初中家长会家长代表发言稿15篇_1.docx

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1、初中家长会家长代表发言稿15篇学校家长会家长代表发言稿1 各位家长： 大家好！ 时值夏初时分，万物在绿色葱葱的季节布满勃勃生气；各位家长的到来，给我们八（6）班也注入了新的活力。你们的各种对孩子们教育的方法及看法、建议，有可能就能转变孩子的一生，当然也会让我们从中受益匪浅，茅塞顿开。所以对于各位家长乐观地参与这次活动，我本人和这个班级全部其他的课任老师，对于你们的到来表示喧闹地欢迎和诚意的感谢！ （在此特别提出感谢陈印，刘铸，李思思，董雨蒙四位同学家长的大力支持，他们为本次家长会供应了统一绿茶，掌声送给他们。） 首先我来明确一下，这次家长会不是向家长来告同学的状，也不是批判和指责那些学习成果不

2、好、不遵守学校和班级纪律的同学，更不是向同学家长埋怨和发牢骚。而是一种相互学习，补长取短，相互探求、相互沟通的会议。让各位家长能够协作学校共同搭建一个教育同学、引导同学、规范同学不良习惯的平台，是我们这次家长会的真正目的所在。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们萧县中学教育的一个根本动身点。我谨代表学校更代表八（6）班全班同学就孩子们入学以来、特别是这学期在校的学习及表现和各位家进步行广泛而务实地沟通。各位家长，是你们送来了这些优秀的儿女，在此，我真诚地一声：“感谢，你们辛苦了！” 下面我就家长关怀的一些问题来介绍八（6）班的一些状况。 本班现有同学73人，初一新生入班

3、时63人，后来间续从别的班级或别的学校转入我班10人。从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习气氛深厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下，我们班级教育教学秩序井然，同学之间师生之间关系融洽，同同学活、学习等各方面都在不断进步.作为同学的英语老师兼班主任，我和他们已经共同度过了接近两年的的时间，每一个同学在我的心中都留有深刻的印象。 我班在一年多的学习中取得了许多令人瞩目的成果。 在初一时我班卫生打扫连续10个月，月月第一，在20xx以“室”为单位的男，女生“文明、和谐”宿舍评比活动中，被评为一等奖，每次考试，月考，期中，期末，对抗赛每次考试都是总评第一，班级前100名入围人数最多，20xx年

4、4月本班以确定优势在萧县中学122个班级中脱颖而出，被宿州市共青团，宿州市教育局评为宿州市优秀班集体。 进入初二，我班教室卫生，宿舍卫生，清洁区卫生连续7个月，月月第一，制造了一个又一个奇迹。另外，在20xx20xx学年度第一学期以“室”为单位的男，女生“文明、和谐”宿舍评比活动中，我班的男生225室获得一等奖，每次考试，月考，期中，期末，对抗赛每次考试都是总评第一或名列前茅，班级前100名入围人数最多。在这里我要隆重宣布，在刚刚过去的4月份，八（6）班被萧县共青团委员会，萧县教育局评为萧县优秀班集体。 我班也涌现出一大批品学兼优的同学，如： 也有后起之秀，如：李国弘，刘煜，刘铸等。 当然也有

5、许许多多的宠爱班集体，乐于为班级奉献的同学，如 我经常上班会课，班会主题主要是关于养成良好的学习和生活习惯。平常定期召开主题班会。给同学讲萧县中学的校训：守时，守信，成人，成事。好的学习和生活习惯包括不迟到，不早退，课堂认真听讲，作业按时按量完成。待人接物热忱，要有感恩的心，感恩父母，老师，伴侣，同学，感恩曾经帮自己的人，正在帮自己的人，和即将帮自己的人。在校要做一个让家长放心，让老师省心，让自己欢乐的同学。宠爱班集体，班级是我家，我爱我家。每天值日卫生是各个班主任很头疼的事，这关系到班级评比。我班的寝室，教室，室外清洁区分数周周第一，月月第一是如何做的呢？首先让同学养成不乱扔垃圾，随时捡垃圾

6、，爱惜环境的习惯。就是在教室外见到垃圾货可以回收利用的全部带回教室，如20xx年4月学校组织同学集体去西山做大气压的测量及远足活动，我们组队步行前往，回到学校时同学们带回两大包垃圾，筛选出一口袋饮料瓶。当然有时也会给班级带来一笔小小的财宝。 我深深地知道，作为一名班主任要想带好班级，要有吃苦耐劳，自我牺牲的精神，做到忠于职守，以身作则，做好同学的表率。要求同学做到的自己首先做到，要求同学不做的自己坚决不做，在潜移默化中影响同学，真正做到即教书又育人。作为班主任我始终怀有一颗从我做起的诚意，一颗关怀疼惜同学的爱心，一颗干好班主任工作的信念。每天总是早早来到学校，到教室了解班里的状况，或找个别同学

7、谈谈心，或关怀同学解决生活或学习上的一些问题，大扫除，我宠爱和同学一起动手；如初一下学期，班级之间调动了清洁区，我班特殊幸运的得到一块“风水宝地”学校部厕所东侧，各班都不愿要的地方。由于种种缘由，上学期的值日班几乎没有打扫过。厕所下水道堵塞污水遍地，粪便，垃圾，食品袋，建筑垃圾，野草等散发出令人作呕的气味。 我带领全班同学早自习开头打扫，我特意借来火钳，铁锹干起来，把黏在地上的的卫生用品也一一刮起来，下水道盖板也从别处抬回盖上，张耀华同学抬盖板时还砸到了脚，劝他休息一下他也不愿离开，我亲自拿着火钳把下水道里的脏东西挑出来放在垃圾筐里，几次强忍呕吐，同学们都惊异的看着我。整整八大筐垃圾被送到了他

8、应当去的地方，环境好了，引得许多高三同学在这读书，为此，负责学校部教学楼的许承庄师傅特地到办公室去问是谁打扫的，说曾经脏乱差的地方靓起来了。在生活上我更是无微不至的关怀每个同学，时时提示同学留意平安，健康。同同学病，受伤，我都是第一现场赶到，细心护理和准时送去就医。全班同学都能按时到校，很少有人迟到，班干部民主管理认真负责，同学集体荣誉感强，学习上赶帮超，学习成果突出，学校组织的各项活动都能认真对待，精彩完成。 从孩子这方面来讲，进入初二以后，随着年龄的增长和对学校及老师的不断生疏，部分同学不再对家长、老师言听计从，而是有了自己的主见和见解，他们没有了刚进入学校的新颖感，还没有中考带来的升学压

9、力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但个别同学自我约束力气较差，一旦放松，就会消逝学习成果下降的现象，甚至消逝厌学心情。这一阶段的个别同学消逝了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。针对这些状况，我们老师对同学是乐观引导，劝告教育 ，以德服人，针对不同同学的不怜悯况认真分析，急躁讲解，教育同学如何做人。在学习上不同学科的老师针对同学进行学习方法的指导，对学习进行严格监督管理，努力不让一个同学掉队，不放弃任何的教育机会。提高同学们学习的乐观性和主动性。也收到了良好的效果。 由于班级中同学比较多，作为班主任，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子

10、的心坎上，做到真正有效果。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥拘束，结果可想而知。这就需要我们进一步沟通。家长要准时了解孩子每天在校的学习、纪律等状况，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题。有特殊状况照旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得全都，形成一股合力。 借这个场合，我还想给各位家长提出一些建议。 要正确看待考试成果，关怀同学树立学习的自信念。成人远比成才重要许多，特别是孩子进入学校以后，家长最关怀的就是孩子的学习问题，家长的心情往往也会随着孩子成果的起伏而波动。孩子考试分数高，家长心里特殊兴奋，当别人问起孩子的成果时，家长的得意、傲慢之情

11、就会溢于言表。孩子考试分数低，家长往往心情低落，烦躁担忧，感觉很没面子。 可以这样说，现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习，是考试成果。 有的家长说：只有成果好是实实在在的。 有的家长说：只要看着孩子坐在那儿学习，对我们来说就是一种享受。 还有的家长说：只要观看孩子看电视、玩电脑，我就心烦。 这是不是一些家长的心态？再有一些做法，比如： “快考试了，好好复习，争取考多少多少分，考进班级前50名，考好了有嘉奖。假如考不好，哼，你什么也甭想。” “你看某某怎么学习，你怎么就那么笨，就那么不争气。” “把卷给我拿出来，咋就考这成果呀！我看你是越来越没出息了！” “你上次考的都比这次好，你是越来越

12、退步了！” “从明天开头，你不许玩电脑、不许看电视，只能给我好好念书，什么时候分数上去了，什么时候再玩儿。” 除此之外，过激些的还有拳脚相加。 家长重视孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考试成果不理想的时候，应当告知孩子，这次没考好不重要，重要的是要让他明白问题出在哪里，是学习习惯造成的，还是有别的一些缘由。坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地关怀解决，这样就会取得良好效果。引导与关怀孩子提高学习成果的.同时，还应当投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人，怎么进展自己的共性，怎么培育健康心理。好习惯成就好将来，孩子只有先学会做人，才能学会做事。由于孩子的个体差异，免不

13、了孩子的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是孩子很尽力，成果却不怎么理想，我们更应当给他信念，多多加以鼓舞，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对成果不理想的孩子，家长不应当一味的责备，更不应当放弃，我们该做的是跟他一起努力，关怀孩子想想怎样才能把成果搞上去，多关怀他的学习、生活状况，关怀孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，乐观向上。多关怀，少责骂。多关怀他们的生活，关怀他们的身体健康，关怀他们的学习状况多严格，少溺爱。少上网。电视少看。不玩手机。 有句话是这样说的：好孩子都是夸出来的。数子十过，不如奖子一

14、功。这是值得家长和老师效法的金玉良言。没有人宠爱被别人说的一无是处，孩子也不例外，父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情，这就需要我们查找孩子的闪光点。可以拿同学的“今日”同他的“以前”相比，细心地发觉他的点滴进步，学习上的，生活上的，为人处事上的等等。家长要不断地让同学看到自己的进步，感受到家长对自己是布满希望的，他才会连续努力去争取大一点的进步和成果，真正建立起自尊与自信，从而进入教育的“良性循环”。 在孩子们成长的过程中，家长所起的作用无疑是巨大的。家长就是一面镜子，点点滴滴地都在影响着孩子。特别是孩子进入学校阶段，父母的教育方法和手段至关重要。怎样做才能使你的孩子健康地成长

15、，成为一名合格的、德、智、体、美全面进展的优秀同学呢？下面有请优秀同学张耀华的家长来谈谈教育孩子这方面的一些阅历和体会，让我们掌声欢迎！ 刚才我们共享了张耀华的家长在教育孩子方面的成功阅历，下面让我们有请张迈的家长来谈谈教育孩子这方面的一些阅历和体会，让我们掌声欢迎！ 听了这两位家长的发言，我们每一位家长来思考这样一些问题： 1. 你能定期抽出些时间与你的孩子进行沟通吗？包括学习、生活、思想上消逝的问题和困惑。更关键的是：你的孩子情愿主动地与你沟通吗？ 2. 在孩子成果不理想或下滑时，甚至是犯错误时，你是怎样教育孩子的？是如何和孩子沟通的？ 3. 你了解孩子的优点和缺点吗？能说出多少？ 4.

16、当孩子存在问题时，你是有急躁的说理、鼓舞多一些，还是粗暴的批判、训斥多一些？ 5. 在假期里或平常的双休日是否给孩子提示过合理地支配自己的学习和消遣时间？ 6. 定期地给老师打电话询问孩子在校的学习和表现了吗？ 7. 在家里是否给孩子制造机会，让孩子力所能及地关怀做些家务，如打扫一下卫生、洗洗自己的衣服，甚至做顿简洁的饭？（培育孩子宠爱劳动的习惯，树立劳动光荣的思想。） 8. 在家里，孩子是否有一个属于自己的学习环境？父母在家里的不良习惯对孩子是否有影响？（这一点很重要） 感恩对于我们来说是一个生疏的话题，“母爱似海，父爱如山，心中有爱，才能发觉这个世界布满爱心。每个人都从小到大感受着父母对我

17、们的爱， 在平常的生活中或许我们每天都会说妈妈我爱你，但是我们可能不懂感恩的真正含义，每天在我们的身边都发生许多让我们感动的事情，有着无限的恩情需要我们去回报。”明天就是母亲节啦，借此机会向今日来参加家长会的母亲说声母亲节欢快，也祝愿天下全部的母亲幸福安康，事事顺心。 下面请张耀华同学谈谈自己学习，生活等方面的感受。 （感恩的心）今日家长会的目的只有一个，就是希望家校能够紧密协作，谁也别等，谁也别推。对于工作来说，再苦再累那也是分内的事；对于孩子来说，再难再痛那也是责任和义务。最终，我想说：要无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子无望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的

18、父母记住这样一句话：“我们可以不是天才，但我们可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。现在就做，不迟。让我们一起为了孩子，共同努力吧。关于孩子总有说不完的话题，希望今日我的发言能使各位家长有所启发，也希望各位家长能留下宝贵的看法或建议。 留下你的看法 带走我的祝愿 留下你的绚烂 带走我的心愿。 家长伴侣们：由于时间仓促，加上条件有限，学校有些方面对各位家长照看不周，敬请家长谅解，力争下次我们把工作做得更完善，更周到。欢迎家长们以后多多联系、多多沟通。让孩子们在这个布满温馨和希望的学校里健康、顺当地成长！ 最终祝各位家长家庭和谐，孩子成人成才！ 学校家长会家长代表发言稿2 敬重的各位老师、家

19、长伴侣： 你们好！ 我是城关镇中学七班级（10）班骆亚帅的家长。今日怀着无比喜悦的心情，很荣幸能在这里和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题。首先，请允许我代表各位家长伴侣向悉心培育和关怀我们孩子成长的各位校领导和老师表示最真诚的敬意和最忠心的感谢！学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们做家长的无比感动。我们的孩子健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的.关怀。学校细心培育我们的孩子，做为家长我们应当做些什么？我粗浅地谈一下自己的一点体会： 一、重视孩子“健康” 我说的“健康”不仅指身体的健康，更为

20、重要的是孩子的心理健康。要培育孩子从自己的行为习惯做起，克服烦躁心理和怕苦畏难心情，订正马虎大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不以自我为中心，要经得起批判与挫折，使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。 二、给孩子制造良好环境。 家庭作为孩子学习的其次课堂，为孩子供应良好学习环境特殊重要。孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做作业，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培育的同时不要遗忘孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前多让孩子读书，读书对一个人的成长是特殊重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。 三、把孩子当作伴侣

21、人与人之间是需要沟通的，父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力确定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。 四、乐观协作老师和学校 老师是孩子的学问传授者，道路指引人，做为家长确定要乐观协作老师，协作学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且老师都希望每一个

22、同学都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校乐观协作，才能与学校形成关怀孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。 各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批判指正。 最终，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺当，身体健康，合家欢快！祝全部孩子更加懂事，学习进步！ 感谢大家！ 学校家长会家长代表发言稿3 敬重的老师、家长伴侣、友爱的孩子们： 大家

23、好! 我是李乐乐的妈妈。很荣幸我能作为家长代表发言。说实话，面对着这么多活波的孩子、优秀的家长和尽职尽责的老师，我很紧急。一是由于我并没有什么教育孩子的先进阅历，二是由于我女儿李乐乐并不是最优秀的，但她身上有着我们始终引以为傲的阳光、开朗、自信独立、乐观向上、乐于助人的一面，我信任，只要有健全的人格，定会有绚烂的人生。今日，我很荣幸地接受了这个邀请，与大家一起来探讨、沟通一下。 首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最真诚的敬意和最诚意的感谢!老师，你们辛苦了! 今日，我们来的目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的奇妙将来!我简洁地谈以下几点阅历：

24、一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，照旧是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提示他们在膳食方面不要偏食，要均衡养分。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习当然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、恳切守信，培育他们乐于助人、关怀集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对女儿说的一句话。她富有爱心，乐于助人，广泛交友，自信开朗，与同学欢乐地学习生活，作为家长，我很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今，我女儿不追求名牌，不赶超潮流，生活朴实，实属难得。

25、 二、督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求她非要争前几名，但确定要求她制定目标，力求上进。做好她的本份之事。考试、成果和排名永久是家长最关怀的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很欢乐的庆贺她，叫她再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样简洁使她飘飘然。考砸的时候，我也不会立即去指责她，而是劝慰她、鼓舞她，问一下是哪里出了问题，要准时改正。人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给她敲一下警钟也挺好的。告知她：人外有人，天上有天。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战! 三、教会孩子独立。我和她爸爸都是医生，在医院上

26、班，由于工作繁忙，没有时间照看，就让她住校，学校严格的.住宿制度，去掉了她的娇气，培育了她的自力。我还有一个小儿子，平常上学就不用说了，但每逢星期天或者节假日，我和他爸爸都忙，没时间照看他们，女儿就主动的替我担当起了照看弟弟的义务，吃饭、补课、写作业等等，看似简洁却实属让我很欣慰，女儿长大了! 四、多沟通、多沟通，和孩子成为伴侣。时不时的抽时间倾听孩子的心声，孩子说的有道理的时候，我们确定要敬重她，支持她。这样才能打开孩子的心门，在学校里的很多事情情愿和我们共享，她作为班长，上学期全校演讲赛、唱歌竞赛、队列队形竞赛、运动会是如何舍命、还有上几个星期的文艺演出、她都会给我们讲在班主任冯老师的领导

27、下，她和同学们的共同付出，都取得了好成果，我们都会说很好，连续努力。上了高中的孩子，假如再用强制的方法硬管，是确定管不了的。 五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，每星期只能回家住两个晚上，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让她紧急的神经得到充分的放松。假如把孩子比方成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线确定要给风筝足够的飞行空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞行到理想的彼岸! 说句心里话，我女儿刚开头说被蒲中录用了，我很无望，在座的各位都知道，蒲中以前在别人嘴里是什么样的，自从来了新领导，通过这一年多的努力，我觉得蒲中在我们心里有了很大的变化，不

28、再像以前人家说的打架、斗殴、谈恋爱、玩玩耍等等。乐乐的学习成果并不是很理想的，但比起以前有很大的进步，这些成果离不开各位老师的辛勤教育，我们和孩子的接触并没有老师多，只有老师和孩子们每天都在一起，学习、生活都是他们照看着，再次诚意的感谢，老师辛苦了! 以上这些就是我伴随女儿成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进。我信任，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确引导，有学校的科学管理，确定会度过一个欢快而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。最终祝全部老师和家长工作快乐、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌! 感谢大家! 学校家长会家长

29、代表发言稿4 敬重的老师们，友爱的叔叔阿姨们，在场的各位同学： 大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，感谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。 时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的玩耍玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已被学习的紧急与充实中被压抑和收 敛，冷静和稳重的感受时常掩盖着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。这里，为了能使每位同学都紧急、高效、和谐、有序布满信念的状态下， 却迎接中考，战胜中考，取得好成果，就我的切身体

30、验向大家介绍些学习方法和心得。 一、 把握中考，首先要有良好的心态。在中考起航前，我们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于中考，集中精力，由于在确定时期内，个人的资 源和力气是有限的，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。 二、把握中考，其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风， 身体孱弱的白面书生，而是拥有科学学问健康体格的接班人。所以，平常的体育熬炼，不仅能熬炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能熬炼我们的毅力，为我们 的中考加油! 三、把握中考，再则就要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦

31、，方能共享金榜题名的欢快。 目前，我们正 处于一轮复习阶段，万丈高楼平地起，此时，打好基础是至关重要的。平常复习中们不仅要重温习课本、弄懂，体会课本供应的学问方法，还要弄清数学定理， 公式的推导过程及例题的求解过程，争论习题例题之间的关系，达通-项、会-片、高-步的目的。 复习，就是个查漏补缺的过程，学问全面化，系统化的过 程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的学问把握结实，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平常参试的关系。平常复习，定要有周密的学习方案，七门功课间 支协作理，留意七门齐头并进，平衡进展。周密方案能够充分利用空余时间学习，合理支配时间休息，做劳逸结合，既使感到充实又能不觉得疲乏

32、，既有规律又有效 率。 最终，对于学习方法的具体细节，这里便不再多说，由于大家都仁者见仁，智者见智。 假如把中考比作场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教育，还要多与老师沟通，做到将士气，同心同德，共赴战斗。 最终，祝愿我们今年的中考中取得理想的成果，考上理想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而高傲，傲慢!感谢大家! 学校家长会家长代表发言稿5 敬重的各位家长： 大家好： 首先，我代表我自己并代表初一12班全体老师对能在百忙中光临家长会的各位家长表示喧闹的欢迎和诚意的感谢！为了这次家长会，我在10月1日国庆长假前已经通知同学

33、们做好预备，一是为了向大家汇报一下一个多月来的工作；二是为了咱们能够精诚合作，提几个要求；三是为了进一步加强老师与家长、家长与家长、家长与同学之间的沟通，以便更好、更有针对性地对孩子进行教育，大家共同学习，相互沟通，统一思想，形成教育合力，共同管理好同学，教育好同学，所以在今日这个双休日，我组织召开这次家长会。假如由于家长会的召开，为您或您的家庭造成了不便，我在此严厉赔礼！今日的会议是关系到同学的问题，我们大家必需放快乐胸，由于这是来不得半点虚假的大事，必需实实在在，一会儿我说的话可能会不中听，你多包涵，多担待。在这里做一个请求，不是要求，是请求。请您把您的手机调到震动或关机，我们的会议没有机

34、关单位那么正式，但是您的手机或许会影响想关怀自己孩子其他人。 下面我说一下第一个问题：我对教育的一点感悟 第一，我不信任，一分耕耘，一分收获，但是我坚信，九分耕耘，必有收获！别人能做到的，我们不愿定能做到，但我们不去做，就确定做不到！其次，我时刻感觉到压力很大，由于12班是一个70人的大班级，在座各位和各位的亲人都在关注着我们的同学的成长，也在关注着我每天的工作，所以我经常会可怕由于自己一时疏忽而影响某个孩子的成长，从而辜负一个家庭对我的殷切期望；但反之，更多时我感到的是无穷的动力，由于在我的背后有70个家庭、很多的家长在支持我、鼓舞我，使我能够忘掉工作中的疲乏，以更大的信念投入到引领同学的努

35、力和奋斗中。在这里我要说，12班每一点的成果和进步都是和大家的支持密不行分的，12班以后的进步更加需要大家的支持、鼓舞、鞭策和批判。在这里我先感谢大家、感谢您，敬重的12班的每一位家长，由于我需要你的支持和理解，只有咱们拧成一股绳，才能心往一块想，劲往一块使，才能共同把咱的孩子托起来！ 下面我说一下其次个问题：前一段时间的工作回顾 刚过去的9月，可以说是惊心动魄的一个月。为什么这么说呢？第一点，现在学校教育没有任何压力，同学只要别出事，就能顺顺当利的上学校，导致超过一半的同学浑身的毛病：打架斗殴、牛气冲天甚至和老师叫板，上课说话、打闹、睡觉、转笔、回头，个别同学甚至不经老师同意在上课期间在班上

36、乱串，或开门直接出入教室，连老师都不搭理，下课更是把教室和走廊当成了菜市场，吵闹声能把楼顶掀飞了，复习时间不完成作业、交白卷的达到三分之一左右，入学成果语文、数学两科加起来不到40分的竟然达到18人，达到了触目惊心的程度，这样下去您的孩子怎么能成才？说实话，我从来没有教过总体成果这么差的同学，虽然经过一个月的规范和教育有所好转，但是距离我们大家希望看到的成效还是相差甚远。就在昨天晚上，还有3名同学由于不睡觉，在宿舍胡闹被学校停宿，只能办理临时走读。这成什么样子？有的同学更是屡教不改，几乎每天都有违纪行为发生。其次点，同学年龄渐大，原来是小孩子，可是他听话，现在各位家长有没有渐渐感觉到，孩子的思

37、想在发生变化，你的话他还能坚决不移的执行吗？他现在和你还什么话都说吗？在你面前是乖乖宝，你不在身边的时候，他的表现你知道吗？所以，针对同学的自身特点，我实行了一系列措施。首先，我必需告知大家，要想让同学走入正轨，能够听老师的话，把行为规范好了，把成果提上去，必需先要立威，否则他不会听你的话，然后才是立恩，同学敬畏你，你再发自内心的对他好，他确定能学会感恩，只是一味的用情感去感化同学，他会认为是理所当然，由于无论我们如何努力的去付出感情，也没有可能超过你们对孩子的爱。所以，只有先是严峻，然后再去感化，才能做到恩威并施，才能建设一个和谐、温馨、班风正、学风浓的班级，老师们才能顺当开展工作，才能真正

38、地传道授业解惑。为了尽可能的缩短这个过渡时间，我实行了一些极端措施，并连续开展了一个月的规范教育，学校的各项规章制度和做一个好同学的理念已经基本传达到位，大部分同学对xx中和xx中教育有了一个基本的了解。经过一个月的教育，目前的12班班风较正，学习风气慢慢好转，纪律、卫生、宿舍管理等都在全班级名列前茅，这也是我感到欣慰的地方。我对学校规定的时间进行了适当修改，提出了自习课提前15分钟上课，课前一分钟的概念，这一点也请大家理解（进行适当讲解）。 下面我说一下第三个问题：我的育人观念 （1）教育的秘诀在于赏识、激励、乐趣和恩威并施，千万不要迷信孩子是小皇帝，不能是老虎的屁股摸不得，否则，过分的溺爱

39、和袒护只能让您的皇帝变成乞丐； （2）什么是严？什么是爱？严和爱的辩证关系是：放手不管，任其进展爱；片面关注爱；过分关注，事事包管爱；反过来，放手不管，任其进展=害；片面关注=害；过分关注，事事包管=害； （3）金无赤金，人无完人，辩证的看待同学的错误； （4）没有惩处的教育是不完整的教育，更是畸形的教育； （5）优秀是什么？优秀是一种好习惯； （6）沟通沟通的两大秘诀是公正和相互倾听； （7）家庭教育、学校教育相辅相成，缺一不行。也就是说，学校教育和家庭教育各占50%的份额，离开学校教育，你的孩子不能成才；离开家庭教育，你的孩子更不行能成才！ 下面我说一下第四个问题：共同分析、携手面对当前阶

40、段同学管理中的几大难题 人没有一诞生就什么都会的。家长是孩子的第一任老师，是大家教会了孩子吃饭、喝水、说话、和人沟通、做事情等等，有的家长宠爱打麻将，孩子也就熟识了麻将牌；有的家长爱骂街，同学在学校里就会口吐脏话；有的家长对钱不在乎，同学在学校里更是大手大脚等等。或许您会说，我没有教他们这些呀，但是您自己发觉不了吗，您的孩子身上有很多你的影子。请记住，好习惯是跟着家长学的，不少坏习惯也是由于家长的疏忽形成的。孩子到了学校，在学校里有老师管理，可是他们照旧离不开家庭和社会，家长们的责任不是减轻了，是更重了。学校阶段的孩子，越来越觉得自己长大了，越来越宠爱自己准备去干什么或是不干什么了。社会环境越

41、来越简洁，有很多不好的东西，简洁消逝在孩子的四周，网络上黄赌毒，大街上的玩耍厅，都让不少老师和家长伤透了脑筋。我们不是一次，从同学手里收上来的手机，里面有不少黄色的电影，或是利用手机进行早恋，词句让人肉麻无比，不堪入目，或是用手机玩玩耍，一玩就是一夜，哪还有精神学习？各位家长，一方面要照看好孩子的吃喝和健康，另一方面更要关注孩子的行为习惯、思想状态和道德成长。我们在实际的学校管理中，经常深刻地感受到，有问题的同学，往往和家长忙于生活有关。家长很忙，以至于没有时间去过问孩子的学习，没有时间去学校了解孩子的言行，没有时间和孩子坐下来沟通。还有不少家长是在外工作，孩子跟着爷爷、奶奶，或姥姥、姥爷，但

42、是他们往往是只会疼爱，想吃什么就买什么，实在不行就给钱了事，缺乏管教，也管教不了。这样，孩子的教育就简洁消逝问题。这是说家庭教育的问题，算是第一个难题吧。 我要说的其次个难题，就是老师要向家长学习。知子莫如父，知女莫如母。最了解孩子的是家长。家长要把对孩子的了解，准时通报给老师，加强和老师的沟通和联系，这样我们的班级管理才能精确、准时、对症下药。不少家长，孩子在这里上了三年学，几乎没有到学校来过，间或来一次，不少是来给孩子送吃的东西，或者是同学在学校犯了错误，或者是参与了不应当参与的事情，被老师叫到学校。这就很不好了。现在的条件好了，绝大多数家长本身就在学校四周，还是能够抽出时间到学校来几次的

43、，实在忙，可以经常和老师打打电话，通报一下孩子的在家表现，了解一下孩子的在校表现。这样，学校和家长，都能对孩子有很好的了解，了解了，才能做到对症下药，才能更好地促进和引导孩子学习。有的家长迷信武力，有的家长迷信疼爱，都有不恰当的地方。举例来说，不少家长家里有生意，或者在常年外面做生意，或者在这样那样的部门和单位，家庭状况都不错，孩子手里的玩意也是越来越高级。这些高级玩意可能正好害了自己的孩子。对于孩子的管理，宽严都要有程度上的限制。该用什么样的方式，要依据孩子的状况，要由家长和老师双方协商。既不激化同学和家长的冲突，也不要激化同学和老师的冲突。要双方相互学习，共同查找解决问题的方法。 我要说的

44、第三个难题，就是家长要做学校的伴侣，做老师的伴侣。多年来，我看到不少家长是很敬重我们老师的看法的，也看到有的家长对学校有自然的抵触心理。有一个家长，孩子在学校里打了人，老师通知家长来学校，家长一进学校大门，就高声叫嚷，说什么孩子交给了学校，还要耽搁他的时间，结果问题没有解决，还几乎和学校管理人员打起来。这样的态度，哪里还谈得上对孩子负责？你的孩子终究是你的，他的将来如何直接关系到你的家庭的兴衰，你不自己负责谁能负责？我刚才讲了，我们都是教育孩子的，请大家来学校，确定是有事情要协商。大家要理解我们，共同做好工作。说句实在话，也是大家都知道和理解的实在话，假如我们对你的孩子置之不理，什么都是好，你

45、挑理都没法挑，三年后，考上考不上有我们什么事呢？一句话，别人考上你的孩子考不上，能怨我们吗？你能有别的话吗？而我们接着教下一届同学，还是拿这些工资，一分不少，但是你的孩子呢？还可以重来吗？那可是你一个家庭的将来！所以，我们只能成为伴侣，而且是必需成为伴侣。 我想说的第四个难题，就是家长在家里怎么做。在这里我对家长提一些建议。 一、千方百计的培育孩子正确的自尊心，只有孩子学会敬重自己，才会把自己在班里的表现真正值回事，才能尽可能地争取老师的表扬，他才能更好的进步。在孩子看来，这就是他们前进的动力，由于他们年纪还小，老师的表扬就是他认为的在班里的地位，这一点信任大多数家长能够认可。 二、学会正确的

46、面对孩子的成果。 多角度分析成果，要分析出不理想成果背后的有利因素，查找闪光点和可赏识点；深化分析成果，要分析出理想成果中的不理想因素，共同查找可突破点；细致的争论成果，关注成果背后的问题，比如主动性、方案完成度、目标达成度、勤奋程度、效率等，查找可关怀点；不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点比较，要以表扬、鼓舞、树立信念为主；当然，也不要觉得自己的孩子什么都好，不经过客观分析，不经过调查争论，孩子的话你都能接受，都能信任，假如这样，我只能说，对不起，你的.孩子我教育不了，您自己教育吧，由于在您眼里您的孩子是最优秀的，您的孩子可以领导全世界，他是将来全宇宙的救世主。这应当由玉皇大帝来教育，我只

47、是一名一般的老师，力气不够。说小一点，最起码你是信任的，你已经站在了老师的对立面上，我们理念不同，中国人有句俗话，话不投机半句多，我作为老师还有发言权吗？您已经把我判了死刑了。下月将进行期中考试，以后每月考试一次，请您准时关注孩子的成果，他是最能说明孩子是否努力的标尺之一，但是请记住，不以一次成果作依据，要学会在进展中看待同学的成果，从而更加精确的分析、把握同学的目前水平及努力方向，要把重点放在怎样进步提高上。 三、各位敬重的家长，请记住下面几句话 假如一个孩子生活在责骂中，他将学会逆反； 假如一个孩子生活在批判中，他将学会责怪； 假如一个孩子生活在赞扬中，他将学会畏缩； 假如一个孩子生活在讽刺中，他将学会自卑； 假如一个孩子生活在羞辱中，他将学会脆弱； 假如一个孩子生活在宽容中，他将学会急躁； 假如一个孩子生活在鼓舞中，他将学会自信； 假如一个孩子生活在认可中，他将拥有目标； 假如一个孩子生活在理解中，他将给你奇迹！ 我想说的第五个难题，就