初二语文优秀作文优秀9篇.docx
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1、初二语文优秀作文优秀9篇初二语文作文600字 篇一 期待,这个词,它代表了许多许多;当我们失意落迫的时候,我们会期待,当我们受挫无助的时候,我们会期待;当我们对未来充满向往时,我们也会期待。冬天来了,万物都在期待着,期待着春天的到来,这样,它们就又重新焕发出活力;天气炎热,河水干涸的时候,鱼儿在期待着暴雨的到来,这样,它们就又能够在水中畅游,我们要学会期待,学会期待,我们就有了动力,才会奋然向前。 在我们对未来失去信心时,要学会期待,因为期待着未来的完美,我们才有动力。去不断地奋斗,不断地努力。也有人,总那么认为,既然对未来没有了信心,再怎样去期待,也是不可能的,这样的人越是这样,他就会越颓废
2、;还有些人,总是期待着以后是多么地完美,多么地完美,可是到最后,他才发现那只是自我的幻想罢了,此刻的自我,只是一个普普通通的人,自我也只是异想天开,这就告诉我们,当我们期待着未来时,自我不去努力,不去奋斗,只在那里空想,那只是徒劳。 当我们的未来与期待中的相反时,千万不要颓废,正因为我们对未来有着完美的憧憬,我们才会去为之努力奋斗;当我们的未来和自我想像中的一样时,也不要去沾沾自喜,因为比起沾沾自喜,我们还有更重要的事,那就是再接再厉。 学会期待的人,总会比一些人要细心,学会期待的人,总会将自我将要做的和可能做的事规划得整整齐齐。当自我发现某件事还没有做时,自我变得是那样慌乱,所以,学会期待,
3、是一件能够改变人的习惯的事。学会期待,期待着我们完美的明日! 八年级语文作文 篇二 又是一场雨,从阳台向外望去烟雾那般朦胧,我定是记不起这是我见过的多少场雨了,雨总是烂漫的撒在成长的路上,冲走了许多,亦留下了许多。 随着一条长长的闪电,大地被那“轰”的一声雷声震悚了。我和表哥分别在客厅中紧抱着爷爷奶奶,每当天空突然被闪电照亮我就急忙捂紧耳朵,恨不得生出三头六臂来。过了许久,天放晴了,村里的大人都聚在一起谈论谁家的树被风刮倒,谁家的水管破了。而我却不管不顾,抛开刚才发生的一切,尽情的在水洼间跳跃、嬉闹。这是我记事以来第一场暴雨,我当时还未上学。 我坐在小学二年级的课堂中,望着窗外的雨,雨水顺着屋
4、檐慢慢流下形成一条条小指粗的白线。老师突然点起发呆的我。我先是一愣,然后慌乱的站了起来,支支吾吾的半天都没回答上老师的问题,却还是直勾勾的望着那连绵不绝的“白线”,似乎是没见过世面的娃娃。到下课时,终于是可以活动一下手脚了,我又和往常一样在走廊上和同学们一起嬉戏、玩耍。不时地被飘进来的雨“击中”却感觉神清气爽,仿佛是久违的好友久违的问候。由于贪玩,爷爷还让我留了一级,毕竟他也是教书的,他哪能看着孙子不堪入目的成绩而不采取措施呢? 光阴似箭,不知不觉中我踏入了青春期,坐在书桌前望着窗外蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像伴奏着一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑,又低下头看看繁忙的初中功课,不禁摇摇头继续努
5、力“工作”。 雨冲走的童真与欢乐再也回不来了,但它也给我们留下了一份成熟与睿智。 八年级语文作文 篇三 汤治平曾听一位朋友讲过一个悲壮感人的“鹿跳峡”的故事:一只老鹿和小鹿被一群凶猛的猎豹追逐到了一个峡谷前,那峡谷的宽度太大,超越了鹿的跳跃极限,但老鹿毫不畏惧地跳了。结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈场面:老鹿起跳后小鹿也飞身起跳了,到了峡谷中间,就在老鹿即将坠落谷底的刹那间,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的背为支点,成功地实现了第二次起跳老鹿牺牲了,小鹿跃上了峡谷彼岸,存活下来。 动物的母爱尚且如此感人,人类母爱的力量就更是感天地泣鬼神。这里有一个耳熟能详的故事:在某省一个旅游景区,一部满载游客
6、的缆车突然从高空坠落,就在转瞬即至的生死关头,年轻的母亲和父亲一起,奇迹般地将不满周岁的孩子高高举起,结果,缆车内三十余名游客全部遇难,惟有这个小孩存活了下来。 最近还读到另外一个关于母爱的故事:一天深夜,一场突()如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活不肯离开,边用小手指着边哭喊起来:“妈!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身的女人,呈站立姿势,双臂高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。
7、而她的身下,又刨出一个昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者! 动物也罢,人类也好,惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。生死攸关的时候,他们总是义无反顾地舍弃自我,把生的希望留给后代。当初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫无疑问都会成为猎豹们的战利品。关键时刻,老鹿选择了作小鹿的跳板,用自己的生命换取小鹿的生命。而年轻父母和盲人父母舍己救子女的壮举更是爱的力量的最好诠释。 初二语文作文 篇四 抱着一个箱子走进教室的张老师,有些神神秘秘的。“哎呀,张老师是怎么了呀,抱着个箱子来想要干嘛呀?”我疑惑不解。 老师似乎像一个顽皮又淘气的小孩
8、子,卖着关子:“猜猜里面是什么东西啊!”顿时,全班都炸开了锅。“可能是书吧,不对,不对,里面装的肯定是一些有趣的玩偶”突然老师的一个动作引起了我们的注意:轻拿轻放。全班又开始议论纷纷,“这里面肯定是水晶球,老师轻拿轻放的动作就是暗示”大家七嘴八舌地说个不停。 几个同学有幸成为第一批看“神秘”礼物。我都羡慕死他们了,“啊”第一声尖叫,使我吓了一大跳,他们惊讶的样子,使我更加想迫不及待地看到礼物。又有几个有幸看礼物,我也是幸运人之一。我们几个人围在一起,老师窃窃私语:“无论看到什么都要装出惊讶的样子,我偷偷一笑。盒子一开,我的头顶一下子蹦出了三个问号,“镜子,这算是什么礼物?”虽然我满心的疑问,但
9、是师命难违呀!满脸惊讶的样子回到座位,故弄玄虚。 现在是揭开神秘礼物的时候,大家都把眼睛睁得大大的,我知道待会儿他们看到礼物一定会失望的。“哼,镜子那哪是个礼物吗?”我心里一边笑一边想。礼物出来啦,镜子!顿时教室里到处一片哀声哭嚎、沮丧中又带着愤怒,落地心碎的声音。 过了不久,教室里的嘈杂声渐渐消失,老师在黑板写了李世民的一段话:以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以咱得失。 这堂语文课不仅有趣,而且这一面小小的镜子还让我知道了只有虚心学习他人的优点,忽略他人的缺点,才能超越他人,超越自己,取得成功。 初二语文易考作文 篇五 “儿子,你要不要跟我去买菜啊?”妈妈一边化着妆一
10、边问我,我望着那个我梦寐以求的电脑,心里想,我才不去,那么好的时间,我当然要在家里玩电脑咯。我为了瞒过妈妈,还假惺惺的拿出作业出来写 半个小时过去了,妈妈还没走,我的心一刻都没有忘记过电脑,便烦躁起来了,怎么还不走啊,急死我了。“儿子,把妹妹的衣服拿来。”“哦”不,为什么妹妹还没有准备好呢。无奈之下,我只好拿件衣服给妹妹。衣服换后,妈妈还要给妹妹洗,唉,女人可真是烦啊! “儿子,我们走了,你想要吃什么,我给你买回来啊!”妈妈一边换鞋,一边问我。我不耐烦的回答:“随便。”随即,轻轻的关门声传入我的耳朵。 耶!终于走了,电脑是我的了!我内心一阵狂喜。但我警惕的心依然没有放下,透过窗户看向母亲买菜的
11、必经之路,直到她们的身影消失在我的视线内,我瞬间抱上了电脑。 我蹑手蹑脚的开动电脑,并关掉了所有的声音。突然,一个东西摔在地上的声音在我耳边响起,刺激着我的神经。我全身紧绷着,原来是我关声音时,不小心碰掉了水杯,真是虚惊一场啊! 楼上似乎在装修,每次发出咚咚的声音,我便会不自觉的伸头看向大门。真是做贼心虚啊! 该来的总会来,不知过了多长时间,开门声响起,我便以迅雷不及掩耳之势关掉电脑,拿出作业和笔。 妈妈笑着跟我说:“儿子,过来吃冰淇淋,专门给你买的,算是你写了一个上午作业的奖励。”我心里说不出是什么感觉,用微微颤抖的双手接过冰淇淋,母亲笑了一笑:“不用那么夸张吧,这个是你应得的!”我吃着冰淇
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