写出来了。就这样，我读诗读出了爱好，渐渐的离不开了诗。古诗的作文300字14奶奶的歌谣里牙牙学语，唐诗、宋词、元曲萦绕耳畔;在爷爷的臂弯下蹒跚学步，马致远、杜甫、白朴的脚步因我向

20、前“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。”这是一首写秋景的小令。作者是白朴。幼时的我，天真地问奶奶“残霞”是什么意思?奶奶指着纱窗外的“月饼”告知我：“月饼”回家了，当它落到“棉花糖”上时，那令人沉醉的画面就是残霞。我不禁拍手叫好，奶奶却只是嘴角微微翘起“近种篱边菊，秋来未著花。”这两句我也懂。“我并不宠爱菊花的长相，它们的花瓣为何如此呆板整齐呢?纸剪出来似的，只是写了花梗又黏又滑，还有一种难闻的怪味。”王维的九月九日忆山东兄弟中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这是作者远在他乡对家人的思念。张籍的秋思中的“复恐匆忙说不尽，行人临发又开封。”我体会到了诗人的忧愁及享年亲人的情意。以至于“行人临发又

21、开封。”诗中有许多珍宝，我们在诗海中巡游。拾一片落叶，细数精致文理，我嗅到了大自然的芳香芳香古诗的作文300字15今日，我学习了游子吟这首古诗，我深深地被这首诗所感动。古诗叙述了母亲为即将出门远游的儿子缝制衣服的事，歌颂了宏大的母亲。这首诗让我想起了我的妈妈，妈妈把全部都给了我，从来没考虑过自己。记得有一次，妈妈骑着电车去姥姥家，走到半路上，由于躲一辆大车，不当心摔倒在地。妈妈赶忙从地上爬起来，不顾一身的土，忙问我“摔到哪了?痛不痛?”。我说没事时，妈妈慌乱的神情才缓和下来。当妈妈推车时，我发觉妈妈的腿一瘸一瘸的，我忙问妈妈，她却说没事。生活中还有很多这样的事情，有时妈妈说多了，我就觉得她太唠

22、叨，甚至根本不理她。读了这首诗后我知道了，妈妈对我的唠叨是出自对我的一片关爱。我在一每天长大，妈妈却一每天老了，脸上的皱纹越来越多了。妈妈，假如没有您，我会像现在一样有一个幸福美满的家庭吗?正如诗中所言：“谁言寸草心，报得三春辉。”您是多么宏大、多么无私啊!您的恩情我怎能报答啊!古诗的作文300字16在我三四岁的时候，就开头接触古诗词了，是爷爷教我背的静夜思，爷爷教一句，我背一句，我只觉得琅琅上口，并不理解其中的意思。后来，我上了学校的时候，邓老师要求我们背很多古诗，老师每天往黑板上抄一首古诗，要求我们其次天会背，可我背诗的速度很慢，半个小时才背一首诗，还有一些写的作业，每天总是很晚睡，我不明

23、白老师为什么每天让我们背古诗，心里特别不愿背诵。但随着背诵古诗越来越多，我慢慢理解了作者的心，通过遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，我明白了王维身在异乡孤独飘落，思念家乡思念亲人的那颗乡愁之心。也理解了静夜思中李白深夜孤枕难眠，思念家乡的情怀。清*乐?村居中辛弃疾通过通俗易懂的几句话，便描绘出了一个农村五口之家的温馨生活画面，尤其是小儿无拘无束地剥莲蓬吃的那种天真活泼的神情状貌，饶有情趣，栩栩如生，可谓是神来之笔，古今一绝!让我叹服不已，我更理解了*文化的博大精深。我最终明白了老师为什么要求我们背那么多的古诗。我也越来越爱背古诗了。古诗虽然带给我了苦恼，但它也教会了我很多学问，让我长了不少见识，

24、古诗啊，我爱你。古诗的作文300字17听说我们今后的语文教材中古诗文可能增加很多，这是好消息，我举双手双脚赞成。我们语文老师和我们说过，古诗文是中华文化的根，是我们老祖宗代代传承下来的，它是文学百花园中最绚烂的花朵。我们作为炎黄子孙，龙的传人，更应当多多诵读唐诗宋词，并能很好地加以运用，从而提高自己的品位修养。“之、呼、者、也”融会贯穿，多读多背古诗词，不会作诗也会吟，不久的将来，你也能成为当代“小李白”或是“小苏轼”。现代文篇幅一般都很长，看得人眼花缭乱，背诵起来也是很费劲。而古诗文短小精焊，读起来朗朗上口。“读书须趁少年时”，青少年时期是记忆的黄金时间，现在不背，更待何时？所以呢，多学古诗

25、文有很多的好处，它能让我们的童年不再贫瘠、寂寥，谁不希望自己成为美丽优雅、风度翩翩的学者呢？古诗的作文300字18“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东”这是谁在背古诗呢？那确定是调皮捣蛋的我了。暑假已过一半，我的假期作业也都已经按时完成了，可恶的爸爸就给了我一项坚决的任务，就是对四班级有亲热关系的古诗考级古诗80首，我一听立即就眉头紧皱，这不是要我的命吗？不过，老爸的话就是圣旨，我能为抗吗？最终爸爸给了一星期的时间让我把这本古诗80首全部背出。我就不情愿的点头同意了，于是我就每天舍命地背古诗，可是有几首古诗实在是太难了，我的头都快爆炸了，这可怎么办呢?一星期的时间一晃就要过了，我还

26、是没有全背出，后来爸爸给了我一个小妙招，就是弄懂故事的或许意思，这样就简洁多了，我听了爸爸的一番话，背古诗果真轻松多了，一周就把80首古诗全部解决。最终还通过爸爸严峻的考验。我的心就像一块石头最终落下了。经过这次背古诗，我总结了一个结论，无论被什么东西，不要死记硬背，只要懂得诀窍，什么事都能引刃而解。这个暑假我过得太有意义了！古诗的作文300字19人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生中难免会受到挫折，因此人难免会倍感伤愁。李白用哀愁汇成了整片江流，杜甫在战乱时用哀愁来骚乱了白发，哀愁使女词人“瘦比黄花”，哀愁使李商隐“蜡炬成灰”。“夕阳西下，断肠人在天际，”马致远以形象的描写的忧愁，愁会使人撕心裂

27、肺，断肝肠，“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”在难受之时，花儿也失去了往日的颜色，鸟儿也为自己的患病而感到哀痛，“剪不断，理还乱，是离愁。”人生难免不称意，而那愁绪是无法剪断的，无法诉说的。哀愁真的能有如此大的力气使人衰退，也正由于这些忧愁会使人流露出内心的情感，才能见景抒情，制造出不朽的诗篇。当面对这些哀愁，我们理应用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的心态，去迎接一个个困难，我们要布满斗志，要深信，风雨过后天空之中确定会消逝那七色的彩虹，它便是那座你走出哀愁，走向奇妙生活的开头。古诗的作文300字20一千年前，一番番的风景，全都隐藏在一首首诗里。在每一首诗中，都有一幅美丽的画，有“天门中断楚江

28、开，碧水东流至此回。”的壮丽，有“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”的清丽，有“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”的幽静可以说，当我读起这些诗词时，一幅幅关于古代的画卷就会在我面前开放。每每读到送别诗，那样小雨绵绵的夜晚，仿佛消逝在我的眼前。我成为了之中的一员，看着“渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳舍新”。想着“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”诗中的作者与我一同送别友人。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每当我读到思乡诗，或思亲诗时，仿佛我观看作者就站在我面前，思念在家乡的亲人。我也像作者一样“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”坐在床头“举头望明月，低头思家乡。”想着“春风又绿江南岸，明月何时照我还？

29、”。诗中的作者和我一同思念家乡和亲人，有时一同谈谈自己的家乡和亲人。诗中描绘的思乡情感，有着深厚的.情怀。一千年前，不但隐藏在一首首诗里，还在我的心里，那一番番诗意，那道道风景，我爱古诗。 古诗的作文300字 (荟萃20篇)扩展阅读 古诗的作文300字 (荟萃20篇)（扩展1） 古诗作文300字 (菁华20篇) 古诗作文300字1盼啊盼，盼星星，盼月亮，最终盼到了那天我们学校的古诗朗诵会。一大早，我们就在校服里穿好了家委会为我们细心预备的.演出服装，想在演出时让大家眼前一亮。最终广播里通知大家到体育馆集合，我们的好戏就要上演了。节目开头了，每个班级的表演都特殊精彩，让我们更迫不及待地想要到舞台

30、上把我们的少年*说表演给大家看。轮到我们班级了，大家依据排练时的方案来到舞台上摆好了各自的动作，当一切预备就绪，音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵，当读到“少年智则国智”时，我们大家全体站立了起来，那高亢响亮的朗读声兴奋了全场的观众，而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家喧闹的掌声。朗诵会结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了，但我的脑海里还不停地消失出朗诵会时的我们那精神饱满的画面，在接下来的学习中，我要将这种饱满的精神状态连续连续下去，努力学习，用自己的实际行动来更好地演绎少年*说。古诗作文300字2二月期间，我居住在一个村庄里，那里风景如画，孩子们活泼可爱

31、，让我心旷神怡。一天，我在山间小路上闲逛。小草睡醒了，探出了小脑袋，黄莺们好像得知小草睡醒了在湛蓝的天空中特地让小草欣赏它们的飞行竞赛，小草则看得津津有味，不停地为黄莺们加油打气。再看那岸边那几棵婀娜多姿的柳树，它在春风中摇摆，像一个小姑娘正梳理那美丽的长发。我呆呆地看着眼前的美景，完全沉醉了。正值我如痴如醉之时，身后那动听的笑声打破了我的思绪。我回首一望，只见一大群孩子，成三结五的拿着风筝在放，我抬头一看，哇很多风筝啊，孩子们个个仰着头，不停滚动手中的线圈，风筝飞得老高老高的，他们笑得就更绚烂。嘻嘻哈哈的笑声打破了安静的村庄。五花八门的风筝看得我眼花缭乱，看着孩子们放风筝的情景，不知不觉我的

32、手也有点痒痒了。于是我和孩子们一同放起了风筝。天渐渐黑了，村庄又变得静谧，我坐在窗边，回想着今日看到的一幕幕，那美丽的春景，那活泼可爱的孩子们，那嘻嘻哈哈的笑声儿。不知不觉中，我挥起笔来： 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。古诗作文300字3本是晴朗的天空，渐渐暗了下来，有些潮湿的风吹动到边的树枝，树叶在风中用劲摇摆，仿佛在宣告一场暴雨的到来，云由灰色慢慢变深，只留下一圈灰色的边际，中间被一层层黑色遮掩着，缓慢地变成一大团一大团黑色的乌云，仿佛天空被哪个顽皮的孩子打翻了墨台，墨汁四下流淌，染成一幅泼墨山水画云越来越厚重，一道闪电像一把利剑劈开了云层，扯破了一

33、个口子，铜钱大的雨点，劈头盖脸砸向地面、湖面，将水面上打出一片片水波，雨点白色的像珍宝散落在船舷上，砰砰作响，像弹奏一首雨田奏鸣曲，一时间，天空湖水之间仿佛扯上了一道白色沙帐，白蒙蒙看不清东西。当人们正担忧着雨没头没尾不知要下多久时，突然一阵风从*地刮起，拂过湖面，一下子就把雨给卷走了，散得无影无踪，了无痕迹，让人们甚至怀疑刚刚下的雨真存在吗？诗人登上望湖楼，扶栏而立，放眼望去，天是蓝的湖是蓝的，水天一色，很是宁静、辽远。古诗作文300字4送灵澈上人扩写扑簌着，千百双翅膀，从竹林里惊起，扑簌着，飞向黄昏火红的斜阳余辉里去。一阵傍晚的凉风拂过，竹叶缓缓的抖动，作出萧萧的声音。灵澈，灵澈。你看那竹

34、林摇着头，不住的叹息，你听那叹息悠长而无奈，是为这世道哀痛么?你看那竹林挥着手，不住的呼唤，你听那呼唤喧闹而急迫，是在欢迎你么?竹叶婆娑，一座古老的寺庙若隐若现于悄悄氤氲的墨绿色之间，迷离，渺远。“当当”浑厚的钟声从远处传来，却每一声都像敲在离别人的心上。假如说我的心是一台古筝，那就像是狠狠的拨动最粗的弦，一下，又一下。随即又与风飘散，散入到黄昏咸咸的空气中去。刺眼的红不知何时已洒进了竹林，星星点点的落在幽静的小道上，斜阳早已把落寞的橘红色涂满了天际。灵澈转过身，凉风扬起他的衣袖，他把背上的斗笠扶了扶，顿了顿脚步，又拖着疲乏的步伐，踏着长满青苔的石板路，披着火红似血的余辉，向深山里走去。我目送

35、着他的背影，那样孤独的背影，渐渐远去。竹叶，又开头萧萧的叹息身后洒满归途的余辉，没有凄凉，没有惨淡，没有哀痛，没有无奈，只是那样淡泊单纯的洒满大地。我转身，恍若隔世;我彻悟，万事淡泊;我挥手，伴侣，再会。古诗作文300字5一天，我觉得无聊，想出去散散心。我来到一棵树下，忽见一个儿童，手里拿着*，瞄准了树上的小鸟，“啪”的一声，小鸟应声落地。我连忙走上去，对他说：“对这种可爱的小鸟，我去你再也不要打了!”小孩还想顶嘴，我有接着说“鸟这么可爱，生命也是特别宝贵的，有着和我们人类一样的皮肉、骨头，怎么可以乱打呢?”这时他才似懂非懂地点点头，我从他手里拿出小鸟，将小鸟放回巢中。我看他一脸的不兴奋，我又

36、说：“这些小鸟在急躁地等待着他们的妈妈回来，假如他妈妈回来看不到他们,她有多么难受啊!”小孩最终扔掉了*走了。我望着小孩的背影，作了一首诗：谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。古诗作文300字6古诗文大赛吃着凉快爽口的西瓜，享受着阳光的照耀，享受着微风的抚慰，它们正微笑着对我说：“你看，夏天是多么奇妙，夏姑娘是多么美丽呀！”我们是刚发芽的小苗，正在着绚烂的阳光下健壮成长。今日，我们学校检查每个班级的古诗文背诵状况。上午，老师利用一节语文课的.时间，看着我们练习了两三遍。后来老师听说别的班都排了队伍，效果比较好，就慌惊慌忙地给我们也排了队。啊，领导到我们班来了，同学们

37、如青松般笔直地站立着。在两位主持人的带领下，我们用嘹亮昂扬的声音背诵着。会背的同学都抬着头挺着胸，深情的微笑着背诵着；而其他一些不会背或背的不熟的同学，也小声地跟着对嘴形。我们用了七八分钟的时间，完成了这次诵读竞赛。领导笑了，那是对我们的夸赞；老师笑了，那是对我们表现的满意；累得气喘吁吁的我们也笑了，是由于我们认真努力的做好了一件事。努力就会有胜利，信任我们的成果不会差的。我们不再是娇嫩的幼苗，我们已在阳光雨露中长大，努力让自己变为一棵苍天大树！古诗作文300字7*有许多丰富的传统文化，但我最宠爱的是古诗，它在中华文字消逝之时就有了。我读过好多古诗，有山行、望天门山、静夜思古诗大多是来抒发感情

38、的，我特别宠爱。我很小的时候就宠爱上了草这首诗，它是唐代的诗人白居易写的，简简洁单的两句话就写出了草坚韧的生命力，“野火烧不尽，春风吹又生”不就是最好的写照吗？竟然连小草都有这么坚韧的生命力，我们确定要变得坚韧一些，不能让“野火”伤到我们。每当过年的时候，我都要去奶奶家，爸爸妈妈离开的时侯，我就会特别难受，这时，九月九日忆山东兄弟就会消逝在我的脑海里：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”“看菊花展喽！”人们的叫声把我的脚勾了过去，啊，芙蓉广场的菊花白如玉，黄如金，红如火。白菊花那娇嫩的样子最引人注目；黄菊花又像磁铁一样把人们“吸”了过去；红色的“大火把”又好像在

39、威逼人们：“谁敢不过来！”菊花美丽动人，我忍不住喊到“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”黄巢的诗好漂亮呀！古诗就是这样抑扬顿挫，栩栩如生，古诗陪伴着我度过了一年又一年，它成了我的至爱。古诗作文300字8功名利禄，一生荣华。这是多少文人志士所追求的，为了名利，背井离乡，十年寒窗，有多少人在名利场上失意，但在他们眼中，我却看到了一八份坦然“采菊东篱下，闲适见南山。”这就是陶渊明梦中的桃花源，辞官归隐，可能只是出于无奈，但他的眼中却流露出一份坦然。李白的放荡不羁“人生在世不称意，明朝散发弄扁”，投国无门，月下独酌，邀月共饮，他信任“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，才

40、华无处施展，一种无奈，但他的眼中也流露出一份坦然。曾经的雕栏玉砌，金壁辉煌，结果则是国破家亡，弹指间，名利只是一阵轻烟。无言上西楼，把哀愁化作一江春水，任它东流，“剪不断，理还乱”，但，他南唐后主，则别有一番味道在心头。他的眼里照旧是那份坦然。著名女词人李清照，面对爱人的离去，瘦比黄花，相思苦困扰着她，她的眼中，不止是不尽的哀愁，同时也是由于了有了那份坦然才能将哀愁化作美丽的诗章。在面对世俗时，他们有那样一份坦然，真是的难得，这种坦然只有在古诗中，我们才得以一见吧？古诗作文300字9咕、咕、咕&，早晨那响亮的鸡叫声，唤醒了在梦中徜徉的我。我穿好衣服，吱呀一声门打开了。我走出自己家的小园，深深地

41、呼吸着春天早晨特有的甜润的空气。瞧呀！小鸟在那高高的树枝上谱写着春天的赞歌。一片绿茵茵的绿草上，晶莹剔透的露珠在晨光中闪耀。美丽的花儿开放了可爱的脸蛋。空气中布满着芳香的味道。这春天的早晨多迷人啊！不知此时伴侣家的园子是怎样的呢？不远，我就看到他家的那用树枝编成的简陋的门紧闭着，会不会没有人在家呢？或许是怕我的木底鞋踩坏了他园子里的苍苔吧！去看看好了。我走过去，轻轻地敲了敲门，敲了许久，始终没有人来开。哎，看来是没人在家吧！我转身想走，瞬间，一处景物吸引住了我。嘿，瞧呀！一枝粉红的杏花正悄悄地探出头来呢！这景物仿佛让我看到了伴侣家里的美丽的春色。我也知道了，一切有生命力的东西都会去拼搏、进龋想

42、到这，我心血来潮，写下千年古诗游园不值。古诗作文300字10在湖南省东南部，有一个地方叫安仁县。春天来了，一个阳光明媚的日子，宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁，杨万里立即宠爱上这个了地方，这里万物复苏，鸟语花香，湖光山色，美呀！在这迷人的景色里，杨万里听到小孩的欢声笑语，不禁向四周张望，发觉在不远的河面上的一叶渔船上，坐着两个很可爱的小孩，一个穿红肚兜，机灵鬼怪；另一个稍大一点的.小孩，穿着短衣短裤，在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿，船儿缓缓地停了下来，大一点的小孩收起竹篙，又停了船浆，船不动了。杨万里觉得很惊异，心想：他们在干吗呢？这时，他发觉一个小孩撑起了一把伞，但是天气晴朗，并没有

43、雨啊，这让杨万里很纳闷：不知道他们想干啥呢？百思不得其解。杨万里禁不住问他们：“你们张伞在做什么呀？”小孩回答：“我们想省点力气，让风带着船儿向前走，在利用风力呢，风吹了伞，就能带着船儿走啦，嘻嘻！”杨万里这时才恍然大悟，叹道：这两个小孩真聪慧呀！古诗作文300字11那春暖花开的春天，那骄阳似火的夏天，那果实累累的秋天，还有那白雪皑皑的冬天，让我久久不能遗忘。春天的美，美在柳绿花红，碧云妆成一树高，万条垂下绿丝绦。你看，柳树长长的头发，飘扬在那温顺的春风里，像一根根丝带，随风一起跳舞。那只鸟，像是在和春风、柳枝一起，说悄悄话呢，湖里的鱼儿，也在那静静地听着，让人沉醉不已。夏天的美，美在情真意切

44、。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。那荷花散发着迷人的芳香，向征着洁白高雅的品质。一眼望去，有的只有几片花瓣，有的全开了，在烈日的照耀下，荷花比以往更加洁白多姿了，让人忍不住沉醉在荷花香味里。秋天的美，美在枫叶鲜红。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫叶是多么迷人啊，像一只只小手掌，让诗人都忍不住停下车，慢慢欣赏。这漫山遍野的红叶是秋天的使者，是火红生命的乐章。这不仅是诗，这是对枫叶的宠爱，这是对深秋季节的赞歌。冬天的美，美在梅花盛放。墙角数枝梅，凌震寒独自开。在寒冷的冬天，梅花独拘束墙角盛放，不像别的花，选择在春暖花开季节呈现自己，梅花坚韧不屈的生命力，令人感动不已。古诗中的四季，是奇妙、幸福、

45、永恒的象征，我为此着迷。古诗作文300字12君自家乡来，应知家乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？王维杂诗自小我们便学习“窗前明月光，疑是地上霜”、“好雨知季节，当春乃发生”、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，而我最宠爱的一首古诗，是我无意中看到的王维杂诗。诗的大意是：您从家乡来，应当是知道家乡的事情，您来的时候路过我家绮窗前，看到那株梅花开了吗？王维寥寥几句诗便表达出了游子在外，他乡遇同乡渴望知道家乡状况的.急迫心情。虽然我还小，不懂长期在外许久不见家乡的心情，但是这短短的几句激起了我的惊奇心，为什么王维不问家里的父母亲现在状况如何，不问家乡有没有什么变化，单单只问了绮窗前的梅花是否照旧还会开放

46、。很久之后的在电视节目上看到专家的解读，我才明白这其中的深意。交通不发达，信息难以很快传递的古代，在外漂泊多年的王维啊，已经很久没有家里人的消息了，好不简洁遇见家乡人，急迫的想知道家里的状况，可是可怕听到不好的消息，满腔疑问最终化作一句“来日绮窗前，寒梅著花未”看似特殊不相干的问题来给自己一个定心丸。普一般通的问题满含在外游子的思乡情，寥寥几句传递最肤浅的感情，虽然简洁，但这就是我最宠爱的一首古诗。古诗作文300字13前几天看到中央卫视出台了一个新的节目，是董卿主持的，关于古典文化传颂的一档节目。看了没几期，我就已经被它深深的吸引了。节目中来自全国各地，各大高校的同学前来参赛，出口成章，对于古

47、典文化很是了解，看得我心生艳羡，满满的古诗的。其实我始终很宠爱*的古典文化，也很宠爱那些有故事的古诗词。由于他们代表着古人对于生活的所见所闻所感，也承载着*传统文化，让人怎能不心生宠爱。想起“人之初，性本善，性相近，习相远。”就想起人的本性都是和善的，每个人都有自己的优缺点，我们不能听信他人的.一面之词而对某个人产生确定的见解，同样的，也不能由于他做事情就从今揪着不放。想起“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思。”就会想李白在写这首时候是什么心情，明月皎洁，窗前静立，确定很奇妙很好玩。想起“采菊东篱下，闲适见南山。”就会想起陶渊明隐居山外，闲适满足的生活，那是多少人所向往的啊，远离都市喧嚣，内心宁静。古诗的味道，能够带给人宁静的味道。古诗作文300字14快看快看，我校的古诗游园会开头啦！看，那边的教室彩旗飞扬，看，这边教室里的气球五颜六色，那边的教室里还有彩带，我们班的黑板上还写了“诗句背靠背，畅游古诗园”这几个大字。随着音乐，我们争先恐后地摘取自己宠爱的诗句。一会儿，我们班的卡片就没了，幸好我摘了十个