初一学生自我介绍 15篇.docx

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1、初一学生自我介绍 15篇初一同学自我介绍 1 我是来自广州市的甄优秀，我的性格活波、开朗、乐观、向上，总用乐观的心态去面对这简洁多变的世界。我的座右铭是“好好学习，每天欢快”。 虽然我是个外向的男孩，但我情感的流露会分场合，有的时候我是一个调皮可爱的伙伴，有的时候我化身空心劲竹，有时候我又似一朵柔弱安静的花，却有着应有的坚韧，又像冰雪中绽放的玫瑰，纯净如早晨的.露珠，用坚韧的微笑掩藏心中的阴霾。 已经11岁的我，懂得了亲情的温和、友情的珍贵，能与大家共享成功的阅历和失败的教训，知道感谢大自然的赏赐，知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心，更知道我们肩负的责任与重担为亲人、民族、社会能拥有更奇妙的明

2、天而努力学习！ 在学校六年里，我身体健康、学习优异，主动担当为集体服务的责任。身为劳动委员的我，总能体会到劳动的光荣与欢快；作为数学科代表，我能感受到老师的辛勤，总是很好地完成老师布置的任务，也急躁地关怀同学。 “吾日三省吾身”，每天我都会想一想今日的收获与不足，也同时感受到时间飞速地消逝，童年很快就会过去，令人期盼的“大人”就要来到。 我已经为中学的学习做好了预备，我会自我激励，在学习中去感受欢快，从竞争中体悟欢愉。我信任我能一步一个脚印地在人生道路上前行，并制服一个个困难险阻，把握好自己精彩的人生。 初一同学自我介绍 2 初一（5）班李悦可 一、自我介绍 或许你会说我是个典型的文静女生，但

3、其实真正的我开朗阳光且外向。虽然看书、弹钢琴、吹长笛占据了大部分的课余时间，但是羽毛球、乒乓球、速滑、跑步、游泳都曾分别获奖的我也宠爱着运动。总之，无论读书、运动还是音乐，都带给了我无限的乐趣。 二、骐骥一跃 记得刚进南外的第一次月考不太理想，这让我很难过。班主任史老师看出了我的心思，便主动找我谈话，急躁地开导我，鼓舞我，要我总结阅历，调整状态，信任自己确定能成功。老师的话温和也激励着我，课上，专心的听讲，认真记笔记，保证课堂效率；有不懂的问题，课后即时请教老师。在家里，我完成作业后，做到准时复习和预习，对于薄弱的地方加强课外练习与扩展；而有意识的整理错题本也是一个很好的习惯；最终，功夫不负有

4、心人，我的成果给了我确定的答复。 三、功在不舍 回想起刚进南外时，感觉这里的学习生活与学校有很大差异。南外留意的是培育同学的自学、独立、创新的力气。而取得满意成果的关键正是日复一日的努力与坚持！ 初一同学自我介绍 3 各位同学们 大家好，我的名字叫xx。初次见面，想必大家对我还不是很生疏。所以，下面我就为大家做一个简洁的自我介绍。 我今年x岁，在一个甜蜜的四口之家中，我的和爸爸同样都是老师，我的是一个品学兼优的.同学今年在中学读高中一班级。 我很爱笑，生性好动，是个开朗活泼的。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球。 各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在

5、学习中相互沟通，在生活中相互扶持关怀，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成果，为家人争光。可是，要想取得优异的成果，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。，让我们一起努力吧！ 初一同学自我介绍 4 沈恬，女，南京审计学院。 来自一个江南小镇，没有多少人熟知，但提起沙家浜大家应当会恍然大恬。 平凡就是我，不宠爱转变，淡淡地耕耘。 冒险就是我，爱好一切新奇的事物。 安静就是我，一杯咖啡、一本书是我的一天。 吵闹就是我，和伴侣在ktv里疯狂地k歌，然后相互赞扬，发丝乱飞。 清爽就是我，穿起白裙在草坪上旋舞。 调皮就是我，戴着小丑面具在舞台上取悦他人。 舞动笔尖，世界任我飞行。 慵懒就是我，i

6、pod里流转出散漫放荡的音符。 劳碌就是我，面对压力，迎战压力。 闲适就是我，种花浇花，赏花刺花。 什么都不是我，我什么都是。 初一同学自我介绍 5 说到俺的缺点，那真多！偶爹说：猩猩都比乖儿子的智商高，那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。甭笑，说实在的，这也太夸张了，不过数学作业本上红叉满天飞，这倒是真的。唉，都是马虎惹的祸呀！我曾经一度获得班内马虎大奖，同学们尊称我为“世界级马虎王子”。 这就是我宇宙级缺点之父、世界顶级欢快王子。 我叫张xxx，今年12岁。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。 我宠爱音乐，特别宠爱拉二胡。只要有我熟识的曲子，都会拉。大人

7、们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。 我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成果还行。 初一同学自我介绍 6 大家好，我是沈逸涵，同学们都叫我二涵，我宠爱弹钢琴，数学成果不错，在学习时间的剩余，我会选择上网玩玩耍或者谈天，一方面增加了自己的.学问面，也让自己的精神有所放松，我也很有责任感，不过当班级或者自己考试好的时候也总是会（o）/，欢迎大家熟识我，与我交伴侣，_O（_）O哈哈。 初一同学自我介绍 7 各位老师好，我是来自初一四班的黎泓熙。首先，我很荣幸自己能够站在这里面试，感谢老师们给我这个机会。作为一名初

8、一的新生或许并不成熟，但是我认为我自身有较好的自我管理力气。想要律人，必先律己，这是我始终以来秉承的观念。同时我始终也是这么做的，希望老师们给我这次机会，我信任加入自律部对我自己来说也是一个很好的熬炼。感谢。 初一同学自我介绍 8 大家好，我叫XXXXXXXXX,今年XXXXXX岁了。 我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我快乐的笑声。我下课后有时会帮成果不好的同学讲一下题，我还会关怀别人做我应当做的事。我觉得关怀别人自己也会觉得兴奋的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织力气很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!

9、我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了XXX年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈XXX级的证书。我的书法是最棒的.，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩! 在今后的生活中，我会努力和大家成为好伴侣，感谢! 初一同学自我介绍 9 各位同学们，大家好，我的名字叫*。初次见面，想必大家对我还不是很生疏。 我今年*岁，生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈和爸爸同样都是老师，我的姐姐是一个品学兼优的同学今年在中学读高中一班级。 我很爱笑，生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的.。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球。

10、 各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互沟通，在生活中相互扶持关怀，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成果，为家人争光。可是，要想取得优异的成果，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。伴侣，让我们一起努力吧！ 初一同学自我介绍 10 我叫xx，来自初一x班，我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我宠爱在书海里畅游，在安徒生的童话里我学到了和善，在海伦的世界里我读懂了坚韧；我宠爱文字在笔尖流淌，行云流水的文章见证了我的成长，冰心是我追求的幻想；主持对我来说是一片宽广的海，它布满了奇妙挑战和欢快。站在这个舞台上我信任机遇对每个人都是公正的，但成功只给有预备的人，无论结果如何，

11、我挑战了自己，我就是一个成功者！ 初一同学自我介绍 11 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好！ 我和孙悟空同姓，至于性别嘛，不用说你也绝不会猜错！ 说不清缘由，我这个人做什么事都宠爱一个人做。 早上背课文时，同学们都三五成群的一起背，而我却愿找一个最偏僻的地方独个儿背。 下课了，别的同学都像飞出笼的鸟儿似的，欢快着、跳动着，在操场上尽情地玩耍，我却依旁着大树，仰视着茂密的枝叶、蔚蓝蔚蓝的天空、白皑皑的云朵发呆，我觉得这样只身在大自然的怀抱，好舒适好满足！老师说我从小养成孤僻的性格很不好。但我有时却不这么认为。 我这人很宠爱发问。和爸爸在一起时，我就会问一些古里惊奇的问题。譬如，火车为什么不在地

12、上跑，而要在铁轨上跑；为什么有些人把缤纷的颜色、堂皇的外表看作最美的东西，而把心灵的美、语言的美说是“假正经”；地球在转动，我们为什么感觉不到大多时候，爸爸会慢慢地讲给我听。当然，有时候也会不理睬这些惊奇的问题。不过，我不会生气，由于爸爸工作忙。 伴侣，你是否可以了解我这个孤僻性格的女孩子呢？ 初一同学自我介绍 12 大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告知你。它是李雪莹。怎么样，是不是很酷呢? 当然我的性别就不用我说了，大家应当就能猜到。那么，告知大家一个隐秘：别看我是个小女生，但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩，班上好多同学都叫我假男孩，为此，我真的很苦恼。好啦，还是向大家介绍一

13、下我吧，想必你们都等急了吧! 优点： 活泼开朗，乐观参加活动，从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处，爱关怀他人，宠爱劳动，是老师的好助手，同学们的好榜样，家长通知书上总是写着“团结集体，宠爱劳动”等词语。爱看书，爱写作，爱画画，还有一个宏大的理想，那就是当一名赫赫出名的高级舞蹈老师。我认为，我的理想可以实现还有呢就是背书背得特别快，通常一两首诗，我在五分钟之内就能背完，而且英语学得特别好。 缺点： 我的缺点大大的多，总的来说，缺点大于优点，但是总结起来，大的就是几点，例如：马虎，脑细胞总是直直的，上课宠爱左顾右盼，学习不认真，学习需要用鞭子抽打，也就是不主动呗。有时候惊奇心过强，就会

14、酿成大祸，考试时总是不细心，马虎大意。唉!真是受不了。 愿望： 希望能够改掉缺点，乐观学习，实现愿望，加油! 初一同学自我介绍 13 我叫樊彦博，是七一班的同学。在班里担当政治课代表。现在坐在从左数第三列第五排。我特殊宠爱计算机，宠爱玩玩耍，看电影。有时候也会做PPT。 有时，我很宠爱安静的世界，自己安静地看看书、听听歌;有时，我很宠爱吵闹的世界，和伴侣们一起玩闹，一起谈天说地。这就是我，有时安静有时活泼的我。 我很爱笑，也宠爱交伴侣，我会幽默风趣地和伴侣共享我的欢快。这就是我，性格开朗、直率。、幽默的我 我宠爱运动，寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球，当写作业时眼睛累了，我便会到处走走，或

15、者跳跳绳，我还宠爱和伴侣、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是我，宠爱运动的我当我遇到困难，遇到挫折时，我绝不会退缩，我会迎难而上;当我要做一件事时，我会尽全力把这件事做得最好。这就是我，勇于攀登、坚持不懈的我。 当考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方，我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成果追上我时，我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时，我会自己思考、试验，也会向他人请教，我会不达目的不罢休。这就是我，乐观进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的.我。我是一个“铁杆书虫”我宠爱读各个方面的书，经常一读书就遗忘了一切，给我带来了一些麻烦，不过读书也使我受益匪

16、浅，读书使我拓宽视野，增长学问面，懂得许多人生哲理。这就是我，宠爱读书的我。 不管在什么地方，假如别人需要我的关怀，我都会尽力而为。这就是我，乐于助人的我。人都不会是十全十美的，我也有很多小缺点，像马虎，考试时经常由于马虎扣了不该扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓不过这些缺点我会努力改正。这就是我，有缺点但勇于面对缺点、改正缺点的我。 我就是我。 初一同学自我介绍 14 我叫张*，今年12岁，在江苏省高邮市北海学校五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。 我宠爱音乐，特别宠爱拉二胡。只要有我熟识的曲子，都会拉。大人们

17、夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。 我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成果还行。 我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文其次单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉 这些缺点了，争取做个更好的同学。 我特别宠爱和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想 :“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果真不出我所料，他对我说：“我是骗你的”.这时，我笑

18、着高呼：“我赢了！我赢了！” 哈哈！这就是我。 初一同学自我介绍 15 近来，时常会有左邻右舍的大人和小孩调侃我，“罗xx，你这妹子怎么搞的？怎么越读越回来了呢？”咋一听，让人伤感！仔细分析，才知道他（她）们是在变相的策我、夸我，逗我欢乐。自从我拿到了自己心仪的学校录用通知书以后，我就知道自己是“幸运星”了，由于我能有幸进入家门口属湖南省最好的长郡双语中学读书了，我打心眼里兴奋。下面对老师和同学们介绍一下我的基本状况： 自1999年1月24日诞生后的我始终住在校内比邻的观沙岭，“口不择盐”的我虽然算不上婷婷玉立，身高至少也是一米五几。我学校毕业于长沙高新博才学校6班级（5）班，曾多次当过班里的

19、班长，先后履行过语文、数学、英语课代表职责，担当过学习委员。由于勤奋学习和表现突出，学校阶段的我多次被评为学校的“优秀同学”和“优秀干部”；特别是5班级、6班级，相继被评比为岳麓区“三好同学”和长沙市“三好同学”。 我是一名勤奋刻苦、品学兼优的好同学，为了不让父母、老师、同学们对我的期望落空，在读期间，各科成果均衡进展，名列前茅。我曾连续三次参加 “语文报”杯全国学校生作文赛，1次获评省级奖，2次获评国家级二等奖；我参加国庆60周年的征文作品祖国，祝您生日欢快在兢才修业杯“小眼大变化”多媒体作品大赛中荣获二等奖，此文先后被“人民网”、中国少年网、湖南教育在线等网络媒体转载刊发。在担当班干部期间

20、，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，深得老师和同学的信任，是老师们得力的小助手，是同学们亲近的好伴侣。 另外，我还在新浪网创建了“燕子学妹的博客”，给自己起了一个好听的名字-“荷花踏浪”，我把自己想说的话、想写的东西和部分习作都装了进去，经常练笔。去年10月、11月湖南教育在线作文频道、星辰在线长沙小记者网先后刊发了我投写的假日回乡见闻、一个特殊的中秋节等稿件。 以上是我的自我介绍。我深知，把我从无知的孩子培育成为一个优秀同学的是可亲可敬的老师们辛勤付出，没有她们对我的细心培育，就不行能有我现在取得的成果，不行能与在座的同学一起学习。我成长的每一步都分散着老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓舞。 成果只是过去，奋进才是将来大计。站在长郡双语学校这个新的起点上，我决心在老师的培育和同学们的关怀下努力学习，争取在良好的学习环境中成长为一名优秀的学校生。13