初二年级优秀满分作文(优秀10篇).docx
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1、初二年级优秀满分作文(优秀10篇)初二作文 篇一 我的爷爷是一位年过七旬的老实巴交的庄稼汉子。他的人生蓝图就是几亩地,数不清的种子和两三把锄头。由于爷爷一辈子都在和土地,太阳打交道,所以他的身上有一股淡淡的泥土香味。爷爷的脸黑黑的,一双手长满了茧。每次他牵着我的手,我都能感觉到那种粗糙。 去年夏天,天气十分炎热。在骄阳似火的中午,爷爷又穿起他干活专用的汗衫和拖鞋,我拿了几个果冻,一根棒冰和一壶茶跟着爷爷去田里体验生活了。 到了地里,爷爷叫我坐在大树下,自己就下地了。我一边吃着棒冰,一边看爷爷劳动。 太阳毫不留情的炙烤着大地,爷爷的汗像断了线的珠子一样,一颗颗地滴在地上。爷爷抹了一把脸上的汗水,
2、舔了舔干裂的嘴唇又继续干活。我看见了,连忙跑过去递上水壶,爷爷接过水壶,朝我笑了笑。 我坐回大树下,继续看爷爷干活。地里的草已经不多了,锄下的草都被爷爷仔细地堆在地边做成了“遮阳伞”,被太阳晒得发白的草中间却有一抹绿色,那就是菜了。嘿嘿,种菜还真有点学问。 等到太阳落山了,爷爷才拎着水捅走了出来,我高心极了,终于可以回家了! 可不对呀,爷爷走的怎么是和回家相反的路? “爷爷,走这边,你干活干糊涂了吗?”我提醒爷爷。 “我提水浇菜去。”爷爷不紧不慢的说。 “还不回去啊?”我无奈。 提来了水,只见爷爷弯着腰,熟练地从水桶里舀水,又把水均匀地洒在菜地里。 回家的路上,爷爷告诉我,有太阳的时候是不能浇
3、水的,水被太阳一晒,就会热起来,菜会被烫死的。 我点点头,似懂非懂,心里想:爷爷,我勤劳的爷爷啊! 初二作文 篇二 白发沧桑,言语渲染爱情的世界,温暖如火炉是你坚实的怀抱,宽厚的肩膀承载着温暖的家,这是你我心爱的父亲。 我还记得小时候,你一头乌黑浓密的头发,你背着我在公园里游来游去,一点力气都没有。当时看着比我矮的人,我总是很骄傲。 四年级的时候,我成绩不是很好,爸爸很担心。有时候他会在接我放学的时候和我聊天,聊学校发生的事情,聊学习。父亲也会给我讲一些人生哲理。虽然学历不是很高,但是他的人生经历比我多,他知道很多原因。当时我在父亲的头发上发现了两根银白色的头发。 初上初中的时候,成绩勉强及格
4、。我父亲开始注意我的书法。我的字不好看,所以我写作业的时候,父亲经常出现在我身后,说:“陈静,为什么字这么难看?给我擦掉重写。”我只能默默拿起橡皮擦,擦掉已经写好的作业,拿起笔重写。但是,我的字真的很难看,他却老说我,让我不敢查他的作业。我甚至想过父亲是不是不喜欢我,但后来听到父亲在电话里说的话,我沉默了。他说:“其实我不想对陈静这么严格,但这也是为了她好。每个人都说文字像自己的人。如果写得不好,长大后就很难找到工作了”最后几个字没听清楚,脑子里一直闪过四个字:为了我好,为了我好,为了我好。是的,这对他没什么好处。看着父亲头上日渐增多的白发,父亲头上的白发从我上初中开始长得更快了。每天工作到六
5、七点,甚至回家到十一点十二点,早上七点准时起床。白发会不会长得不开心? 岁月的年轮堆积在跑道的圆圈里,皱纹堆积成时间的沟壑,无数的汗水像星星,温暖的手托起最美的晴空。这就是你,我亲爱的父亲。 初二作文 篇三 我们伴随着萧瑟的秋风,踏着秋天的橙黄,来到蓝美庄园烧烤。然而,一场事故即将发生 我们在一间间低矮的木屋下进行烧烤,“享受”烤烟的熏陶。一开始,我们组其乐融融,大家互相帮忙,烤肉的香气随着萧瑟的秋风四处飘香,在每个人的鼻子前来回飘荡。 一股股微冷的风飘过,一个神奇的念头出现在我们组一个同学的脑海中将烤串放在油锅里油炸,既方便又快捷。这个意见立即获得全票支持。我们向工作人员借来几升油、几块煤,
6、将油放入锅里烧沸,当油锅出现一颗颗大大的泡泡时,我们便双手拿着烤串,准备开炸。 油不停沸腾,气泡不断从锅底冲出油面,随即爆裂。这一爆裂威力巨大,猩红色的火球夹杂着滚滚白烟腾空而起,仿佛一朵盛开到极致的火红色牡丹花,耀眼夺目。锅里温度极高,我们将一个个鸡翅放进去,很快便将鸡翅炸熟了,表面还有一层层松松软软的脆皮。 忽然,油沸腾得越来越猛烈,似乎有着急躁的欲望。由于烤串上的冰没有完全融化就下锅,冰在油中融化,水油不容,火花四溅。锅内的火渐渐往上窜,火愈来愈猛,如同急性的孩子。火逐渐吸收了油惊天动地的力量,释放出了洪荒之力,同时也向我们释放出无法抵御的热气。 我们灵活走位,个个急忙向四周退散,眼睁睁
7、地看着火在锅上为非作歹,如同火山爆发。暗红的“岩浆”在滚滚的黑烟裹挟里喷涌而出,“轰隆隆”的巨大声响向四周层层压去,冲向屋顶,在烟幕的空中留下千万条火红的划痕。下意识,我们知道如果不再阻挡,火的输出范围将扩大,会把屋顶都烧了!一刹那,工作人员冒着危险冲入火的输出地带,用一根铁棍,将锅推翻倒地,瞬间灰飞烟灭 我们瞧着一点点黑色印记的屋顶,不禁感叹那一瞬间的推翻,现在回想起来,还有点后怕 初二作文 篇四 落红不是无情物,化作春泥更护花想起这句诗,就让我想起那些默默无私奉献的老师,他好像是二片叶子,它将幼小的花儿保护是他的责任,等到他把花儿哺育成二颗颗硕大的果实时,他将牺牲自己给果实作养料,希望他们
8、能够再次开花结果,老师读学生也正是这样,别看老师表面很严肃,其实他的心里很温暖,很贴心,你也别抱怨,老师老是叫你去办公室,批评你,你不必感到很难过,因为老师在意你,关心你,在为你的未来着想,你应感到高兴。 在初中阶段,我最感谢的就是章老师了;他很幽默,上课是经常讲笑话给我们听,这让我们对他的课更感兴趣了。有二次,征文比赛,他选了几篇文章,让我想不到的是,他居然会选我,起初,我觉得自己的作文很烂,根本不是写作文的料,但是,到了后来我知道我的作文得奖了,觉得很不可思议。有时候,我甚至会想到他们可能搞错了,但确实是真的,从那以后,我对作文的看法有所改变,以前我还怕写作文,可是现在觉得写作文就在于突出
9、它的真情实感;因为我了解了它,所以便不再害怕于它,就因为那二次,我对作文有了新的理解。 因为有了章老师对我的教育,我写的作文才会更进二步;章老师就像是二位忠厚、勤劳的园丁,而我,我们就像是二朵朵待放的花,只有勤劳的园丁,天天给花儿浇水,施肥。花儿才会尽情绽放,而花儿也会结出甜蜜的果实来回报园丁。 老师就像是人生当中的第二位父母,他教育我们要做二个爱国的好学生,要孝顺父母,老师是无私的,每次都把别人的快乐放在最前面,而将自己的痛苦埋藏,不让人发现。 父母的爱是无私的,老师的爱更是无私的,长大后,我想将这无私的爱也写在纸上。 初二作文 篇五 在牡丹花丛中,望不到尽头的历史长路上,欢乐如酒,小杯酌饮
10、即可。 在那个人们自以为强盛的黑暗年代,圆明园再次扩建。从一个康熙赏牡丹的皇家花园,到清朝政治中心,接着是水法,西洋楼。园内,画师正描绘着松下弈棋的雍正,夜色朦胧,乾隆正与宫女戏于迷宫之中。园外,百姓们正过着清朝盛世的生活。然而,在这清朝最富足的时候,银库堆满的时候,他国贪婪的目光,强有力的臂膀,正为这东方天朝而来。慈禧大寿之时,日本正倾其所有在天津半岛登陆。 我看着云雾中的圆明园,在焦黑的地基上虚构着当年的宏伟,与欢笑。于是,大火熊熊,掠过牡丹花丛,花瓣在火中舞蹈,火蛇爬上梁柱,窗纸,伴着宫女太监们的哭叫,这座“万园之园”轰然倒下了,曾经飘扬的龙旗,只剩下焦黑的一角,曾经宏伟的水法十二铜首,
11、也流落他乡。我定定地站着,在一片死寂的圆明园中。满眼的断壁残垣,终于安静了,没有过多的欢笑,没有烈火与浓烟。只是这寂静,让人泪眼朦胧。 蓦地,我看到了干涸的华清池,沉默的马嵬坡。想起了那绝世容颜的一抹红妆。依稀看到,那“侍儿扶起娇无力”的身影。从春宵苦短,到挥泪赐死,“血泪相和流”。这“宛转蛾眉”也随时间消逝。 历史这条路上,欢乐往往在乱世之源,杨玉环去了,圆明园也去了。沉浸在欢乐的琼浆玉液里,一碗醒酒汤的作用就像百日维新,因为那碗汤上得太迟了,直到君王只求“一醉不复醒”。 被晨雾笼罩的圆明园中,青灰色的湖边溪岸,影影绰绰的,仿佛又见红牡丹;华清池,也仿佛涌出清泉。居安思危吧,想一想辛弃疾的诗
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