大学生毕业答辩ppt范文.docx

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1、大学生毕业答辩ppt范文高校生毕业答辩ppt范文 第1篇 模版1 _ is currently becoming a serve problem in China, which happen to _. So long as _, _ will always unsurprisingly _. Why does _ become so rampant? First and foremost,_. Secondly,_. Last but not least, _. As a consequence,_. 模版2 During the last decade, there has been a

2、steady rise in the number of _. In detail,_. Three reasons, in my mind, account for this social phenomenon. First and foremost,_. Moreover,_. In addition,_. As a result,_. Personally, I firmly believe that the problem derives from _. Thus, if the government make relevant policies and take relevant m

3、easure to _, the problem can be readily solved in _. 模版3 Nowadays,_ is/are doing great harm to _. What are the incentives that drive people to _? The most important factors should be _. Furthermore,_. It directly leads to the patent and salient harmfulness that _. Consequently, it is high time that

4、the whole society should contribute to the collective efforts to put an end to _. 高校生毕业答辩ppt范文 第2篇 毕业论文专业分文理工商等等，类型分学士硕士博士等等，我下面的PPT是有确定共性，假如你的状况特殊，你可以参考。 （上图）我是按学士答辩时间设计的，假如是硕士和博士答辩，时间会不同，一般我个人建议一页PPT讲2分钟时间比较合适，大家可以参考这个时间设计PPT的页面数。 有了页数限制才好在结构上有所取舍。 不管是哪个专业，PPT首先都是结构设计，好在学术论文一般都有套用的结构，那么PPT也应当和论文主体

5、结构全都，我在微博上开玩笑，写了几个段子，大家可以参考，不同学科在答辩结构上我个人认为大同小异。 【七页PPT写完理科毕业论文答辩】1、你的课题来源和价值？2、你要解决的问题是什么？3、你的问题比前人的工作有何提高？4、你设计什么路线或试验来分析问题？5、你的数据中可以推导出什么结论？6、还有哪些问题没有解决或可以连续争论？7、感谢一切可以感谢的，让我快点过吧！ 【七页PPT写完经管类/MBA论文答辩】1、你想争辩什么有价值的问题？2、解决这个问题的指导思想？3、调研方案的设计和选择？4、得到的数据分析变换得到的理论模型？5、对模型的有用推广价值的分析？6、还有哪些问题没有解决或可以连续争论？

6、7、感谢一切可以感谢的，让我快点过吧！ 【七页PPT写完文科毕业论文】1、某指导思想指出你该争辩的问题。2、强调某思想对解决此问题的关键指导意义。3、依据某思想设计解决方案或创作思路。4、在某思想指导下取得的成果。5、对可疑成果的分析，当然是没有很好贯彻某思想所致。6、指出还有哪些问题可以依靠某思想完善解决。7、再次感谢某思想！ PPT排版很重要，特别是对我国高校生，不要不重视形式，毕竟大部分高校生太缺乏内涵了，越是缺乏内涵的人越需要包装。 我这里提示PPT简洁堆砌论文里面的图表并不好，要自己画图解比较好，也不要用颜色简洁的模板，由于大部分高校的投影仪会让你的颜色变成色弱。 字体要大，让老师看

7、得醒目一点，这些都是必需考虑电脑阅读和投影播放效果的差异。 高校生毕业答辩ppt范文 第3篇 我叫XXX，20XX级专业同学。我的题目是对醉驾应否一律入罪的法律思考。我的指导老师是XXX，论文是在史老师的悉心教育下完成的。 在老师细心指导下，我学到了做学问的方法，并且顺当的完成了完成了论文的写作。在这里我向我的指导老师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文表示诚意的感谢，并对四年来我有机会倾听教育的各位老师表示由衷的敬意。 不管今日的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批判指正。下面我将本论文写作的目的等内容向各位老师作一或许介绍，恳请各位老师批判指导。 一

8、、选题的动机 随着社会经济的进展及其工业化水平的提高，当今社会已经进入了汽车的时代，汽车已经成为人们日常生活中不行或缺的代步工具。所以开车不喝酒，喝酒不开车就成为了正确处理饮酒与开车之间关系的准则。 但是，照旧有许多人目无法纪，对禁止酒后驾车的规定置之不理，照旧特立独行，导致醉驾大事频繁消逝，由此引发了日益严峻的社会问题。由于醉酒驾驶、酒后驾车导致的事故比重越来越大，造成的危害也越来越严峻，引起了全社会的广泛关注。 为了更为有效地促进醉驾入刑的具体实施，促进我国法律的公正公正施行，维护我国法律的尊严，2011年2月25日通过了刑法修正案(八)，5月1日开头施行。刑法修正案(八)的颁布施行顺应了

9、我国社会生活的变化，增加了对醉驾的刑罚惩处，维护了社会的稳定，促进了社会的和谐进展。 二、论文的争论方法 三、论文的结构 本文分成四个部分 第一部分是关于醉驾入罪及其推断标准概念的界定。首先明确提出了醉驾的概念，理清了本文争论的对象，不会对争论对象产生歧义;其次明确了醉驾入罪的推断标准是依靠于驾驶者血液中的酒精含量，即依据国家车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验的规定，车辆驾驶人员每100毫升血液中酒精含量达到80毫克以上的认定为醉酒驾车。 其次部分是关于醉驾入罪现况问题。论文首先从醉驾入罪的相关立法规定动身，表明白醉驾入罪的的法律依据，强调了醉驾的法律后果;接着论文又从正反两个方面进行了

10、论述，从而提出了笔者自己赞成的观点，醉驾不应当一律入罪，不必一律追究刑事责任。 第三部分是对醉驾不应一律入罪的缘由的的分析。文章大体分理论和实践两个方面对醉驾不应一律入罪进行了阐述。首先文章从刑法理论上的四个方向对醉驾不应一律入罪进行了分析，得出醉驾不应当一律入罪这个观点在刑法理论上是可以得到证明的。文章认为那些认为醉驾情节显著略微不入罪则违反了法律权威性的观点是站不住脚的。其次，文章从入罪标准、执法难度和社会效果三个方面从实践上分析了醉驾不应一律入罪的缘由,进而强调了醉驾一律入罪所带来的严峻社会隐患。 第四部分写的是笔者对醉驾入罪的几点建议。文章从五个不同的角度对醉驾毕竟该如何入罪加以说明，

11、一是明确醉驾入罪的定罪标准;二是完善立法;三是把握醉驾刑事惩处与行政惩处的界限;四是公检法加强沟通;五是加强司法解释。 文章通过对上述五个方面进行论述，意在突出办案机关必需在适用法律过程中坚持法定主义的立场，同时依据宽严相济刑事政策予以酌情裁量，由此才能保障醉驾入刑的规范和公正，醉驾应当有条件的入刑。在对醉驾执法过程中只有理性执法才能长期，才能在长期之中提高每一位公民的责任心。 最终得出文章的主题思想：醉驾行为是个很简洁的问题，具体状况都不尽相同。量刑时应当综合考虑，全面平衡，罚当其罪，既精确地打击犯罪，又能让被告人心服口服，所做判决经得起时间的检验，真正实现法律效果和社会效果的有机统一，促进

12、社会的和谐进展。 四、论文的创新和不足之处 本文在论文指导老师的细心指导下，经过四次认真修改，论文内容充实，结构合理，基本符合答辩要求。本文可以算是我高校四年专业学习的集中体现，文章结构较为完整，观点明确，介绍了我国醉驾入罪的现状，进而提出了自己的观点，从而依据本人对醉驾入罪的实际熟识，从立法、司法等五个方面提出了对醉驾入罪问题的几点建议措施。文章写作颇费了我一些时日才顺当完成，这也算是对自己四年法学学习和对老师无私的专业教育的一个交代。 只惋惜限于种种条件的制约，特别是本人对社会的认知程度与理论水平所限，文章存在许多不足之处，使得本论文对醉驾入刑的争论探讨仅停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方

13、面，还有很多问题需要连续进行深化、细致的思考和探究。 书到用时方恨少，事非经过不知难。通过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己学问的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然，我尽可能地收集材，例如毕业论文样本，但由于识识力气的不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方，有些观点是稚嫩的;也由于理论功底的薄弱，存有不少规律不畅和辞不达意的问题;因时间的紧迫及自己的马虎，在打印上也可能存在一些误、漏。以上种种，垦请各位老师见谅。 恳请各位老师、同学进行批判指正，感谢大家! 高校生毕业答辩ppt范文 第4篇 20xx年暑期，共青团陕西省委携手西安中萃可口可乐饮料有限公司开展的“牵手阳光”高校生

14、骨干公益行动项目，以高校生骨干为带动力气，号召宽阔青年学子以“高情操、高质量”的阳光生活方式渡过高校生涯，成为“付出、做榜样“的新一代高校生。 我校为乐观响应号召，在校内通过层层选拔组织“牵手阳光”同学骨干支教团开展爱心支教行动。 在当前的高校生支教活动中存在着明显的爱心分布不均状况。 大量支教队伍涌向四川、青海等地，造成当地的爱心过剩，团队的教育资源无处施展，而那些无灾无难，隐藏在城市周边的贫苦山村却得不到资助。 针对这种状况，我们准备“舍远求近”，选取陕西本省较贫困地区的学校开放支教活动，节省路上开支，将支教资金用在刀刃上。 通过女友杂志等媒介的推举，我们对学校逐一进行了解后，最终选定在大

15、牌学校开放支教活动。 大牌学校位于陕西省咸阳市礼泉县南坊镇，此地地理环境特殊，交通闭塞，经济落后，文化教育始终处于较低的水平。 学校仅有88名在校同学，加校长在内仅有三名老师，教室则是地震后才建成的三间活动板房，经过多次与学校校长的沟通沟通，支教预备逐步开放。 在支教前期预备过程中，经过与校长的多次沟通，我们了解到由于师资有限，大牌学校只好数学、语文两门课程循环上课，学校生们对音乐、美术等课程处于空白状态。 因此我们特地设置了英语、美术、音乐、体育、视频、生存教育等多项课程，并让代课老师制作了相应的教案。 在物资预备方面，实践团的队长多次与学校校长、女友杂志组联系了解当地状况，得知当地的办学条

16、件急需得到改善，当地学校生匮乏学习用品等状况后，我们乐观筹备。 首先，我们将节约出来的活动经费为学校生们购买了学习用品及体育设施，并为学校购买了移动硬盘。 其次，我们求助社会力气，联系到山东淄博的满德堂慈善中心，对学校的办学条件进行支援。 多方预备完善后，8月15日，陕西科技高校团委陈李斌老师亲自带领“牵手阳光”支教团队员前往咸阳礼泉县大牌学校，为支教团工作的开展做最终支配与叮嘱。 8月16日，支教活动正式开头。 支教行动有序进行 爱心捐赠，情满大牌 在实践团到达礼泉的下午，我们进行了开班仪式，村长、村支书及学校的校长均出席仪式。 在会上我们为学校赠送了移动硬盘及篮球、足球等办公用品和体育器材

17、。 并为学校生们派发了本子、彩笔等学习用品，支教活动受到了学校、政府、村民的认可。 贴心家访，放心托付 在支教过程中，支教团对代表性的村民进行了家访活动。 在家访的过程中，支教队员对当地村民的生活环境、生活条件做了进一步了解，并将同学的学习成果及在校表现与同学家长做进一步沟通，还为村民带去了支教队员赠与孩子们的书本和文具。 支教团的行动得到了村民们的支持与确定。 爱好学习，授之以渔 “授之以鱼不如授之以渔”，实践团不仅留意教授学问，并且留意培育孩子们的学习力气。 英语课上我们将热带水果呈现给小伴侣们看的同时教给他们单词，边记边学;生存教育课上我们不仅留意理论平安学问的教育，更为孩子们做逃命示范

18、;体育课上我们交给孩子们各项好玩的玩耍，孩子们在竞争中学的更快。 各式各样教学方式的运用，让孩子们情愿学习，学会学习。 地震演习，防患未然 学习很重要，生命更重要!同学们经受过四川大地震房屋倒塌后对于生存都有了自己的 理解，为此，我们给学校生们进行了一次地震逃命演习，组织孩子们在最短时间内有序的逃出教室，在平安地带集合，增加了同学们面对自然灾难时的自我爱惜力气。 趣味运动，健康成长 很难想像对于十几岁的孩子来说，运动会只是一个名词，支教团为了让孩子们体验运动会的乐趣，细心筹划了一场适合学校生的趣味运动会。 在运动会中，我们通过背球跑、萝卜蹲等小玩耍将全校师生调动起来，挖掘出了团结、友爱、坚韧等

19、奇妙品质。 不仅提高了同学们的分散力，而且增加了师生间的友情。 自身呼吁，全民关注 高校生毕业答辩ppt范文 第5篇 敬重的各位评委，友爱的各位同学： 大家好! 2、 下面我将从团队简介、团队文化进展方向、团队构成、前期预备、实践实践及行程、留意事项，6各方面来为大家介绍我们团队暑期社会实践的策划方案。 我们的团队名称是筑梦熊猫乡团队，我们的团队成员由在校高校生与社会爱心人士组成，并分别与西华高校，四川高校，电子科技高校的志愿者团队取得联系，将共同携带爱心进驻熊猫乡雅安， 3、 我们进行的是公益性的实践活动，所以我们的实践主题为“温和之行温和人心”，此次实践的目的是为了让灾区的人民知道我们没有

20、遗忘那次无情的灾难，在灾难面前我们是他们坚实的后盾。 同时也向社会传达我们应当关注灾区重建工作，关注灾区儿童的心理恢复工作，提上升校生形象。 5、 我们邀请了从事多年同学领导工作的杨雪老师为指导老师，并建立了以指导老师为领导，组长为核心，考勤组，活动组，新闻组组员为基础的团队构成。 6、 具有分散力的团队才是有战斗力的团队，在暑期社会 实践设计之前，我们实地走访了雅安受灾地区恢复状况，在大部分地区快速恢复的时候，在大山中，在小孩心里的恐惊却如影随形。 大难无情，大爱无疆，在提倡中国梦的今日，我们不能丢下我们曾患病苦难的同胞，遗忘过去就等于背叛历史，作为当代高校生去年的记忆让我们的爱连续下去。

21、7、 在实施方案之前我们对成员进行实践培训，组织爱心募捐，收集爱心祝福语，并为这次活动寻求赞助。 8、 为了此次活动支配紧凑，实施顺当，我们做了活动的预备期，实施期，总结期三步走的方针，并进行了详细的时间及行程支配。 高校生毕业答辩ppt范文 第6篇 各位老师：上午好! 我叫魏巧莲，是20xx级xx班的同学，我的论文题目是中药提取液絮凝流体动力学的争论。论文是在康勇导师的悉心教育下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示诚意的感谢，并对三年来我有机会倾听教育的各位老师表示由衷的敬意。 下面我将本论文设计的争论意义和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师

22、批判指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的意义。 絮凝法用于中药液的澄清处理具有良好的进展前景，可以削减工序、极大缩短生产周期，节约原料降低成本，并且可以有效保留多糖等类的有效成分;且制剂不吸潮、稳定性好。而乐仁堂的养阴清肺糖浆生产工艺中的关键步骤即在其提取液的澄清工艺上，原工艺接受的醇沉法不但生产周期长(低醇型与无醇型产品的澄清周期占整个生产周期的1/2强)、耗费大量的能源、操作简洁而且有效成分损失严峻，已无法满足日益扩大的国内与国际的市场需求。本课题主要是以养阴清肺糖浆为处理对象，用烧杯絮凝试验法对其水提液和醇提脱醇液的絮凝澄清过程进行絮凝剂的筛选和絮凝工艺条件的确定，以达到缩短养阴清肺

23、糖浆的生产周期，从而降低其生产成本的目的，并依据试验过程中观测到的絮凝现象探求中药液的絮凝机理，促进絮凝理论的进展。另外，由于水力条件对絮凝过程的优化有着不行忽视的作用，进一步依据试验结果考察分析轴向流和轴径混合流对中药液絮凝效果的影响，同时考察与分析自设计格栅式挡板扰流型式对絮凝效果的影响，为今后中药生产过程现代化的工业化进程供应有益参考资料。 其次，我想谈谈这篇论文的主要内容。 1、接受混凝烧杯试验针对养阴清肺糖浆的水提液和醇提脱醇液分别进行试验，筛选出合适的絮凝剂，并在絮凝剂的最佳用量和最佳药液温度下考察搅拌强度与时间对絮凝效果的影响。 2、从絮体的形态、尺寸及其沉降特性着手，结合絮凝机

24、理，分析水力条件对絮凝过程的影响。 3、考察六直叶圆盘涡轮浆和三斜叶涡轮浆在搅拌过程中产生的径向流和轴径混合流对絮凝效果的影响，并与格栅挡板扰流装置的絮凝效果进行比较与分析，确定能够强化絮凝反应过程的流场形式;最终分析反应器内水流状态对反应器内絮体含量分布的影响，以便争论格栅挡板在絮凝反应中快速混合的程度。 最终，我想谈谈这篇论文存在的不足。 由于客观条件和自身理论学问、争论视野和实际争论水平的有限，在本争论中还存在很多的不足。 答辩前的预备工作： (一)全力消化自己所写的论文 答辩是学校对硕士论文成果进行考核、验收的一种形式。争论生要明确目的、端正态度、树立信念，通过硕士论文答辩这一环节，来

25、提高自己的分析力气、概括力气及表达力气。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供20 分钟用的答辩报告书特别要留意以下几点：1、突出选题的重要性和意义。2、介绍论文的主要观点与结构支配(这部分只说明标题就行，不要论述内容，因老师已经看过你的论文)。3、强调论文的新意与独创性。4、说明做了哪些必要的工作。由于答辩同学太多，现阶段学院还没有开展用PPT，以后，随着规范化，同学们要制作一个图文并茂的简要的提纲，这篇报告书尽量读熟，达到脱稿，照着讲稿或者PPT直接念，效果会比较差。 (二)物质预备 预备参加答辩会所需携带的用品： 1、硕士论文的底稿。 2、答辩报告书。 3、主要参考资料，答辩时虽然

26、不能依靠这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，略微翻阅一下有关资料，就可以避开消逝答不上来的尴尬和慌乱。 4、记录用稿纸。以便把答辩老师所提出的问题和有价值的看法、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧急心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。(以后要预备PPT以备关心介绍)。 5、着衣冠洁净、庄重，男生穿短袖衬衣，最好打领带，女生穿着尽量职业化些的为好。 (三)调整好心态 要进行答辩，首先就要明确论文答辩想考察争论生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是制造社会效益。因此，通过论文答辩可以考

27、察到如下：1、论文的真实性。实事求是乃科学争论的基础，论文本身必需真实牢靠，弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。假如在这方面消逝问题，论文势必不能通过专家评审。2、考察相关学问与应用力气。3、考察争论生的综合素养、包括答辩者的表达力气、。成功的演讲是自信和技巧的结合，扎实的专业学问和细致周到的答辩预备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不行缺少，可以充分呈现整理争论材料、呈现争论成果的力气，让别人知道自己都做了什么。要想这场战斗获胜，就必需对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深化剖析，做到胸有成竹，不要紧急，要以必胜的信念，饱满的热忱参加答辩。 高校生毕业答辩ppt范文 第7篇

28、 一、实习概况 在为期一个多月的实习中，我对出纳工作实务有了一个全面的了解。 之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简洁而琐碎的工作。 在实习过程中的探究和工作后，我最终知道出纳工作并不是我想象中的简洁。 出纳工作是财会工作的一个重要组成部分，从总的方面来讲，其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面： 1、收付职能。 出纳的最基本职能是收付职能。 企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付，也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理，这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理，以及银行存款收付业务的办理，都必需经过出纳人员之手。 2、反映职能。 出纳的其次个主

29、要职能就是反映职能。 出纳要利用统一的货币计量单位，通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账，对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，以便为经济管理和投资决策供应所需的完整、系统的经济信息。 3、监督职能。 出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，为经济管理和投资决策供应所需的完整、系统的经济信息，还要对企业的各种经济业务，特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。 4、管理职能。 出纳还有一个重要的职能是管理职能。 对货币资金与有价证券进行保管，对银行存款和各种票据进行管理，对企业资金使用效益进行分析争论，为企业投资决策供

30、应金融信息，甚至直接参与企业的方案评估、投资效益猜想分析等也是出纳的职责所在。 由于本学期在学校上过会计电算化模拟实习这门课，上课时做过会计凭证的手工模拟，我靠着记忆加上学校里所学过的理论学问，努力做到对会计凭证娴熟把握。 会计分录是会计工作中关键的一环，因此对会计分录更应加以重视，于是我加班补课，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。 毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，因此对相关票据反而有了更深刻的印象。 但并不是熟识就可以了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好装订好，才能为编制会计凭证做好预备。 会计凭证是记录经济

31、业务、明确经济责任的书面证明，是用来登记账簿的依据，会计凭证依据程序和用途不同可风味原始凭证和记账凭证。 原始凭证是指在经济业务发生是取得或填制的，证明经济业务发生和完成状况的书面证明，也是编制记账凭证的合法依据。 记账凭证是由会计部门依据审核后的原始凭证填制的，记账凭证上最重要的内容是做成会计分录，指明经济业务所涉及账户名称、金额和记账方向的凭证，是作为登记账簿的直接依据，因此登记记账凭证是会计处理程序中的第一个关键步骤。 为了提升工作效率，做账时我使用金蝶软件。 我依据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后

32、按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最终在检查各个要素精确无误后保存。 刚开头我制作的速度比较慢，而且在审核凭证时能发觉一些错误的凭证，但是由于上学期刚刚学习了金蝶会计软件的操作和运用，所以使用起来也不会太吃力。 通过几天的实践后，我在速度和精确度上都提高了不少。 通过一段时间的编制记账凭证工作,我对各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对我把书本学问和实践结合起来起到了很大的作用，这也使我对会计凭证有了更为深化的了解。 我们会计部门的核算主要分为三个步骤：记账、复核与出纳。 由于我是出纳，所以主要是办理支票业务。 对于办理支票业务，首先是要审核，看大小写金额是否

33、全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支。 值得留意的是大写金额记到元的应在后面加”整”字，到分的则不能加”整”。 支票核对后，我需要到银行填写支款凭证及银行进账单，并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。 二、实习收获 经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我所经受的三年多高校生活中难以学习到的。 比如如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便多跟同学们打交道，而自己也尽量虚心向他们求教。 要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，作为一名会

34、计人员必需具备良好的人际交往力气。 会计是比较烦琐的工作，在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，但只要你用心地做，反而会觉得越做越有乐趣，越做越起劲。 因此做账切忌：马虎大意、马虎了事、心浮气躁。 高校生毕业答辩ppt范文 第8篇 毕业答辩ppt素材 毕业论文答辩模板【1】 毕业论文答辩是一种有组织、有预备、有方案、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。 答辩程序 第一、毕业生必需在论文答辩会进行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过看法的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后进行

35、答辩会。 其次、在答辩会上，先让毕业生用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的缘由，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 第三、主答辩老师提问。 主答辩老师一般提三个问题。 老师提问完后，有的学校规定，可以让同学独立预备1520分钟后，再来当场回答，而中央党校函 授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求毕业生当场立刻做出回答(没有预备时间)，随问随答。 可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，毕业生在听清楚登记来后，按挨次逐一做出回答。 依据毕业生回答的具体状况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 第四、毕业生逐一回答完全部问题后退场，答辩委员会集体

36、依据论文质量和答辩状况，商定通过还是不通过，并拟定成果和评语。 第五、召回毕业生，由主答辩老师当面对毕业生就论文和答辩过程中的状况加以小结，确定其优点和特长，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和教育，同时当面对毕业生宣布通过或不通过。 至于论文的成果，一般不当场宣布。 大多学院规定，对答辩不能通过的毕业生，提出修改看法，允许毕业生待半年后另行答辩。 毕业论文答辩【2】 毕业论文答辩是一种有组织、有预备、有方案、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。 高校生毕业答辩ppt范文 第9篇 一、首先是开场白: 各位老师，上午好!我叫，是级班的同学，我的论文题目是。论文是在导师的悉心教育下完成的，在

37、这里我向我的导师表示深深的谢意， 向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示诚意的感谢，并对四年来我有机会倾听教育的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批判指导。 二、 内容 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成个部分. 第一部分是。这部分主要论述 其次部分是。这部分分析 第三部分是 同学首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必需留意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。 “照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动

38、机、缘由、争论方向、选题比较、争论范围、围绕这一论题的最新争论成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。 做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以特别钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、 最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要留意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。 三、 结束语 最终，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越熟识到自己学问与阅历缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的学问进行论文写作， 但论文

39、还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批判指正，让我在今后的学习中学到更多。 感谢! 四、老师提问 1、自己为什么选择这个课题? 2、争论这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何支配的? 4、全文的各部分之间规律关系如何? 5、在争论本课题的过程中，发觉了那些不同见解?对这些不同的看法，自己是怎样逐步熟识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及，但与其较亲热相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么? 对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有

40、备无患，临阵不慌。 五、答辩技巧 在答辩时，同学要留意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。假如答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。 有人将人的体态分解为最小单位来争论(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示心情昂扬但过分则为傲岸自负;肩手颈正显示正直、刚毅，脊背直立体现严峻而布满自信。 但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示虚心礼貌。v先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言， 对我们的确有很大的启发。 在听取老师提问时所要把握的技巧

41、要领是: 冷静冷静，边听边记 精神集中，认真思考 既要自信，又要虚心 实事求是，绝不牵强 听准听清，听懂听明 高校生毕业答辩ppt范文 第10篇 敬重的答辩组的各位老师和同学： 大家早上好! 我是来自级xxx的同学xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是贵州酒文化旅游开发探析。 首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。 其实关于酒文化的旅游开发和设计虽然已经有很多人做了争论，其中关于贵州酒文化的旅游开发也有涉及，但是我照旧选择了这个作为自己的论文题目，首先是基于自己的爱好爱好;同时，也是基于了以下三个方面的考虑： 1.现在随着国内旅游业进展的进一步深化，旅游模式逐步升级，开头由观

42、光游时代向体验游时代转变，旅游类型也开头由大众旅游向专业化、多元化方向进展，专题旅游已经成为一种旅游进展的趋势。本文的酒文化旅游正是一种专题旅游。本文的写作目的也就是在专题化旅游开发的大背景下，为我省的旅游规划和进展供应一种声音，一个思路。 2.我们知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游业的进展才能长远，酒文化旅游就是贵州旅游的一大特色。贵州作为茅台的家乡，不仅有悠久的酒文化历史，更有丰富的酒文化旅游资源。探讨贵州的酒文化旅游开发，不仅对贵州有着特别的意义，对国内酒文化的旅游开发也是一种典范带动。 3.我选择这个题目，狡猾说，我一开头是觉得这方面的文献资料比较充分，应当易于开展论文的撰写，所以

43、选择了它。呵呵. 其次，我想重点说一下本文的主要内容及探讨的主要问题 本文主要阐述了酒文化以及酒文化旅游的内涵，同时重点对贵州进展酒文化旅游的条件和存在的问题进行了分析，在此基础上对贵州酒文化旅游产品的开发提出了一些建议。 本文主要有五个组成部分： 1. 酒文化旅游概述，在这一部分我首先介绍了酒文化、酒文化旅游的定义，并重点阐明白贵州酒文化旅游资源的类型。 2. 对贵州开展酒文化旅游的条件进行了分析，主要从地理气候、资源条件、社会文化、政府政策等方面做了阐述，从而充分论证了贵州酒文化旅游开发的可行性和必要性。这是本文的一个难点。 3. 对贵州酒文化旅游开发中现在存在的突出问题进行了分析，如酒旅

44、分家严峻，产品单一，开发创新力度低，缺乏专业化的策划、推广和营销等。我认为这是本文的亮点。 4. 针对贵州现存的问题，我尝试给出了贵州酒文化旅游产品开发的建议，通过挖掘、整合、再塑造贵州酒文化，进一步开展酒文化旅游节庆活动，彻底激活酒旅游的活力，从而塑造民族酒品牌、制造出品牌效应，进而开展酒乡旅游，打造出成熟的酒文化旅游线路，最终结合其他行业推动贵州酒旅游的综合开发，真正实现贵州旅游业的再进展，再辉煌。我认为这正是本文为数不多的一个创新之处。 5. 最终总结全文，给出方向。 最终我想说一下本文的缺陷及我的写作体会 高校生毕业答辩ppt范文 第11篇 敬重的各位评委老师： 大家好！ 我是17级国

45、际金融专业的同学xxx。我的论文题目是我国中小企业融资难现状及对策探讨。论文是在袁老师的悉心教育和大力关怀下完成的，在这里我向袁老师表示深深的谢意，同时向现场的各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示诚意的感谢，从课题选择到论文的顺当完成，始终都离不开老师、同学、伴侣给我的热忱关怀，在这里请接受我真诚的谢意！ 下面我将本论文写作的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批判指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 中小企业在我国经济和社会进展中具有特殊的重要作用，已成为我国经济高速运转的助推器，促进了经济的快速进展，成为我国经济的重要组成部分。在社会主义现代化建设当中发挥重要的作用。改善中小企业融资现状是推动经济进展的重要一步。 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成四个部分： 第一部分是绪论；主要论述该论题的争论背景，争论目的及意义，争论的内容与总体思路 其次部分是我国中小企业的融资现状；通过分析融资渠道，探讨我国中小企业的融资方式与融资来源，以及各种融资方式的优缺点。并且重点争论融资现状，包括内源融资、间接融资、直接融资的现状分析。 第三部分是我国中小企业融资过程中存在问题的缘由分析；该部分分别从内部缘由、外部缘由探讨我国中小企业融资难。分析内部的问题所在，比如缺少抵押担保资产、制度不规范、抗风险