小班级三月工作总结5篇.docx
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1、小班级三月工作总结5篇小班级三月工作总结篇1 劳碌的三月,我们xx大班的小伴侣们沿着自己成长的脚印,也不断地收获了累累硕果。现在我就三月份本班各方面的工作做一个总结。 (一)教务教学方面 提前备好教案,预备好教具,尽量多预备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿玩耍来开展活动。留意幼儿的动手操作力气,以进展幼儿教育的集中性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中,小伴侣也很乐观的协作老师。有张xx、王xx、覃xx、刘xx、张x、覃xx等幼儿上课表现突出。赵xx、赵xx等幼儿进步最大。 (二)日常生活方面 我和易老师、吴老师协作得还很默契,每人轮番值班,主动担当起一日的
2、后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽视或遗忘有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提示后我们都准时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特别收起留意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。 (三)幼儿常规方面: (1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,xx、唐xx、王xx、赵xx由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,
3、而且符x。彭xx。王xx等小伴侣特别宠爱当值日生,主动地跟叔叔阿姨小伴侣问好,真的进步了很多。 (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小伴侣们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。 (3)为了培育幼儿的仆人翁意识以及宠爱劳动的品质,我们班特设立了一个;今日我值日的栏目,每天请一个小伴侣来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小伴侣们发放早中餐、点心等,我发觉这么做了之后,我们班的小伴侣越来越能干了,每个小伴侣都争着要当值日生呢! (4)为了培育幼儿的自理力气,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐
4、,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,龚xx、xx、彭xx、符xx表现要差一些,老生在这方面不用老师操大多的心。 (四)家园工作 本月共与家长联系了两次。在家长的反馈看法中,有优点也有不足,当然我们会依据家长所反馈的看法进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持全都。这就是三月份以来我们所做的工作,希望在下个月小伴侣们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步! 小班级三月工作总结篇2 一、三月份班级组工作方案: 开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域。托班开展了我爱我家主题,小班开展了珍宝一家主题。 二、进行调整以后的活动: 小班班级组成员二次探讨修改了有关
5、 “爱妈妈”的活动的方案。 如活动中礼物的赠送时间的调换、座椅的支配以及幼儿进餐环节支配的家长活动。 班级组成员探讨有关四月读书节的方案。如:宣扬口号的征集、表格的制定、故事大王评比的细则等等。 三、常规检查的反馈。 在二月份的时候,本班级组托、小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师、魏老师和林老师、徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并具体支配到每周每天。我是每周五中午或者下午对班级组的老师进行备课和教学具预备的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制
6、作,不重复劳动。检查状况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,间或会消逝文字备课没有完成,但是教学具预备到位的状况。 总体看来,三月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大方案都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣扬和展板的呈现都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。 四、各个班开展的活动: 小一班:三月开展了主题活动珍宝一家。老师发动幼儿收集了“我长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等;呈现了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“lv宝宝”等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人?他们是谁?他们的本领是什么等问题和父母
7、共同完成我的好爸爸好妈妈调查问卷。同时依据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过好玩的玩耍活动重现家庭生活,共享家庭生活的点滴阅历和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和沟通之中,幼儿也可以更好地熟识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照看自然角并完成观看日记。 小二班:老师发动幼儿收集了“全家福”的照片、房子的图片、小动物家的图片等;呈现了幼儿涂色、绘画作品“我的妈妈”、自制手工作品“全家福”等,师幼一起创设了主题墙饰“我最宠爱和谁一起做?”,制作了“我爱我家”的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。 托一班:在开展春天里这个主
8、题活动时,老师首先依据托班幼儿的年龄特点,在原有的主题活动目标中增加了:教育幼儿懂得疼惜花草树木,疼惜环境,萌发关怀疼惜动物的情感,产生爱惜动物的意识等情感。其次,在选择教育活动内容时我们发觉幼儿宠爱小鸟,春天来了,小鸟的到来增加了几分生气、几分喜悦,小伴侣特别宠爱,就增加了美术“鸟窝”这一活动,让幼儿来画画。我们结合“美术活动,悬挂在树枝上一个个美丽的鸟窝给孩子们带去了希望,也给小鸟安了一个家,这一活动对孩子的教育作用是任何说教都无法做到的。孩子们宠爱去远足、去踏春,我们就组织幼儿去学校的种植园地,但活动中该让孩子们听到些什么、看到些什么,这些是考虑的首要目标,有油菜花、蚕豆花、小草、蝴蝶在
9、等着孩子们去看一看、闻一闻,既利于开拓孩子们的视野,又能让封闭在水泥楼群里的孩子们领悟田野风光、陶冶性情。 托二班:我们开展了主题活动我爱我家。宝宝带来了全家福把主题板变得甜蜜又温馨。通过歌曲亲亲我,美术活动给妈妈做项链,谈话活动我爱我家等,让宝宝对自己的家庭有了更深的熟识,体会到自己与家人之间更紧密的关系。在常规活动中,宝宝们学会了新的仿照操、律动。 五、对于班级组大型活动的反思。 托小班班级组本月开展的大型活动莫过于是结合三八妇女节开展“爱妈妈”的活动,整个活动得到了托小班家长的好评。活动环节是这样的: 由一位托小班孩子妈妈利用ppt说说妈妈孕育宝宝的辛苦及生活中对珍宝关爱的点滴。 “世上
10、只有妈妈好”的音乐响起,宝宝送给妈妈甜蜜的吻和拥抱。 妈妈、宝宝对对方说话的视频呈现。 主持人引导宝宝说一说可以为妈妈做的事情。 集体表演有你的地方是天堂。 为妈妈送礼物。 经过集体二次争辩,我们做了以下调整: 原定在现场制作礼物的环节。由于考虑到时间问题调至到活动结束时送给妈妈提前制作好的礼物。 原定把全部幼儿的座位支配在前面,全部家长的座位支配在后面。由于考虑到托小班孩子年龄较小,在情感上不能够自控,确定会找寻妈妈而打乱活动现场的秩序,所以我们将座位支配成一排孩子一排妈妈,并用椅子的颜色来区分,统一支配。这样既在情感上使幼儿得到满足,家长便于照看孩子,又有利于活动现场秩序的把握。 原定在幼
11、儿中午进餐时支配家进步班,但考虑到有可能会使班级常规混乱所以推翻了之前的方案,但一时又考虑不到什么好的方法,毕竟幼儿进餐有半个小时,让家长坐等有些不合适,后来吕老师给了我们一个好的建议,让家长看一部有关幼儿教育的影片查理和巧克力工厂,这个环节的支协作理的处理了我们之前的困惑。 整个个活动下来,第一个环节给在场的每位都留下了深刻的印象,很多妈妈听了宫陈墨轩妈妈的ppt的介绍都忍不住梗咽起来,这个环节的确也能够使孩子直观的了解妈妈从孕育自己到培育自己付出了多么多的心血。我觉得在其次个环节也就是宝宝对妈妈说话的视频预备的太少了,假如时间允许最好是每个宝宝都有上镜的机会,哪怕只是一句话,我想效果又不一
12、样。让每一位妈妈都能够感受宝宝对自己的爱。 二、四月份工作支配 开展“读书节”一系列活动。 小班开展童话剧主题三只小猪;托班开展童话剧主题甜蜜的家。 进行托小班亲子游活动。 更多月工作总结延长阅读 六月在孩子们和家长们的欢快声中拉开了序幕,孩子们迎来了属于自己的节日六一儿童节。在孩子们的节日里,我们开展了欢快的六一联欢活动,孩子们聚在一起,表演了精彩的节目,感受到了节日的欢快。现小结如下: 一、教育教学 本月我们开展了我和空气做玩耍(二)和好玩的昆虫的主题活动。 空气无处不在,它是摸不到,看不见的在我和空气做玩耍这个主题里,我们与孩子在活动、玩耍中,空气不再是看不见、摸不着,不再是抽象的、枯燥
13、的;而是具体的、好玩的风来了我们在音乐中感受,通过自己的想象,随风舞动,用我们的肢体语言来表现大风、小风;接着我们又选择乐器,来再一次表现大风和小风。通过乐器加上肢体动作,并配上乐器,把风来了表现的淋漓尽致:小风吹动着我们的枝叶,让我们随风轻轻的摇摆,大风来了,它把我们吹的摇摆起来科学活动贴着报纸走一走中,小伴侣们把报纸贴在身上进行玩耍,还能有各种方法,可真好玩呀!当我们把报纸贴在身上走起来、跑起来会发生不一样的事情。孩子们在老师的引导下,自己的探究发觉下,在活动只能感知到空气的存在。 在好玩的昆虫这一主题活动中,我们选择了生活中简洁获得的资源蚂蚁,请幼儿为蚂蚁设计房子,自己照看蚂蚁,建立蚂蚁
14、档案等,最终,又以故事我送蚂蚁回家引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活,使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以蚂蚁为切入点的活动后,我们又引领幼儿进入更宽敞的学习天地,去结识各种昆虫,了解昆虫的好玩之处,如:蝴蝶美美和丑丑使幼儿知道了美丽的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在小蚂蚁的生日会中,孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹,通过故事也使孩子们懂得了由于蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆虫的道理。在昆虫音乐会的歌曲情景中鼓舞幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声,进一步激发幼儿宠爱昆虫、宠爱大自然的情感。幼儿用一颗真挚的童心,去关注、体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的神奇,从而融入昆虫世界,成为昆
15、虫的好伴侣。 随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题我和空气做玩耍的墙饰布置,布置了幼儿的吹画作品及幼儿用气球制作的动物。在主题好玩的昆虫的主题墙中,则布置了幼儿绘画的蚂蚁王国情境及绘画的线描画昆虫。 二、卫生保健 夏每天气渐热,我们除了严把晨检关,通过观看、询问的方式认真做好常见病的预防,还督促幼儿准时脱衣、喝水,并准时为出汗的幼儿擦汗。留意提示保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行。 本月,结合6月6日爱眼日活动,我们组织开展了健康教育活动爱惜眼睛,使幼儿了解眼睛的重要性,知道一些爱惜眼睛的方法。同时我们开展了安教育活动玩秋千的平安,让幼儿了解平安荡秋千的方法,提
16、高幼儿自我爱惜意识。并对幼儿进行了暑期平安教育活动,保证幼儿有一个欢快、平安的假期。 在晨间熬炼时,鼓舞幼儿乐观参与户外体育熬炼,我们指导部分仍没有学会跳绳的幼儿练习跳绳等,进展幼儿协调力气。 三、家长工作 我们准时更换家长园地内活动支配栏的周活动方案和月方案内容,向家长呈现主题活动状况,让家长准时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的群等网络平台,使家长了解幼儿在园状况。月底认真填写宝宝成长记录,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。本月对班中的个别幼儿进行了上门家访活动,向家长反映幼儿在园生活状况,并了解幼儿在家的表现。 在六一节到来之际,我们向家长开放半日活动,并进行家园同乐亲子
17、游艺活动。我们细心预备了数学活动气球坊,让家长深化了解孩子的学习状况。然后开展了六一亲子游艺活动水中捞月和小鸡出壳,让孩子与家长合作进行玩耍。本次家长开放日活动不仅增进了幼儿园与家长的沟通,让家长了解孩子在园的生活学习状况,了解幼儿园的教育工作,同时增进了亲子间的情感,激发了幼儿和家长参与玩耍活动的爱好和热忱,让幼儿感受到了节日的氛围,体验到了节日的欢快。 四、常规方面 在学习常规方面,大部分幼儿经过老师的提示,能够有意识的进行倾听,但是部分幼儿课上简洁走神,留意力不集中,不宠爱发言的问题照旧较为突出。因此我们在下学期将连续培育幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不任凭插话。 在课间休息时,我
18、们与幼儿一起玩手指玩耍,或让幼儿拿出自己的小手帕折叠,或者与同伴玩剪刀、石头、布的玩耍,幼儿学会了急躁等待。 五、班级特色 我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、叙述,激发幼儿阅读的爱好。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴叙述故事,小伴侣们踊跃参与,部分幼儿能独立叙述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评比出了两名阅读珍宝。同时,我班的两名幼儿还乐观报名参与太仓市的读经典童话,讲精彩故事少儿童话故事竞赛 转瞬,六月又在孩子们的欢声笑语中度过了,孩子们将要开头漫长的暑假,我们将和孩子们临时挥手告辞,希望升入大班后会有更加精彩的表现! 三月份转瞬结束了,为了让幼儿园进展更好,
19、需要写一份工作总结。下面是由工作总结之家为大家整理的“幼儿园中班三月份工作小结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 为了在4月能更好的服务幼儿园,现将试验幼儿园3月份工作总结如下: 一、行政事务方面 1、召开新学期工作会议。园长从园务管理、教育质量、老师力气、校内文化等四个方面进行了规划和部署,使大家明确了本学期工作的重心与要求。 2、连续组织开展创建“教育强市”文档建设工作。依据教育强市评估指标的要求和分工,班子成员各负其责,认真对比评估指标,核查收集的档案和过程性资料,做到档案齐全,内容详实,以迎接xx市督导评估验收。 3、做好环境、班级、包干区卫生工作,做到窗明几净,种植物重新修剪,各班添置被褥
20、,更换窗帘,整个校内焕然一新。 4、校务公开工作。准时向家长公开了收费依据、收费项目,向老师公开了上学期绩效总评、绩效工资扣发状况、后备干部公示、三月份个人工资、五必访工作等,做到准时透亮。 5、计生工作。做好第一轮50周岁以下的教职工查环查孕工作,上交查环查孕复印件,做好计生台账,以备检查。 6、开展庆“三八”活动。工会组织女教工开展“三八”消遣趣味玩耍活动。 7、党建工作。制定20xx年党建、党风廉政建设工作方案,每位党员及领导班子签订党员廉政承诺书和班子廉政承诺书。 二、教育教学工作方面 1、调整幼儿园一日活动时间支配。要求老师按要求开展一日工作,确保内容充分,活动时间保证,合理接受动静
21、交替、集体与个别小组活动相结合的形式,有效促进幼儿各方面力气均衡进展。 2、加强值日检查。行政值日依据幼儿园保教常规管理要求,每天对保教工作的开展状况进行巡查,对消逝的问题在周会上准时指出。 3、重视幼儿养成教育。3月份重点开展“勤俭节约、爱惜环境、感恩、学雷锋、儿歌朗诵会”等主题活动,通过故事引导、创设情境让幼儿体验感知、实践活动。 4、创设适宜环境。各班依据幼儿特点确定活动的主题,创设主题环境,新增区域材料,满足幼儿实践操作的需要。 5、重视班主任工作。召开两场班主任会议,让班主任明确工作重点,并结合自己的工作实际,沟通做法、体会和阅历。 6、开展研训活动。年段教研按时间开展,解决遇到的实
22、际问题,开头园内研讨课活动,提高老师分析、设计教材和解读孩子的力气。xx老师撰写的手记平凡的幸福刊登在福建教育(学前版)20xx年第3、7期。 7、参加市庆祝党的“十九大”活动。选送的3份童谣作品分获二、三等奖、其中xx排演的“美丽福鼎我的家”获展演二等奖,幼儿园获“优秀组织奖”。 9、组织幼儿参加第四届“海西杯”全国青少年主题书画大赛(幼儿组)。 三、保育后勤方面 1、加强食堂食品平安卫生管理。开展幼儿园春季食堂食品平安自查,把食品平安卫生做得更细更规范。 2、做好卫生保健常规工作。保健室工作按常规开展,做好初春季节各类传染病的预防工作,重点加强晨检工作。做好班级消毒开窗通风,有效预防各类传
23、染病的发生。 3、平安工作。在开学第一天的升旗仪式上,进行了平安、习惯教育第一课。 做好室内、户外场地、大型器械、公共水电设施、周边环境的平安检查,发觉问题准时处理、整改。加强幼儿接送管理,实行加强值班执行力度、每天发校讯通、周一升旗仪式上的讲话等措施,促使“接送卡使用制度” 得到落实,基本杜绝无卡现象。结合3月份平安教育周、日活动,围绕“普及平安学问,确保生命平安”主题,开展幼儿平安教育。 四、家长工作方面 1、认真做好家访工作。本月班主任重点做好开学初家访工作,准时与家长联系沟通。 2、召开各班家长会。各班于3月12日晚召开了家长会。向家长介绍班级状况、教育教学、班级特色等方面的内容,解读
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