初中校长述职报告14篇.docx

《初中校长述职报告14篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中校长述职报告14篇.docx（66页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中校长述职报告14篇学校校长述职报告 篇1 依据会议支配，我就履任巧家四中校长职务进行述责述职，不妥之处，敬请批判指正。 自20xx年9月履任巧家四中校长以来，我坚持以坦荡、公正、包涵之心做人，以开拓、进取、奋斗之心做事，携手师生团队，虚心学习、革故鼎新，努力把巧家四中办成让同学成人、让家长放心、让社会满意的优质品牌学校。 一、育人先育德，做到把立德树人落到实处 一是理念育人。巧家四中以“放眼世界，着眼将来，每一个孩子都正走在成就幻想的路上。”为办学理念，引领老师将教育与世界变化、社会进展结合起来，用进展的眼光做教育、看孩子，为同学终身进展奠基。认可每一个孩子都是独一无二的，都有自己的潜能和

2、特点。既然孩子们还走在成就幻想的路上，老师就要正确看待他们成长中的缺点和不足，关怀孩子成就幻想。 二是文化育人。巧家四中以“卓雅如鹤”为校训，打造白鹤品质教育，四中的前身是新华中学，也就是最早的白鹤滩镇中学，新校区落成后也将是最靠近白鹤滩湖滨的中学，白鹤卓雅高洁，正是四中师生追求的奇妙品质。学校以“健康、欢快、阳光、自信”为校风，提倡老师乐教、同学乐学；以“如父如母，亦师亦友，厚德博学，春风化雨”为教风，重老师的师德师表；以“淡泊明志，宁静致远，学以广才，志以成学”为学风，用志向教育、理想教育激发同学学习的内驱力。学校有完整的办学思想体系，校歌鹤鸣将学校“一训三风”与诗经中小雅鹤鸣融合，清爽淡

3、雅、错落有致，表达了将同学培育后能“卓雅白鹤，长风万里”的奇妙祝愿，在学校广为传唱。 三是管理育人。（一）学校乐观落实五项管理，每天早上7点7点30分组织晨跑，7点30分8点组织用早餐，8点开头上课，早上8点40分9点20分、下午6点20分7点，每天三个时段的熬炼、课外进展，促进同学全面进展；实行了每天中午12：3013：10在教室自习，13：2014：00在教室休息，14：0014：10眼保健操，14：1014：20书法训练的精细管理，在值班老师和同学会监督下，同学在自习时段井然有序、午休时段鸦雀无声。（二）为加强老师管理，强化老师责任，学校留意老师精神引领，除了在支部会议上党员进行“入党誓

4、词”的宣誓，还在老师会议上进行“巧家四中老师誓词”的宣誓我宣誓：我志愿做一名光荣的人民老师，育人为本、敬业爱生，传承文明、启智求真，为人师表、弘扬正气，终身学习、勇于创新，为教育事业奋斗一生。定做一名同学爱戴，家长信任，学校推崇，社会满意的好老师。铮铮誓言让老师刻骨铭心，励志前行。（三）为加强同学管理，学校特地成立了同学成长督导处，督导处由校长带头，行政、班主任、老师全员参与，通过督导，让同学在校不比吃穿比学习，杜绝手机干扰，改掉不良习惯，让“健康欢快阳光自信”的校风入脑入心入行，对需要督导的同学首先进行“巧家四中同学誓词”的背诵我宣誓：我要做健康少年，强体魄、能吃苦、知礼节、守法规；我要做欢

5、快少年，以熬炼为乐，以学习为乐，以劳动为乐，以呈现为乐；我要做阳光少年，活泼、上进、乐观、包涵；我要做自信少年，健康自信、学习自信、为人自信、处事自信；我要做健康、欢快、阳光、自信的少年，卓雅如鹤，长风万里。通过铮铮誓言，将校风养成落到实处，促进同学励志勤学、刻苦熬炼。 四是活动育人。自20xx年9月起，学校优化了社团建设，强化了大课间活动，细化了文体活动，通过社团活动、运动会、歌咏竞赛、作文竞赛、书法竞赛、演讲竞赛、文艺晚会、专题讲座、典礼庆典等，丰富同学校内生活，让同学全面进展，让每个孩子都能找到呈现自我的平台，形成“健康欢快阳光自信”的校风，把立德树人落到实处。 二、平安无小事，平安责任

6、重于泰山 因白鹤滩水电站建设移民安置需要，在20xx年秋季学期，巧家四中是边拆迁边办学，同学宿舍、食堂、教学楼被街道公共道路隔开，学校四周全面拆迁，平安管理难度较大；自20xx年3月搬到邱家屿第五高中过渡安置以来，面对邱家屿学校尚未竣工的客观条件，平安管理难度更大。尽管如此，四中师生仍砥砺拼搏、奋勉有为，实现了在前、后、侧门都没有的状况下的全封闭式管理，在没有正式水、正式电、正式路、正式活动场地、正式宿舍等的状况下的正常办学。最困难的是在食堂停水时，每煮一顿饭要60桶矿泉水；是到处在施工，生活垃圾只能倒在教学楼下主通道上的尴尬；是曾经每天不少于10次的跳闸停电，为了给宿舍供电，学校领导曾专程守

7、在电表箱旁，反复推闸刀直到手麻肿痛；是晚上教室停电就回宿舍学习，教室、宿舍都停电老师就守在宿舍里的担忧和焦虑；是当时宿舍楼下到处是建筑垃圾引起的的三次火灾，无奈之下，值班领导晚上每隔1小时就要有1人起床巡查，从晚到早，彻夜难眠，保同学平安；是宿舍里每晚接满水的10个大白桶，下自习后就一抢而空，留下晚回宿舍的同学望着空桶发呆的身影；是5月7日就要体育中考，但4月中旬才清出球场，5月1日才打完跑道的焦急等待和无奈；是老师全员24小时值班，顾不了家庭和孩子伴随学在宿舍住宿的坚守；是老师每天中午在过道留守同学时忍不住的打盹，为了不留管理空白把课余的时间排成课时，有时每天多达9、10节课后的疲乏；是每天

8、在值班过程中反复在教学楼、环境区走上万步的检查督促；是与时间赛跑，毕业班师生周末义务补课、每晚拼搏到11点的付出，硬件不足我们就用人力来弥补，奋斗的背后，我们收获了同学们的平安、健康、自信和欢快，收获了老师在付出中拼搏的精神、坚韧的意志。 一年来，在各岗位人员平安隐患排查准时、发觉准时、处理准时的状况下，学校没有消逝大的平安事故。 三、以质量为中心，抓教学常规管理 一是在秋季学期实行了全员教研。通过优化作息，晚自习做到把时间还给同学，让同学有做作业、预习、整合消化学问的自主管理时间，依据晚自习周一语文组看课辅导，数学组教研；周二数学组看课辅导，语文组教研；周三英语组看课辅导，政史地、理化生教研

9、；周四政史地、理化生看课辅导，英语组教研的方式，让除毕业班外的多数老师每周有一个晚上的值班看课辅导、一个晚上的教研活动。教研为晚自习时段，第一节听课，其次节评课，第三节集体备课、说课等，保证了老师的相互学习、专业成长。通过校长每学期推举、人手一本教育专著，阅读+沟通+考核+整改，让老师对新课改产生共鸣，提升专业素养。组织了每学年一次全校老师中考模拟测试（本学期已于3月初进行），让老师把握中考动态，教学中做到有的放矢，精导精练。 二是在九班级实行了大周末制。九班级老师以高度负责的态度陪伴同学以勤补拙，实行“三周小周末+一周大周末”制。小周末仅放星期天下午，大周末按常态休息。通过师生共同努力，为同

10、学升学搏一个青春无悔。 三是推行了老师综合管理实施方案。巧家县第四中学老师综合管理实施方案包括指导思想、实行老师全员聘任制、实行嘉奖性绩效工资整合支配制、实行全员职称岗位流淌聘任制、实行全员值班和全员教研制、实行老师综合考核制六个方面，通过建章立制，对老师实行个人评价和集体评价相结合、过程评价与结果评价相结合，体现公正竞争、团结协作，促进了老师进展。 四是加强培训提升了老师专业素养。学校实行周一老师例会制，加强老师日常培训。一年来先后组织20余名老师到大理参加中考研讨、70余名老师开展了“团结奋进砥砺拼搏”老师工会团建活动、全校老师五点四环节读书活动、全校老师师德师风教育警示专题报告、20余名

11、老师上海培训、20余名老师南昌培训等，让老师通过学习培训，拓宽视野、增加教学学问储备，增加分散力和战斗力，更好的为教育事业贡献力气。 通过以上努力，巧家四中20xx学年尽管处在拆迁办学、过渡搬迁安置办学、春季学期推后2周开学、平安管理难度较大、老师人防精力投入较多的特殊时期，从入口看出口，在校内比较，20xx年中考仍取得了除全县前100名优生率没有去年高外，其他各项都有保质提升的不俗成果。在放假前的期末总结会上，梳理着一年来的拼搏历程，好多老师是热泪盈眶，为取得的来之不易的成果感慨万千。同时，我们分析了新店中学今年中考取得的辉煌成果，看到了学校进展的潜力和空间，在新学年的工作中，有了越来越好的

12、办学条件、有了过渡安置的前期适应，我校将把工作重心转移到教育教学上来，大张旗鼓的向新店中学学习，力求在新学年谱写新篇章，向党和人民交出一份更加令人满意的答卷。 学校校长述职报告 篇2 过去一年中，在县委政府，镇党委及教科局领导下，我紧紧围绕党的教育方针政策，严谨治校，重抓平安，用新理念促教学，科学化管理同学，重视同学德、智、体、美、劳全面进展，力求促和谐校内建设，在全体师生协作努力中，我们和川中学取得了骄人成果：20xx年中考达临一中分数线一人，重点高中分数线11人，得到了家长的认可，受到了社会好评，参加校内艺术节美术作品获第一名；参加全县职工篮球赛获全县第三名；实施了创建和漂亮校内建设工程等

13、一系列丰硕成果，刷新了以往记录，是和川中学历史上前所未有的。 回顾过去总结阅历，一伤耕耘一份收获，一年来学校工作得以顺当开展，稳步提升，与平常辛勤努力的付出密不行分。 一、对老师、同学进行了一系列思想道德建设，并取得了丰硕成果。 在学年初始聘请了武装部七名教官，对同学进行了为期一周的严格训练，让同学学习军人雷厉风行的作风，感受军人优良的传统，训练出强健的体魄；并对同学进行了深刻的爱国主义教育，本次军训取得了显著效果，同学涣散现象被行动快速替代，集体表现出了精神干练的风貌，同学宿舍实行军事化管理，干净、洁净，使同学身心健康进展得到了保障，与此同时重视对同学日常教育，行为养成教育，尤其对同学平安问

14、题长抓不懈，从早上6：30同学起床到晚上10点休息，我们无时无刻不在关注同学的动向，利用一切可利用时间对同学进行良好行为习惯的养成教育。重视对同学思想教育组织常规活动之外，我校还组织了一次场面感人的向病困同学赵文芳捐款活动，使受到同学热心助人，关怀他人的首先教育；同时还进行了宿舍文化建设，为同学创设漂亮舒适的环境，同学在这样的人文环境中确定会成长为合格的好公民。 对老师进行了职业道德、法律法规的教育活动，使我校老师更明确工作的特殊性，重要性及肩负的社会责任，规范了老师在教育教学中的行为习惯，使不文明、不合理、不合法的行为远离老师队伍，激发了老师宠爱教育事业，奉献本职工作的热忱，使教学活动在文明

15、祥和之中蒸蒸日上。 对同学，老师的一系列学习，教育活动，为我校成果稳步提升供应有力保障。 二、扎实有效地开展教学常规工作，力求成果稳步提升。 1、严抓教学四环节，督促教研组严把各课质量关；无论新老老师我校都鼓舞创新课堂，让新理念在课堂教学中开出绚丽之花，点亮同学的求知欲，使学习成为自主快来，适应将来社会对人才的需求；作业批改更要“质”“量”兼顾，做到行之有效；辅导要面对全体同学，因材实教落实行动上。 2、重视教研，开展特色教育。 我攀冰除重视教学基本环节之外，还加强老师教育教学理论的学习，每周各教研组有固定时间学习相关理论，并在此基础上开展的一系列，课题探讨话动，做到了每组有突破，每人有收获，

16、总结形成文材料；尤其是校本研发工作，同学自编课，趣味学问大搜集，英语课堂呈现，教学每月一题等既开阔了同学的视野，又培育了学习爱好。 3、加强师资建设，配套设施进一步健全。 为促进我校师资水平的提高，先后派出十余名老师到临汾、太原学习培训，这期间学校资金到位乐观支持，活动到位，及进为各老师供应学习平台，使新理念渗透教学，融入课堂；同时为了扩展老师学习途径，适应学问多元化的需求，连接宽带，适应教学新形势，在此基础上开展了“新理念，多媒体”课堂技能大赛，涌现出了崔喜亮、李霞、尤劲荣等优秀老师，尤其是李霞老师代表全区参加省级优质课评比，受到了省教研领导的确定，被评为省级教学能手。 4、教学成果新突破，

17、中考再创佳绩。 20xx年中考无颖是我校一个新的历史高峰，一举打破和川中学数年来无奈的缄默，应届生达临一中分数线一人，重点高中分数线11人，一般高中60人，升学率达到75%，这一成果同学兴奋，家长满意，社会各界全都好评，同时也突破了近年单科无领先的尬尴局面，赵海瑞、梁红梅老师的语文学科，高红云、刘小芬老师的英语学科，姚燕老师的生物学科位列全县第一，这正是我期盼的厚积薄发的崭新一页，我攀冰必将戒骄戒躁，自终点更进一步。 三、留意校内，硬件设施的.建设。 由于时间的弥久，和川中学承载了历史使命的同进，在同雨历程中也显沧老，校舍的陈旧，危房危墙的屹立为校内环境增加了一丝不和谐，担忧全的因素，我从上任

18、伊始就努力改造这一切，20xx年更是着手于校内美化，平安优化的工作中；东院墙修建2万余元；其余院墙加高2万余元；教学楼内外全部平房内外粉刷4万余元；操场两边跑道硬化4万余元；修建大门，照壁6万余元，改造宿舍门窗5万余元；共计23万余元。现如今校内内绿树成荫，道路硬化，围墙给师生带来平安保障，校舍门窗干净而舒适，建筑外围色泽亮丽，和川中学的校内又恢复了她的青春与活力。 总之，过去的一年是成果辉煌的一年，是变化巨大的一年，是令人欢欣鼓舞的一年，成果的取得；让我倍感欣慰，同时也感受到了前所未有的压力，“路漫漫其修远兮”我追求的是更有进展，更有进步，成果只能代表过去，将来才是更远的追求，我会再接再历，

19、使成果更辉煌，更丰硕，下一步的工作措施照旧是要脚踏实地，不遗余力地抓好教学常规工作，循序渐进，以最大的努力实现明年中考新的突破！ 学校校长述职报告 篇3 一、 加强学习，不断提高自身素养 在教育不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革进展需要。因此，学习成为我生活的一部分，坚持学习各方面的学问，使读书、思考成为我生命中的不行缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间，关怀时事政治，学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。去山东杜郎口学校、丹东凤城六中及宁城八里罕学校带回来的资料我一有闲暇时间就不断翻看品读，结合现场的学习仔细

20、揣摩消化优质学校的先进理论，内化为自身理论修养。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。 二、 洁身自律，发挥领导表率作用 我始终以敬业不息为信念，以领导就是楷模为宗旨，把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德规范要求自己，以党员标准对比自己，凡是要求老师遵守的规章制度，我首先模范遵守，凡是我职责范围内的工作，我都主动带头做好，充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责，对下为老师负责。 由于我分管教学工作，所以我工作再忙，也乐观深化教学第一线。我每周兼课2节，每节课我都认真去备

21、课，并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学，实行小组合作学习，体现组内合作，组间竞争，同层角逐。 由于我分管考勤工作，所以我每天早来晚走，把握全体老师的出勤状况。 由于我分管科研工作，所以我亲自主持科研课题，动员其他老师也主持、参加科研课题的争论。 由于我分管电教工作，所以我不耻下问虚心向电教老师学习，现在我不仅能娴熟把握了Word、Excel、Powerpoint的各种应用，还能对学校现有的电教器材运用自如，也学会了多种软件的应用和网站后台的管理。 三、 立足本职，树立公仆服务意识 学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营造上与

22、校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上乐观协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚疼惜，用心关怀，不断激励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为老师服务，提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作，我不仅是政策的制定者、过程的管理者，还是工作的执行者、老师的服务员。我们学校要求老师要集体备课，我集齐一至九班级的全套教材，抽出时间亲自去参加各组的

23、备课，和老师们一起探究，也曾为“0是不是偶数”而争论得面红耳赤，也曾因如何落实“高效阅读”与老师们争辩数日有些具体工作，我会与老师一起去完成，绝不把自己放在领导者的位置上，比如，我分管控辍保学工作，我会手把手地与新上任的学籍管理员一起填表，一起整理材料;有些老师使用课件不娴熟，我会在课前一遍遍的把他教会;学校搞校内文化建设时，我与老师们一起找资料、设计图案、去喷绘、装镜框、挂上墙。 四、开拓进取，在实践中彰显成效 围绕学校进展目标，一年来，在我分管的几项工作中，严谨务实，开拓进取，彰显成效： 1、同学合作成长小组建立，分组教学模式的课堂教学改革全面铺开; 2、控辍保学工作通过省市两级验收，各项

24、指标均为优秀; 3、中考升入省级重点高中的同学数居农村学校之首; 4、与沈阳全程电脑学校联合办学，实现外部资源为我所用; 5、多媒体教学手段走进学校全部班级，全部任课老师均能使用课件上课; 6、电子图书馆已经建成。 五、冷静思考，在反思中谋求进展 总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的进展。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。一年来，无论作为老师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到老师偶有过

25、激言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人，尽心打造良好的人文管理。 不足及努力方向： 1、自身领导力气还有待提高，特别是管理理论和管理艺术尚需加强。 2、课堂教学改革还要连续抓实，形成模式，打造“品牌”效应，不断提高学校教育教学质量。 3、努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。 回首一年的工作，虽然取得点滴成果，那也是与领导的关怀指导、老师大力支持亲热相关的。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取各级领导、老师的看法和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。

26、以上述职，敬请领导、老师批判指正。 学校校长述职报告 篇4 本学期学校各项工作已经结束，本人自去年7月接手学校部校长工作已基本一年，在董事会、校委会的直接领导下，学校部以“学洋思、促课改、抓三清、强质量”为工作重点，以“严格规范管理 课堂教学改革=人人都能成功”为治校方略，狠抓师德学风建设，加强教研课改力度，在抓好常规管理的同时开展创新改革，在全体师生的共同努力下，学校部教育教 学质量不断提升，整体工作稳步推动。现将本人任职主要工作状况汇报如下： 一、抓课改 高素养的老师队伍是学校进展的基础，高效的课堂教学是提高质量的关键。在上学期大力开展学习洋思“先学后教，当堂训练”教学模式的基础上，本学期

27、学校部由教务处组织连续引领老师全员参与，集中组织集体教研活动，强力推行课堂教学改革。 要求全体老师课堂教学必需比照洋思六环节模式上课，把握课堂讲课时间，狠抓当堂训练效果，组织开展了青年老师说课、赛课教学基本功竞赛，带领骨干老师赴焦作永威学习实地参观学习，亲身感受洋思课堂模式，坚持定期学习观看洋思公开课录像，组织老师沟通课改阅历体会，每周评比同学满意课堂，每月组织同学评教，领导经常进班听课督导。通过扎实、具体、细致的开展课改活动，现在学校部大部分老师已能娴熟把握运用洋思课改模式，主动参与教学争论，乐观实施教学改革，取得了较好的成效。 二、抓三清 针对部分同学学习爱好不浓、学习方法不当、学习成果较

28、差、缺乏良好的学习习惯等现象，为了让同学学有目标、学有任务、学有效果，进而提高学习成果和教学质量，本期学校部在抓好课改的同时，在初一语数外、初二语数外物、初三语数外理化等学科全面实施教学“三清”活动，要求任课老师每天认真落实教学任务“堂堂清、每天清”，对同学当天所学学问严格把关，人人过关，各班统一张贴“三清”过关竞赛表，老师负责认真填写，堂堂清不过关的同学任课老师下午第四节统一进班补习辅导，教务处每天检查记录老师进班状况。 学校教务处每周定期检查各班各学科“三清”过关完成状况，并坚持每周抽查同学进行“周周清”达标测试，测试成果及各班“三清”过关达标率准时公示，以督促老师、同学准时高质量地完成训

29、练达标任务。对周周清学习任务未过关的同学每周放学回家坚持留校补课，由任课老师予以辅导补习，直至过关为止。 我校的抓课改、抓“三清”活动，在市教体局、教研室领导工作检查中赐予了高度的确定，也得到了宽阔家长的理解和支持，市教研室已原则确定将我校作为全市学校课改教研基地，我校的做法和阅历将逐步向全市进行介绍和推广。 三、抓管理 1、老师管理 针对目前我市民办学校竞争激烈的现状，在老师会上经常要求全体老师人人牢记五种意识即责任意识、危机意识、竞争意识、质量意识、创新意识，敬业奉献，团结拼搏，自我加压，全身心投入教育教学工作，保质保量为提高教学质量做出最大贡献！ 本期学校部连续实行老师上、下午上班签到制

30、，值班领导上班期间不定时深化教研组查岗、查教案作业，督促老师保证工作时间，提高工作效率，提升工作质量；连续实行正副班主任制，实施捆绑制管理，人人都是班主任，老师全员参与同学管理，班级管理成效与正副班主任量化积分和奖金挂钩，从而保持学风端正，纪律稳定。 2、同学管理 本期学校政教处紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路，扎实做好同学德育工作，努力培育同学良好行为习惯。对同学，政教处狠抓了文明养成教育，特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织同学深化学习有关制度规定，不断提高同学的思想觉悟和自律意识，大力开展“文明礼貌月”、传统文化等

31、系列教育活动，培育同学的文明行为意识和遵规守纪观念，培育高尚情操，努力创建文明和谐校内。 在班级管理中，定期召开班主任会议和同学干部会议，对班级工作赐予全面指导，提高班主任及同学干部的管理水平，不断强化班风学风建设，稳定秩序，狠抓学习，促进同学全面健康成长。为进一步提高同学学习乐观性，增加纪律观念，学校部本学期在同学中又大力开展了“班级之星”、“校内之星”（学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星、特长之星）评比活动，设立校内文明监督岗，利用学校宣扬栏准时表彰一大批优秀典型，引导全体同学在同学中寻榜样，在对比中找差距，在全体同学中创设乐观向上的学习氛围，激发同学的进

32、取精神，培育同学全面进展，也进一步推动了学校良好学风、校风的建设和形成。 3、教学管理 教学质量是学校的生命线，学校教()务处本期认真细致狠抓常规教学工作，坚持教务、教学、教研齐抓并举，修订了老师教学量化考核细则，认真落实洋思“三清”模式教学，强化备课上课、作业教案、考试评估、检查通报等工作，加强对班级工作、教研组工作的指导督促，经常召开老师会、同学会，讲纪律谈学习，在师生中营造深厚的学习氛围。同时留意开拓同学其次课堂,开展篮球赛、拔河竞赛、歌咏竞赛 等丰富多彩的课外活动，进展同学特长，丰富校内生活，全面提高教学质量。本学期学校部参加全市中同学演讲竞赛、初一、初二综合竞赛等均取得了优异的成果。

33、 四、抓中招 毕业班工作是学校工作的重中之重，本期学校部提出中招全市“保三争一”的奋斗目标，任务困难，压力很大，为此我们每月定期召开毕业班老师会、每周1次同学会，鼓干劲，明方向，提要求，定任务，支配老师外出参加中招研讨，深化争论中招动向，实施了领导包班、老师包同学责任分包制，各学科列出具体复习应考方案，发挥团结协作、脚踏实地的精神，正学风、抓课堂、求效率，经常查漏补缺，总结提高，同时认真组织了初三体育、试验操作训练和考试、初三百日冲刺誓师动员大会、初三六次模拟考试和同学中招考试，尽全力力争今年中招取得好成果。 五、存在问题与今后努力方向 本学期学校部工作虽取得了确定的成果，但还有很多不足，如：

34、 1、个人素养还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强； 2、在德育工作上，过程还不是特别具体，个别班级管理不到位，老师师德建设还需连续加强； 3、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题争论力度还不够，部分老师教改意识不强，学校在全市叫得响的“名师”相对缺乏； 4、部分老师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远；等等。 今后努力目标： 1、抓好学校常规管理，要在严、细、实上下功夫。学校常规管理必需重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。 2、加强老师队伍建设，完善各项管理制度，规范各种教学行为，努力打造一支紧急有序、团结高效的高素养老师队伍， 3、乐观引领教改

35、科研，完善课改三清制度，努力提升老师素养，有效提高教学质量。 4、坚持深化教学一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作，严于律己，以身作则，时时刻刻给老师起模范表率作用。 5、做好招生宣扬和防控流失工作，确保生源稳中有升。 总之，任职以来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与要求相比还存在确定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长负责制，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与宽阔师生一起，同心同德、众志成诚、不懈努力，尽自己最大的力气为学校进展做出应有的贡献。 学校校长述职报告 篇5 敬重的各位领导、各位老师：

36、大家好! 在我的校长任期内面对全体教职员工述职今日虽不是第一次，但我照旧感到述职这一话题的困难和沉重。由于它不仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。 当然，工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发觉亮点，感受自己的进步;在分析与梳理中查找缺憾，明确今后努力的方向。现就即将过去的20xx20xx学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，希望能得到实事求是的确定、属实的评价、中肯的批判，以期我个人能得以良好的再续进展。 人的行动都是在确定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己呼吸清爽的空气、保持糊涂的头脑、拥有清晰的思路，找准自己的位置，明

37、确学校工作的共同目标或共同愿景：我把这一切叫做我的基本工作理念。 我的思路是：以教学效益和教育质量为本体(一体)，以同学的自主进展和老师的专业成长为两翼，这就是经常印在我脑中，挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。作为一体，我必需始终扭住“教学质量不放松，牢牢把握质量”这一重心。作为两翼，一是我必需狠抓同学的学风，着力培育同学良好的自主学习习惯;二是我必需狠抓老师的教风，培育一支专业素养一流、思想品德高尚的老师队伍。 我为自己的定位是：一位同学满意的好老师、一位老师拥护的好领导、一位领导放心的好干部。 我确立的教学工作的共同愿景是：同学拥有良好的学习习惯、老师具备优秀的教学力气、学校具有社会广泛认

38、可的教育教学成果和较好的信誉度和公信力。 基于这样的指导思想或基本理念，几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了老师们的幸福尊严、为了同学们的健康成长、为了学校的生存进展，无论在什么状况下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。 几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的脚印。使得学校整体工作快速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。 一、强化自身修养，丰富完善自己 要办好学校，必需先武装自己，并不断与时俱进。因此，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、

39、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、老师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读，并乐观参加网上学习、校长提高培训、研修培训，准时做好笔记，写好心得体会。我的关注教学环节，打造高效课堂一文获省校长协会论文二等奖。 一年来，我认真学习了政治理论和业务理论学问，始终把科学进展作为自己行动的准则，时刻提示自己，做校长一任，出成果一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。 在工作中，我履职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚决性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理

40、中，我一贯坚持民主集中制原则，严格依据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。 二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责 学校的进展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和乐观肯干的老师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担当xx二中校长以来，把握新的教育动态，围绕基础教育的改革进展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的教育管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以同学为中心、教研为主导、老师为主体，保证

41、了教育教学工作的.顺当开展。一年来，学校设立了“校长信箱”，乐观广泛接受师生的合理化建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。 首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课老师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到同学学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有同学，哪里就有管理。 其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深化教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的平安顺当开展。 三是充实完善了xx二中教职工考勤制度、xx二中教学质量评估及奖惩制度，以及xx二中班主任管理制度和xx二中教研制度、xx二中后勤管理制度，规范了升旗、放学、例

42、会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。 四是大力落实同学到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团委、班主任深化同学宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。 五是加强同学日常行为常规教育，课前唱歌、课后问好，规范了“两操一活动”。 六是乐观开展了教职工排球、乒乓球竞赛和师生歌咏竞赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操竞赛等丰富多彩的校内文化活动，努力探究以主题班会、级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的同学思想品德教育和平安教育的长效机制，促进

43、同同学动活泼地健康成进步展。同学思想活跃、心理健康、乐观进取，形成了讲文明树新风的良好的校内气象。 三、乐观加强师德师风建设，努力提高教育教学质量 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的动身点和落脚点，结实树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素养教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高老师素养，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注同学个体差异，促进同学全面进展。 为了加强老师队伍建设，提高老师业务素养，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理

44、论和业务学问，定时进行老师的学习心得沟通活动，取长补短。总结出了一些好的办学阅历、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时，学校实行一系列措施狠抓师德师风建设：一是坚持教职工政治学习制度，要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了老师“六不准”，老师以德立身、以德从教、以德育人;四是乐观实行校务公开，严格执行收费标准，公正、公正、公开。 为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻新课程标准，定期举办课堂教学评优活动，请优秀老师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示

45、范课促教，乐观进行教法变革、学法指导、改革考核形式，严格实行考教结合，深化同学评教，认真进行教学分析争论，努力做到在教学中争论、在争论中教学，把教学业绩与老师个人利益结合起来，激发老师的工作乐观性。 同时大力实施名师工程，鼓舞老师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强老师基本功训练为活动载体带动整体教学力气和水平的不断提高，针对老师队伍实际，学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有基础动身，以“调整、培育、提高”为目标，把培育与使用、竞争与评优结合起来，拓展学问技能，提高内在素养，促使一大批优秀老师脱颖而出。一年来，xx二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐

46、观奉献，老师队伍爱岗、敬业、奉献，同学学业成果快速提高，打破了教学成果处于低谷、徘徊不前的局面。 四、加强校内文化基础平安建设，保障教育教学质量的进一步提高 一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。 一是利用升国旗仪式、班会等时间培育同学树立远大志向，开展理想信念教育，引导同学树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发同学进展的内在动力，突出教育的实效性，乐观探究解决同学中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，争论对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果; 二是加强同学的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然。 三是

47、以丰富多彩的校内文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校准时修正、张贴了校风教风字牌，校内内、楼道内张帖了学校进展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和同学行为; 四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓平安、保平安，培育同学懂法、守法、用法的意识。 五是明确办学思路和目标，加强与社会各界的沟通，不断寻求学校进展新思路，乐观参加社会公益事业，为地震灾区捐款，树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象; 六是强抓同学食堂管理，严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关，提高了饭菜质量标准。通过整改和不懈努力，同学食堂卫生洁净，操作间布局合理，饭菜质量明显提高，服务到位。同学吃得满意，家长特殊放心。 五、存在的问题和今后的奋斗目标 存在的问题： 1、学校整体进展的顶层设计不尽合理，学校各项工作的全面落实不尽人意。