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1、初中生学习计划(集合15篇)学校生学习方案1 初三已经到了,我要严格执行学习方案,方案如下: 9月:经过暑假班的新课班学习,提前认知。认知化学基础理论、基础试验。 10月:进入微观世界,感知分子、原子、离子、元素、及化学式的意义理解。 11月:化学式及化学方程式的计算,进入“化学计算”学习。 12月:重点突破碳和碳的氧化物性质,培育归纳迁移本事。 1月:提前攻克化学最难点-溶液和酸碱盐,为春季中考总复习做好预备。 2月:快人一步,提前进入中考复习阶段。 期望我能够到达我的目标,加油! 学校生学习方案2 初二的时间已经过去了,随着暑假的到来,我需要制定一个关于我学习、消遣以及熬炼的暑假的方案。在
2、暑假的这段时间,我会尽量的去完成它,增加自己的学问以及体质! 学习的方案:我确定要学习多一点数学,奶奶从中国带给我了碟,在这个暑假内,我要用它帮我学习,保持全班第一的成果,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成果,还要尽量把奶奶给我的数学练习册给做完;我要尽量学会更多的英语,把英语成果提高,更上一层楼,尽量读更多的英语书,就可以知道更多的学问了;我知道了我的英文老师的邮箱号,所以又不懂的尽量问她,这可以熬炼英语,有可解决困难,还要多和同学说话,这也可以熬炼英语,多背单词,练练口语,还有多读句子;在暑假里,我还要多看书,尽量把从国内带来的书都看完,增长更多的历史以及哲理学问;假如可以的话
3、,就去教堂或补习班补习. 消遣、熬炼的方案:假如可以的话,我希望可以四处走走,到处看看;有时间的时候就到外面和伴侣们玩玩,到外面去转转,熟识更多的伴侣,也可以熬炼熬炼;坚持每天都跑步特别钟以上,尽量跑远一些,跑的快一些,尽量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分钟足矣跑完1英里,所以尽量每天跑20分钟,这可以增加我的体质。 希望我可以做到这些,提高我的学问,增加我的体质。希望在这两个月多几天可以学到很多的东西,尤其希望在英语和数学方面我会有大大的增长,八班级的时候会有比今年更好的成果! 学校生学习方案3 寒假也是快要到来了,作为一名学校生,虽然这是我进入到学校的第一年,但是也是不能松
4、懈,也是要在这个寒假去做好学习的一个方案,不负这段日子,不能只顾着玩,而是要好好的利用这段时间去学习。 对于自己的学习,我也是知道数学算是我的弱项,所以这个寒假也是要去划出时间来重点的去做数学的一个题目,去把一些学问点好好的巩固,对于数学的学习,老师也是说过要去理解,同时也是要去多做题目,只有如此才能更好的去把数学给学好,而之前的学习我也是感受到的确自己做的不是太好的。虽然笔记也是做好了,但是老师的讲解我也是听懂了但到了做题目的时候还是有些茫然也是知道自己是学的不是太好,很多的方面理解是不够的也是只能多去花时间才行,而寒假的时候刚好也是有时间,只要把作业做好了,那么多余的一个时间也是多去花在数
5、学上,多做题目,多去问,同时自己也是多去思考更好的理解了才能真的学好数学这一个科目,让自己下学期不再被这数学拖了后腿了。 除了数学的学习,我也是方案在这个寒假看一本书,也是充实自己,同时也是对于语文也是有一些关怀,多一些素材的积累,多去了解熟识不同的东西,这些都是可以让我的寒假是过得充实的,同时我的作业也是要认真的做好,每天固定的时间去做,来让自己有好的习惯而不是被假期的一个自由让自己散漫了下来,这个寒假的时间不长,但是自己也是要去利用好,要让自己的假期是没有白过的,我也是信任通过自己的规划,自己也是要去在实际中落实,会让父母来监督我,并且也是对于一些学习多去和同学们沟通,大家彼此的去督促去做
6、好来让我们的收获更多。同时除了学习,自己也是要加强熬炼,对于自己的身体要去运动要让自己有精力来用到学习之中来。 虽然假期不长,也是有很多的事情会干扰,但是我也是去克服,去让自己把寒假能过得充实,去在实际中学好,只有如此自己才会有更多的进步,大家的时间都是一样的假如自己能多一些努力,那么自己的成果也是会更好,收获也是更多的,而寒假也是要去把握住不能松懈了。在学习中也是要留意劳逸结合,来让自己每一天都是有固定的学习和休息的时间从而让自己可以更好的来开展学习,去依据方案做好。 学校生学习方案4 第一、明确的目标,让方案有方向 许多同学进入三班级后照旧很困惑。他们学校毕业后不知道该做什么。假如他们不想
7、学,他们就不学。他们铺张时间,忽视学习。没有目标,自然就没有动力,目标是指引我们前进的灯塔。明确的目标是制定和实施方案的首要前提。进入人生第三年的关键时期,面临升学就业的严峻挑战,首先要确定学年的总体目标,即进入理想的高中;其次,我们还应当为每个学科和阶段设定短期目标。这些小目标的制定要充分考虑自身的实际状况,不能太高也不能太低。“跳,摘葡萄”比现在的水平略高,通过自己的努力可以最适合。合适的目标可以最大程度激发我们的潜能。目标越清晰、越明确,越能起到引领作用。 其次,立足实际,使方案可行 就像“世界上没有两片完全相同的叶子”,我们每个同学的实际状况都不一样。所以在给自己制定学习方案的时候,每
8、个同学方案的重点和要求应当是不一样的。只有从自己的实际动身制定的学习方案才是切实可行的、有意义的。制定学习方案之前,确定要认真回顾总结自己之前的学习状况和基础,认真反思自己所学的各个学科的学问,理清自己的“学习状况”,弄清楚自己把握了哪些学问和学科。哪些方面的学问还比较薄弱?学习中有哪些遗漏和不足?真正“认清自己”;此外,学习方案制定后,在实施过程中要保持确定的灵敏性,依据方案实施效果与实际状况的反馈和比较,准时调整和丰富学习方案。 第三,统筹学科,使方案平衡 进入三班级,一年后就要面临中考了。中考是学校语文、数学、英语、物理、化学、政治等科目的综合考试。只有各科都取得了理想的成果,才能在最终
9、的中考中打好“漂亮仗”。一般来说,很难做到“三合一”。每个同学都有自己宠爱的简洁学的科目,也有不宠爱甚至“蹩脚”的科目。这就要求我们要统筹好优势学科与“跛脚”学科的关系,保持优势学科,树立“跛脚就是短腿”的意识,制定“跛脚”学科的“延长”措施,尽力保持学科的平衡。特别是思想道德教育这一学科已经在很多地区实施,但由于期末中考分数低,相当一部分同学的升学受到了影响。一个重要缘由是,这些同学通常存在“开启思想道德教育考试,不再需要记忆和理解,考试时只需翻书、抄书”的思想误区,未能意识到思想道德教育作为中考必修课,留意力气的考查,突出学问的整合与融合 第四,方案时间,使方案有效 前苏联著名诗人Psik
10、in曾说:“我们应当完全把握一天的时间,由于脑力劳动离不开秩序”。一个好的时间表可以对学习进行整体规划,从而节省我们的时间和精力,提高学习效率。而且,它可以把我们日常学习的细节变成习惯,从而使我们的学习更加乐观有序。我们的学习时间主要包括常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是每天固定的课堂教学时间。在此期间,确定要认真听讲,乐观参与课堂教学的各个环节,从45分钟中获得收益;自由学习时间是指课后时间,需要我们合理规划。在这段时间里,我们可以预习新课,课后完成作业,查缺补缺或者背诵学科的主要学问。一方面,我们要利用零碎时间的习惯。比如中午吃完午饭食堂有很多队长的时候,不妨错开时间,先坐在教
11、室里看书或者写作业;在课与课之间来回的路上,利用步行时间在脑海中“播放电影”,回忆当天或前一阶段的学习内容。另一方面,在方案中规划学习时间的同时,确定要坚持劳逸结合,保证足够的休息时间,不与“疲乏”作斗争。 五、严格执行,使方案具有约束力 葡萄酒方案一旦制定,就必需严格执行。不要以为只要有方案,学习效率自然会提高。一个好的学习方案,有赖于它的实施和坚持,才能保证它长期的约束力。方案学习的全过程是:设定目标实行措施支配时间严格执行检查验收。要严格执行学习方案,不仅要有三分钟热度,更要有持之以恒的意志;遇到困难不应当有退缩的脆弱,而应当有挑战和克服困难的士气和决心。一方面,要有意识地排解一切干扰具
12、有良好意志品质的学习的不良诱惑和困难。意志品质越好,方案就越简洁实现,学习上的收获和进步也会与日俱增;另一方面,我们还可以制定方案检查验收表,即列出每月某一天需要完成的学习任务和过程,并在每个项目上打“”,便于监督检查。依据检查结果,准时完善方案,调整自己的行为。 学校生学习方案5 为期两个月的暑假即将结束。到现在,还有半个月。其他学校几天前已经开学,进入学习状态。好在今年学校没有要求补课,这样才能有这么长的假期。开学后就没有这种懒散了。毕竟是在xx的最终一年。每一位老师都希望看到同学们布满雄心壮志,跃跃欲试,开学后精神饱满! 立即就要进入三班级了,也就意味着立即就要进入学校学习的最终阶段,也
13、将面临中考的挑战和考验!这学期我们已经进入毕业班的最终冲刺,明年我们就要进入一班级学校的大门了。就像长跑一样,每个人都站在冲刺的新起点,人生有很多起点和终点。为了让每一个起点和终点都散发出美丽和芳香,留下更少的圆满,我们必需从现在开头做好一切预备。 回顾过去的一个学期,通过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成果。这体现了我们每个人的努力和贡献,是我们全班同学勤奋、团结、团结、奋进的结果。 我们必需糊涂地熟识到,成果只能代表过去。展望新学期,我们还有很长的路要走。我们需要更加努力地学习和工作。请扪心自问:新学期我预备好了吗? 新学期,希望每个同学都有“五颗心”: 首先,鼓起士气。 将基于玩乐的
14、假期生活方式转变为基于学习的生活方式。 其次,决心。 新学期有了新的开头,尤其是九班级的同学。人生最关键的时候只有几步,所以新学期伊始就要下定决心,让自己的人生有一个好的开头。 第三,毅力。 前方的路总是布满荆棘,要在学习上下大功夫,持之以恒,克服困难,争取新的辉煌。 第四,爱情。 我们不仅要提高学习,还要提高道德修养。敬重老师,孝敬父母,团结友爱,相互关怀。 第五,关怀。 读书需要用心,处处用心学。只有做人,用心学习,才能有所成就。 让我们在这个新的朝阳下,为我们的理想而共同努力。 学校生学习方案6 第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学
15、习。所以,从现在起,我要有一份好的方案书来辅导我学习,那就是: 学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速扫瞄一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能准时理解和消化学习内容。在重要的地方,略微放慢学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要准时协作老师,做好笔记来关怀自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要乐观地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。 课堂上做的笔记要在课后准时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的熟识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。 找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开头学习时,应当全神贯注于功课,千万不能“身在曹营
16、心在汉”。 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的.马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习方案并严格遵守。 严格依据学校的作息时间和支配自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵全部科目必背的课文。 利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。 上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。认真上每一节课。集中留意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的学问当天融会贯穿。 学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯
17、,对待大小考试的成果要有正确的熟识,深刻的自省,不骄不躁。 乐观参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成果考上理想的中学。这就是我的学习方案书,希望我依据方案书中的去做,期末考试可以取的优异的成 绩。 学校生学习方案7 1、重视学习习惯的培育 培育良好的学习习惯,不仅对初三同学必要,实际上对全部的学校同学都有着重要的意义。学习的方案性、目的性确定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多沟通,尤其是有不懂的地方要准时问。 老师要关怀同学做好成果分析,这对提高每个同学的成果是特殊有效的,初三的同学不妨学习一下,通过反复的成果分析,
18、对自己的学习做到心中有数。在做成果分析时确定要细致,哪里学问把握不结实,哪一部分考试经常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避开今后再次丢分。 2、跟着老师 走首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时确定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后准时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得特殊仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个学问点。 其次,到了初三,一个显着的变化就是要做大量的题,经受许多次考试,做错题确定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的同学可能会由于一次错题、一次考试而影响心情,其实这大可不必,更不要由于做错题而
19、怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。 跟着老师的思路走,把握有效的学习方法,扎实地复习,对初三同学来说,是大有裨益的。 3、读书不要怕吃苦 西部地区甘肃会宁的高考升学率始终在全国很出名,记者去采访,得出的结论就是老师苦教、同学苦学、家长苦供。几年前,我们在学习洋思阅历的时候,就被告知不仅要学习洋思的课堂教学模式,更要学习洋思中学老师苦教同学苦学的精神。洋思中学的“堂堂训练”,实际上就是每节课都检测,而同学一旦遇到检测,神经必需紧急起来,堂堂进行高强度训练,同学的成果自然会好起来。 4、偏
20、科确定不行 “学问是融会贯穿的,你会在学习生活中发觉文理科中必定的内在联系。”对偏科这一做法特殊不赞同,“文科教给我理解问题、分析问题的力气,理科则给我一个理性的规律思维,两者缺一不行,所以确定不能偏科。” 5、日记训练法 作文可以通过记日记的方式来训练。通过日记来练笔,把平常生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来,或者把日记写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目,会有一些感受,那就写出来,记在日记本上。你平经常常写日记的话,写作文的思路往往来得很快,可以从平常的日记里获得很多素材,要是灵感一下子和日记契合上了,下笔就觉得不费事,写得顺畅,比较流利。日记除了记录日常
21、生活中的一些事情,及一些读后感、观后感外,有时也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激励自己,或者激发一下自己的创作灵感。长期这样记日记,对作文水平的提高有很大关怀。此外,我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文,学习它们的特长。 6、解压 没有给自己订立严格的作息时间,每天只要完成既定的任务就可以休息了,所以很少“开夜车”,最晚也在12点左右就睡了。在考前,有时候9点多就休息了。“但我起床的时间很固定,每天早晨5点40准时起床,一点都不拖拉。” 学校生学习方案8 一、学习内容的自主性 1、以一个成果比自己好的同学作为目标,努力超过他。 2、有一个关于以后的人生设想。 3、每学期
22、开学时,都依据自己的学习状况设立一个学期目标。 4、假如没有达到自己的目标,会分析缘由,再加把劲。 5、学习目标设定之后,会自己思考或让别人关怀分析是否符合自己的状况。 6、会针对自己的弱项设定学习目标。 7、常常看一些有意义的课外书或自己找(课外题)习题做。 8、自习课上,不必老师要求,自己知道该学什么。 9、总是能很快选择好对自己有用的学习资料。 10、自己不感爱好的学科也好好学。 11、课堂上很在意老师提出的重点、难点问题。 12、会花很多时间专攻自己的学习弱项。 二、时间管理 1、常常为自己制定学习方案。 2、为预备考试,会制定一个详细的方案。 3、会给假期作业制定一个完成方案,而不会
23、接近开学才做。 4、常自己查找没有干扰的地方学习。 5、课堂上会把精力集中到老师讲的重点内容上面。 6、做作业时,先选重要的和难一点的来完成。 7、作业总是在自己规定的时间内完成。 8、作业少时,会多自学一些课本上的学问。 三、学习策略 1、预习时,先从头到尾大致扫瞄一遍抓住要点。 2、依据课后习题来预习,以求抓住重点。 3、预习时,发觉前面学问没有把握的,回过头去补上来。 4、常常归纳学习内容的要点并想方法记住。 5、阅读时,常做标注,并多问几个为什么。 6、读完一篇文章,会想一想它主要讲了哪几个问题。 7、常查找同一道题的几种解法。 8、接受一些奇异的记忆方法,关怀自己记住学习内容。 9、
24、阅读时遇到不懂的问题,常常标登记来以便问老师。 10、常对学过的学问进行分类、比较。 学校生学习方案9 转瞬间,又到了期末。昨天,已经结束了期末考试,这两天临时还没有出成果,但我这次考试考得怎么样我心里有数。以前每次放假我都玩得特别疯,到快要结束假期的时候才开头写作业。在开学的前一个月我也不会收心,没有投入到学习状态中。但现在我已经过完初一了,假期之后立即结束初二的同学了,不能再这样下去。趁着老师还没有布置作业,学校的暑期作业也还没有发,我做一个暑期的学习方案,让我能够在暑假有方案的学习,开学之后快速的投入学习。 一、假期作业 每天的上午都用来写作业,现在还不知道老师布置作业的状况,但是依据寒
25、假的作业来看,也不会太少。在知道老师布置的作业之后,先把作业都按科目汇总到一起,再把作业分成几个部分,每天写相同的数量的作业。作业有没有完成会影响到我报名,只有作业都写完了班主任老师才会让我们报名。 这个学期的作业一共是七个科目,我依据学校的作息时间,每周一到周五写作业,周六周日休息。所以我把七个科目的作业分到了五天完成。周一写语文,周二写数学,周三写英语,周四写生物和地理,周五写政治和历史。作业虽然看起来多,但都比较的简洁,所以只需要每天花一个上午写就可以写完。 二、预习方案 每天的下午都用来预习初二上学期的课本学问。我认为政治、历史这两门不需要预习,所以我只需要学习语文、数学、英语、生物、
26、地理,还有新开的物理这六门课程。还是跟写作业的方案一样,每天预习一到两门。周一预习语文和英语,周二预习数学,周三预习生物,周四预习地理,周五预习物理。由于语文和英语的预习都比较的简洁,就是记和背,所以我放到了一天预习。其他的科目就是先看书,再做题,加深记忆和理解。 三、作息方案 我这两个月暑假的作息方案是跟学校上课的时间一样的,早上有早自习,当天学习什么科目就是什么科目的早自习。每天上午有四节课,都是用来写暑假作业,每隔四十五分钟就休息特别钟。下午也是四节课,跟上午一样,下午是预习时间。周末两天就是休息时间,让我每天都学习是不太可能的,所以我支配了两天休息。晚上睡觉时间和早上起床时间都和在学校
27、里面的时候一样。 我确定会按着这个方案执行,我不会再像以前那样只想着玩了。我想,通过这两个月的学习,我在开学之后确定会学习得更好。 【语文】多看书做“书虫” 升入初三后,同学要更重视平常学问的积累,多看书,做“书虫”,从书中吸取养分。 可以利用暑假给自己支配早读时间。一是背诵默写初一、初二4本语文课本中的古诗文,由于初三总复习时很难有空余时间来背诵古诗文。在背诵时,同学要重点找一些往年常考的名篇,而一些比较冷门的篇目大略通读一遍即可。二是阅读名著。古人云:开卷有益。阅读可以让准初三生更好地了解社会,开拓视野。名著的范围可以从老师推举的书目里找。 同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的学问
28、点更简洁记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。 除了书籍外,同学还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。同学要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如作文报、读者等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的学问储备。 PS:在上周我们已经向大家推举了中同学暑期必读书目,大家可直接查看历史消息。 【数学】主动思考学“活”学问 暑期预习数学学问时,准初三生要会读课本并弄清例题。 想学好数学,首先要会读课本。要留意不是背公式,而是在理解的基础上把每一个概念、公理、定理和公式弄清楚。 其次,要多做习题,擅长分析。弄明白最基本的概念和例
29、题后,同学要多做课后配套的练习题。做题时,准初三生要养成精确计算的好习惯。假如题目会做,却由于计算马虎而导致答案错误,那就太惋惜了。在做题中,同学要留意发觉题与题之间的内在联系;在做一道与以前相像的题目时,要会通过比较发觉规律、看到实质,以达到“触类旁通”的效果。 再次,要记录错题,避开再犯。准初三生最好能预备一本错题集,分门别类地收集自己的错题;没事的时候就翻一翻、看一看,这样会有很大收获。初三的数学更深、更难了,但只要把握正确的学习方法,学好数学并不是难事。初三生还可利用假期提前总结梳理学问结构,如做一个学问表格,这样在复习时可以更一目了然。 【英语】暑假复习重在阅读 暑假新初三生英语复习
30、要把重点放在阅读上。 学好英语科目要坚持大量阅读,只抱着课本看是不够的。准初三生可利用暑假多读书,如读读简写版的小说、英文报纸等,可以是无需完成任务的泛读,也可以是字斟句酌并完成各种练习的精读。读得多了,语感也就有了,阅读力气确定会有所提高。另外,作文与阅读的联系最为亲热,阅读水平的凹凸直接影响作文水平的.凹凸。准初三生要加强阅读训练,利用阅读来提高作文水平。对经典范文,同学要进行背诵和记忆,从而把握漂亮的句型结构,为写好作文打下坚实基础。 不同层次的同学假期学习支配要有所不同。学习基础较差的同学要留意查缺补漏,把学过的词汇、语法学问复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并准时弥补。学习基础较好的同
31、学可以提前预习一下新课程,还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。 【物理】依据学习状况对症下药 新初三生暑假复习物理时,要依据自己初二的学习状况“对症下药”。 对于初二物理成果较好的同学来说,可以依据教材,把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有力气的同学可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些学问点没有把握。 对于基础较弱的同学,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的学问时就不会生疏。在假期依据自己的学习状况做一些练习题,或者从以前的错题中吸取阅历,以求达到不留漏洞,提前
32、预热的效果,以饱满的信念迎接新学期的到来。 【化学】预习从现在开头 作为一门即将开头学习的新课,化学需要记背的学问较多,初三生利用暑假提前预习一些简洁的学问点。在预习时要订好方案,可以分章节学习,比如生疏化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简洁地了解元素性质、方程式等基础学问。 对于一门即将开头学习的新课,准初三生都在同一起跑线上。开学后紧跟老师的进度和要求并准时自检,同学都能学好化学。 不过,要留意的是,孩子的暑期生活不应完全是学习,因此家长们应合理支配孩子的假期方案,做到学习玩乐两不误! 学校生学习方案10 原来是不方案定这个方案的,由于再也没有比自己更了解自己的。
33、我知道,说了就会去做,有些东西没必要这么去限制自己了,但是为了给孩子们做好榜样,让他们知道这个世界上像他们一样去拼的还有很多人,至少在努力前行的道路上还有他们的老师陪着他们,姑且还是把自己的假期方案发一下吧,也当是对自己的一种督促: 一、每天早晨5:30起床,读一遍XX,目前我的速度是一遍一个小时,信任还可以快一点吧,努力中! 二、每天一篇不少于1000字的博文。这一点我自信可以做到,而且尽可能高质量完成吧!加油! 三、精读XXX、XXX,阅读XXX(这是一部巨著,共X本,假期方案只读一本),阅读XXX的XXX,做好阅读笔记。 四、由于报考了XX,假期XX的学习也是一个重点,这个临时还没有更好
34、的支配,书还没有到,但认真学习是必需的,由于下学期要参加考试的。 五、看X部电影,尽可能和教育相关的,当然也会看一些XX电影或者别的,十部数字保守了一点,写X篇影评吧。 六、学会唱X首歌,对于音乐细胞不发达的人,这还真不是件简洁的事,不过确定要落实到位。 七、每天了解一点茶文化,学着喝茶,会喝茶的人更懂得人生。 八、天气好转就投入乐观熬炼中。 九、其他就自由支配了。 十、此方案从20xx年X月XX日开头执行,到开学结束! 看起来好像还是蛮丰富的哦,不过也不得闲适,但有一点,尽可能不去熬夜,在十一点前争取睡觉。每一个假期都是疗养身心的时候,同时也是让自己成长的更好时机,一个人知道自己要什么做什么
35、很重要,我永久都是人生路上的那个行者! 越努力越幸运,加油! 学校生学习方案11 正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平常的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。 一、数学运算 运算是学好数学的基本功。学校阶段是培育数学运算力气的黄金时期,学校代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。学校运算力气不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算精确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信念。 从共性品质上说,运算力气差的同学往往粗枝大叶、不求
36、甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步进展。从同学试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简洁的小运算,错误虽小,但决不行等闲视之,决不能让一句马虎掩盖了其背后的真正缘由。认真分析运算出错的具体缘由,是提高运算力气的有效手段之一。在面对简洁运算的时候,常常要留意以下两点: 1.心情稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果精确。 2.要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。 二、数学基础学问 理解和记忆数学基础学问是学好数学的前提。同一个数学概念,在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。 1.理解的标准:精确、
37、简洁和全面 精确就是要抓住事物的本质。简洁就是深化浅出、言简意赅。全面则是既见树木,又见森林,不重不漏。 对数学基础学问的理解可以分为两个层面:一是学问的形成过程和表述;二是学问的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。 2.记忆是大脑对学问的识记、保持和再现,是学问的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到一元一次方程六个字,你就会想到:它的定义是什么?最简方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容,再去查找、对比,这样印象就会更加深刻。总之,分阶段地整理数学基础学问,并能在理解的基础上进行记忆,可以极大地促进数
38、学的学习。 三、数学解题 学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。 1.如何保证数量 (1)选准一本与教材同步的辅导书或练习册。 (2)做完一节的全部练习后,对比答案进行批改。 (3)选择有思考价值的题,与同学、老师沟通,并把心得记在自习本上。 (4)每天保证1小时左右的练习时间。 2.如何保证质量 (1)题不在多,而在于精。充分理解题意,留意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的熟识;看看与哪些数学基础学问相联系,有没有消逝一些新的功能或用途。 (2)落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程。 (3)复习:温故而知新,把一些比较经典的题重做几遍,把做错的题当作一面镜
39、子进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。 一、平常学习 1.课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,把握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。 2.让学与练结合。在数学课上,光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练。假如遇到不懂的难题,确定要提出来,不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时确定要全神贯注,要留意细节问题,否则千里之堤,毁于蚁穴。 3.课后准时复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做些的课外题。可以依据自己的需要选择适
40、合自己的课外。 4.单元测验。这是为了检测近期的学习状况,其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,要准时做到课后复习。 二、考试技巧学习 在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差,遇到这种题目要冷静冷静,利用题目给你的一切条件进行分析,多做题有确定作用,但上课听讲、认真答题及提高精确率、总结阅历才是最重要的。还要将所学的学问用到生活中去,做到学以致用。 三、假期学习 1.回顾整个学校阶段的数学内容,梳理成数学网络图,将全部学过的数学学问分个类。在整理的过程中,假如有新的怀疑、新的体会都应当做下记录,数学网络图的形式不限。 2.今年有xx,依据某一
41、个方面,设计一些简洁操作的问题,进行一次社会调查;调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果,形成电子稿和书面稿,做好开学初的沟通预备。 3.扑克牌中蕴含了许多好玩的数学学问,假期休闲的时候,和父母共同熟识一下扑克牌,再来点思维挑战:算算24点。开学后,带着问题和同学、老师沟通。要知道,学校阶段的数学学习,重点就是培育清晰、灵敏的思维过程,以及合作沟通的力气。 4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题,这是熬炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题,还包括数学文献、数学进展史、数学家故事,甚至还有数学成语、数学谜语等;利用
42、假期可以扩大数学阅读面,并融入自己的思考。 学校生学习方案12 在经受了生地会考和期末考试之后,我们开头放暑假了。这个暑假过后,我即将升入初三,成为初三毕业班的一员。初三每个学期都有要学习的新内容,同时还要复习学校三年所学的内容。 所以,为了我初三能够更好的学习,减轻开学之初的学习压力,让我能够很快的投入初三的紧急的学习氛围之中,我准备制定一个暑假学习方案,在暑假也连续学习。我制定的时间支配表跟学校的上课时间一样,每学习四十五分钟就休息特别钟。我每天上午写假期作业,下午预习初三的学习内容。具体的方案内容如下: 一、上午 上午我的主要任务还是完成暑假作业。我的暑假作业不仅有全国统一的欢快假期的作
43、业,还有每个科目的老师另外布置的作业。虽然提前预习初三的课本内容很重要,但完成暑假作业更加重要。只有完成了作业,我才能够报名。 由于这个学期经受了生地会考,所以需要写的作业就只剩下语文、数学、英语、政治、历史和物理这六个科目。我把这几个科目的作业按科目汇总到了一起,除以暑假的时间,就得出来我每天需要做的作业。虽然这样完成作业的时间就延长了,但我就可以有时间预习。其实作业都比较的简洁,所以也不需要花太多的时间。其实也可以第一个月写作业,其次个月预习,但我认为预习和复习结合我才会把学问把握得更好。 二、下午 午休过后,我就开头了下午的学习。一周有七天,我的方案是每天预习一个科目的内容。我爸爸妈妈特
44、殊支持我的这个方案,所以给我借来了初三一整套的课本,让我能够好好的预习。由于语文预习的话只需要看课文,记住一些词语,还有背诵课文,比较简洁。所以语文预习我只支配了半个下午,多出来的时间用来预习化学。化学是到初三才会增加的学科,之前也没有接触过,自学比较有难度,所以需要多支配一些时间。 化学预习对我来说的确比较难,好在邻居家有一个上高中的大姐姐,平常跟我们家的关系也比较好,所以遇到不会的,我就厚脸皮的去问这个姐姐。渐渐的,我也学会了不少东西。在那个姐姐那里,我也看到了高中的课本,比学校难度高了不少。 三、晚上 晚上就是我的休息时间了,劳逸结合才能够提高我的学习效率。始终学习没有休息也可能会让我产
45、生厌学心理。所以晚上的时间我会和爸爸妈妈一起看电视,到了要睡觉的时间就准时睡觉。 我在暑假,确定要依据这个学习方案严格执行,让自己的成果变得越来越好,在进入初三复习的时候也不会手足无措。 学校生学习方案13 我以往的问题:(可能有点夸张,你看着修改吧) (1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本学问零碎或一知半解。 (2)思想肤浅,思维单一,缺少灵敏性和深刻性。 (3)阅读理解潜力、文字组织和表达潜力、写作潜力不强。 (4)语文习惯较差,读书缺乏急躁,做题不够细心,书写缺少规范。 (5)语文学习态度不正确,认为凭自我现有的学问水平即可应付。 就应阅读学习 (1)阅读是我的.共性化行为 (2)阅读学习能够培育我们具有感受、理解、欣赏和评价的潜力。同时还能够培育我们探究性阅读和制造性阅读的潜力,以拓展他们的思维空间。 (3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和扫瞄。 (4)语法和修辞等语文学问不作系统、集中的学习,而是接受随文学习的方法。 (5)阅读学习能够培育同学广泛和深厚的阅读爱好,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。 提升思想,提升语言,提升技巧。
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