实用的科幻故事作文集锦7篇.docx

《实用的科幻故事作文集锦7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的科幻故事作文集锦7篇.docx（79页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、实用的科幻故事作文集锦7篇科幻故事作文 篇1在浩瀚的宇宙里，在远离太阳系500光年的另一个系里，有一个和地球一模一样的星体。公元79485年，有一位杰出的科学家哈米，制造了一种一秒可以飞100光年的飞速宇宙船，想找一个人试一试飞船。冒险家凯顿自告奋勇，他坐上飞船后，让哈密按一个5秒的键，就飞上了宇宙。可是由于飞船失控，掉到了一个与地球一样的星球“绿球”上。凯顿从飞船上滚下来，就晕倒了那儿。几个长得和地球人一样，就是皮肤是绿色的人，带到了绿球国王的面前。凯顿被冷水浇醒了，国王看着开端，问道：“你是谁？从哪儿来？”凯顿说：“我叫凯顿，来自遥远的地球，由于飞船失控了，掉到了这儿。”国王说：“哦，原来

2、是外球来访问的大使。快预备庆典，欢迎外球大使。”凯顿想了几天清福后，坐着绿球人修好的飞船飞回了地球。他对哈米说：“我发觉了外星人，我预备带一些人去考察，假如地理较好，把一些人带到那儿去生活，转变地球现在的状况。”“好的，凯顿。”哈米说。后来，凯顿发觉绿树和地球的相像度和大小为一百分之90.99，很合理，所以，把一些人带过去后，凯顿把地球的一些不好的状况改善后，他也住进绿球去了。科幻故事作文 篇23020年，世界顶级科学家在“科技树林”中发觉了波晶体，“科技树林”是人类制造的最终一片树林，由于大量的开发利用，目前世界上真正的树林已经不多了。波晶体是来自遥远的风象星球的唯一幸存者，它的到来让人类更

3、加确认了这个事实，一件毁灭性的灾难吞食帝国正在象地球进军！这时，波晶体透亮的浮在半空中，里面消逝一个可爱的女孩，她大叫：吞食帝国的军队正在向这里靠近，它毁了我们的家园,它的速度惊人，过不了几十年，它就会将地球吞掉！听了小女孩的话，全部人都傻了！他们赖以生存的家园即将要消逝！“为什么，我们没有惹吞食帝国，它们为什么要吃我们！”人类生气的吼到。“哎！”只听见波晶体里的小女孩的叹息！“我们的家园原来是多么美丽！蔚蓝的天空飘着几朵雪白的云，树木丛生，百草丰茂，空气是那么清净，那么自然,贪欲的人们利用这些自然资源，不断开发，不断夺取，导致我们星球连一棵完好的树木都没有，它最可怕的就是最纯自然的资源。而就

4、在这时，吞食帝国它就利用了我们的缺点，吞掉了我们的星球，它将星球里全部养分物质，可利用物质都吸取了进去，过了大约10年后吧，它又把星球的残渣吐了出来，到处都是烟雾布满，秃秃的土地，喷发的火山。而我，就是这个星球的幸存者。听过小女孩的一番叙述，全部人都目瞪口呆地球即将毁灭，是我们自己一手造成，现在已经晚了，没有后悔药可以吃。来不及补救了，是自己的无知引来了灾难，全部人都呆坐在原地等待死的那一刻，由于他们清楚，女孩所说的“几十年”，在现在来说，就是几天以后的事了！这时人类心中在后悔，在责骂自己，责骂自己的无知，责骂自己的贪欲.3020年5月13日，可怕的吞食帝国来临，地球上到处一片漆黑，渐渐被吞食

5、者沉没，可怕时刻最终来了.3120年，地球完全丢失功能，变成一片废墟，是一个用“垃圾”两个字来形容的星球，而导致这种结果的，并不是别人，而是我们人类自己！科幻故事作文 篇3我躺在床上迷模糊糊的进入了梦乡，我梦见自己长大了成为了一名设计师，设计了几款新潮鞋。磁热鞋：在冬每天气寒冷，它可算的上是保暖专家了，可以保暖防寒，穿在脚上还能按摩穴位特殊有用。吸尘鞋：妈妈是家里的清洁能手，但她又特别的辛苦，有了这双鞋它就能关怀妈妈，穿上它走到哪里，哪里就变得特别干净，又省时，又省力。由于鞋底装了吸尘器，可以把垃圾全吸走，这样又可以减轻劳累。快速鞋：冬天里同学们穿上它就不会迟到了，又可以防滑。由于鞋的后跟装有

6、小齿轮和两个小发动机，这就可以熬炼我们的腿部肌肉。叮铃铃一阵动听的闹铃声，把我从梦中惊醒。噢！这原来是一场梦啊！科幻故事作文 篇4在我的大脑里，我和将来有个商定。 自从我小的时候开头，我的脑海里就想当一名设计师，盖出最好的大楼。 这个大楼高42米，长40米，宽36米。这时有人确定会问：“这么高的大楼，占地面积岂不是很大？”其实您根本就不用担忧，由于这幢楼是建在地下的，有新颖的空气通往每一户家庭，而且还不用怕地下的岩浆。由于我们的“施工队”早在盖这幢大楼之前就用我们的“特殊设备”把这里的岩浆给转移到别处去了。而且，我们还不用怕别处的岩浆流过来，由于我们的“施工队”早已用“特殊设备”把岩浆给隔到别

7、处去了，所以您不用担忧。 请您等着我吧，“将来”，我确定有一天会把这个幻想变成现实。科幻故事作文 篇5【设计理念】“编写科幻故事”是西师版学校语文四班级上册第七单元的习作。习作要求同学开放想象的翅膀，把你所想的内容写下来吧。先想好情节，再确定几个角色，编一个科幻故事。想象要丰富，内容要具体。编者在学校四班级第一学期支配了这样一次想象习作，意在激发同学的想象力，培育同学的创新思维，让同学放飞想象，自由表达，增加同学写作的自信念。新课标关于习作的基本理念是：削减束缚，使同学自由表达；提倡同学自主拟题，少写命题作文；力求贴近同同学活，引导同学多角度、全方位地进行生活体验。因此，本次习作指导课，我充分

8、利用学校教学资源，利用网络与语文学科的整合，设计了“看片子，听音乐”、“科幻画作品展”、“看画说故事”“编写故事”4个教学环节。激发同学爱好，直接体验，放飞想象，自拟题目，大胆创编。在轻松愉悦的活动氛围中，奇异地明确习作要求和指导贯穿其中。新课标明确提出：同学是学习和进展的主体，习作中要重视引导同学在自我修改和相互修改的过程中提高写作力气。在讲评课中，利用“六步”教学模式，即重温欣赏诵读呈现诊疗自疗；接受“异质分组法”，即把习作水*处于不同层次的同学组织在一起成组的方法，引导同学欣赏或评议，示范导改，让同学在赏中学法，议中悟改，触类旁通，互评互改,达到全体参与，人人受益的目的。【教学目标】1、

9、以图画、小制作、音乐等素材，启发同学多向思维、求异思维，鼓舞同学大胆想象，培育他们的想象力和制造力。2、让同学发挥科学想象力，把自己的所想所说，用文字通顺、精确地表述出来，培育同学擅长思考、敢于探究、勇于创新的综合力气。3、利用网络资源与美术学科的整合，培育同学的观看思考力气及搜集、处理、运用信息的力气。4、运用同学习作评改“六步”教学模式，培育同学的自行评改力气。5、让同学懂得“文章不厌百回改”的道理，激励同学习作、修改的爱好。【教学重点】打开同学思维仓库，启发他们多角度大胆地想象。【教学难点】恰当选材，在写法上要有情节，角色鲜亮，避开*铺直叙。【课前预备】同学：1、提前公布本次作文题，让同

10、学画一幅科幻作品。2、学会扫瞄网页，能较娴熟地使用“Word”等计算机相关操作。老师：1、将同学创作的科幻画扫描、存入老师资源库文件夹中，做成简易的课件。2、运用多媒体。3、具有教学支撑*台，将学校网站作为教学的支撑*台，在线发表同学作品。【教学流程设计】第一课时放飞想像，自由表达-“编写科幻故事”习作指导一、看片子、听音乐，激发爱好、引导体验1、创设情境，激*趣同学们宠爱看动画故事片吗？今日，老师我呀，也是个“老顽童”，和你们一样也宠爱看动画片。请看大屏幕，让我们一起走进动画世界！播放：科幻故事动画片怪兽公司。谈话激趣：故事奇异吗？同学们被故事情节深深吸引住了。现在，让我们回到现实中来，谁来

11、告知大家：片中有谁？你宠爱哪个角色呢？板书：情节、角色畅所欲言。【设计说明：选择贴近同学的生活、同学宠爱的动画片播放，既激发了同学的学习爱好，营造了轻松愉悦的课堂氛围，又奇异地将情节和角色的创设是故事重要的构成要素这一学问点揭示出来。】2、创设情境，开放想像同学们，动画故事有奇思妙想、震撼人心的情节，人物角色鲜亮生动。除了动画片，老师还为同学们预备了一段奇异的音乐森林狂想曲。同学们，你们就是一只在蓝天上展翅飞行的小鸽子。请闭上眼睛，放飞想象。吁！你仿佛看到了什么 听到了什么播放音乐，同学想象画面。我口说我心，在音乐中，你想到了什么？老师指名引导同学评价。板书：构思 设计 奇思妙想【设计说明：播

12、放森林狂想曲意在培育同学的制造性思维，鼓舞同学大胆想象，敢于奇思妙想，无中生有，有中生新。】【形成性评价：以“促进同学进展”这一主题，形成评价。在课堂中，我首先运用形象评价法。这种方法具体、生动、活泼，同学易于接受，印象深刻，评价效果持续的时间长，能够让孩子们充分体会成功的愉悦。】二、赏作品、集资源，指导选材、拓展思维1、明确习作要求。2、欣赏作品。同学们，只有大胆猜想、狂想，才有制造制造。同样，敢于大胆想象，我们写文章才有更多的话可写。同学们发挥自己的想象力创作了一幅幅精妙的科幻画，现在老师把它收集在电脑里了，下面让我们一起来欣赏你们的佳作吧。（老师打开计算机资源库。同学通过网络进入教室资源

13、库，打开主页，自行扫瞄“科幻画展”。）【设计说明：这一设计把网络和美术、语文整合起来，供应习作素材，引导同学选材，为同学制造广泛的表达空间。】【形成性评价：以“促进同学进展”这一主题，形成评价。在这一环节中，我接受活动评价法。组织开展同学自己欣赏的活动形式，让孩子们有着充分的自由选择权利，让他们充分意识到自己是学习的主体。】三、看图画、编故事，放飞想象、口头表达1、谈话激趣。刚才，大家欣赏了精彩的、科技含金量很高的画展，这一幅幅奇思妙想的画卷，把我们带入了科幻的世界，仿佛在宽敞的太空巡游，在奇妙的海底探究，看到了精彩的将来，惊异无比。你最宠爱哪一幅画？想了解画中的故事吗？又或者想把你画中的科幻

14、故事告知伴侣，与他（她）共享吗？现在，可以自由找你宠爱的小伙伴谈一谈吧。2、伙伴沟通。同学找自己宠爱的伙伴自由沟通。3、集体沟通。刚才同学们沟通了自己创编的故事，谁情愿跟全班同学共享共享？全班沟通，指名自由发表见解。说评结合引导同学评议，明确科幻故事的特征。【设计说明：画是同学自己创作的，他们自然有故事可讲 。“看画说故事”的设计，不仅为同学供应了制造性想象的天地，让他们自由表达，避开了“重笔头，轻口头”的现象。还奇异地将口头表达的训练贯穿其中。】【形成性评价：以“促进同学进展”这一主题，形成评价。在这一环节中，我接受鼓舞评价法和小组评价法。这两种评价方法相互结合，可以激发孩子内在的潜能，培育

15、孩子们的协作精神和相互倾听、相互敬重的美德。】四、编故事、写故事，由说到写、力气迁移1、谈话揭题同学们，假如让你们都来当一回小作家，来创编一个科幻故事，你们行吗？板书：编写科幻故事（老师抓住“科幻”二字引导同学明白要有确定的科学依据“擅长无中生有，有中生新”）板书：无中生有，有中生新2、同学整理思路。3、生自由习作。给你的故事取个好题目吸引读者，放飞想像，编写故事。【设计说明：这是一个由说到写的迁移过程，循序渐进，降低难度，梯度不大，同学乐于习作。】【形成性评价：以“促进同学进展”这一主题，形成评价。在这一环节中，我接受鼓舞评价法，激发孩子内在的潜能，放飞想像，完成习作。】其次课时赏析评讲 合

16、作共享“编写科幻故事”习作讲评课一、复习巩固旧知1、温故知新。上节课，老师当了一回“老顽童”，在你们的引领下走进了科幻画的世界。可是，还不过瘾，这节课老师我呀还想听听你们编写的科幻故事。大家说说，我能享受这个特权吗？你们也有这个特权。请看黑板，我们一起重温习作要求：本次习作是（编写科幻故事）要求我们要敢于（奇思妙想），敢于（无中生有、有中生新）；要（构思情节），要（设计角色）。2、把同学的习作上传到校内网站。【设计说明：复习旧知，一方面可以唤起孩子们对学问的回忆，另一方面，可以检查孩子们把握学问的状况，引起孩子们成就感的情感体验。】二、欣赏精彩题目1、谈话。故事除了情节曲折感人，角色鲜亮之外，

17、题目是否吸引人也很重要。在这方面咱们班里可是高手如云。请看大屏幕，让我们一起进入精彩题目酒吧间。来，我们一起读2、同学齐读。3、小结过渡：多好的题目，想听听它们的故事吗？老师和你们一样急不行待。老师选择了一篇故事，我们一起来听读。【设计说明：这一设计既检查了同学自拟题目的力气，又调动同学学习的乐观性，唤起他们迫不及待想了解故事内容的欲望。】三、诵读优秀习作1、指名读作品。小作者是谁？请你来给大家诵读。请同学们说说听后的感受。2、小作者诵读。3、指名谈感受。真不错！谁来说说自己的感受？（引导同学从：故事好听，真厉害，对有好处，我很宠爱人或物，我觉得是个的人，）4、小结。（结合板书相机穿插习作要点

18、评点）四、呈现赏读沟通1、分组沟通。老师信任好故事不止这两篇，对吗？现在请各小组的组长将6人分成2组，每组3人。请同学们在小组里读自己的文章中最满意的片段，再推举出一个最优秀的片段，让全班同学欣赏。明白了吗？2、同学集体沟通，老师指导或参与。3、集体沟通。请各小组推举的一个小作者起立。请小作者有感情地朗读片段，其他同学谈谈听后的感受，师生共同评价，感悟习作要求和方法。【设计说明：目的培育同学情愿将自己的习作读给他人听，与他人共享习作的欢快的学习品质。“诵读”和“呈现”这两个环节的设计体现了新课标提出的合作共享的习作理念。】五、诊疗集体修改1、谈话过渡同学们，“文章不厌百回改”，好文章是改出来的

19、。刚才为我们朗读片段的小作者，假如能依据老师和同学们的建议进行修改的话，他们的故事将更精彩感人。下面，我们来看看这篇习作（中等文章）。请看大屏幕。2、同学快速朗读习作。3、出示修改要求这是修改要求，大家齐读一遍。板书：改有明显错误的词句，对在什么地方适当补充情节、对话，或增加角色提出建议。4、同学齐读。5、师生共同评改。请同学们依据以上方法，两两互改。开头吧！（放轻音乐）【设计说明：通过评典型例文，示范导改，让同学在赏中学法，议中悟改，提高写作力气。】六、自疗自我修改1、教给方法。同学们，好文章是改出来的道理大家都明白了。文章千改万改，还得自己改才是最好的方法。那自己怎么改呢？方法就是：板书：

20、自己读一读改字词、句子；想一想同学的建议，适当补充情节、对话、增加角色的内容。2、同学自读后自我修改，修改后再读给小组成员听。（放轻音乐）3、指名一生诵读自改后的文章。【设计说明：目的在于培育同学进一步把握修改方法，提高修改爱好，取长补短提高写作力气。】七、总结。同学们，今日的作文讲评课就要结束了，回去以后，信任同学们还会进一步地修改，希望大家认真修改，勤于动笔。【设计说明：为孩子们提出希望，点出提高写作的方法：勤于动笔，擅长修改。】【形成性评价：我依据同学的共性差异，设计多元评价体系，老师的导评，同学的互评，最佳的选评，均是围绕“促进同学的进展”这一主题来开放评价。这样的评价，能使每个同学都

21、可以看到自己的进步，明确努力方向。】【教学反思】新课程的作文教学的着力点放在开阔同学作文思路和启发同学自由表达上。要开阔同学的作文思路，要引导摆脱思维定势的束缚，要激活同学的求异思维。在本次习作指导过程中，我能关怀同学打开思维的通道，疏通思维的障碍，点拨思维的方向，留意启发同学自由表达，让同学自主选择表达内容；能引导同学共性化命题，为同学营造宽松的思维与写作环境，减轻同学作文的心理负担。“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。”“看说读写”是我们传统的作文教学中积累的宝贵阅历，但是我们在新课程理念指导下的“看说读写”的“读”，可以指导同学用眼睛读，还可指导同学用耳朵读，用手读，用心读，用鼻子读，用口

22、来读向古人学才智，向今人学文笔。同学多读、精读，作文时才会文思泉涌，得心应手，左右逢源。本次习作设计，我依据同学的共性差异，设计多元评价体系，老师的导评，同学的互评，最佳的选评，是围绕“促进同学的进展”这一主题来开放评价。这样的评价，能使每个同学都可以看到自己的进步，明确努力方向。科幻故事作文 篇6天气预报将来不仅在天空，而且测量探究空间。到那个时候，气象部门将为公众供应更周到的服务，猜想包括地面，海洋，空间环境；除温度，降水，风和其他日常监测，也将对猜想的天气环境地影响；短期预报扩展到跨季度气候猜想，一年。秦大河说，全球环境的将来将不同于传统的猜想天气预报，其中包括对地球大气的自然循环活动，

23、大气圈现象的物理，化学监测和分析，全球和区域气候变化的监测和猜想，全球和区域的天气监测和预报预警不同的地方和区域的特点，对环境条件及其演化趋势的分析和猜想集成的大气的影响，大气环境综合影响有关的圆圈，大气环境综合社会经济活动与生态环境等。这一猜想已成为世界气象的进展与完善。目前，对正在进行的重新定位，气象部门的作用和地位的国家，传统的公益性气象服务被多样化的，在开发新的气象气象专业技术机构的过程中，一些发达国家，在美国供应“无缝”的猜想服务策略。同样，*的气象部门已经扩展这项新业务的基础上。目前，气象部门有一个浩大的地面，空中的地球环境观测系统，除了传统的气象观测系统，它可以辐射，酸雨，污染，

24、沙尘暴，大气物理和化学因素，森林，植被，海洋，水，陆面核污染集中的观测，冰环境信息收集。在信息分析，处理，处理和猜想技术，猜想，除了传统的气象因素，气象部门要逐步使其他相关的物理，化学地球环境的力气，猜想生态方面的。此外，气象部门猜想地球环境，方法和理解规章，气氛已经从定性进展的一般统计分析许多物理过程的详细的定量分析。科幻故事作文 篇7在2222年，地球上的能源将要完全枯竭，此刻人们心急如焚。科学家们用完了地球上最终一点能源，制造了查找能源水晶的赛尔们，还研制出了一艘飞船，充分预备之后，赛尔们带着精灵小伙伴们动身了。赛尔们先去了火山星，找到了火系神圣精灵里奥斯，却没有找到能源水晶。赛尔们又去

25、了海洋星，发觉海盗正在把利牙鱼熬煎得死去活来，赛尔们观看了连忙把自己的战斗精灵巴鲁斯放出来。海盗们也不是吃素的，忙把巨型仙人掌放出来，只听“巨型仙人掌阳光烈焰”巴鲁斯见势不妙灵敏地把身体侧了过去，但最终还是被击中了。赛尔们个个火冒三丈，对着海盗们一起发起了猛烈的攻击。四周响起几声巨响克制高压水枪泡沫光影巴鲁斯的招数全都用上了，赛尔们也是齐心关心，最终海盗们以及海盗的精灵们被打得落花流水，哭爹喊娘起来。这事之后，海盗们就和赛尔们结下了不解之仇。在这一仗中赛尔们获胜了，利牙鱼得救后成了赛尔们诚意的精灵，然后一起踏上了查找能源水晶的路程，可是几经周折还是一无所获。赛尔们又去了太空站，发觉精灵王之战的

26、战利品就是能源水晶，这可真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！”赛尔们预备背水一战，于是把巴鲁斯和利牙鱼等精灵融合了，进化之后变成了鲁斯王，然后就去太空站报名参加了精灵王之战。在这场激烈的决斗中，敌人损兵折将，鲁斯王却是愈战愈勇，可是也损伤了许多勇敢而又正义的精灵，期间战胜了钢牙鲨、魔法仙子、蘑菇怪、盖亚它们的本领是众所周知，曾经也是个个独领风骚过的，然而现在赛尔们将它们个个击破，获得了最终的胜利，自然也获得了人类得以生存必需拥有的能源水晶。赛尔们不负众望，拿着神圣的能源水晶回到了地球。有了能源水晶，人类连续过着无忧无虑的生活，能源枯竭问题不再威逼人类了。当然，生活中照旧危机四伏，这也只是临

27、时的*静，还有更多的任务等着赛尔们去完成，新的挑战在不远的将来又将拉开帷幕 有用的科幻故事作文集锦7篇扩展阅读 有用的科幻故事作文集锦7篇（扩展1） 科幻作文集锦7篇 【有用】科幻作文集锦7篇 在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编细心整理的科幻作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够宠爱。科幻作文 篇1今日，我画了一幅科幻画。其实不是我画的，是我查别人的画画的，而且这是我有生以来画得最好的科幻画。中午睡醒觉，我在电脑上查呀查，最终我发觉了一幅最适合我的科幻画，上面记录了两个小孩子（一男一女），坐着

28、宇宙飞船，在太空上漫游。我先把那些物体的整*置上都是画上一个方框，然后把画纸对折再开放就会消逝一条线，那条线用术语讲叫做“中线，”意思就是两物体的分界线，我折的就是小男孩和小女孩的分界线。我先画好小男孩、小女孩和他们的宇宙飞船，再画星球，星球里面有土星、火星、水星、金星、木星、天王星、海王星地球、月球，画完星球再画人造卫星、火箭、UFO最终画星星。用铅笔画完，再用勾线笔画，最终上色。我的科幻画画完了！科幻作文 篇2我是会七十二般变化的孙悟空，我神通宽阔，可是今年二月竟在二月人员调换中被玉帝老儿给免了官。“-不是去年也免了官？正好下界瞧一下”我想。于是，一个跟头翻了下去，那是两界山的上面，-未成

29、佛前经常去那儿。可还未到山上就闻到了一股铺天盖地的臭气，“啊”由于刚才分了点心就摔下来了。“这是什么东西，有点像一只大鸟，又无羽毛，还是叫出土地问问。“土地”我大喝一声。立即，一个矮小的老人消逝在一阵迷雾中。我看了半天才认出来他就是两界山的山神。还没等我开口，他就说：“大圣，这都是人干的，神无能为力啊，只能缓解一时之难，他们为了自己把山都挖了，动物都死了，所以发出了恶臭。那东西也不是大鸟是飞机，用来运山中的珍宝。”他说完就离去了。我念起刚刚和观音菩萨学到的咒语，天上马上飞来了一把大扫帚，只见一阵横扫脏物马上被扫到了山下，我用手一指立即飞到了垃圾回收站。我正预备在两界山上植树，“林林，起床了，快

30、晚了！”啊！我在做梦呀！假如我是科学家在奇妙的童年里，我们常常爱幻想。有的幻想自己成为拥有巨大财宝的富翁，有的幻想自己成让人敬重的*，有的幻想自己能成为为人们消退病魔的医生，而我却想成为一们为人民造福的科学家。假如我是科学家，我要制造一种奇异的衣服。这种衣服你穿上去，夏天会觉得凉快，冬天会觉得温和，使人不必为四季季节变化而增减衣服而苦恼。这种衣服还有一种奇异的抗病功能，穿着它不必担忧会生病，由于这种衣服抗病效果很好，人通常是不会生病。假如我是科学家，我要制造一种奇异的机器。这种机器可以消退海啸、o(_)、火山喷发等自然灾难。什么地方有火山爆发，只要把它扔下去就行了，以后就不必可怕火山喷发了。由

31、于这种机器封住了火山口，火山里的熔岩也喷发不出来了。把它送到海底，它就会封稳海下的土地，土动也动不了，也就不会发生海啸了。假如我是科学家，我要研制一种可以治全部疾病的针，就连世界上医生现在还不能治好的病。由于它发放出能杀死一切病毒的细胞，只要人人注射一针，就可以起到预防的作用。虽然我现在还不能实现这个愿望，但我信任，只要我现在好好读书，长大后去研制，到时候，这个愿望实现是理所当然的了。一天，大家都在安静地休息着，突然，手无意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼泪来，眼泪流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏，唾沫溅到了手上，手刚要去打嘴巴，没想到打到了嘴巴的近邻耳朵。“手先生”，耳朵抢先

32、发言，“我说你怎么朝我乱打，要知道，没有了我，你们可就什么也听不见了。可是，你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗，要是没有了我，你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱？”眼睛发火了，“要是没有我，大自然的万紫千红、百花争艳，你们能看得见吗？要说老大，我才是当之无愧的人选呢！”*时缄默寡言的鼻子也忍不住了，说：“我才是不折不扣的老大！”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问：“为什么？”“你们这群笨家伙，连这都不知道。你们得想一想，假如没有了我给你们供应氧气，那你们还能生存下去吗？还敢跟我争老大，切！”鼻子又说到。手不屑一顾地说：“要不是*时我给你们按摩，你们能有这么白嫩的皮肤吗

33、？你们这群忘恩负义的东西，我才是老大哩！”“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢！”大家闹成一片，声音特别嘈杂。“是谁在吵，把我都给吵醒了。”原来是大脑总司令醒了。五官见大脑醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍，并请它评判谁当老大合适。大脑深思了一下，对它们说：“假如谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听，谁就是五官之中的老大。”五官听了，费尽心思地依据大脑总司令的话去做。可是不管如何做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩，谁也无法做到大脑给她们提的条件。这时，大脑语重心长地对它们说：“你们是一个集体，个人有个人的作用，假如离开了这个集

34、体，谁也无法生存。所以，你们要团结友爱呀！”五官听了大脑的一番话，知道自己错了，觉得很惭愧。从今，它们团结友爱、相互关怀，再也没有发生过类似的事了。科幻作文 篇320xx年，我成为了一个科技研17咳嗽薄晚结束工作后，我一个人走在回家的路上。突然一艘不明物体落在不远处。绿莹莹的光闪过一丝诡异，顶上蓝色的幽光亮的刺眼。我连忙掏出超声波探测仪，确认了前方不明物体为一艘飞船。可这条我日日走过的路上怎么会消逝飞磩17?我怀着极大的惊奇，一时间忘了“怕”。飞船四周，几个绿皮肤，水滴形眼睛的人拿着几部仪器对着四周景物。几分钟后，他们收起了仪器，飞船突然“滴滴滴”的响起。糟了，他们要走了!我不顾一切得冲上飞船

35、，飞船载着我离开了。上了飞船，我才发觉自己的行为有些莽撞，想极力隐蔽自己，却还是被一个外星人发觉了。飞船上，一个懂得人类语言的外星人自我介绍道：“我是哈文星的首领，我叫宙斯，我们这次是来地球考察的，我们想了解地球，学习你们人类的先进技术。”我兴奋的说：“哈文星?我们之前做过争论，发觉有生物居住。”宙斯惊异的说：“你是地球搞科研的人类!太好了，你来参观我们哈文星的科研成果吧!”经过不知多久的飞行，我们抵达了哈文星。哈文星并非人类所想，荒芜一片，这个行星与地球特别相像，也有山川湖泊，鸟兽鱼虫。并且他们也拥有自己的科研基地和试验室。我提出参观他们的科研基地，宙斯爽快的答应了。两扇锃亮的玻璃门自动打开

36、，映入眼帘的是一辆小巧玲珑的自行车。“它可不是一般的自行车，这是我们用磁石所建，可拼可拆，特别便利简洁。”说着，宙斯还拿起两块磁石给我看，这磁石吸力特别强大，即使相隔几米开外，也能相吸。旁边的桌子上放着一瓶粉红色的液体，飘出一股陈年干红的醇香。宙斯将液体用试管滴了几滴在一只小白鼠身上，小白鼠瞬间变成了紫色，不一会又变成了绿色。最令我鄙视的是磁石防护，那是一个由成千上万个磁石所吸成的爱惜罩，就像一股黑色的龙卷风。磁石与磁石之间没有一点缝隙，在遇到灾难时可以将人团团围住，里面的储氧器可供应氧气，另有储物箱里配置了食物和水。我不禁赞美，这外星科研产品毫不逊色地球啊!我乘坐着飞船回到了地球，并把我所看

37、到的哈文星产品一一介绍给了马博士和谢博士，我们队哈文星的争论得到的很大的进展。我提议与哈文星合作，不久，文件就经过了层层的审核，哈文星正式与地球合作。愿两个星球互帮互助，共同富强富强!科幻作文 篇4现在的房屋有许多缺陷，质量差，门也简洁被撬开，房价也特殊高，有些装修的材料对我们身体还不好。那么将来的住宅会是什么样呢？让我们穿越时空，到将来的住宅看看吧！将来的房子真豪华呀！它是用最环保的材料装饰的，房屋的形状各式各样，有的是桃子状的，有的是轿车状的，还有的是大树状的，大门的功能也特殊惊人，它可以辨别气味，只要它闻到仆人的气味，门就会自动打开。假如是小偷，它就会从门后伸出一个大巴掌，把小偷一巴掌打

38、飞。来到大厅，观看沙发上很许多按钮，假如你饿了，你的面前立即会递过来一个面包；假如你累了，它会自动给你捶背。电视也有许多功能，假如你要看一个宠爱的节目，只要说一句电视立即就调了那个台上。想吃大餐吗？我们到厨房看一看，机器人不但会做满汉全席：蒸羊羔儿、蒸熊掌、蒸鹿尾；烧花鸭、烧雏鸡、烧子鹅；卤猪、卤鸭、酱鸡、腊肉、松花儿、小肚儿、晾肉、香肠还会做美味的西餐：牛排、比萨、意大利面和水果沙拉。，等大家吃完饭，机器人会把卫生打扫得干干净净。吃饱了以后，假如身上觉得痒，你可以去卫生间洗澡，不用你亲自来洗，会有一只大手轻柔地给你搓背。再到卧房看一看，床也是多功能的哦，只要按一下按钮，你可以任凭把床变成什么

39、形状，比如可以把它变成水床，躺在上面好像是在海洋的世界里巡游。等你睡醒的时候，假如你想看书，机器人就把一本书送到你面前；假如你想玩电脑，机器人会帮你搬来一台电脑。来到户外，花园里到处集中着香气，夏天的时候，你可以去游泳池游泳，假如还是觉得热，你可以让机器人给你做巧克力冰激凌。冬天的时候，你可以在花园里堆雪人，在池子里滑冰，不用担忧摔倒，机器人会爱惜你的。现在和将来房子就是不一样，现在的房子缺陷太多，将来的房子基本上是没有一点缺陷，你全部的愿望都能实现，要是能早点到将来就好了，那样妈妈就不用那么辛苦的做家务了，盼望这天早点到来。科幻作文 篇5随着科学技术的飞速进展，我国现阶段已具备了把航天员送上

40、太空的力气，但我国的某些科技领域总体进展水*与发达国家还有确定的差距。这就需要后生们的努力了。我始终憧憬着：在将来的生活中能够融入更多的高科技，使人们生活更加便捷，更加多姿多彩。我又在科技中心劳碌了一天。唉，真累！好想马上回到家，舒舒适服地睡上一觉。于是我拿出我的“心灵之声”，呈现一下这新世纪的高科技产品。 它造型精致美观，可像项链或手镯一样随身携带，它能够了解仆人所想，知道仆人的心愿并准时做出相应的举动，它还有一个芯片空间，我们可以把东西存放到里面，等到用的时候再拿出来使用。点击按键9会消逝新世纪的交通工具“滑板飞车”，这东西具有在海、陆、空载你旅游的功能。它不需要人工来把握方向，全凭的意念

41、来驾驶依据仆人的心情准备速度。我踏上了“滑板飞车”。不一会儿，我便到家门口。我按下“心灵之声”按键6，“和谐之门”就自动打开。这门装有手机的感应系统，并结合仆人的各项资料才能打开。门上装有显示器，仆人可以通过它观看一天家中的记录状况，还可以用它打开CCTV5、CCTV6和CCTV3等电视频道，从中看上NBA明星，体验电影故事生活，听听星光大道歌手的心声。 另外，它还具有防盗功能，若有小偷来访，就会主动拨打“110” 报警电话。它还能替代冰箱，可依据仆人的需求来调配可口菜谱和冷饮。按下“心灵之声”按键8，“智多星”保姆就走进了厨房，依据“和谐之门”调配的菜谱做出美味佳肴，让你吃上平安健康的盛宴。

42、它能歌善舞；能教仆人琴棋书画；还能做个家庭保健医生，尽情地为仆人供应各种服务。 这就是我向往的高科技生活，你能不艳羡吗？我期盼着！科幻作文 篇61926年，有个可爱的小女孩在印度的德里诞生了，她的名字叫香蒂迪庇。刚诞生时，一点也没有什么特殊。可是，到了7岁的时候，有一次小香蒂突然莫名其妙地对她母亲说：“妈妈，我以前曾在马图拉城居住哩。”她还煞有其事地告知母亲马图拉和当时家中的状况。以后，香蒂又好几次提到此事。父母亲看到才7岁的女儿尽说些不着边际的话，很是担忧，就带她去看病。医生听了香蒂的叙述，迷惑不解：“真惊异，这孩子一点没有精神特殊的症状，怎么会说出这些叫人难以信任的事呢！再观看一段时间吧。

43、”但是，香蒂到了9岁，照旧没遗忘在马图拉生活过的事：“妈妈，我以前说过在马图拉居住过吧？我在那儿结了婚，还生了3个孩子呢！我住在马图拉时名字叫露琪。”香蒂还向母亲告知了3个孩子的姓名和特征。父母亲听了女儿如痴的絮叨，心里更加焦急：孩子的病情或许更严峻了，时常在暗地里抹眼泪。一天，有一个客人来找香蒂的母亲。香蒂一见到来人，突然叫了起来：“妈妈，这个人是我从前丈夫的表兄！他也住在马图拉呐。”客人听到香蒂的话，惊诧不已，对香蒂的母亲说：“您女儿一点没说错，我以前是住在马图拉。可是，她怎么知道这件事的呢？”事情传开后，引起了印度*的重视，特地组成了特别调查委员会，把香蒂带到马图拉进行实地调查。香蒂诞生

44、后始终没有离开过德里。可是一到马图拉，她竟能用马图拉方言与来接她的当地人热忱地打招呼，好像遇到了阔别的挚友。当她走到一间房子门前时突然停住了脚步，对旁人说：“这儿就是我从前住的房子。”她走进门去，指着一个老人说：“他正是我从前丈夫的父亲呀。”接着，她又认出了自己的两个孩子，还向人们详细地叙述了以前在马图拉的生活，讲到伴侣之间的交往，四周的山水景色以及当时所在学校的情形。当地人听了她的叙述，都很惊异，她讲的竟完全正确，当时的状况正是如此。“看来，小香蒂正是再生之人呐。”前来调查的人们不得不得出这样的结论。在印度这个古老的佛国，还真有不少再生之人呢。斯瓦尔拉达米修拉就是其中之一。一天，他在骑自行车

45、的旅行途中，猛然想起似的指着一间从未到过的房子说，他曾经在这里住过一段时期，还说了当时的往事。这使随行的家人大为惊异，他们跑进村里一打听，斯瓦尔拉达说的事正是几十年前在这里发生过的事！据说斯瓦尔拉达已死而复生3次了。印度还有个叫加斯庇尔的少年死去不久，在35公里外的村庄中一个叫亚琪的人去世的当天，加斯庇尔突然在停放于家中的棺材里糊涂了。当人们把他拉出棺材后，他竟然知道素不相识、远在他乡的亚琪的长相和那个村庄里发生的种种事情。科幻作文 篇7我们的城市是一座大花园，到处是花草树木，一年四季郁郁葱葱，可漂亮了。城市里很少观看管理花草树木的工作人员，他们都坐在办公室面操作电脑与仪器。管理花草树木的事情

46、毕竟谁来做呢？原来这座城市里有很多园丁机器人，它们正在关怀工作人员做很多事情。园丁机器人的外形有高有矮，有胖有瘦，看上去都是卡通的样子，很受人们宠爱。高的机器人负责种树，它们会伸出长长的手臂，剪掉枯萎的树枝。矮的机器人负责种花草，它们把花草修理成一个个图案。浇水机器人的身上有防水功能，水喷到身上对它们自己没有任何影响。依据一年四季花草树木的不同生长时期，园丁机器人的工作也会发生变化，它们会变成播种机器人、捉虫机器人等等，这些都由人们用电脑来指挥。园丁机器人会自己就用树枝搭一座房子，让自己住在花草树木中间，监视着花草树木，还会依据花草树木的生长状况来变化感情。假如花草树木长得茂密了，它会笑，假如

47、花草树木枯萎了，它会发出警报提示工作人员， 工作人员就会指挥机器人添加肥料。假如有人破坏花草，园丁机器人就会发出警报，管理人员就会准时赶来制止那个人。园丁机器人还会修建篱笆，防止别人破坏。美丽的城市大花园特殊干净，没有枯萎的花草与树枝，它们都到哪儿去了呢？哦，是被园丁机器人“吃”掉了，然后转换成能量。这样它们不用充电就能不停地工作。瞧！有了这种机器人，人们就会轻松多了。有用的科幻故事作文集锦7篇（扩展2）科幻作文集锦7篇 【精华】科幻作文集锦7篇 在现实生活或工作学习中，大家确定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编细心整理的科幻作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。科幻作文 篇1十年后，一个美丽的地方变成了一个又臭又赃的城市。那天，我和我的伙伴带着兴高采烈的心情去游玩，可却发觉那里变得又臭又赃。我们去到那又臭又赃的地方，我们的心情变了。我皱起眉头说：“这什么鬼地方，又臭又赃？早知道我就不来了。”我的伴侣说：“这原来不是公园吗？为什么现在变成了又臭又赃的城市呢？”我们回家了，大家都在想这个问题。想了几天，我们两人最终想出来了。人们为了自己的便利，却把垃圾顺手地扔在这个城市里。这个城市的垃圾渐渐变多了