初中生活的作文汇编6篇.docx

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1、初中生活的作文汇编6篇学校生活的作文 篇1 凭窗远眺，我的眼前万紫千红。 风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的芳香。它告知我：我们的青春是五颜六色的，我们的学校生活是五彩缤纷的。 勤（勤劳）绿色 为木则荣，为草则绿。 林木，有努力，使自己欣欣向荣；幽草，又勤奋，使自己萋萋而摇绿；我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。 梦中那一丝漆黑中坚决地发着光的绿。为梦，为理想，我努力，我勤奋地区追求奋斗。早晨，晨曦的第一缕金光为我鼓掌；夜晚，明月的清辉为我伴奏。我在学问的山脚下，我以勤为径；在学问的海洋中我以苦作舟。 烈（红红火火）红色 袅袅水芝红，脉脉蒹霞浦。 荷花，用摇逸，使自己袅袅而生动，水草

2、，用浮动，使自己脉脉而红火；我们则用学校生活的红，为自己刻下欢快而活泼的影。 我热切地广交伴侣，我喧闹地与人交谈，我渴望发表看法，我渴望被人关注。活泼，我学校生活的本色；红火，我学校生活的底色；红色，我学校生活的亮点。 郁（孤独）蓝色 独立小桥风满袖，平林新月人归后。 独立孤独，教室孤零，寒风袭人，夜色渐起，同学归尽。青春纵然姿彩炫目，也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们间或不理解，学习上的不顺，让我的天空无尽的蔚蓝。 愁闷的蓝，是我心中无奈的孤独。 我们应当克服人生道路上的种种困难，,哦！对了，我偷偷地告知你一个克服困难的秘诀：只要把困难化分成一个个小困难，再一一地区攻破，这个困难就会

3、被克服！ 透过窗，我观看了我的眼前的颜色青春。 学校生活的作文 篇2 燥热的天气前脚褪去，单调的学校生活后脚压了上来，步步紧逼，丝毫不给我喘息时间。 学校的生活，接触的人，甚至是学习的内容都无一不让我感受到担忧与不真实感。我可怕学业会压断我的肩膀，可怕生疏人热忱的目光，我怕六点半的起床时间会让我疲乏不堪我可怕，可怕肩负起学校生的责任，可怕那样疼爱我的父母老去；可怕曾经悉心教育过我们的老师被忘却；怕那样亲热无间的同学一散再不聚，四海无家我可怕成长！ 但若假如这就是青春的话，我只能选择迎难而上！把自己当成那位孤独的小王子，一路披荆斩棘，去找寻那朵属于自己的玫瑰。 军训四天后，当我们迈着整齐划一的步

4、伐，首次走进众人的视野时，我们表情坚毅，声音有力；我们是团结的，我们彼此间或许都不知道姓名，但冥冥之中，我们命运的丝线已经缠绕在了一起。所以当我们站在操场中央时，天际的骄阳才会不及我们半分刺眼。那时，才有预感，我们这一代的炎阳烈焰，终究会重照苍穹。 花朵最为娇嫩的地方，往往不是温室大棚，而是高山流水，曲径通幽。而学习宝地，始终不会“欢快学习”。 在华一初，全部的行为都会被严格管束。不仅仅是学习，甚至平常难改的恶习，在一每天的不断修正下，也渐渐消磨殆尽了。假如说学校是游乐园，那么学校就是驯兽场这着实不是很贴切，但学校的我们或许处在一个特殊的阶段，它不是课业最难的时候，却比任何时候都难熬。它是青春

5、的中点，稚嫩完全收敛，轻狂慢慢暴露。而一切的一切，都是我们在用自己的方式去接近那朵玫瑰。我们幻想着它的美丽，向着自己想成为的人靠近；我们渴望成长，想更早张开翅膀飞向远方；我们举着未开刃的砍刀在丛林中挥舞，希望自己的一腔热血，可以泼洒在有用的地方。 “玫瑰”不会迁就每一个恃才傲物的心，它不愿定是你想要的，但它确定是最适合你的。 华一初，愿你能关怀我，找到那朵最美的玫瑰。 学校生活的作文 篇3 时间似水，一刻也不停地流着，从一个懵懂无知的小孩到慢慢成熟的少年，九年了，多少风风雨雨，有多少个日日夜夜，母校您见证着我的成长，记录着我的脚印。 没变，什么也没变，还是那生疏的同学面孔，还是那老师们情切的笑

6、容，还是那宽敞的操场还是那一草一木。却也变了，一切都变了，一批批新生步入校内，丝丝白发悄悄爬上老师的头顶，崭新的教学楼拔地而起。不禁感叹时间匆忙，虽然只与您挥别数日心中却早已有了挥之不去的思念，那朗朗书声以及老师的谆谆教育无不时时在脑中回荡，眼前似乎又重现了同学们在篮球场上挥洒汗水时的身影，傍晚闲逛在校内的温馨时刻，夜晚同学们在老师离开后调皮捣蛋好玩场景一切都是那么和谐与自然 在这里有我们最珍贵的回忆，在这里有我们最难忘的初小生涯和最为知心的伴侣，在这里有我们拉练时的艰辛，有学习中的奋勇拼搏。由于有您，莘莘学子才能成才，我们的人生之路才由此延长，青春的的远大理想才能腾飞！是您为我们插上了飞行的

7、翅膀，为我们灵魂注入了不竭的力气！是您我最友爱的母校！时间荏苒，从我们身边走过，岁月如歌，在我们的心中铭刻。碧桂园威尼斯中英文学校，我的母亲，请允许在此真挚说一句：感谢您，我友爱的母校！ 当然还有我敬重的老师们，就在中考前两周，由于中考的严峻氛围使我紧急得喘不过气来，面对一次次的模拟考也是连连失利，如一只折翼的鸟儿失去了信念赐予的力气，心情也一度跌落谷底，也就在垂头丧气之时老师们一次次赐予我确定与鼓舞在这紧要关头重燃了信念之火，就似乎因战斗而畏缩的战士重新站起身来拿起武器走向战场勇往直前。老师，是你们赐予了我学问的力气以及为人处世之道，在我失落时给我劝慰，在我高傲时教我虚心，在我浮躁时使我冷静

8、冷静，在我生气之时让我懂得了和理把握心情。多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你们不辞辛苦，静静付出将一批有一的学子送上人生正轨。 陈老师带着我们领悟语文的魅力，了解名著中一个又一个的人物传记和性格特点。何老师引领我们体验数学的奇幻之旅，将数同学动地呈现在我们的面前，同时身为班主任的他也是为班级日益操劳。盛敏老师的幽默风趣使英语学习不再枯燥乏味，同学们也对英语产生了深厚的爱好。任老师授课严峻却也不失幽默，同学们在他的带领下化学成果始终都特别优异。灵魂画手张老师更是让我对物理产生了极深的爱好，班里的同学在物理课上也是乐观回答问题很是活跃。文综的赵老师和小梅老师，生地的肖老师和叶老师以及学校部的其他老

9、师也都是尽职尽责，一丝不苟，请让我在此表示对你们真心的感谢，你们是我人生道路上引路人，是我最最敬重的人！ 别了，同窗共读的同学们，别了，我最爱的老师和校内。 学校生活的作文 篇4 我们的英语老师姓“桑”名“茂春”，好友吕悦在听到这个名字时说：“什么？偶巴丧？”我故做休克状，幸好吕悦不和我在一个班，要不，她这么说，确定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的，还要我们也这样，算了，我可不想这么读。老师说：“我们学的是洋文，就得洋腔怪调的。”想来也有道理。 四位老师，每天布置许多作业，再加上父母布置的作业，英语班的作业，我觉得眼前一黑晕了。 学校生活的作文 篇5 谷物“游泳”的隐秘 谷物

10、也会游泳？嘘，这个隐秘，其实是我奶奶最先发觉的。后来经过奶奶的传授，我才知道了这个隐秘。 星期三晚上，我刚写完作业。为了放松一下大脑，便去看看奶奶在干什么。奶奶正在厨房为其次天早上喝的五谷豆浆做预备。只见她先用手往碗里放了一把小米、两把大麦粒，一把小麦放人碗中，淘了三四遍，才把米粒淘干净了。奶奶又抓了一把黑芝麻，但奶奶并没有把黑芝麻放入碗中淘洗，而是直接倒进豆浆机里了。我立即问奶奶：“奶奶，为什么不淘黑芝麻呢？”奶奶笑着说：“哈哈，我说你们这些小孩子，什么生活常识都没有。黑芝麻里是含油的，所以它才会浮在水面上啊。莫非你会把黑芝麻一颗一颗掷到水底洗吗？”“哇，我懂了。”我恍然大悟。 奶奶又抓了一

11、大把花生和一把黑豆放进水里洗。又一件怪事发生了，饱满的花生像一个小汽艇似的浮在水面上，干的花生则浮在半空中。不过，这会儿我可变聪慧了，通过刚学到的学问，便很快分析出了答案：饱满的花生含油量大，浮在水面；而干的花生含油量少，浮在水中央。刚刚解决了一个问题，可另一个问题又占据了我的大脑，虽说花生含油量大，但总比一粒小米重多了吧？那为什么小米沉在水底，而花生却浮在水面呢？这个问题，连奶奶也回答不上来。我想啊想，毕竟也没想出一个结果来。嗨，原来是借此放松大脑的，没想到越想越难解决。 星期五的科学课正好是讲“物体在水中的沉与浮”的。经过老师的讲解，最终解决了困扰我两天的疑问。原来物体在水中的沉浮与物体的

12、质量和体积有关。回家以后，我想了很久，最终明白了：物体的体积增加和重量增加成正比，所受到的重力和浮力也成正比。 哈！没想到小小的谷物包含这么多学问，真不简洁。 生活真是一本好玩的百科书啊！ 学校生活的作文 篇6 踏一路金声风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。我在编织一个梦，我住在那小小的梦里，走过五月的激情，踏着六月的期望，我踏入了学校的生活殿堂。 以一系列的动词表达了对生活的热忱。 带着新奇、带着憧憬，掀开生活的扉页，这时候心灵像一轮鲜活的朝日，光鲜、圆润、轻快，流彩的眼波仿佛都能化育万物，我用纯纯的眼神，想往着学校生活中的每一点细节. 可是繁重的课业，单调的生活，枯燥的语

13、、数、外、政、史、地、生，反复地克隆着，日复一日的学习生活，时间的飞轮就这样转的我有点儿头晕目眩，今日和昨天、前天一模一样，上学、听课、吃饭、做习题、背课文、洗脚、睡觉，有多少兴奋、喜悦、轻松的记录呢？ 这种单调又压力重重的生活告知我这只是一个开端；告辞了成群孩子疯玩儿的景象，我们必需拥挤在升学的小道上，看不到密如飞蝗的蜻蜓，听不到垂柳下呢喃的燕语，在幻想做梦的年纪，本该哭也忘情，笑也开怀，可是我在升学的阴影中成为青年，我变成了旋转的风车，我变成了不倦的机器，我变成了依据程序动作的电脑 学校的欢快就是瞪着发红的.眼睛专注地看那记分册，路那么窄，我活的太沉重、太劳累、太单调了；逼仄的生活使我和父

14、母的关系像分数线一样起伏不定，时紧时松. 以漂亮的语言生动地再现了学校生活的单调与压力重重，心理状态表现得很充分。 “最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么考卷的分数只是同桌的一半；最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么学校的欢快与哀痛在一起纠缠”。一片枫叶在秋风过后，悄然滑落，让人看到了落寂；一炷香点燃后，整个身躯都化成了灰烬，让人观看了苦楚；一只雏鹰几次折翅后，便落到了山脚，让人看到了无望。一瞬间，梦醒了、搁浅了，缄默了、挥手了，一切都烟消云散了生活，有点让人却步。 但我不能违反了自己最初的意愿，我明白成长有太多的东西需要承载，我要飞行，飞去大海欣赏美丽的夕阳，欣赏海燕射乌云的闪电之美；我要飞去沙漠，感受狂风肆虐、流沙飘舞，欣赏鹰击长空的豪迈之美。虽然我的翅膀还很稚嫩，但我不会遗忘我所肩负的责任我希望当我回首学校生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒。 “我希望当我回首学校生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒”，表现了乐观的心态，主题得以彰显。 黑色的学校生活你会成就一名生活中的英雄-我！9