初中生活的作文集合七篇.docx

《初中生活的作文集合七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中生活的作文集合七篇.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中生活的作文集合七篇学校生活的作文 篇1 转瞬间，我在学校度过了半个学期。期间的生活是幸福而难忘的。由于，教室里留下了我们朗朗的读书声；操场上留下了我们跳动的身影；宿舍内留下了我们相互的嘘寒问冷 打开回忆的闸门，学校生活的日子里，许多事情如同放电影一幕幕从我脑间闪过，有的清晰，有的模糊，其中有一幕深深留在了我脑海。它让我真正体会到了学校生活是幸福的。 时间倒流回前两个星期的.一天。老天爷不知发哪门子脾气，刚才还是阳光明媚，现顷刻间乌云密布。我的心情也和天气一样愁眉不展。由于我的饭卡丢了，所以只能眼巴巴地望着别人去打饭。我一个人坐在宿舍里，呆呆地望着窗外天空，“唉，我假如还是读学校的话，现在早

2、已经坐在饭桌旁，津津有味地吃着妈妈做的美味佳肴了，哪像现在这样做个寄宿学校生，什么都要自己做。这不，饭卡又丢了，不说什么美餐了，能填饱肚子就好了。”“咕咕咕”肚子这时还不识时务地唱起了歌，弄得我更是心烦意乱。 “嘿，你怎么不去打饭呀？”一个声音把我从想象中拉了回来。我一看，原来我是我同学，他正端着一碗热气腾腾的饭，怀疑地看着我。我便把事情的来龙去脉一五一十地告知了他。 听后，他立即把饭卡拿出来，微笑地递给我，“这可是”正值我迟疑不决时，他又抖了抖手中的饭卡，说：“不要再可是了，听，你的肚子已经在唱空城计了。”就在这时，宿舍的同学都回来了，看到我没有吃饭，都纷纷把饭卡递给我。刹那间，一股股暖流涌

3、上我心头，心中的感动开头在我心中集中。 我微笑地对他们说：“这么多，你们是想撑死我啊？”他们都哈哈大笑，这笑声在宿舍里回荡了很久很久。 我打了一碗满满的饭，回到宿舍里。望着可口的饭菜，想起同学们对我的关怀，我的泪水就像断了线的珠子不断的往下掉，同时一种幸福集中周身 我永久忘不了这一刻，永久忘不了这幸福时刻。这样的学校生活，莫非不幸福吗？ 学校生活的作文 篇2 楼下的张奶奶，有一个女儿，在外地工作，很少能回家。可是这天，张奶奶的女儿破天荒地回家了。 张阿姨带着她三岁的小女儿，拎着大包小包的东西，好吃的、好玩的，风尘仆仆的上楼了。“铃铃铃”，张阿姨摁响了自家的门铃，张奶奶出来了！她看自己的闺女和小

4、外孙女，别提有多兴奋了。 张阿姨原来是出差呀！只能待几天，哎，张奶奶想让女儿在家多待上几天，可张阿姨却说她已经定好票，明天再去另外一个地方出差了！再说了，她已经买了那么多吃的.、喝的、用的，让张奶奶在家自己养养身体多好呀！张奶奶留不住女儿，只好只字不提了。 老人要的，哪是吃喝用的？只要儿女回来了，他们也就满足了，留下一大堆补品、保健品、空空的大房子和一个盼着儿女的老太婆算什么吗？ 有时间，应当常回家看看，也不行以让老人拿100个1毛钱硬币，到处抛然后再捡回来消磨时间吧！ 一颗爱父母的心，一次突然回家的惊喜，都可以让老人得到巨大的满足，不是物质上的满足，而是老人看到多年未见的儿女后得到的心灵上的

5、劝慰。 珍惜现在的时间，孝敬自己的父母，让他们得到比金钱还珍贵的礼物！ 学校生活的作文 篇3 随着资源越来越贫乏，环境破坏越来越严峻，各种自然灾难越来越多，我们的生活越来越糟糕。挽救地球势在必行。 以低碳、绿色为主题的广州亚运已成功开幕，无论全市的整体环境、交通系统、还是开幕式它无处不呈现出绿色低碳的活力，为我们探究出一套健康的生活景象。我们共同生活在这个地球上，疼惜我们的家园是每一个人共同的责任。在今后的生活中，让我们将本次亚运的.绿色低碳精神深化生活，从自身做起，从小事做起，为爱惜环境出一份力。 绿色出行就是接受对环境影响最小的出行方式，即节约能源、提高能效、削减污染、有益于健康、兼顾效率

6、的出行方式。多乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车，或者步行、骑自行车等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染，就叫绿色出行。比如广州亚运实行汽车单双限行，让市民合理地改乘公共交通工具，既节约了能源又削减了污染。 汽车是人们不行缺少的交通运输工具。据有关资料显示，汽车尾气中含有150200种不同的化合物，其中对人危害最大的有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅的化合物及碳的颗粒物。有害气体集中到空气中造成空气污染。汽车所造成的空气污染占整个城市空气污染的60，甚至到90。汽车尾气的烟尘中含有强致癌物。汽车尾气不仅对人产生危害，对植物也有毒害作用，可使植物叶片消逝坏死病斑和枯斑，可

7、影响植物的开花结果。汽车尾气对甜菜、菠菜、西红柿、烟草的毒害更为严峻，因此大路两侧的农作物减产是与汽车尾气的污染分不开。 所以，人类确定要绿色出行。在出行中努力做到能步行，就不骑自行车；能骑自行车，就不开或不乘坐机动车；非用机动车时，首选公交车；能用现代通信设备办的事，就不开会以削减出行。出行过程中，守公德、讲卫生，疼惜、维护、爱惜环境。 低碳生活，是指生活时所耗用能量要削减，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们一般人来说，是一种态度，我们应当乐观提倡并去实践低碳生活，留意节电、节油、节气，从点滴做起。简洁理解，低碳生活就是返璞归真地去生活，人们应当怎么做，才能实现低碳生活方式

8、呢？在生活中，做到低碳并不很难，很多时候只要自己动手就可以做到。 夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。 一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，将一般灯泡换成节能灯，顺手拔下电器插头在午休和下班后关掉你的电脑和平板显示器，购买使用节水型淋浴头，不但会节省水，而且也将洗造成的二氧化碳排放量大幅削减许多，少用纸巾，重拾手帕，爱惜森林，低碳生活。每张纸都双面打印，相当于保留下半片原

9、本将被砍掉的森林；顺手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康。 同时，多种一些花花草草，也是特殊不错的明智之选。绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以。植物可以净化空气，还可以为你的家增加一丝绿色。阳台上，摆上几盘花，闲暇时候浇浇水，观看它们的生长，也是不错的消遣呢！ 爱惜地球家园，福荫世代！低碳生活从我做起，无处不在。 学校生活的作文 篇4 站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，如同银铃。 即将升入初三的我，心情却截然不同。两年学校生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。 十三、四岁的花季雨季，难

10、免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累；慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情；慨叹学习生活为何不尽人意 在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。 静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告知我奇妙的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的唱歌，观看那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳动闪烁的光斑正眨着惊奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样欢快。 初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘；初二，已经勾画出了整个画面，那么，初三则

11、是为图画涂上明丽的颜色。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾画这匆忙光阴；又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。 学校生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说；在这里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹；我选择的是制服困难的士气和奋勉向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。 学校生活让我明白青春是一首奇异的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。篇七：夏花般的学校生活 这是一个多美丽又圆满的世界，我们这样抱着笑着还流着泪我是这刺眼的瞬间，是划过天际的刹那火焰，惊鸿一

12、般短暂，如夏花一样绚烂 初三了，就要与学校生活道一声“再见”了。 我很幸运，幸运能遇上我可爱的同学，幸运能遇上我敬重的老师。或许是世间奇妙的缘分让我们走到一起，一起度过这段布满活力与青春的日子。 我们一起骑脚踏车兜风，在上下学的路上哼唱流行歌；我们一起朗读课文，间或走神会被你“无情”地拉回来，下课之后再陪我一起神游天外；我们一起谈论老师的好坏，不时探头探脑就怕被老师听到；我们还一起训练长跑，相互搀扶、相互照看。 我不会遗忘A君的搞怪、B君的幽默和C君的潇洒。我也确定会记得一说话就脸红的小E和成天挂着“我是天才我怕谁”的阿J。还有老班上课时手挥出的漂亮弧线，小O老师“同学们你好”的开场白和一遇上

13、升国旗就笔直立正的R主任。 记忆中，似乎关于学校的.一切都定格在脑海中。难忘，我可爱的班级：摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报；难忘，我可爱的校内：吵闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。 或许我们不久将离别。想来，学校的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花，短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又布满圆满，由于她从来不会给你机会从头再来。 学校的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着，虽然她是一朵不重开的夏花，但她所赐予我们的是整个夏天的绚烂和一生的奇妙回忆。而似乎正是这种圆满所独具的美，使我们的活力与青春如此真实与珍贵。 学校生活的作文 篇5 风，带走了又一年的春夏秋冬，季节的轮回预示着

14、新的征程。如今是新年的春暖花开，行走在青春的阳光下，我们的脚步即将印记在学校史册的最终。 即便相约地久天长，也难免曲终人散，我们只有捡起散落一地的感动，收起难以遗忘的记忆，向我们的伴侣作最终的纪念。 回首往事，曾经那个秋季，我们共同走进七班的教室。记得那曾经生疏的面孔，如今已散发蓬勃的朝气，曾经稚嫩的双手，如今已托起成长的责任。我们每个人的生活组成了七班大家庭，而七班的存在成全了我们的相识相逢。 怎会遗忘我们的笑脸，在每个课堂课间焕发光荣;怎会遗忘我们的泪水，在一次关于爱的班会，在一次失利的足球赛后，相拥相泣，是我们温和的写照。 生活在这里，共享欢快，分担苦恼，静静成长开头拥有青春的翅膀。在分

15、数中浮沉，我多了一份坚韧;在班级管理中，我多了一份沉稳。一年又一年的.春秋带我迈上了一层又一层的成熟，一次又一次的磨炼带走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年，开头去懂青春，我懂得了欢快，开头去懂成长。一步步摸索前进，一步步向前连续向前，四年，带来了无尽的苦恼和圆满，也带给我更多的欢快和满足。四年，成熟的花瓣即将绽放，却照旧带不走心底一片童真天空，我幻想魔法，期盼挥一挥魔杖，让我重新回到四年前，重新走过这段美丽的时间。 我们同样都是青春的主宰者，信任青春里有我们共同拥有的一笔宝贵财宝，我们共同走过，在纯真的友情中，增加一份无尽的欢快，让欢快的种子在属于时间的土地上扎根萌芽。 四年春秋，四年情，学

16、校生活即将载入史册，宁静而动荡，温和而哀痛，这就是看似平凡的年华最好的注脚。 学校生活的作文 篇6 生活的颜色，5彩缤纷，绚烂夺目，生活的颜色。红的，黄的，蓝的，绿的，白的。这是生活的颜色。 红色，是热忱，是对生活的热忱。它想火红的太阳，赐予青春，赐予生命活力。红色的生活，是同学们对学习的热忱；红色的生活是人们对生活永不言弃的热忱。 黄色，是坚持，是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛，坚持工作，坚持奋斗。黄色的生活，是106年同学坚持不懈的学习；黄色的生活，是人们对理想，对目标坚持不懈的努力。 蓝色，是理想，是对生活的理想，生活的颜色。它像树苗儿，以长大为理想，以成为参天大树为理想。蓝色的生活，是同

17、学们的生活理想；蓝色的生活，是人们不断追求，不断向前追的理想。 绿色，是享受，是对生活的享受。它像美丽的花儿，享受暖暖的阳光，享受人们的欣赏。绿色的生活，是同学们欢快地享受学习；绿色的生活，是人们享受自然，享受奇妙。 白色，是欢快，是对生活的欢快。它像自由的鸟儿，欢快地飞行，欢快地唱歌。白色的生活，是同学们学习的欢快；白色的生活，是人们不断地探究，的欢快。 啊！生活。啊！生活。你是多么明丽，你是多么5彩缤纷，你是多么有意义。你构成了1幅，彩色的画卷，走进画卷，你会感到多么舒适；走进生活，你会感到融融欢快。 学校生活的作文 篇7 我是个阳光男孩，脸上总是挂着绚烂的微笑。为什么我能笑得这么欢乐？由

18、于我觉得生活中布满了阳光。 一天下午，班上正在竞选班干部，由于我上学期的职务是班长，所以由我和原来的一个班长主持。上台时，老师对我说了一句话：“你们也要竞选吗？”我点点头，说：“是的。”“那就带头演讲吧。”老师招手示意我先上。于是，我第一个走上演讲台，班上响起了喧闹的掌声。“我想竞选的职务是班长和数学课代表”过了几天，竞选结果出来了，谢老师宣布：“莫寰宇班长。”那时，我的心都要跳到嗓子眼了，兴奋的劲儿布满全身。我准备这个学期要干得更精彩。 一天晚上，爸爸的伴侣带着女儿（妹妹）来我家吃饭。晚饭过后，我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一个角落里，结果被她发觉了，便快速逃跑，窜向阳台，由于阳台和客厅

19、间的玻璃门是透亮的，我一大意就撞了上去，鼻子被重重地撞一下。后来，我又和妹妹玩了一个新的玩耍，还是她捉我逃。跑到刚才撞我的玻璃门那儿，我吸取了上一次的教训，走另外一扇门了，没想到，不知道是谁把这扇门也关上了，害得我的鼻子又撞了一下，差点撞出鼻血来。我摸着可怜的鼻子，心想：为什么受伤的总是你呀！ 一个周末，我和爸爸、妈妈到农场度假。晚上，我坐在沙发上看电视，突然发觉爸爸、妈妈蹲在门外，不知在干什么。我想看个究竟，立即跑了过去。原来他们在种西瓜呀。西瓜吃了不少，可是怎么种呢？我准备学习种西瓜。爸爸、妈妈告知我：先把一盘有六十个小杯子的育苗盘装满基质，用手指分别插入小杯子的基质里弄个洞，洞大约杯子一半那么深，然后把瓜苗放入洞中，最终在上面盖一层干基质就做好了。我一共种了六盘，三百六十颗种子，才用了二十五分钟。大人们都夸我手脚快。听到这些话我心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。 竞选班干、玩玩耍、种西瓜，生活中布满了这样好玩的事情。它们就像温和的阳光一样，让我欢快，让我成长。11