初一班级工作计划(集合15篇).docx
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1、初一班级工作计划(集合15篇)初一班级工作方案1 今年我担当七班级x班的班主任,x年以来我始终担当班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素养形成的开头阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低班级则是良好学习习惯养成的关键时期,应当如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让同学养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体进展。依据这个想法,特制定本期教学方案如下: 一、班级基本状况介绍 我班现如今有同学共xx人,其中男生xx人,女生xx人。 二、具体措施 1、不卑视学习差的同学,发动他四周学习较好的同学对
2、他进行关怀,使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。 2、对乐观要求上进的同学进行鼓舞,引导他取得更大的进步。 3、利用家访及空余时间和家进步行沟通,把握同学的学习和生活状况,准时解决问题。 4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的同学进行教育,让他们熟识到学习的重要性。 5、对同学加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的同学。 6、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织力气。 三、班级工作具体支配 x月份:利用班会课时间,认真上课,对日常行为规范的教育。 x月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素养的提高来带动同学,共同提高班
3、级面貌,促进教学。 xx月份:对有明显进步者进行表扬鼓舞,促使后进者迎头赶上,有方案做好复习工作迎接期中考试。 xx月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的同学来说要调整他们的学习方法,多问,多练,擅长思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。 x月份:对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员。 初一班级工作方案2 一、指导思想 以学校班级管理和德育工作方案为指导,认真抓好同学的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对同学加强平安教育,深化同学群体,关怀与教育并重,坚持从同学的日常行为和学习状况着手,不懈地培育同学良好的行为习惯和学习习惯的形成,创建良好的班
4、风,促良好学风的形成和同学全面健康进展。 二、学期目标 坚持规范同学的日常行为,乐观开展德育工作,有方案有目的地结合学校的.主题教育,开展有特色的班务管理,现制定目标如下: (1)加强同学前途理想教育,树立明确的学习目标。 (2)认真责任,巩固上学期成果,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。 (3)加强师生沟通,了解同学的思想动向准时排解并引导其向正确方向进展。 (4)探讨学习方法,培育良好的学习心态。 同学状况分析 初一(4)班现有53人,其中女生26人,男生27人。从观看同学时发觉这班的同学比较听话,特别是班干都能疼惜集体动身,努力学习,乐观工作。但也有许多不好的状
5、况,需要我们去挑战和解决。存在的问题主要有: 1、班内有23位同学的日常行为很散慢,经过多方面的教育仍转变不大。 2、有迟到的现象 3、部分同学学习基础很差,需要关怀建立学习信念。 三、主要措施 1、培育责任感。同学对自己的行为、学习、道德等方面是否正确应有确定的辨别力气,从宏观上要让同学多熟识自我,在集体生活、学习的过程中要求同学要勇于担当责任。 2、结合身边事例,加强对同学的前途理想教育,引导同学树立人生观、价值观,勤奋进取。 3、以管理同学的日常行为规范为首要工作,深化了解和动察每一位同学的行为动态,进一步组织学习中同学守则和中同学日常行为规范,要求同学以日常行为规范来约束自己,开展“在
6、家做个好孩子,在校做个好同学,在社会做个好公民”的主题教育,培育其良好的习惯和情操。 4、加强班干培育,完善班务管理制度,进展班干活力,创建良好班风。 5、加强法制和平安教育,通过墙报、主题班会组织同学学习有关平安学问,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。 6、乐观参加学校活动,并开展形式多样的课外活动,活跃同学的课余生活,增加学习动力。 四、班工作行事历 内容 第一周、 1、开展班常规工作 2、召开班干工作会议 3、做好同学控流工作 其次周、 1、制定学期目标 2、加强日常行为的督促、检查 第三周、 1、总结开学两周状况 2、抓课间操质量 第四周、 1、文明课室评比 2、队形队列广播操训练
7、第五周、班干部会 第六周、公德、美德教育 第七周、 1、文明课室评比 2、学习法律 第八、九周、 1科学利用时间,做好中段检测预备 2开展心理教育 第十周、 1、认真对待中段检测 2发扬刻苦钻研精神 第十一周、 1、中段自我分析,预防高傲自满的心情 2、文明课室评比 3、班干部会议 第十二周、 1、平安教育 2、学法指导 第十三周、 1、学习心得沟通 2、法制教育 第十四周、 1、加强日常行为教育 2、加强落后科目的学习 第十五周、 1、擅长利用学习时间 2、辅导后进生 第十六周、 1、加强日常管理 2、鼓舞同学刻苦学习,努力进取 第十七周、 1、适当削减课外活动,全心全意投入复习 第十八周、
8、 充分利用时间,认真复习 第十九周、 纪律 其次十周、 期末考试 其次十一周 1、做好学期末的管理 2、预防流失 初一班级工作方案3 一、指导思想 以促进同学文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,乐观协作政教处、教育处,抓好班级同学的教育、教学工作,不断提升工作效益。以务实创新的工作作风,树立初一班级组在学校、家长、社会中的良好形象。 二、现状分析 同学:初一班级现有8个教学班,478名同学。实行平行分班。 老师:初一班级组现有老师25人。聘任的八位班主任工作阅历丰富,治班有方;科任老师爱岗敬业,专业学问扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任老师
9、,工作上都兢兢业业,认真负责。初一班级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。 三、工作目标 1、全体同学要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中同学,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。 2、全体老师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍,树立真诚合作、活泼向上、求真务的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。 四、工作方法与措施 全组老师必需树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。 1、利用晨会(周一早晨)、班会(周一
10、下午第1节)、团队活动对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展班兴我荣、班衰我耻班级光荣我光荣学校兴盛我傲慢,人人为班级,为班级为学校争光荣的集体主义教育。 2、抓好同学行为规范和养成教育。全班级用一个月的时间认真学习中同学守则和中同学日常行为规范,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬同学中的好人好事,对同学进行恳切守信,关怀他人,团结协作,共同进步的教育。着重培育同学的心理承受力气,抗挫力、自律力气、社交力气。树立同学的竞争意识、平安意识、合作意识。争当文明示范生和优秀文明、示范班级。强化考勤、卫生、两操、上课、自
11、习等常规管理和考核,培育同学养成良好的习惯。 3、抓好班级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办飞信,充分利用通讯联系等活动,加强家校联系,促进班级管理,提高同学综合素养。本学期方案在期中考试后进行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长协作共同管理好同学的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必需达到100%。 4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必需认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,乐观
12、探究创建优秀班集体的有效途径,擅长做好每一个同学思想教育工作,协调好任课老师与同学之间的关系。并要做好学校临时支配的各项任务和各部门支配的任务。 5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣扬栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息深厚,给同学以薰陶与教育。 6、提高班会的质量,班会课必需用以做同学的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必需先备课,并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样,调动同学乐观参与,让同学能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好关怀教育的作用。 初一班级工作方案4 一、指导思想: 老师的使命就是教育好每一位同学,而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。班主任的任务是神
13、圣而又光荣,同学应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的同学而光荣。所以身为班主任,首先就是要对得起同学,其次还是要对得起同学,最终仍是要对得起同学。 二、班级基本状况和目标: 我班共有同学69人。其中男生42人,女生27人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点 1、平常多强调同学学习中同学手册上的日常行为规范,保证同学的行为习惯,懂得明礼诚信,使同学的综合素养在平常就能有意识的养成。 2、开展多样生动的主题班会,在培育同学素养的同时,
14、进展同学各方面的力气,一举两得。 3、培育优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使同学通过自主管理,更有效的提高整个班级的素养,同时也进一步解放了老师的许多烦琐事务。 4、班级活动: 周次 班会课内容 形式 主持人 1 新学期新预备 自由讲 班主任 2 明礼诚信 演讲故事 班长 3 我身边的故事 自由讲 班主任 4 我的学习方法 个别同学介绍阅历 班长 5 谈谈名著 争辩 班主任 6 日记之旅 自由讲 学习委员 7 做个听话的同学好吗? 辩论会 副班长 8 也说电脑世界 文章导读 学习委员 9 怎样做好期中复习工作 争辩 班主任 10 期中复习 11 期中考试总结 自由讲 班主任 12
15、展望将来 演讲 学习委员 13 如何进行自我约束 争辩 纪律委员 14 谈互助 自由讲 劳动委员 15 班中的好友 个别同学介绍 体育委员 16 你欢快所以我欢快 演讲 班长 17 新的开头,新的希望。 自由讲 班主任 18 谁才能真正关怀我 座谈会 班主任 19 如何作好期末复习 沟通会 班主任 20 期末复习 5、个案、争论专题加强同学自我管理理念 作为同学,越来越多的要求独立与自主,例如希望能够自己为自己做些事,能够依据自己的意愿做自己宠爱的事,甚至希望能没有外在约束,能自己管好自己;作为老师,希望同学各方面的力气都能有所进展,能够培育同学的责任感和责任心,能够拥有为自己而学,为自己而生
16、活的信念。 如何将这些想法结合起来,作到两全齐美呢?这就要求老师在平常就能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作。 6、转化差生方案 没有真正意义上的差生,有的只是不爱学习的同学或是不会教的老师。所以转化差生应着眼于两点:培育同学良好的学习态度,改善老师的教学方式。 学习态度不是一时半刻就可以转变的,这就需要老师的急躁与细心,能在每一个小细节每一件小事每一分钟留意引导同学的学习爱好,让同学具有想要学习的渴望与热忱,这就在本质上改进了同学学习的动力,这样学习起来更会事半功倍。老师同样也应留意教学方式,能让同学转变苦痛学习的味道,反而宠爱学习宠爱上课。当然,这就在确定程度上对老师也有更高的要求。
17、 初一班级工作方案5 经过一学期的教学工作让班上的同学慢慢适应了xx中学的校内生活,尽管上学期的初一生活让同学们得以成长却也存在着许多需要解决的问题,所以我在做好班级管理工作的同时也提前制定了下学期的班级工作方案,至少通过这学期的教学应当让班上的同学更好地把握初一阶段的学问点才行。 针对上学期的状况可以得知班上同学急需解决的是纪律方面的问题,由于是来自不同的学校升入学校自然在融入校内环境的同时经受了许多磨砺,至少通过上学期的教学可以得知同学们在班级纪律方面的表现并不太好,即便是身处于上课期间都能够感受到课堂下面频繁消逝讲话的声音,所以在下学期的班级工作中应当重点整治班上的纪律问题从而引起同学自
18、身的重视,虽然这类问题每个班级或多或少都存在却也不能够因此影响到同学自身的学习才行,除了在课堂上强调纪律问题以外还要时常在教室外进行巡察才行,将其他老师课堂上表现不好的同学进行单独谈话从而让他们意识到遵守课堂纪律的重要性。 为了解决同学偏科的问题需要加强与科任老师之间的沟通以便于更好地开展教学工作,目前同学的学习状况主要分为基础不结实以及偏科严峻两类问题,因此在下学期的教学工作中应当集中精力进行解决并做好相应的备课才行,巩固学习基础方面则需要通过抄写课文以及背诵的方式进行解决,除此之外可以多布置作业以便通过题海战术的方法解决基础不结实的问题,至于偏科的问题则需要赐予科任老师更多自主权并协作对方
19、开放教学攻错才行。 由于部分班干部的表现不佳的缘由应当在下学期进行换届才行,所以在竞聘班干部的环节应当鼓舞同学乐观参与以便于关心自己做好班级管理工作,实际上通过上学期的教学工作让我与班上的同学都相处得比较好,因此通过这段时间的了解也让我明白如何做才能够让同学参与到班集体建设中,其他的校内活动中也要做好相应的组织与管理才能够提升同学的集体荣誉感,尽管相对于学校生活来说下学期的教学工作不过是刚刚开头却也要引起足够的重视。 方案的制定让我意识到班级管理工作还有许多需要改进的地方,无论是为了教学水平的提升还是同学的成长都不能够有所懈怠,所以我会更加认真地做好班级管理工作以便于在下学期取得更多的成就,制
20、定的方案也要尽快落实才能够让班上同学的成果得以提升。 初一班级工作方案6 学期目标: 本班同学虽在智力素养等方面有较高水平,但在一些基本力气方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理力气、表达力气、呈现自己的士气、敢于创新等等。所以,这一学期主要着重点在于培育自我意识与自主力气。希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对同学的薄弱环节的熬炼与培育,争取能使他们意识到自己力气的重要性、自己在班级中的重要性,从而在进展他们的力气的同时,增进集体与自我的关系意识,培育集体荣誉感以及对集体的关怀。这样就使纯粹的力气培育融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培育领域。 阶段目标: 一、 平常多强调
21、同学学习中同学手册上的日常行为规范 ,保证同学的行为习惯,懂得明礼诚信,使同学的综合素养在平常就能有意识的养成。 二、 开展多样生动的主题班会,在培育同学素养的同时,进展同学各方面的力气,一举两得。 三、 培育优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使同学通过自主管理,更有效的提高整个班级的素养,同时也进一步解放了老师的许多烦琐事务。 四、班级活动: 周次 班会课内容 形式 主持人 1 新学期新预备 自由讲班主任 2 明礼诚信 演讲故事 班长 3 我身边的故事 自由讲 班主任 4 我的学习方法 个别同学介绍阅历 班长 5 谈谈名著 争辩 班主任 6 日记之旅 自由讲 学习委员 7 做个听话
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