初中新学期学习计划通用15篇.docx
《初中新学期学习计划通用15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中新学期学习计划通用15篇.docx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初中新学期学习计划通用15篇学校新学期学习方案1 实现目标,要想中考夺魁-从初一开头! 初一数学同步提高的重要性 初一阶段的数学学习是中学数学的基础,而数学又是全部理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到同学整个学校阶段的理科学习质量。所以在紧随学校课程脚步,保证基础环节的同时,决不能放松利用平常进行力气训练的机会,确定要在平常投入更多的时间和精力,在认真完成学校学习任务之后,进一步巩固加强,不断的提升自己的高度和力气,才能从容应对各类考验,不再为应付考试而焦虑。 其实从升入初一开头,中考的战斗已经开头。面对中考这次重要的考试,细节往往准备着最终的成败,而大起大落的同学最终考试结果
2、往往是“落”。因此,做个完善的规划,留意平常功夫,夯实基础,对刚入初一的同学显得尤为重要! 初一班级规划时间 重要大事 重点目标 11月中 第一次期中考试 学校第一次检 测,暴露问题-发觉问题-立即调整解决 初一英语学习规划 总体要求:适应中学阶段英语系统化的学习,打下扎实的语法基础,适应中考指导下的英语考试体例。主要规划: 1、系统学习语音学问 ,把握自己拼读单词的力气。 2、扩大词汇量,并做到听说读写四会。 3、进行专项听说训练,在考试压力不大的阶段集中精力完成听说飞跃。 初一语文学习规划 语文学科是一门基础学科,涉及的学问面特别广,上下五千年,纵横八万里,古今中外,天南地北,无所不包。因
3、此,语文“不是任凭可以学好的,非下苦功夫不行”。重点突出“趣”“积”“记”“练”四个要点。 一、趣培育深厚的学习爱好,爱好是最好的老师,宠爱是求知的向导。其实语文学问本身就具有无穷的趣味,那奥妙无比的表意文字,形象生动的修辞方法,跃然纸上的人物形象,扣人心弦的故事情节,无不会引起同学的爱好,在学习中领悟语文的美。 二、积养成良好的学习习惯学习语文不是一朝一夕的事,那就需要你养成良好的学习习惯。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。只要你坚持下去,你的语文学问定会取之不竭。 三、记把握适用的学习方法识记是学习语文的重要方法。只有识记,方能积累;只有积累,方能丰富。流传千古的名言警句,古
4、今中外的作家作品,都需要你熟记在心,这样,答起卷来,才能挥洒自如。 四、练提高语文的基本力气听说读写是语文学习的四项基本功,必需苦练,方能提高。所以平常我们既要重视课堂上的语文学习,还要留意平常的基本训练,听说读写都要勤加练习,坚持不懈,考试的时候才会稳操胜券。 复习规划: (一)重视语言的积累运用 学校阶段学习语文的主要任务,首先是积累大量的语言材料,然后才是理解和运要把握科学的学习方法。, 1、预习 预习最重要的是能进展自学力气,削减对老师的依靠,增加独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,转变学习的被动局面。要在扫瞄教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学力气,理清哪些内容已经了解,哪
5、些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解学问点。这样既提高了自学力气,又为听课“铺”平了道路,形成期盼老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课 听老师讲课是猎取学问的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点: A) 做好课前预备,即预习。精神上的预备特别重要,保持课内精力旺盛,头脑糊涂,以及对探求学问的极大爱好,是学好学问的前提条件。 B) 集中留意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排解干扰。 C) 认真
6、观看、乐观思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的乐观性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解乐观思考。结论由自己的观看分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。 D) 在听取公式定理的同时充分理解、把握老师的解题方法,学习思路。 E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意老师反复强调的部分。 F) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方
7、面的限制。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可关怀学习。有选择的记笔记,记录经典例题。 G) 留意和老师的沟通,听课要与老师有目光的沟通,提问式沟通,都可以促进学习。 3、作业 作业是提高思维力气,把握学问,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,确定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。 4、复习 准时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。依据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后慢慢缓慢下来。学过即习,方为准时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过
8、去的学问能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是学问达到了系统化的水平,达到了融会贯穿的新水平。我方案的复习要求是一下几点: A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。 B)精读教材。对教材理解的越透,把握得越牢,效率也就自然提高了。 C)整理笔记。对课堂笔记准时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的关怀。 D)看参考书。增加学问的深度和广度。提高应考力气。 E)单元复习的要求: a) 本单元(章节)的学问网络; b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来); c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其缘由及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例
9、题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。 (三)总结 第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学协商,或者向老师请教。 其次,改进学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习方案:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要乐观发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先自己检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一
10、讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得好的成果。同时自己也被评为优秀班干部。 三.中期预备。 试卷假如比较简洁: 语文成果达到90分以上,数学,英语二门学科成果达到98分以上,地理,生物,政治,历史分别达到47,47,54,56以上。 试卷假如比较难:则语文成果达到85分以上,数学,英语二门学科成果达到90分以上,地理,生物成果达到45分以上,政治,历史达到52分以上。 学校新学期学习方案2 学
11、校开学已经两个星期了。新的学期,也是最紧急的一个学期,我还有很多漏洞需要弥补。这学期,我想解决并坚持提高以下几点: 1.想要提高作文,就得多写多改。虽然这学期学校的任务比较困难,但我还是想达到一周写一篇作文的目标,改作文也是不厌其烦。虽然时间紧,但我还是要保证质量,觉得自己能写最好的时候再提交。 2.读这部分。除了上课认真听讲,每周一还要坚持练习。现在,有时候坚持不住,总想明天再看,结果就拖走了。还有回答问题的思路和模板。我没有记住它们。我还需要仔细巩固它们。 3.在背诵基础古诗时,我已经开头复习了。除了正确记忆,我还应当记住笔记和意思。 4.在全部科目中,我都会犯一个错误。有时候,我没有很好
12、地检查问题,检查错误的问题,导致一个简洁的错误。我想摆脱这个问题,仔细端详问题,这是一个很好的起点。 5.由于初二寒假学过化学,现在基本上全部课程都学完了。即便如此,学习之后也忘不了。每天抽出一点时间出来复习学校没讲过的内容,巩固结实,提前发挥优势。 新学期,我会努力弥补漏洞,不断提高。希望以后能取得好成果 首先做一点,查一点。写作业的时候可以做一两道题,只要回头看看有没有错题,一点一点检查,这样做完就不用做很多检查了。由于大规模检查有一个缺点:不简洁发觉错误。 其次,要查漏补缺。做一本学习用书,把它分类好,把这本书的重点、难点、错题写出来,然后用几页纸把缘由写出来。有时候考试不仔细,可以在上
13、面写缘由,提出整改措施。每次打开这本书,你都能看到错误,然后你就不会再犯同样的错误了。 最终,考试要当心。写完后要一个问题一个问题看,即使没有急躁,也要认真看,就像查别人的卷子一样。 新学期,努力尽快适应初三的新生活,融入这个大群体,和同学们一起探讨学问的海洋。乐观参加课外活动,为班级争光,做德智体美劳全面进展的同学!为了实现上述目标,争论方案制定如下: 一,上课认真听讲,不要小动作,乐观发言,做好笔记。 二,认真完成作业,认真对待每一节课。 三,做完作业后,复习当天学过的东西,预习其次天上课要学的东西。 四,遇到不懂的要准时请教老师和同学。 五,每天晚上听30分钟英语,训练听力。 新学期是一
14、个新的起点。让我们期盼更奇妙的明天。让我们再次踏上旅程。 学校新学期学习方案3 一、方案实施的目标 1、提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。 2、加强运动,提高身体素养。 3、学会做简洁的家常菜。 二、具体措施 1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。 2、在家长的指导下,写好自己切实可行学习方案。(支配好每一天复习进度的明细资料) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经把握了哪些学问,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信念。 4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类
15、型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自我的力气解决问题) 5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。 6、每周x次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞(这一点务必依据教材由浅入深的学习挨次,切不行东一榔头西一棒的无序)。 7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里,渐渐地构成解题方法的量的积累。 8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自己有爱好的事) 9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类
16、,再做一些力所能及的家务。 学校新学期学习方案4 一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订方案前首先进行自我分析、 1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点、各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细、如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅进步行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律、所以几何学习比较好你可以全面分析、 2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看
17、自己数学成果在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价、二是和自己数学成果的过去状况比,看它的进展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价、 二、确定学习目标 学习目标是同学学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气、没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时间的极大铺张、 确定学习目标首先应体现同学德智体全面进展的教育方针,其次要依据学校的教育要求,此外还要依据自己的学习特点和现状、当然还可考虑一些社会因素家庭状况、 学习目标要具有适当、明确、具体的特点、 适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,
18、简洁丢失信念,使方案成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步、要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标、 明确 就是指学习目标要便于对比和检查、如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为:数学课语文课都要认真预习、数学成果要在班级达到中上水平、这样就明确了,以后是否达到就可以检查了、 具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要精确无疑地背出来,等等、 三、科学支配时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地支配、使用时间来达到这些目标、要符合全面、合理、
19、高效的要求、 全面 在支配时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和消遣,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配、 合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑糊涂,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外留意文理交叉支配,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待、 高效 要依据事情的轻重缓急来支配时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,由于这时候精力充分,思维活跃,而把比较简洁的放稍后去做、此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针、 一天中供自己支配的时间基本上分为四段:早上
20、起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉、同学们主要应在这四段时间里统筹支配自己的学习生活内容、 在进行时间支配时,还要留意以下两点: 1、要突出重点 也就是说,要依据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上赐予重点保证、 2、要有机动时间,方案不要排太满太紧,贪心的方案是难以做到的、 定了方案,确定要实行,不按方案办事,方案是没有用的、为了使方案不落空,要对方案的实行状况定期检查、可以制定一个方案检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上、依据检查结果准时调整修改方案,使方案越定越好,使自己制定方案的力气越来越强、 学校新学期
21、学习方案5 1、每天6:00起床,用10分钟跑步,30分钟吃饭洗脸。 2、上课认真听讲,乐观发言,做好笔记。 3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。 4、写完作业后,复习当天学的内容并预习其次天上课的内容。 5、对于语文数学,每学完一课后,要用心去做自己的课外习题书,不抄答案,不看书,凭借自己课上学到的.去做。 每天学习支配: 1、不上网、不打玩耍、上学不迟到。 2、双休日把作业做完后,主动看课外书,关怀妈妈打扫家。 留意事项: 1、课间调整视力。 2、不懂的问题要准时请教老师同学。 3、上课不迟到,不早退。 对手:班上学习好的同学。 口号:学玩不耽搁。 语文方面,我准备每天课外阅读
22、一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外学问,扩大我学问面。我还准备报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要乐观举手发言,要多发表我自己的理解和想法。 数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我照旧要努力。这学期,我还是会连续奥数班的学习,提高奥数力气。我准备每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要乐观举手发言。 电脑是我最宠爱的方面,我对它的爱好最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量把握玩电脑玩耍的时间,做到不影响学习。 英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 新学期 学习计划 通用 15
限制150内