初三周记范文集合10篇.docx

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1、初三周记范文集合10篇初三周记 篇1 不知何时，我宠爱上了下雨，看着它与地面相吻合，听着时而有序，时而错乱的滴答声，闻着一阵阵随风而来的芳香，看着它如针线般从天垂下，形成一个漂亮的瀑布，窗外，雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱，将天地都笼了进去。一丝清风拂过，几缕雨线偏离原来的轨道，飘过纱窗，落在我的手上，哦，清清的，仿佛还带着一点若有若无的涩。 我宠爱晶莹的液体，那不是伤感的眼泪，她是纯洁的有感情的精灵，这就是下雨所能给我带来的舒适，她们就好像美丽的仙女在动听的歌曲中翩翩起舞，只见那水晶般透亮、珍宝般闪亮的小雨点落在地上。小雨点越积越多，它顺着路慢慢流下去。有些小水珠在树叶上不时滴下，就如一颗

2、颗钻石、一粒粒珍宝、一块块水晶 或许，一场雨，人们感到没什么稀奇，但是它对某些人来说是多么得珍贵，()那些人可以在雨中消去郁闷，得到新的启发。 雨，它冲走了几天的闷热，带来了一丝丝凉爽爽凉的感觉。雨，它还滋润了干枯的庄稼。虽然牺牲了自己，但是当它观看了农夫伯伯的笑容，或许就感到劝慰了。 雨停了，我心中的感动也终止了。但是，雨水就像甜蜜一样流进了我的心田雨停了，乌云也散了，太阳又从云彩里钻了出来，大地被雨水冲洗得干干净净，路边的花草也更加明丽了，晶莹的水珠在花瓣上滚来滚去，在阳光下闪闪烁烁，更加美丽，雨后心情是如此的畅爽。 啊，雨的世界真是奇异无比，这真是一场舒心的雨呀！ 初三周记 篇2 窗外，

3、雨嗒嗒地下个不停，哎又是一个沉闷的星期天。我无聊地翻阅着电脑。 蓦然，一篇小小的文章把我懒散的思绪深深地收拢了。啊？简直不敢信任，原来我也是小小纳税人？我银行里的压岁钱，就在缴税。这的确让我为之一振，莫非我也在为国家的建设出力？莫非我也在为灾区的同胞献一份爱？莫非我暗自窃喜。一个新的方案在我脑海里酝酿着。 我刷地站起来，离开了电脑桌，快步跑向我心爱的存钱罐，“哗”将全部的钱倒了出来，一百，三百，四百一共1886元，我喜滋滋地向母亲说出了我的奇妙愿望去存钱，再做小小纳税人。母亲也似乎被我的热忱感染了，立刻放下手中的活，答应了我。 娘儿俩撑着伞，走在这茫茫的雨中，雨点打在伞上似乎擂着轻快的鼓点。母

4、亲意味深长地说：“一个人的税收虽然很少，但是千千万万的人假如将税收汇合起来，那么这个数字是浩大的，现在你有心献出自己的一份力，我很兴奋。”母亲接着又讲“税收“是“取之于民，用之于民”的。你看，如今人民的生活多么幸福。那宽敞的大路，光明的路灯，美丽的公园。比比皆是。现在你们又免去了学杂费。这又是税收“用之于民”的最好表现 从银行里出来，我静静地计算着，存款累计起来已有二万多了。那每年我在缴几十块税呢！-种难以言语的欢快，感染着我的全身。一下子，感觉那雨点是那么的轻柔，那么的舒适。我摆脱母亲的雨伞，欢快地跑在雨中。 初三周记 篇3 在面试周的前一周，我们的口语老师就给我们布置了口语考试内容演讲。哇

5、塞，我从未接触过演讲，这对我来说是一个新的挑战啊。这次的演讲确定要让自己对自己刮目相看“我心里静静的想着。 这次演讲的范围是有关老师事迹的观后感。我的好伴侣推举了一部经典教育片放牛班的春天给我看，说或许能让我有所启发。果不其然，看完后半小时我就把演讲稿写出来了。在试着演讲的.时候，发觉自己讲的并没有感觉。灵机一动，想起了我看过“我是演说家”这个节目，于是便马上选了几个好的演讲来看，边看边争论他们的重音落在哪个地方、他们是如何抑扬顿挫的讲的、以及他们那无声胜有声的面部表情。看完之后收获颇丰，借鉴着他们好的地方又开头演讲自己的稿，但是还是觉得情感不够丰富，便改了一下稿。然后一遍又一遍的对着宿舍和电

6、教楼的大镜子演讲着，间或会被同学笑我傻，也有同学劝我不必太认真，但这并没有影响我对演讲的热忱。 到了面试周，我把修改好的演讲稿交给了口语老师，然后自信的演讲起来。演讲完后，老师的一句“字正腔圆、声情并茂、有鼓动性”令我兴奋不已，同时，这使我对演讲和自己现在学的学前教育专业的爱好更深厚。 初三周记 篇4 天空很蓝，没有风。阳光把每个人的心照得彼此很透亮。回忆很简洁让人产生错觉，以为在一瞬间，还可以回到过去。回到那年夏天，教室门前，你站在不远处，笑容满面。但是这样的画面，好遥远。 后来，时间长了，思念也变得空洞。直到有一天，我在惊恐中发觉，已经遗忘你的脸。想记的记不起来，不想记的，又一点点被挖掘出

7、来，血淋淋地呈现在眼前。眼睁睁地看着，回忆一点点剥落。 突然很艳羡那些小孩 他们的感情可以很纯粹，吵架了，一根棒棒糖就可以挽回。大不了，你不理我，我跟别人玩。从今以后，我是真的厌烦你。 可我们不能。永久不能。纵然苦痛在心里肆意漫延，见面时也是一张若无其事的脸。我们，彼此不够坦白。 只能对着湛蓝的天空表白。 曾经疯狂地发掘你嘴角的微笑，却无意间观看你眼中的哀痛。我抬起头，天空很蓝，没有颜色。我们像平行的双向道，只剩下各自单向的轨道。我们的故事始终在变，天空却依久湛蓝。 一 今日是阴天，感觉好烦躁，可怕阴冷的味道。不敢面对。快点过去吧，好苦痛 还是晴天好，明媚的阳光从窗子里射进来，一束一束的，映在

8、桌上，很美，很美。清爽的味道在空气中迂回着。有风的时候，风把窗帘时不时的吹起，金色的光束，在变幻着，很美很美。没风的时候，阳光使整个房间变的光明，一种很舒适的感觉。 二 照旧是那一串生疏的号码。不断的徘徊着。由于他烦了。最终还是离开了。叹息着。为我那徘徊中而丢失的时间叹息着。 三 樱花是一种很美的花，同时又是一种残忍的花。由于我记得有人说过樱花树下的尸体越多，樱花就开的越绚烂。所以假如我死了，我就确定要把自己的尸体葬在樱花树下。 看了小四的最新的最小说，挺宠爱的。 四 最近在学朱自清的匆忙(我才学校6班级啊)，算了算，在我手上溜去的日子也有四千多了，这只是我人生的七份之一啊，做过些什么，也不记

9、得了，只记得，这几年事情啊，更久远的，早已抛到九霄云外，毕竟那时还小埃 初三周记 篇5 冬天来了，在一场午后的秋雨过后悄悄的来了，秋雨像送行的酒，畅饮一翻后，秋天就这样悄无声息的走了，伴随着他的是层层的落叶，和为他哭泣的沙沙声。 路上的行人也少了很多，间或有几个清洁工人在打扫着这酒后的残局，路上行驶的车辆也都把车窗关的严严实实的，深怕凛冽的西风扫了脸，一下车就得赶快跑几步回到家里，家里的乌龟好像也感觉到了冬天的寒冷，倦缩在贝壳下面一动也不动，只有在正午太阳还不甘心的尽力的照在窗户时，它才抓紧爬出来跑在晒台上，伸展着四肢，静眯着双眼，享受这短暂的秋阳。家里的鱼是没这种感觉的，就像一群贵族似的享受

10、着特殊的待遇，每天上下穿梭着，时而跳时而打闹着，丝毫不考虑冬天带来危机！家里的花草也无精打采的，好像在考虑这个冬天怎么过啊，这其实是仆人考虑的事啊，家里暖气快来了吧，不由得去摸摸管道，还是凉的！记得下班时去菜市场那交暖气费时，说是应当来了吧！市场上也不见了秋日丰富的水果，替尔代之的是大白菜土豆之类的越冬蔬菜，小贩们围着头巾，戴着口罩，穿着厚厚的绵衣叫卖着，倒也一派富强景象。想想裹着被子竟睡着了，不知过了多少时，突然热起来了，家里好像又回到了秋天，是睡梦中吗？望望窗外，还是没有见到飞回的候鸟，只有西北还在呼呼的刮着，暖气来了，这是唯一能让回到秋天的理由，小龟也早跑了出来，在水里游弋着。 秋天回来

11、了么？我轻轻的问了一句，但自己是明白的，今年的秋天只能在保藏在诗文里了，来年再见吧，秋天！ 初三周记 篇6 昨天晚上又下了一场春雨。下的时候我正在睡觉，我从甜蜜的梦中醒来，爬在枕头上听着那由雨演凑出来的世界名曲，奇异的旋律一会儿“嘀哒、嘀哒”，一会儿“叮咚，叮咚”，又一会“哗啦，哗啦”动听的雨声使我很快又进入了梦乡，似乎比以前睡得更香了。 早晨起床，见雨还在下个不停，我兴奋得一蹦三尺高。吃过早点上学时，我见雨下得并不是很大就干脆没带雨伞。走在路上我仰着头，张着嘴，品着那甜津津的雨丝，似乎比纯净水甜得多。难怪人们常说：“自然总比人工好。” 在学校，我坐在一个紧挨窗户的位置。每节下课后我就倚靠在窗

12、边看雨。雨下得小了，到处一片灰蒙蒙的。但窗前的树显得更绿了，花儿也挺直了腰，高楼在雨的淋浴下，发出亮光，似乎可以照出人的影子。在不知不觉中，雨，悄悄地停了。燕子在蔚蓝的天空上展翅飞行，那“唧唧”的叫声，像是在吐露着浴后的欢悦。 走在回家的路上，我发觉到处都焕然一新，街道变得更加干净了，天空变得更加湛蓝了，人们变得更加精神了！ 啊！我宠爱下雨！ 初三周记 篇7 总是说，进入了学校就是开头拼搏，就是在为自己的将来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今日-初三开学第一天就代表我们向初二告辞，更加成熟，向前冲刺。 下午

13、来缴费，我攥着钱跟发票排在体育馆这条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就跟同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包涵；还念着初二跟同学一起逛街到深夜才回家挨得这一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解回想着过去种种的一切都少了些什么，这么初三，我应当怎么做？ 我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时这石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持；还念着初二秋天，这枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着观望过去的种种一切都多了些什么，我应当学习么？ 我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应当连续大眼瞪小眼，连续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应当向小草感谢，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的

14、人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停祝 “彤，我们一起加油吧！”琳的这句话开头向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应当将这些“少了”的慢慢变成“多了”什么的，在同学与同学之间应当多一份包涵，在父母与孩子之间应当多一份理解，在遇到困难或难题时应当多一份坚持，信任自己能行，在学完学问后应当多一份执着，不断地往深处探究。 这，就是初三该做的吧！ 我拿出书本开头预习。船儿又像在大洋上发觉了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我情愿像三角形的定义一样，与同学进行互补，我情愿像种子生长一样，去吸取更深部的养分，与老师一起。我情愿，我情愿。 初

15、三，开学第一天，我懂了很多。 初三周记 篇8 第一周实习周记 本周为我来到实习学院的第一周，临时还未支配工作，就来说一下我在初三化学教材中存在的一些困惑。 随着课堂改革的深化，义务教育阶段的化学新教材已用于课堂教学。在新教材实施过程中，老师们普遍认为：这套教材体系全新、图文并茂，体现了教材的开放性鼓舞老师实施共性化教学，有利于培育同学的综合素养和科学素养，但在教学中也面临着许多疑难和困惑，主要表现在一下方面： 1、新教材转变了传统的编排模式。在以往的化学教材中，每个概念的消逝是循序渐进的，让同学了解概念的外延和内涵，而新教材有的概念是让同学先感知，再逐步把握。 2、教材中学问阐述简略。作为老师

16、在教学过程中，应依据课程标准的要求需要拓展的地方不少，如化学式的书写方法，新教材中并没有讲单质化学式如何写，原子团的化学式书写方法，读法应当适当补充。不然，同学进一步学习化学就会感到处处有困难。 其次周实习周记 本周开头我正式实习上班了，在理化办公室里也有了自己的一席之地，我本周的主要任务是跟着任课老师到各个班级听课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了同学时代。但这次却是以一位实习老师的身份来到这个教室，感到特殊紧急，不过还好我现在只是听课，即使心里紧急，同学们也不会观看。开头上课了，我调整好紧急的心态，认真的听老师讲课，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习

17、学问，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的留意点也完全不一样，现在更多的留意观看老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何把握授课的时间。课间，当有同学和我打招呼时，感觉好别扭，在不久以前自己还是一个同学，现在却被同学们问好，好在自己能够很快适应。老师和同学也会热心的关怀我，我也虚心受教，不断总结自己，积累阅历，因此和老师、同学们相处的很融洽。每天乐观认真的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想老师真是一个宏大的职业。 在新的环境，新的身份，不一样的心情下。就这样，一周的实习时间结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很充实，能够学到很多东西。 第三周实习周记 两周过去了，开头渐

18、渐适应这里的生活习惯，每天看着他们在嬉笑玩耍，用他们那稚嫩的童音向我问好，心里真的好兴奋。 听课照旧连续着，渐渐地发觉各个老师上课的方式各有特色。慢慢领悟到那句对我来说生疏的话“教学有法，教无定法，贵在得法”。老师的讲课方式，是从某一个现象或者某一道题目中得出来的，体现同学主动学习的方式。在讲评题目的过程中，从同学的角度分析，剖析同学的错误所在。在这期间我也尽量去听各个老师的课，做好听课记录，多学习不同老师的教学方法和阅历。课下又向老师请教，在听老师的课中获得了哪些学问。例如对不同的同学要用不同的教学方法，因材施教。对于班级中成果较好的同学，就尽量出一些思考题，以便他们乐观思维，开拓他们的解题

19、思路，提高他们的解题力气，对于差生，也不要气馁，总是准时发觉他们身上的闪光点，利用课余时间，急躁的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓舞同学不懂就问，端正其学习态度，努力提高同学学习成果;对同学的学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展;在教学中，要多向阅历丰富的老师请教，学习其优秀的教学阅历，取长补短，努力提高自身的业务水平。 第四周实习周记 星期一的早晨，我和那些背著书包的同学一起走在去学校的路上。耳边有风吹过，还有小鸟在唱歌，阳光打在脸上，甜甜的味道。 今日上午第一节课，很荣幸得老师器重，指导老师临

20、时有事，叫我代上一节课，我也是没方法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多同学还真有点不知所措。第一次在班里上课，印象很深刻脸红、心跳加速、冒冷汗、口误，怎一个窘字了得，呵呵再讲一个学问点的过程中，明显地记得自己应当怎么讲的，等到解释给同学的时候，感觉不知如何开口，真正是不知所措。上课，舍命的上下托黑板，却遗忘了可以写在另外一侧;奋力的用简洁的语言向他们解释，殊不知只要写一个词语就可以解决。尤其是抬头时，看到同学们都洋溢着笑容，这笑容，看着就“恐慌”，心里想着：这一节课怎么那样漫长，什么时候才能下课啊呵呵当下课铃声响起的那一瞬间，心里是前所未有的.轻松。课后，老师鼓舞我说：你应当自

21、信一点，第一次上讲台能坚持下来已经很不错了。当你把自己放在老师的位置上时，那么同学也会把你当成真正的老师。 这一周，懂得了自信，学会了当老师最重要的自信。 第五周实习周记 听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。这一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没方法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多同学还真有点不知所措。或许是没充分预备的缘由，或许是第一次还没阅历的缘由，或许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己无望透了。 接下来的其次天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。一堂课下来才知

22、道：要抓住同学的心，维持好课堂纪律是多么不简洁。此外，我觉得任务的设计也是一个特别要留意的环节，任务应当环环相扣，贯穿课堂的始终，由于只有不断激发同学的成就动机，才能更好的调动同学的乐观性，让其协作老师的教学。 当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授学问点时，没有突出重点、难点，过于追求同学的自主探究;其次，课堂的调控和应变力气还有欠缺，在遇到突发大事时，自己往往还不够糊涂，不能很好的处理;再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧急，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补! 这一周，感叹颇多，感受到自己的努力，感

23、受到和同学的合作，感受到曾经老师的含辛茹苦，感受到同学的好学。 初三周记 篇9 这个暑假刚过去，我就要进入繁忙而又艰苦的初三。这个学期我在初三（7）班。听到许多闲言，有人说初三的老师很严格，有得人说初三是个魔鬼地狱，有的人说初三是准备你后三年的一个重要阶段，还有的人说初一到初三至为了考好中考。各种各样的说法都有，听到这样的说法让我想起了一篇学校的作文（小马过河），你没尝试过你怎么治到它深不深。 我上初三已有一个月了，的确就像他们说的老师严格，和以前初一，初二的不同，很多老师和大家见面都会说不要把你们以前的不良的习惯带进初三，你不想学习老师们都会逼你学没有让你偷懒的几会，当天的作业要当天完成，不

24、然就翻倍，做得你手都麻。他们都是那种久经沙场。老谋深算，有经念的严师，不是说“严师出高徒吗？” 这学期又接触了一门新学问，那就是“化学”。化学老师上的第一堂课留给大家的印象很深，为什么这样说呢？由于化学老师给大家讲了很多故事。其中就有在水中和鲨鱼打招呼因其，一上化学课就会听到同学们异口同声地说“鲨鱼哥哥来了。”下课也说“鲨鱼哥哥再见”老师总是很无奈地摇头笑道。 每个星期会有三节体育课，听他们说：“大家的体育老师没有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的训练手段。”光听了也叫人闻风丧胆。的确，在第一堂体育课就让大家跑了6圈，上完一节体育课你就是要上楼梯都要扶着扶手上楼梯。可怕啊 在初三这一年里，我提前祝愿我

25、的学业能够顺顺当利，中考取得好成果。希望你们也是一样。 初三周记 篇10 这应当是正式开学的第一个星期，上一个星期由于有两天考试所以应当不算一个完整的星期，这个星期真正的进入初三紧急的学习，每节课基本都是做卷纸，然后讲卷纸。 历史政治的重点外加测试都让大家应接不暇，进入前五十名的学霸们也有了学校两小时的小灶，但是由于这两小时，不少大神工作到两点甚至是两点半，其次天还有由于没写完作业的家长帮忙批条，看来补课也并不都全是好的，一瞬间想起鱼和熊掌不行兼得这句话，其次天班里没有了往日下课时的活跃，甚至有种死气沉沉的感觉。 这或许就是共产党的教育吧，培育了一群为了成果放弃自己身体健康，为了成果甚至放弃了一切的学神，这些都是国家将来的栋梁，这时想起了人的一生等于人驴狗猴。插播一段转载的大致是上帝创世之初，全部动物都是30年寿命，人也不例外可是三十年对于人来说太短太短16年来学习和把握生存技能，30岁正是壮年，一下没了多少有点不甘心，就来上帝面前诉苦，来到以后发觉驴狗猴都在这里。 上帝示意他听动物们说完，驴说它每天围着磨盘跑，吃的也不好，觉得自己活得太长了就要求上帝让它少活几年，然后驴的寿命就是十二年，狗和猴子相继说出自己苦衷，追后猴子寿命18年，狗的寿命15年，而人活了他们的寿命。吃苦何时结束。15