2013年高考地理考前冲刺大题精做-专题03-原因分析类综合题(教师版)(共22页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上考前冲刺地理大题精做 专题3 原因分析类 综合题【题型特点】地理事物间的因果联系能检测学生的思维过程,因而成为地理综合题的常见设问和考查形式。命题形式上,常常以区域图为信息的载体,就区域内典型地理现象或地理事物进行设问,通常的设问形式有“试分析地理现象的(自然或社会)原因”“分析地理事物的成因”等。【思维建模】在分析该类试题时,要注意把握两点:1要清楚重要地理要素的组成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。2明确分析的原因内容:地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、
2、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析;人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。【考点定位】地理要素形成因素太阳辐射纬度位置、天气和气候、地势高低与坡向等等温线走向纬度位置、海陆位置、地形、洋流和地面状况等气温日较差天气状况、海陆热力性质差异、地形、季节变化等降水海陆位置、天气气候、天气系统、地形、洋流、植被和水文、人类活动等盐场形成地理位置、海岸地形及特征、天气和气候特征等干湿度降水量和蒸发量共同决定雾、霜湿度、地形(低洼地、山坳里)和尘埃雪线高低降水(迎风坡:降水多,雪线低。反之则雪线高) 气温(阳坡雪线高、阴坡雪线低;中低纬度雪
3、线高、高纬度雪线低)山地垂直带谱1.纬度:相同海拔,则纬度越高,带谱越简单2.海拔:相同纬度,则海拔越高,带谱越复杂3.热量:阳坡帯谱多且位置高、阴坡带谱少且位置低【例1】读某区域年降水量图和等高线图,结合所学知识,回答下列问题。 (28分)开普敦洋流(1)简述30S经过的东西两岸地区年降水量的差异及其原因。(12分)(2)分析图中P处海域渔业资源丰富的其主要原因。(6分)(3)开普敦是南非第二大城市,也是最大港口城市。简要分析促进该港口发展的区位条件。(10分)(3)沿海地区地势低平,利于筑港;属于地中海气候,冬季气温在0以上,没有结冰期;依托南非经济,综合实力强;交通运输便利,经济腹地广;
4、连接大西洋和印度洋,地理位置优越等。【例2】读京沪高速铁路路线示意图和材料,回答下列问题。京沪铁路长度仅为全国铁路营运里程的2%,却承担着全国10.2%的铁路客运量和7.2%的货物周转量,其运输密度是全国平均水平的4倍,但目前运能缺口仍很大,严重制约了沿线经济的发展。2010年11月15日京沪高铁全线铺通,并于2011年6月正式通车。(1)与我国已建成的武广高铁相比,京沪高铁单位距离建设成本较低的主要原因是什么?(2)简述京沪高速铁路建设的社会经济原因。(3)京沪高速铁路建设中尽可能采取以桥代路方式的原因是什么?【例3】读“利比里亚自然地理要素图”及相关材料,结合有关知识,完成下列问题。利比里
5、亚是传统的农业国,全国再耕地面积380万平方千米,目前已开发利用的不足13%,农业人口占总人口2/3以上,主要粮食作物是水稻和木薯,2005年水稻单产仅为1 275千克/公顷,粮食不能自给,60%依靠粮援。近年来中国与该国合作,在该国推广高产水稻种植。(1)甲城素有“雨都”之称。试分析甲城夏季降水丰沛的原因。(2)简析该国推广高产水稻种植的有利区位条件。【地理综合题答题思路和技巧总结】1.细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”模拟训练:从大气环流角度,解释两地气候特点及成因分析图示地区种植棉花的有利自然条件结合图示地区的地形,评价该地区的农业发展条件比较两地水土流失带来损失的差异
6、性,并分析其主要原因从环境角度,分析该城市工业布局的合理性。常见“词语”的把握和答题要求描述详细描写;先总体大概描述、后具体细化描写;不必解释原因和理由简述概要描写;从各个具体要素大概描述;不必细化描写;不必解释原因和理由说出相当于“罗列”要素;各要点之间是并列关系;不必解释原因和理由阐述“分析+叙述”;既要有原因,又要有结果和观点;语言格式:因为所以(导致).例析“实例+分析”;一定要结合具体实例,从这个例子分析其具体做法评价“有利+不利”;语言格式:有利:1、2、3.。不利:1、2、3.分析“有利及其原因+不利及其原因”;语言格式:有利:1、因为.所以(导致).2.。不利:1、因为.所以(
7、导致).2.比较两个地理事物都要回答。语言格式:因为A.,以A比B.意义正面意义+负面意义;本地区(事物)意义+其它地区(事物)意义影响正面影响+负面影响;本地区(事物)影响+其它地区(事物)影响;现在的影响+将来的可能影响;自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响措施工程措施(技术措施)+生物措施+管理措施;当地措施+合作措施判断理由+结论。语言格式:正确(合理)或错误(不合理)、因为.所以.变化体现“提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降”思路关系思路:A导致B导致C.。体现“因果关系、前后关系、时间关系、主次关系”结构所占比例;主要组成;适当评价其合理性2.列出“模板”。(见下面的常
8、见模板)3.仔细“筛选”。根据限定词筛选;根据所在地区筛选;根据地理事物特性筛选;根据题目提供的材料筛选。4.酝酿“语言”。“先自然,后社会经济”;“先主要,后次要”;“先自身原因,后其它原因”;(先主后次、先上后下、先内后外)5.书写答案。“地理语言(避免口语化)”、“套装语言(不用自造语句,出现语法错误)”、“逻辑语言(不得互相矛盾)”、“精炼语言(不要同样意思,反复罗嗦诉说)”、“一语中的(语言不绕弯子)”。、抓住关键词,用规范的地理语言表述,尽量多使用地理术语作答、注意条理性和层次性,主动标明、答题时点要多,但避免重复采分点、充分利用材料中的有用信息 【名题巧练】1.(广东省江门佛山两
9、市2013届高三4月教学质量检测)(28分)马拉开波湖是委内瑞拉重要的“石油湖”,湖区有7000多口油井,为了方便大吨位油轮驶入,20世纪60年代人们将连接外海的水道拓宽、挖深。马拉开波市等湖区周边城市积极发展炼油工业。根据下图,结合所学知识,完成(1)一(4)题。(1)2013年4月18日,基多的白昼长约为_小时。基多四季如春,气温年较差很小,其主要原因是_。(6分)(2)图中甲洋流的性质为_,其流向主要与_(风带)有关。(4分)(3)委内瑞拉粮食需要大量进口,为改变这种状况,近年来与中国加强水稻种植合作。试分析委内瑞拉中部地区发展水稻种植的优势区位条件。(8分)(4)20世纪60年代以来,
10、马拉开波湖的水质逐渐变差,湖区生态环境恶化。试分析其水质变化原因及提出综合治理的措施。(10分)2.(安徽省屯溪一中2013届高三第一次质量检测地理试题)自然、人文环境的发展和变化时刻影响着城市的布局、区域空间结构等方方面面。图(a)为“我国西南某区域等高线地形图”,下图(b)为图(a)中河流实测化学耗氧量COD(mg/L)水质状况曲线图。(化学耗氧量COD是衡量水体有机污染的一项重要指标,能够反映出水体的污染程度,COD的数值越大,则水体污染越严重,I级IV级,水质由优差)。图为“ 河段实测污染物组成图”。根据材料,结合所学知识,完成下列问题。(1)描述该流域地形地势特征,河段河段的流向。(
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