初中生自我反省逃课检讨书.docx
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1、初中生自我反省逃课检讨书学校生自我反省逃课检讨书1 敬重的老师: 您好! 我是xx,很愧疚写下这份检讨书,这几天在家里,我已经进行了深刻的反省和自我检讨。 在上周的周末总结中,我被报道一共逃课6次。当时我听到这个数字就蒙了,这并不是出自同学的口中,而是您在班会上点出来的。全班就我一个人逃课了,而且还逃了6节课。仔细一算,的确没多也没少,我的确逃了很多节课。但是以往由于我都是课堂中途溜走的,学习委员和班长都坐在教室前面认真听讲,所以我几乎没有被抓到过。但是这次令我很意外,当场,我的脸刷的一下就红了。我第一次感到了猛烈的耻辱心,但是面对老师的质问,我哑口无言。 我现在回想起自己逃课时的情景,都不禁
2、替自己感到尴尬。这么多同学,始终都在自己的座位上认真听讲,为什么我就要逃课呢?6节课,每一节课45分钟,算下来一共270分钟,也就是四小时半的时间。当我自己数出来的时候,我也不敢信任,我这是铺张了多少光阴。四小时半的时间假如是玩玩耍便一晃就过去了,这样的时常等于看了将近四场电影,阅读两本书籍。四小时半的时间包含了多少学问点呀,我又从这段时间中丢失了多少学问。这还只是这一周的时间,在以前我就被您抓到过逃课,逃了这么多次课,我照旧不知悔改,错上加错。您说上一周的课堂,每一节课您都过来看过老师的座位了,其中重点关注的便是我的位置。 您说在走廊的监控中,无意间看到了我的身影,便对我逃课的次数开头了一次
3、计数,你说看看我毕竟会逃几节课,会不会有悔改或者愧疚之心,但是您从我的脸上只看到了喜悦。您说当时就觉得我可能没救了,当时是您的同学,怎么样也得挽救一把。 我被送回了家进行自我反省,在这段时间里,没有了课堂老师生疏的声音,没有了同学们奋笔疾书的“唰唰”声,没有了下课时同学们嬉笑打闹和争辩学问的声音。我突然觉得这些特殊珍贵,远离这些不是我以前追求的吗?可是时间觉就我更加现自己开头后悔了,我承认已开头在家还沾沾自喜,但是久而久之,我开头渴望学习了。 经过这几天的反思,我真的知道自己错了,有时候想着想着就哭了出来,我仿佛看到了假如连续这样下去,斤后的自己会是什么样的。老师,我现在真的特别渴望学习,我要
4、转变自己!不会让您无望了,请您原谅我吧!我再也不敢了。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 学校生自我反省逃课检讨书2 敬重的老师: 您好! 或许是由于我的座位距离教室的后门口比较近的缘由吧,再加上之前那节课并不是班主任老师的课程,所以这些元素综合起来竟然令我有了逃课的士气,原来在课堂上我是偷偷溜出去的,因此当时我的内心还认为老师不会留意到这一点的,谁知道由于当时的老师对我们班不怎么生疏的缘由,因此在我逃课不久以后点了一次名,现在的我在办公室经过老师的批判以后也开头了对自我的反省。 首先我逃课这样的做法是对任课老师的不敬重,实际上上课的时候老师比我们同学要辛苦得多,由于上课的时候
5、我们都是坐在课桌上侧耳倾听,而老师则需要始终站着给我们讲课并在教室中来回走动,而我这种逃课的行为本质上是对老师劳动成果的不敬重,诚然我这种做法真正受损失的只是我自己而已,但是任课老师又会对我这种行为怎么想呢?或许到时候会以恨铁不成钢的眼神望着我并连连摇头吧,假如能够早点熟识到逃课的错误性我就不会想出这样的馊方法了。 其次我这样做的话也相当于在班上树立了一个不好的典型,毕竟我连逃课这样的坏事都能够说做就做,那么还有什么坏事是我做不出来的呢?况且大家都在学习的时候我却独自逃走,这种行犯莫非不是变相破坏了班上的学习氛围了吗?毕竟我们班应当是一个大集体,不管缺了谁都是不行的,因此我这种自暴自弃的做法只
6、能够让其他同学为我买单,毕竟考试计算的是每个班级的平均分而已,光我一个人便能够拉低班上多少平均分呢? 最终我的做法也对不起那些为了自己学习生活而静静付出的亲人们,其实我现在的学习条件比起几十年前已经要好了很多,但是我却从来都没有好好珍惜过自己现在的学习生活,这么好的学习条件竟然都被我主动放弃了,假如我的父母知道我逃课的话想必会对我的这种行为感到心寒吧,我也明白自己逃课的行为对以后的人生进展是毁灭性的打击,现在想来或许都是由于自己的自制力比较差才会导致无法抵制诱惑的,而且我应当要清楚地熟识到一名学校生的本职行为应当是在教室里面好好地学习。 我觉得在这次大事以后我应当要熟识到目前学习生活的来之不易
7、,知道我的父母当年是没有这么好的条件进行学习的,因此我也应当要发自内心地宠爱学习才行,不管怎样来说逃课这种行为都是不好的举措,在清楚地熟识到逃课的危害以后便应当不要再犯了。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 学校生自我反省逃课检讨书3 敬重的老师: 您好! 万分愧疚在这样的状况下向您检讨自己的错误,在您的教育下,我们特殊深刻的学习了关于学校的纪律和秩序!每周每日,学校领导和老师都会在各种场合叮嘱我们,要留意维持校内的秩序,要牢记学校的规定! 在这样一次一次,一遍又一遍的教育中,在老师一次又一次的严峻的告诫后,我还是犯下了这样严峻的错误!我很惭愧,惭愧自己没能听老师的教育,没能遵
8、守学校的规章制度!逃课,这是多么严峻的违纪行为啊,这不仅仅违反了学校的制度和规章,更是直接与我们来到学校的目的相违反! 我们作为同学,来到学校是为了什么?是为了能在学校中学习学问,为了能提升自己,能转变自己!但是呢?我却直接将重要的课程,当做可有可无的事情,甚至是当做耽搁自己玩乐的“任务”!这是什么想法?带着这样的思想,在学校中,究竟又有什么意义呢?我很后悔自己到至今才想明白,自己在学习上,根本没有摆正自己的心态! 在经过了老师的批判后,我深深的反思了自己,检讨了自己。作为一名同学,我却从没有思考过自己为什么学习,没有自己的学习目标,没有推动自己学习的动力!自己来到学校,在教室中上学,好像就是
9、为了完成任务一样!这样的学习,既没有方法进步,也难以长期的维持。当问题最终爆发了!我才意识到,自己的错误是有多么的严峻! 学习,并不是为了父母的要求,并不是为了老师的管教,是为了我们自己能学习学问,能成为一个跟得上时代的人。现在的世界,没有学问,我又能走到哪里呢?不去学习,不去进步,我的将来又该是怎样的呢?我很清楚“没有付出就没有回报”这个道理,但是在实践中,却没能好好的把握住自己!我很惭愧。 这次的逃课,主要缘由是我在思想上没能认清自己的状况,自己作为同学,能做到的,且能得到最高收益的事情,就是学习!在学习的路上,我们已经在竞争了,如今的挥霍,生怕只会导致我日后的后悔。 很愧疚,我这次又给您
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- 关 键 词:
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