初中成长作文汇编六篇.docx

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1、初中成长作文汇编六篇学校成长作文 篇1 书中总有一篇文字，会令你瞬间感动；总有一段感悟，会助你痛过后成长。书是学问的海洋，在阅读中，你不仅能获得学问，学会思考，还能得到情感的陶冶和精神的享受。 在4岁那年我第一次捧起书，妈妈为我买了一本格林童话，当年的我不识字所以常常躺在妈妈的怀里，听着生动而好玩的故事，常常就这样进入梦乡。在梦里：我关怀灰姑娘做美丽的衣服；与白雪公主一起玩耍；变成丑小鸭，再次体验它布满挫折的生涯。一个个布满了童真童趣的故事教会了年幼的我辨别好与坏，真与假，书籍是我的启蒙老师。 渐渐地我长大了，童话故事已经不能满足我读书的需求了。我慢慢尝试着看些有着更深层面意思的书。于是我怀揣

2、着一颗惊奇的心读完了老人与海，从中我感受到老人面对困难，迎难而上的士气。在生活中，每当我遇到困难想躲避想当一个懦夫时，我的脑海中便会涌现出老人面对困难时的.举动-克服困难。书籍又为我上了重要的一课。 现在我又迷上了散文，它词句漂亮，意境美，形散而神不散是散文的特点。一篇篇风格迥异的漂亮散文的背后都蕴含作者想要像读者表达的思想感情。读完冰心的一只小鸟后我深刻意识到我们人类常常由于自己的利益而去破坏别人的生活，我认为动物是我们的伴侣，我们人类应当爱惜动物，不要再由于自己的贪欲、自私而亲自去损害我们可爱的“伴侣”。书籍又陶冶了我的性情。 一本好书会陪伴我们走过许多个春夏秋冬，一本好书会陪我迎接绚烂的

3、明天。好书伴我成长，让我们一起来迎接布满奇迹的将来，让书里的清风帮你吹散那些烦忧心事吧！ 学校成长作文 篇2 世间万物都有属于自己独特的声音。花开花谢有它们自己独特的声音；潮来潮落有它们汹涌澎湃的声音；蟋蟀蝈蝈也有它们独特的节奏。 成长中的声音更是如星星般的数也数不清。我常常宠爱一个人端上一杯咖啡在窗边回忆成长中的声音。 当我还是一个小婴儿时，就已经为成长的画卷添上了一笔。从第一声啼哭宣誓自己的存在时；被大人们逗的欢乐而笑出声时；第一次吸食母乳时发出嗯哼声时；第一次听到音乐时的惊异声；这些都是婴儿时代不行磨灭的记忆。 弹指一挥间，一不当心我就步入孩童时代，成长的画卷照旧没被画满。成长中那稚嫩的

4、声音倒是增加了不少。刚开头学说话时的咿呀声；不欢乐时的哭闹声；摔倒时的痛哭声；父母不给买玩具时的哭泣声；让我们的童年变得更加美丽。 时间匆忙而过，我长大了，成了一个十多岁的大姑娘了。小时候无拘无束的时间已然逝去。现在换来的是什么呢？那些笑声，哭声随着时间的消逝也再也听不到了。长大的的苦恼将笑声沉没了，哭声也被坚韧给挡回去了。留给我们的只是无边的缄默罢了。生活中我不会像小时候一般许多哭闹了，自己的表情都变得麻木了。 我努力回忆的“成长的声音”却变成了“唉声 叹气”了。是什么让自己变得如此没有生气了？我深思着，是离开父母，不甘当留守儿童的气恼心情？还是那如山般写也写不完的作业？还是那些考试成果差要

5、挨罚的压力？我就像一条缺氧的鱼，喘不过气来。 多久没有好好放松了，在学校于家中一每天奔波着，没有属于自己的时间。即使是假期也只不过是换个地方写作业罢了。小时候轻松拘束的日子早已在步入学校时就已经散去了。留下的就只是一张劳碌而疲乏的脸。我们生活中就只剩下学习了，那一张张稚气的脸从今就失去欢快 。 但是，任何的活动，不管是学习还是别的，都在我们成长的过程中留下宝贵的印记。由于这些，我们的成长变得更加美满。我们从中领悟的更多。成长的画卷由于有了它们才更加绚丽多彩。 在成长中，我们经受了欢乐，难过，苦恼。这些心情敲击特别妙的乐曲，是最最奇妙的音符，那是成长的声音！ 学校成长作文 篇3 成长犹如一棵树，

6、需要时间的浇灌来生根发芽，成长犹如一棵树，需要细心的呵护来滋润心田，成长的道路正如一棵树，从小树一点一点地长成参天古木， 少不了阳光的照耀，也少不了风吹雨打。 永久忘不了那一天，被阳光温和了许久的小树迎来了久晴后的第一次暴风雨。 行路难 那一天，回家路上，夕阳挂在天际。我低着头，静静地走，身后是一片笑声，心在一点一点的痛，原来童年是欢快的。可是在老师说出我考了70分的时候！童年的一切就已化为幻影！思维停住，时间停住，70分的声音在脑海中产生了猛烈的回音，时间将一切定格，那一瞬间 只有空白！然后笔“啪”的一声落在地上，眼泪汹涌而出。辛苦结果换来的.是什么？没有答案。嘲讽的笑声中，迈出每一步都是如

7、此的困难，夕阳下的背影，又有谁能读懂它的倾诉？行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪 苦痛中，我在仿徨，绝境中，我在呐喊，沉浮之际，有一种呼唤如同一束阳光，照亮了迷雾中的路，妈妈感谢您！还记得那一个月里，您是怎成长犹如一棵树样的急躁辅导，白发点点鬓微霜，淋漓尽致地演绎了母爱的真谛。最终，下个月的那一天，阳光才眷顾我长期阴霾的脸，老师说出我的好成果的那一刻，扬起头，我解读了长风破浪会有时的坚韧！ 成长的过程正如一棵树的成长过程。只有苦雨为油，疾风助燃，在风雨中前行，在低谷中攀升，才能战胜困难，无坚不摧，成为参天大树。 学校成长作文 篇4 女儿对父亲埋怨，生活是如何如何的苦痛与无助，接踵而至的

8、难题，让她无力招架。父亲带着女儿走向厨房，烧了三锅水，水开之后，他在第一个锅里放进萝卜，其次个锅里放了一颗鸡蛋，第三个锅里则放进咖啡粉。女儿怀疑地望着父亲，父亲只示意她静静地看着。 一段时间过后，父亲把锅里的萝卜、鸡蛋捞起来放进碗中，把咖啡粉倒进杯子。女儿问：“这是什么意思？”父亲解释，这三样东西在面对相同的逆境时，却各有不同的反应。原本坚实的萝卜，在滚烫的水中却变软、变烂了；原本特殊脆弱的蛋，经过沸腾的水后，蛋壳内却变坚硬了；而咖啡粉却在滚烫的热水中，转变了香醇的咖啡。 大多数人遭逢挫折时，不免怨天尤人，自怨自哎，一味的指责与谩骂，让自己沉醉在挫折失败的阅历中，无法自拔，然而，众所周知，世上

9、的伟人，都是历经千锤百炼的磨难，才能名留千古，永垂不朽。 如同故事中的食材，遇到变化时，如何转变自己，顺应局势。因此，挫折并不行怕，可怕的是怒知道如何从挫折中吸取人生的阅历，作为日后成功的基石。 俗话说：“命好不怕运来磨。”培育接受挫折的力气是特别重要，由于太过一帆风顺，太过养尊处优，如何能面对人生旅途中的疾风骤雨呢？古人云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”因此，如何越过重重无尽的山头，发觉绿柳成荫，百花鲜亮的园林，让自己有“行到水穷处，坐看云起时”的恬适，端看遭逢逆境时，要让逆境打倒你，还是你来扭转逆境了。 学校成长作文 篇5 在成长中，我们有过欢快的笑声，有过难受的回忆那都是我们的精神

10、财宝。在成长中，酸甜苦辣，百感交集。在这里，都是我的五味瓶，就让我把我的五味瓶给开启了，与你们一同共享。 成长中的酸 在酸甜苦辣中，酸排在第一位。在成长中，酸也是最常见的。看！今日，我就有分别两次经受到了酸：第一次是在上午，因找不到我的小字典，心里感到酸酸的；其次次则是在下午打乒乓球时，因球技不如别人，因此，鼻子一酸，哭了。 成长中的苦 成长中不仅有酸，还有苦来为它陪衬。苦，尽管我们不宠爱它，它也来为我们的生活增加几分颜色。这不，在开学的其次天，恰好是我们组扫地，作业又多，晚上又要写到11点才能睡觉。那天我们组的人好像联合起来似的，约好一起捣乱，让人大费脑筋来指挥他们。真是叫苦不迭苦！ 成长中

11、的辣 辣，虽然有许多人宠爱，但我却不宠爱。辣是一种无法用语言来描绘的味道，只有突破它，超越另一种味道时，才能体会到成功的喜悦。瞧！今日我的背诵评价表没签字，被同学赞扬了一次，脸上火辣辣的，恨不得地上有个老鼠洞，好让我钻进去。辣，在学校里无处不有。 成长中的涩 涩，也是一种味道。它虽然带有苦味，但苦中有甘，像薰衣草的味道似的。在生活中，我的确有涩涩的.感觉：上学期竞选大队委时，由于在全校投票中，以一票之差成为了倒数其次名。尽管当上了大队干部，心里还是有些苦涩苦涩的。这就是涩给我带来的感觉。 成长中的甜 人们都宠爱甜，由于甜是一种喜悦的味道。“苦尽甘来”，这是对我最好的生活写照。在生活中，有时，常

12、常会发生一些小误会：记得有一次，我在数学期末考试中只考了99分。结果发下卷子后，我一看，原来是我的方法太独特了，老师看不明白，便给我判错了。所以，我是咱们班的100分。我兴奋得一蹦三尺高。这或许就是“苦尽甘来”吧。 在成长的过程中，有酸，有苦，有辣，有涩，还有甜。虽然我们不想经受挫折，但是，不经受风雨哪能见彩虹。所以，我要在成长的过程里，完善自我，保持自我，拥有自信，做一个人见人爱的乖女孩。 学校成长作文 篇6 时间的消逝将我的奇妙童年，像小河一般带入了时间的流里。童年的消逝，随之而来的却是我成长的苦恼，这苦恼悄无声息的侵略着我的欢快，使我越来越看不清自我。 步入学校生活，告辞了学校时代，但对

13、比而来学校生的心理布满了苦恼，学校的一切都已成为往事，留下的只有回忆。学校的科目比从前多了一倍，课余时间慢慢变小，而压力却越来越大。有时，由于一个小小的难题;一件不快乐的事情;一个小小的挫折等等都会给我带来巨大的苦恼。然而，最让我苦恼的还是父母给我定制的目标和压力。 记得有一次，我兴高采烈地拿着九十一分的考卷回家，原以为会换来父母的夸奖。当我回到家把考卷拿给父母时，满心的期盼着他们的夸奖，但谁知当他们看到鲜红的九十一分时，脸上没有一丝的喜悦，反倒对我说到，为什么没有考到九十五分以上？我听到那刺耳的答复，心中的兴奋此时马上烟飞云散，留下的只有那深深的哀痛。我低下头，沮丧地拿回那张考卷，无望地走进

14、房间。而他们却不知我的心在流血，只知道给我制定更高的目标，而且总对我说你看别人家的孩子考的多好。 现在的我像一只被囚禁在笼子的小鸟，飞不出去，只能望着那蔚蓝的天空。但我真心对你们说：学校生正处青春期，内心布满冲突以及苦恼，而这苦恼总像魔鬼一样缠着我，拘束着我，使我越来越失去欢快，越来越看不清自我。但我迫切的想找回从前那欢快、无忧无虑的自己，没有过多的苦恼。我希望你们能理解我，了解我内心的想法，能让我不再被苦恼所拘束;希望你们能适当地降低对我的要求，让我得以放松;希望你们以后不总要在我面前说别人家的孩子，每当你们提起时我的心都在流血;希望你们这或许能为我削减一些苦恼，能一点一点找回从前欢快的自己。希望现在你们能明白我所需要的并不是第一，而是欢快的青春，但我的成果也不会让你们无望，还是会保持在优以上，请不用担忧。 逝去的奇妙童年就让它成为往事吧，让我们珍惜这布满苦恼、冲突的青春，即使有一点点缺陷，但不让这青春成为永久的圆满。9