初三学生自我评价23篇.docx
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1、初三学生自我评价23篇初三同学自我评价1 本人本学期,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有猛烈的群众荣誉感和工作职责心。敬重师长、团结同学,对于自己的职责认真负责,担当-x期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。 学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成果,以及重视课外体育熬炼、身体健康、心理健康等方面的状况。 课余时间,本人乐观参加体育熬炼,增加身体素养,也宠爱劳动,班级值日时热忱投入。并且乐观参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 在校期间,本人一向勤奋学习,课堂专注听课,用心响应;平常作业
2、认真完成,准时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的把握基础学问。 初三同学自我评价2 通过学校三年生活的锤炼,使我慢慢成长为一名品学兼优的同学。 在学习上我有确定的自觉性,基本无需家长老师操劳,成果也名列前茅。学习的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有确定熟识。开朗的我乐观参加学校的各种活动竞赛,并能够取得确定成果。 在思想上,我关怀国家大事,每天留意收看新闻联播。作为一名班干部,我对工作认真负责,能做老师的得力助手,遵守校纪校规,宠爱班集体。在日常生活中,我重视体育熬炼,具有良好的心理和身体素养,体育成果合
3、格。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。时间如梭,转瞬即逝,三年的学习生活,是我增长了学问,提高了素养,提高了各方面的力气,为我今后贡献社会打下部分基础。 当然,在我身上仍存在许多不足。力气有待加强,吃苦精神不够,学问面不够广,书读得不够多,且有些贪玩。不过我有改正这些缺点的信念,努力完善自我,用全新的面貌去面对新的挑战。临别中学之际,我定将用满意的成果为我的学校生活画上圆满的句号。 初三同学自我评价7 在这学校三年里,学校、老师、家长、同学赐予我关怀和教育,使我学到许多学问,懂得了做人的道理。 我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,敬重老师,
4、按时完成老师支配的作业和事情。宠爱劳动,乐于助人是老师常常教育我们的做人之道。 在家里,敬重父母,急躁听取家长的教育,关怀父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温存的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。 在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会连续发扬我的特长,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。 初三同学自我评价3 1 每周按时清扫卫生,个人卫生良好。 2 遵守班规纪律,很少为组内扣分。 3 每天保质保量完成作业,期末成果良好
5、。 4 课上和小组乐观合作,与同学沟通良好。 5 敬重老师,每天收班级数学作业并按时上交,天气不好时乐观关怀其他组搞值日。 初三同学自我评价4 学校三年我学到了很多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻熟识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。 我能自觉遵守中同学守则,乐观参加各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀宠爱集体,乐于关怀别人,劳动乐观肯干,自觉熬炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 我品德兼优、性格开朗、宠爱生活,有较强的实践力气和组
6、织力气。 学习之余,走出校门,我珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高,这就是我在学校三年所获得的财宝。 初三同学自我评价5 本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关怀同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直恳切,听话懂事,恳切质朴的同学。老师和同学都很宠爱我;学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成果还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探究出适合我自己的高效的.学习方法。 我能够敬重师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高
7、自身的分析识别力气。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。 在学习上,我有提高各科成果的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天! 初三同学自我评价6 三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,乐观思维,分析、解决题目力气强,学习成果优良。 我遵纪遵法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,乐观投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,进步自己的 ,进步自己的思想觉悟。 初三同学自我评价7 三年来学习成果优异,半期考
8、、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中同学数学竞赛市三等奖;初二年获全国中同学化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中同学物理竞赛省二等奖。乐观参加体育熬炼,体育体锻达标擅打篮球。 初三同学自我评价8 一年来,自己在思想、学习和生活等方面都收获了很多。这要感谢老师的谆谆教育与鼓舞,感谢同学们的关怀与支持,使自己的努力没有白白付出,使自己成长的背包里满载收获。 一年来,我能严格要求自己。思想上乐观要求进步,严格遵守学校纪律,珍惜集体荣誉,乐于助人,关怀同学,与同学友爱相处;学习上刻苦钻研,勤奋努力,与同学们一起争辩解决学习问题;工作中,做好老师的小帮手
9、,与其他班级干部管理好班级,并努力完成老师交给的各项任务;生活中,乐观向上,乐观进取。 但我也有不足,比如学习上的“钻劲、挤劲”不够,有时还马马虎虎等,但我会尽力完善自我,在学习上刻苦努力,使自己的学习成果有较大幅度的提高,不辜负老师对我的期望。 初三同学自我评价9 优点: 1. 能很好地完成历史课代表的职务,为同学们整理历史资料,能做同学们的榜样,保证自己的历史成果。 2. 比起上课学期,有了上进心,能有方案地学习,在自习课,晚自习上能做到有效的复习和巩固,有效率地完成作业。 初三同学自我评价10 初三上学期已经结束了,在我的学习成果上,始终并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,由于,当时在我的
10、思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,无知的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为将来为今后的我而学习,学习就是我将来的基础。 虽然我开头养成一种虚心、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外全部的成功例子都证明白只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成果的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。 在
11、生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。最我觉得傲慢的是,在校期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。由于我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次机会,它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 纵上所述,虽然我在这个学期没有了确定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也熟识了自己的错误,并为之改正,我准备给自己制定一些措施,以便更好的督促自己,时刻严格要求自己,鼓舞自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向
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