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1、初一期末复习计划书-参考初一期末复习方案书-范文参考 【初一期末考试复习方案一】 我建议同学们用下方法来复习语数英: 语文: 语文其实就是阅读,其它的就是一些基础,假如你以前语文成果不错的话,最好针对课外训练,争取在作文上出彩,并适当做阅读题目,记得确定要思考。由于语文成果好的人有时候不需要怎么归纳便可以学会一些东西。 反之,你最好先把古诗文背好了再说。由于考试定会考古诗文的意思、见解等等。然后,我建议你用一种方法。你可以用猜想法。如:本学期学了说明文,那么考试定会有,那我就争取在说明文上出彩。 数学: 其实就一个字,练!当然尽量做好题。书上的概念和例题中也是最重要的,只要你把数学坚持做下去,
2、达到了确定的思维量和生疏度,定能取得好成果。至于这个,我也建议你分清轻重缓急。如一元一次方程是重点,确定会考,那么就一天几道大题的做,而丰富多彩的图形世界是非重点,点到为止不要铺张很多时间。 英语: 完形填空和阅读理解的专项训练是很重要的。单词、类型、阅读这多做题,由于这些类型是必考的,尤其是完形填空和单词,假如把这几项做好了,其实英语也很简洁了, 史地生政:主要是背、写,由于这四科是最好拉上分得, 以上就是我向同学们推举的期末考试复习方案,希望这些方法对你们有用,祝同学们期末考试能考一个好成果! 【初一期末考试复习方案二】 文学科:要分块复习,分步完成。可以分解为基础学问、阅读和作文共三大块
3、进行复习。基础学问部分可以分解为生字(包括音、形)(初一语文读音字形错题分析)、解词、文学常识(初一语文全册文学常识学问点)、修辞、文言文(初一语文文言文中的成语汇编)和现代文(初一现代文阅读考点汇总)、背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读(初一语文课外阅读书目推举 )。作文则着重复习记叙文(初一作文范文)。 基础学问要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,把握规律。作文要留意老师平常的批改、讲评。 数学方面:从平日的考试看,同学的基础学问把握不很扎实,基本运算很差。复习时首先要把基础复习好,要认真
4、看好概念、例题,考试做到不因基础学问基本理解而失分。另外,复习时要留意基本运算的练习。 英语学科:关键要了解差异,转变复习方法,提高复习效果。学校英语往往以对话为载体,以培育同学的听说力气为主要目标,学校英语体裁形式多样,要求同学把握听说读写四种技能,以培育同学灵敏运用语言的综合力气为目标,与学校英语语言点重合的部分,也旨在由同学们都生疏的语言现象总结出语言规律,即语法,再将其应用到更广泛的语言领域去。因而,不应满足于简洁的读背式复习方法,而应当快速将学习方法转变到听说读写齐复习,总结归纳重规律上来。 对历史、地理、生物、政治等学科也有期中考试的,这些学科在学校大多不开设,孩子们往往不够重视,
5、也不会复习。记忆和背诵是这些科目的主要特征,孩子们主要的精力就是要放在对基础学问的记忆上,要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间实行提问的方式来关怀理解记忆。 【初一期末考试复习方案三】 一、复习中应遵循几个原则及策略: (一)以课本为主,突出基础学问和基本技能。教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。 (二)系统归纳,分清脉络。 (三)专项练习,有的放矢。 二、重难点分析: 1.单词的复习 新目标英语七班级(上)突出特点是词汇量大,词汇是英语学习的基础,不娴熟把握单词,英语的学习将从我说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使同学简洁把握。 2、语法学问的复习 考试前需要复习
6、的语法学问有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。方案对语法学问进行全面的总结,并协作大量练习,大范围的让同学达到懂语法并且会用语法。由此,削减或解除同学心中模糊的学问。复习语法时,要留意引导同学记住结构,能灵敏运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写出简洁的文章。 3.习题的选择: 本学期七班级的内容多,容量大,时间紧。必需重视习题的质量。针对这种状况要精选部分试题进行强化训练,特别是同学简洁错的,在复习中多加以巩固。 三、复习时间支配: 本次复习时间(大致有三周),第一周(20xx年x月x日-x日)Units712);其次周(x月x日-x日Units16);第三周综合
7、复习和训练,迎接宣城市素养期末检测。复习时以课本学问为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。 四、复习内容在教材整体结构中的作用: 七班级同学刚刚使用新教材,学问的跨度较大,不少同学感到力不从心。因此,本次复习关系重大。对于同学学问的系统性,学习英语的自信念等都有极大的关系。7-12单元为复习重点,复习时要强调基础学问,建议同学将已学过的语法学问进行归纳分类,以便使零散的学问连贯起来。将动词,句型作为复习重点,复习其他词类时多关注固定用法、平经常见的错误及老师课堂上提出应留意问题等。1-6单元有选择的重点复习。复习过程中以同学自检与老师检查相结合,准时反馈学习效
8、果,留意复习的有效性。 五、倾向性问题及需要留意的问题: 有关课本的学问的要求,应当分层次进行。由于基础学问内容过多,要求全部同学全部把握是不行能的。因此要进行分层次教学。练习过程中实行逐步引导,渗透作题技巧,要留意培育同学的分析问题力气、解决问题力气。准时查缺补漏。 复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平常没有娴熟把握的内容。 留意复习技巧。现在学习时就应实行正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类,把握解题方法,这样才能在解题时多角度深化地理解题意,拓宽解题思路。依据期中考试试卷分
9、析消逝的问题,加强同学听力及作文的练习。平常检测,留意狠抓同学消逝的问题,努力确保大多数同学不犯同样的错误。 六、学情分析 1.有部分同学的基础薄弱,学习成果不理想; 2.同学的解题方法与技巧把握的不够好; 3.优生人数较少; 4.学习的写作与阅读练习与力气较弱; 5.班级女生学习成果较高,男生成果低一点;. 6.少数同学的书写不太好。 七、本册英语主要复习内容: 1复习预备三单元单词和词组。 2复习教习用语,26个字母,5个元音字母和字母的共同因素。 3复习名字的英语表达(First name last name full name ) 3复习电话号码,数字0-9 5复习this that,学会办公和生活用品的英语表达。 6复习家庭成员单词。 7复习方位词组。 8复习5-8单元单词和词组。 9复习球类单词 10复习水果词组。 11复习how much 句型,娴熟运动询问价格以及表达。 12复习12个月份和序数词1-31、 13复习9-12单元单词。 14复习电影类型,学会句型, do you like .? does he/she like.? 15复习乐器的种类,使用can的句型. 16复习时间的表达方法, 17复习几种学科.自己宠爱的学科和老师,并能简洁的说出缘由. 18本册书中语法和关键句的总提要,并适当举例. 19考前听力模拟测试,并指导同学的应试策略和心理辅导.6
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