初学生读后感通用6篇.docx

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1、初学生读后感通用6篇初同学读后感篇1 这几天我们上了圆明园的毁灭这篇课文，大家上得津津有味，都不情愿下课了，有说不完的话。课堂上气氛喧闹，吵闹非凡。 我为我们中国人感到高傲，能建筑起这座世界艺术的珍宝；我也恨侵略者毁了这座世界上最大的博物馆、艺术馆，恨得无法用任何言词来表达。 我真想对当时的皇帝说：“您既然用了几代人的心血，花了 150 年的时间，建筑了这座艺术珍宝圆明园，那您为什么就没有力气去抵抗敌人，不让敌人来侵略我们呢？您不但没有抵抗外敌，还扔下您的子民顾自己逃走了呢！这是您的家园，您是主子啊！”我还想对英法联军说：“假如你们国家的珍宝被人抢了，被毁灭了，你们也会像我们那样难受欲绝，痛恨

2、我们的。你们怎么不换个角度想一想？你们有没有人性啊？”我痛恨的并不只有侵略者，还有那些叛国的不法之徒，我也想对他们说：“中国正是由于有了你们这些无耻之徒，才会丧权辱国的。”我是多么想回到那个时代，把这些话告知他们。但历史不会重演，我也不希望有这样的历史了。 就这样，这座艺术殿堂变成了一片废墟。这是每一个中国人的耻辱，每个来过圆明园的人都知道，中国要不受外族欺侮，就得自强。所以我们要努力学习，学好本领，振兴中华。 初同学读后感篇2 四周的同学看了简爱都说特殊感人，带着惊奇心，我翻开了这部小说的第一页，便欲罢不能，真是一本值得回味的好书。 我为简爱在舅妈家被欺侮而流泪；为简爱初到孤儿院糟受人格的屈

3、辱而流泪；为简爱的生活境遇而流泪；但这些大多是对简爱的怜悯。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简爱。我欣赏罗彻斯特，以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博学问、他的财宝，在当时与从孤儿院出来做家庭老师的简爱的结合，在很多人看来，那简直是不行思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢？他看中的是简爱的人品与气质，而我自己认为那是简爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽，那么迷人，但她值得让人细细品位，并且随着时间的消逝，更加吸引人，更加有魅力。 当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟，更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人，眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简爱

4、毅然放弃了表哥的爱情，回到他的身边，去追求心灵中的真爱。 或许有人觉得简爱傻，但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而奇妙爱情。他们共同演绎了人世间最美的感情，更获得了人们的祝福与敬重。 同学们，让我们共同来读好书，过个欢快而又有意义的暑假吧！ 初同学读后感篇3 一拿起骆驼祥子这本书，我便被书名吸引住了，究竟是写骆驼还是写祥子？哦，原来是写一个像骆驼一样坚韧又像骆驼一样被欺凌最终迷失了自我的祥子。 祥子，多么好听的一个名字。他是一个从乡下来的壮汉，当我看到初为车夫的祥子决心本本分分靠辛苦挣钱时，我为他的信念而感叹；当我看到他为饿晕的老马买包子时，我为他的和善而感动；当我看到他最终拉上靠自

5、己的双手买到的车时，我为他的努力有了结果而欣慰。然而，生活并没有像他梦寐中的平坦，一路走来，磕磕碰碰，历经困难。几次辛苦赚来的钱，却被残忍的大兵拿走；又丑又霸道的虎妞让他身心受熬煎；曹先生躲避特务追踪使他丢了比较安定的工作；虎妞难产，为了置办虎妞的丧事，不得不卖掉了心爱的车；他所宠爱的小福子因不甘生活的屈辱而含恨自缢在这种种不幸之下，祥子终究对生活失去了信念，他不再要强，刮风下雨他不出车，身上有点酸痛，一歇就是二三天，对车座儿，他绝不客气，讲到哪里就拉倒哪里，一步也不多走。他开头玩耍人生，简直就像一个末路狂徒，成了城市头等的“刺儿头”。 一个好好的人，怎么就走着走着失去自我了呢？以前有抱负且满

6、是骨气的祥子，最终怎么就只剩下对钱的贪念了呢？是当时豺狼当道、暗无天日、苦难深重的社会摧毁了祥子吗？不！我认为更关键的缘由是祥子自己不争气，遇到困难后就自暴自弃了。 人生不如意事十之八九，不管是在过去，还是在今日。有句话说得好，“我们不能转变环境，但可以转变自己。”一个人假如没有很好的自制力，即使生活在今日所谓奇妙的社会，也一样会丢失天良、误入歧途。所以与其去怜悯当时的社会，不如去怜悯祥子。假如祥子最终战胜了自我，就算他的生活不如他想象般那样光荣，但至少能让自己心安理得地活着。 蚌患病砂石，而酝酿出珍宝；梅花经受寒冻，而含苞待放。祥子的命运始终警示着我：不能遇到困难就自甘堕落，要坚持不懈，勇往

7、直前。挫折面前，敌人不是对手，而是自己。我们不要为一时的苦痛、失败而蒙蔽了自己的双眼，而要将自己的命运交给自己来支配，努力找回自己的出路。哪怕我们很多努力都显得那样徒劳，但我们也应当永不言弃，只有这样才能活得无怨无悔。 初同学读后感篇4 寒假，我熟识了一位好伴侣，她不仅在学习上给我带来很多的欢快，还给我生活上带来很多的关怀。她就是学校生之友。 ?学校生之友让我学到了许多课本上学不到的学问。今日，我读了第7至8期的学校生之友中的一篇文章别具特色的鸟葬。它又让我重新熟识了我身边的那些可爱的小鸟。看了之后，我的心情久久不能宁静。 这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴进行“葬礼”，这四种

8、不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟，一旦有自己的同类死去，就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上，这有点像我们人类向死者献花的仪式，看了让人为之动容。 读了这篇文章，我想到了很多很多我们人类应当比鸟类的感情更丰富。我们除了要孝敬父母外，还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱，别人赐予我们关爱，那么我更应当去关爱他人。关爱他人可以从小事做起，比如你关怀一个同学辅导功课，扶一位盲人过大路，陪老人谈心这都是关爱他人的表现。 在此，我真诚的呼唤身边的.伴侣，关爱别人，关爱自己！让自己和身边全部的人都布满爱！让人间布满爱！让世界布满爱！ 初同学读后感篇5 前段时间

9、读了冯恩洪校长的制造适合同学的教育一书，静心体会，有几点尤其让人深思。其中印象最深刻就是其中关于老师自我提高，如何实现老师专业进展的部分。针对自身的实际，我觉得我应当从以下几个方面来提高自己： 一、学习： 实现自我超越。将来的老师应当成为学习型的人，具有现代教育理念，精通教学内容，把握现代教育技术和方法，并以乐观健康的人格魅力和超群的教学技艺指导同学学习。随着新课程改革的不断推动，老师要通过不断的学习来更新观念、充实学问、把握方法，在客观端详现实的同时不断超越自我。 二、实践： 改善心智模式。心智模式是根深蒂固于心中的假设、成见，甚至图像、印象。在教育工作中，它影响着个人如何对待外在客观世界，

10、如何实行行动，准备自己什么可以做或不行以做，什么时候做，毕竟怎样做。老师要适应新课程改革的需要，就必需在新课程教学实践中自觉端详自己的内心世界，在反思、争论、创新中不断修正、完善自己的心智模式。 三、培训： 建立共同愿景。老师的共同愿景是实现专业进展。为此，中学校老师应乐观参与新课程培训，真正熟识到自己的切身利益和培训目标的达成休戚相关，自觉地把专业进展的共同愿景和培训目标紧密联系起来，加快角色转变，改进工作方式，始终实现专业提升。 四、合作： 整合团体才智。团体才智高于个人才智。老师要实现共同愿景，就必需通过合作来发挥团体才智。在合作中，每一个老师都可以自由交谈，并且要在思想碰撞中发觉别人的

11、远见，发觉有碍团体进展的消极因素，进而通过发挥集体的才智优势来加以解决。 五、争论： 学会系统思考。系统思考是以系统动力学为理论基础的一种思考方式，它要求人们把握问题整体运作的本质，以提升组织整体运作的群体智力。在新课程改革中，老师要学会系统思考、科学争论，从宏观视角动态把握课堂教学的进程，准时吸取同学的反馈信息，亲热关注、深刻洞察同学德智体美等各方面的渐变，用系统的、进展的、鼓舞的眼光支持和促进同学的健康成长。 冯校长的这本书告知我们：在三尺讲台上，我们同样可以品尝一流人生，制造一流业绩。我们不但要珍惜讲台，宠爱讲台，享受讲台，而且要挑战自己，做最好的自己。同时也只有做最好的自己，才能享受讲

12、台。 初同学读后感篇6 一放暑假，我就和妈妈到新华书店买了夏洛的网等学校推举的优秀书目。夏洛的网是美国e。b。杯特先生写的长篇小说。它描写的是动物世界里的爱与温情。 小说的故事特殊感人。在朱克曼家的谷仓里，生活着一群欢快的小动物。其中，跛脚猪威尔伯和蜘蛛夏洛是好伴侣。突然，有一天传来一个不好的消息：小猪威尔伯在圣诞节的时候，人们将会把它变成熏肉火腿。作为一头猪，命运也只有这样。但是，看似渺小的蜘蛛夏洛却心急如焚，他要千方百计地救小猪威尔伯。蜘蛛夏洛竟然想出了一个让人们震惊的方法：它用完自己的丝在网上织出了威尔伯是“王牌猪，了不起，光荣照人”的文字。小猪威尔伯一夜成名。它被人们视为奇迹，视为明星

13、。蜘蛛夏洛的这一绝技，彻底转变了小猪威尔伯的命运。小猪威尔伯获得了新生，可以安享晚年了。可是，令人鄙视的蜘蛛夏洛，却因过早地吐尽了吐丝器里的全部丝，生命走到了终点。它死了! 我感到无比的哀思。夏洛用自己的生命挽救了小猪威尔伯。这种舍己救人的精神是何等宏大啊!我体会到，什么是真正的伴侣，只有为伴侣真诚奉献，像夏洛一样才能做真正的伴侣。要不是夏洛用生命救了小猪威尔伯，它早就变成了餐桌上的熏肉火腿了。要不是为了救威尔伯，夏洛的生命就不会这么快地走到终点，它还能享受阳光，享受幸福，还能连续欢快的生活下去夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛学习，做一个有爱心的人，多关爱别人，为别人献出自己的爱。 我们的

14、生活布满了温馨。读了夏洛的网，使我想起了一件难忘的事情。去年深秋的一天，下午放学的时候，突然下起了大雨，气温很低。我没带雨伞，没方法回家，很着急。正值我一筹莫展的时候，我的同学王玲说：“和我打一把伞吧。”我很兴奋，就答应了。可是，她的伞太小，只能遮一个人。我说：“还是你自己打着吧，我可以等一等再回家。”她说：“不!”最终，我还是没有劝告她，一起打着伞回家。路上，风越刮越大，雨越下越急。我把伞推给她，她推给我。回到家，她的衣服全湿透了，可我的衣服还是干的。其次天，她感冒了。我去探望她，对她说：“真对不起，害的你生病了。”她说：“没关系，你看我不是快好了吗。”尽管她很难受，还强装出一副轻松的样子。当时我的眼泪像断了线的珠子掉了下来 夏洛和威尔伯的故事，让我们心里布满了无限的爱。假如我们每个人都能像夏洛那样心中布满真诚的爱，我们的生活会变得更加奇妙!8