创新创业计划书15篇.docx
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1、创新创业计划书15篇创新创业方案书1 物流项目开展初期,可以考虑强强联合,降低风险,与有丰富管理阅历大型物流企业或相关行业的大型企业合资或合伙投资建设物流项目,这样既可以降低投资风险,又能够在合作中学习大型企业先进的管理阅历。首先将原有的简洁仓储或运输服务进行重组,形成一个有机整体,然后在稳定原有业务的基础上进展新的业务,依据自身实业对目标客户进行定位,乐观查找物流服务需求企业,经过与合作企业不断沟通,了解客户所需物流服务的具体内容,以及对物流设施的要求,考察该企业的物流服务需求是否在项目的服务力气内,假如符合要求,结合实际为客户企业进行物流流程的设计,并与企业进一步切磋,最终制订标准的服务流
2、程后,签订长期物流服务合同,进展为稳定的合作伙伴关系,定期进行沟通,不断改进工作中存在的不足,提高物流服务质量,以巩固合作模式的.稳定性。同时我们可以考虑实行与合作伙伴利益一体化的方式保证客户的稳定性,亲热关注客户的资信状况,对于资信状况好、进展力气强的客户,可考虑通过合资、相互控股的方式将物流项目的进展与生产企业紧密联系起来,两者相互依存,共同进展。 创新创业方案书2 甜品零食始终是女性伴侣的最爱,所以在女性聚集区开蛋糕店应当是不错的选择,同时也经营生日蛋糕,只要做出自己的特色,就会受到宽阔伴侣的宠爱。 一、蛋糕店概述 1.本店属于餐饮服务业,名称为“玛吉下午茶”,是个人独资企业。它主要为人
3、们供应蛋糕、面包、冰淇淋和饮料等甜点。 2.商店方案在社区贸易街开业。它最初是一家中档蛋糕店,将慢慢进展成为安德鲁森、朝阳广场等蛋糕连锁店。 3.店铺需要9.5万元的风险投资。 二、经营目标 1.由于地理位置在贸易街,客户比较丰富,但是竞争对手或许多。特别是要想开拓市场,就要在服务质量和产品质量上下功夫,进一步扩大经营范围,满足消费者的不同需求。短期目标是在贸易街站稳脚跟,一年内收回资金。长期目标是逐步进展成为经济实力雄厚、有确定市场份额的蛋糕连锁公司,在众多蛋糕品牌中闯出一片天地,成为蛋糕市场的知名品牌。 三、市场分析 1.客户来源:我店目标客户为:在贸易街购物消遣的一般消费者,约占50%;
4、学校四周的同学、店员、社区居民,约占50%。游客数量充分,消费水平中低。 2.竞争对手:依据调查结果,我们知道国内品牌蛋糕店很多,仅福州一地就有很多连锁蛋糕店,如安德鲁森、朝阳广场、鸿业、安琪等。所以,竞争很大。 四、商业方案 1.首先,去“四周的几家蛋糕店窥探情报。,了解不同种类和大小蛋糕的成本价。了解各种蛋糕店的经营理念和“Trick ”。 2.开业资金筹集后,在各大蛋糕店开头“挖墙角”。你不能“离谱”挖,店里没几个人的时候偷偷过去和店里的师傅协商。还是聘请糕点师傅,开一家糕点师傅很重要,要慎重考虑。 3.据了解,已经找到了一套固定的消费率:“顾客永久得不到最廉价的价格。今日你可以降价几块
5、钱,明天竞争对手可能会和你竞争更低价格的订单。”由此,我体会到了产品市场的某种竞争策略:“降价促销不是长期之计。只有用最好的材料做最优质的蛋糕,我们才能吸引顾客并留住他们。 4.蛋糕店主要面对大众,价格不会太高,属于中低价。 5.一些广告传单可以以优待券的形式印刷和分发,以达到广告的效果 6.蛋糕店可以特地开拓休闲区,设置很多独特的椅子。顾客可以买一些零食,坐在蛋糕店慢慢品尝。蛋糕店的休闲功能进一步加强。 7.经过多次调查,由于竞争等方面的需要,许多蛋糕店推出了一些与蛋糕关系不大的零食,以形成新的利润增长点。在品种上,很多店家都实行了一些创新的措施:比如在酷热的夏天,准时推出目前特殊流行的冰粥
6、、刨冰,奶茶、果汁等饮料受到顾客的青睐。 8.建立会员卡制度。会员的名字印在卡片上。会员卡的折扣率不高,比如九五折优待。这样一方面可以给消费者一种敬重感,另一方面也便利服务员称呼消费者。特别是假如消费者和别人在一起,服务员可以当众称呼他(她)为先生和小姐的话,会有被敬重的感觉。 9.桌子上放一些宣扬资料和杂志,里面有关于蛋糕和饮料的学问和故事。一方面可以提升品尝,烘托氛围,增加消费者对品牌的好感。 10、无论是从店铺装修、店员形象,还是做蛋糕,都要给顾客一种健康卫生的感觉。蛋糕店确定要严格执行国家食品卫生法,这是基础。 11.食品德业有特殊的工作技能要求:员工必需持有“健康证明”。 五、财务估
7、算 启动资产:约9.5万元 设备投入: 1.房租五千。 2.门面装修20xx元左右(含店面装修、灯箱); 3.货架和销售台投资1500元左右; 4.员工(2)同样的衣服需要500元。 机器设备投资最大:8万元(含做蛋糕全套用具)。 一期进价:面粉、奶油等原料,6000元左右。 月销售额(偶数):21000元。 据相关业内人士评估,这样的小蛋糕店运营步入正轨后,月销售额可达2.1万元。 月支出:14033元。 房租:最好的地段在人口密集的社区,社区贸易街,以及靠近孩子的地段(比如幼儿园或者游乐场),5000元左右。 商品成本:30%左右,5000元左右。员工工资:10平米的店需要一个蛋糕师傅和一
8、个服务员,工资合计20xx元。 水电等杂费:设备折旧费700元:按5年计算,月利润:6967元左右。依据这一估量,大约一年就可以收回投资。 六、风险和制约因素分析: 由于蛋糕店不是所在街道或社区的第一家店,顾客很难转变一贯的口味,所以要花更多的财力物力和“Trick ”为了吸引顾客。 创新创业方案书3 一、办园简介 随着我国经济的快速进展以及人们生活水平的提高,学前教育越来越来受到人们的重视,幼儿园进展快速,然而,城乡幼儿教育存在很大差距,在经济、文化相对落后的农村,学前教育存在着诸多问题急需解决。为此,我们方案在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。 幼儿园拟建在县乡村的交接路口,面对周边各
9、村适龄儿童,使其接受正规的教育。我们以的活教育为理念,本着自主玩耍、综合课程、快乐教育、创新教育和素养教育的原则、强调玩耍的作用,重视幼儿实践力气的培育,制定符合幼儿进展特点的教学方案,以达到健康成长,欢快学习的目的。 为了使幼儿更健康的成长,我园推出家园合作的新形式-妈妈课堂,使幼儿家长了解到幼儿进展的规律和特点,给幼儿供应良好的成长空间;充分利用农村的资源,让孩子接触大自然,体验生活;开办亲子班,增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的沟通与合作,引进先进的教学手段;建立自己的网站和论坛,准时得到各方面的反馈。 二、当前学前教育形势及国家政策 当前,全球范围内越来越重视教育事业,
10、学前教育是其重要的组成部分。许多发达国家学前教育已达到较高水平,我国学前教育事业也得到确定进展,虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高,但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。 我国目前在这方面的问题主要表现为:城乡差距、东西差距较大;人民群众的教育理念较为落后,增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。 1、目前,农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点: 1.学前教育班少,班容量大。 目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平,虽然,近年来幼儿园数量逐年增加,但学前教育班照旧特殊紧急,且班容量较大,不能照看到
11、每个幼儿的进展,不能满足农村幼儿教育的需要。 2.管理学校化 现在农村幼儿园主要存在形式是学校附属式。作为附属式的幼儿园,仍接受学校式管理方法。学校领导对幼教业务不生疏,再加上对幼儿教育不够重视,造成农村幼儿教育进展缓慢。 3.农村幼儿老师普遍素养低 农村幼儿园老师有的从学校抽调,有的由学校自主聘请,大多未经过专业培训,缺乏专业技能。从学校抽调到幼儿园的一些老师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法,在幼儿园中保姆式看管孩子和学校化教育的倾向特别明显。 学校为降低教育成本,仅雇用一些低学历、低素养的老师,对幼儿老师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿老师中具备幼儿老师资格的少之又少,严峻影响了农村幼儿园的办
12、园质量。 4.家庭式幼儿园 在农村中的家庭式幼儿园,主要接受保姆式管理方式,管理方式不科学,只是简洁的教孩子们熟识几个字,数几个数,而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素养,降低了农村幼儿教育的保教质量。 5、留守儿童教育问题日益突出 随着农村劳动力的大量剩余,外出务工人员日益增多,留守儿童大多处于无人看管或由老人看管,他们的教育和心理健康没有受到足够的重视,这就对农村幼儿园提出了更大的需求,也对其质量提出了更高的要求。 6.教育条件落后 农村幼儿园由于经济条件较差,造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小,孩子们没有足够的活动空间,束缚了他们爱玩爱动的天性,限制了他们共
13、性的进展。部分教室昏暗潮湿,采光和通风条件较差,夏天没有空调,冬天没有暖气,无法达到国家标准,直接影响着儿童的视力和其它方面的健康进展。 农村幼儿园硬件设施不齐全,有的幼儿园连电子琴、录音机等简洁的教具都没有,缺乏基本的游乐设施,达不到使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐进展的教育目的。同时在农村幼儿园中,保育工作特殊落后。 7.家长教育观念落后 大部分农村家长只是停留在关怀自己孩子的身体健康,给孩子制造更好物质环境,没有关注孩子心理,缺乏与孩子的心灵对话。片面地认为教育就是老师的事,缺少对孩子的家庭教育。家长与老师的沟通甚少,即使有沟通也只是简洁的询问一下孩子的成果和表现,不去关注孩子心理上的成
14、长。有校车接送的幼儿园家长与老师的沟通就更少了。目前,大多数农村幼儿园也不组织家长座谈,没有给家园合作制造条件。 家长由于自身的局限性,对孩子仍接受传统式教育,有些家长甚至过多干涉幼儿园教育工作,使一些幼教机构的教育方式学校化。严峻影响了我国幼教事业朝着正确的方向进展。 8.平安缺乏保障 大多数幼儿园卫生条件不达标,如,餐具不准时进行消毒,不能保证儿童的饮食平安。幼儿园保健工作、保育工作,全部由老师一人去做,由于老师学问和精力的有限,因此,不行能照看每一个小伴侣。幼儿园没有科学的食谱,孩子们的伙食不尽人意。 大部分的幼儿园每天只是给孩子们吃馒头、面条、咸汤之类的廉价饭食,有的幼儿园还不让孩子们
15、吃饱,不能为幼儿的成长供应充分的养分,严峻影响了孩子们的身体的正常发育。 幼儿园中普遍存在医疗、应急设备不齐全,缺乏专业的保健医师。对传染性疾病的防控力气差。 平安意识差,处理突发大事的力气差。 9.财政支持力度小,乡村幼儿教育缺乏周转资金 国家的财政大部分倾向于城市教育,对乡村教育多停留在口头政策上。乡镇公立幼儿园地的资金多来自县级政府,县里的经济进展程度直接影响到了教育的进展,乡村幼儿教育资金相对更加短缺。 企业的投资多投向有实力的教育集团,条件相对落后的幼儿园得不到进展的空间,这样,使幼儿园的教育差距增大,好的幼儿园更好,差的幼儿园更差。 2、国家和地区政策 针对我国这方面存在的种种问题
16、,我国政府出台了一系列政策: 1.创办幼儿园地条件供应培育服务获得地收入,免征营业税; 2.创办幼儿园地条件自用地房产、土地,免征房产税、城镇土地使用税; 3.对创办幼儿园地条件经赞同征用地耕地免征耕地占用税; 4.对境外捐赠人无偿捐赠地直接用于创办幼儿园地条件教育地教学仪器、图书、资料和通常学习用品,免征进口关税和进口环节增值税。 鼓舞各高校培育学前教育专业人才;鼓舞高校生到基层工作,以提高基层师资力气;鼓舞地方乐观发挥地区优势进展教育;逐步增加教育投入,提高老师待遇。 一些地方政府也出台了一系列政策鼓舞农村幼儿园进展,如,市新建和改扩建了分布在12个区县25所幼儿园,市教委加大了对农村学前
17、教育的政策倾斜,着力在老师培育与培训、资源开发与利用等方面优先进展农村学前教育。 为了推动城乡学前教育均衡进展,市教委启动学前教育双百城乡合作助教行动方案。实行城乡结对,上下结合的方式,让百名城乡园长结对子,并乐观组织培训沟通与挂职熬炼;让百名城乡老师结对子,实行到农村巡回授课或流淌教学送教下乡,并且有针对性地开展适合农村教育特点的老师培训,以扶持农村学前教育整体水平。 同时,市教委还启动了农村示范幼儿园的培育和建设工程。完善了农村地区示范幼儿园的规划和培训机制,发挥了优质资源的示范辐射作用,带动和提升了农村学前教育整体水平。 国家和地方政府赐予农村幼儿教育越来越多的支持,为农村幼儿教育事业的
18、进展供应了强大的后盾。 三、硬软件配套设施 1、硬件设施 园址选在乡村交通枢纽地带、环境较好的地区,校舍规格严格依据国家标准进行建筑,供应相应的应急设施,如防火栓等,每个教室和寝室都有两个平安门;各班都有盥洗室、活动室(活动室并用作寝室)、教室;家具设施如桌椅等要依据儿童身长及各部分比例选择,桌椅接受圆角,颜色不宜过于明丽也不宜接受白色,儿童床接受硬质木板,充分考虑儿童脊柱进展特点;厨房配有消毒设备,送餐设备有防风防雨作用;设置医务室和隔离室以及应急设施;园区有绿化用地面积;采暖接受地暖,预防暖气片的灼伤或者煤燃烧的污染;各班建立自己的小图书角,这里边既有学校预备的书籍也有同学自己的书籍,培育
19、其阅读爱好;每个班配置钢琴或者电子琴;教室支配要充分考虑到采光问题;定期对幼儿园各角落进行消毒清理, 幼儿园最重要的就是玩耍场地和玩具,考虑到资金问题,接受农村资源补充不足:如利用木头及绳索制作过河玩耍;利用木棒和绳索、硬纸制作天平;利用各种塑料瓶制作瓶花;利用宽阔的农村的砂石土开展户外玩耍;利用树叶蔬菜叶沙石水做各种厨房玩耍;用稻草编辫子绳,每根约50厘米长,放在地上可作跳动障碍物,拿在手上可作马鞭;用易拉罐装上石子即成摇铃;多利用农村的自然资源开展户外玩耍活动,虽没有城市的各项蒙氏教具,但我们有纯自然的自然教具,让孩子们从自然中找到欢快和爱好,用稻草、玉米秆布置教室,让孩子们初步理解到变废
20、为宝的可能。 2、软件设施 实行一些措施吸引优秀高校生到我园;我园的老师都要有健康证明和上岗证,并定期对其进行职业技能测试,增加其危机意识;定期组织本校老师进行职业培训,使其教育思想跟上时代的进展;聘请专业的音乐、舞蹈老师;课程和教材要跟上时代的进展,准时更新换代;加强同大城市幼儿园的联系,从中吸取阅历;组织自己的老师争辩会,沟通在教学中遇到的问题和阅历,在老师中形成互助合作的氛围。 定期举办妈妈培训课堂,加强同幼儿父母的沟通,共同促进幼儿健康进展;开办亲子课堂,使孩子更加深切的体会父母的爱与关怀;定期举办幼儿才艺大赛,并赐予全部参赛儿童嘉奖,以培育其自信念;引导孩子学会观看生活、体验生活、感
21、恩生活,培育其乐观的生活态度;举办平安小演习,增加幼儿危险意识,提高自我爱惜力气。 在管理方面接受问责制,以明确各自职责;建立健全职工代表大会,使教职工能够更好的参与到幼儿园的管理和教学中;接受五天工作制,老师实行半日工作制,保育员为全日制。 四、课程、班级具体规划 我园规模初步定为中型,或许设置6-9个班,每班配备3名老师(2名老师和1名保育员)。实行五天工作制,其中保育员工作全日制,老师工作半日制。 小班额定人数为20人左右; 中班额定人数为25人左右; 大班额定人数为30人左右; 学前班额定人数为35人左右; 我园开设课程分为文化课和艺体课,文化课主要有语文数学英语,艺体课主要有音乐美术
22、舞蹈。依据班级的性质,课程的具体内容和程度各异,从不同的方面培育儿童的认知力气。课程教授过程以玩耍为主,寓学于乐,让儿童欢快学习,健康成长。 语文课:中小班,让孩子学会正确的表达自己的想法;大班和学前班教授一些基本的语文学问,以实现向学校教育的顺当过渡。 数学课:中小班,让孩子体会到数的存在和存在方式;大班和学前班讲一些基本的数学学问。 英语课:学会一些基本的日常用语,为以后的英语学习打下基础。 音乐舞蹈课:让孩子在音乐教学中体会音乐的动感和旋律,并在音乐中体会生活的奇妙;培育其肢体的平衡协调力气,激发其对文艺的爱好。 美术课:培育和提高孩子的审美力气,激发孩子的想象力和制造力。 课外活动:让
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