初中优秀作文汇编十篇.docx

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1、初中优秀作文汇编十篇学校优秀作文 篇1 15岁，我们把它称之为花季。 抬头仰视天空，触摸着阳光，嘴角洋溢着最幸福的微笑。在阳光下的草地上奔跑，欢快，挥洒着青春的汗水。大声喊我爱你！15岁，士气。推开窗看天际正在飞行的鸟儿，多么自由。大声呼喊我爱你！15岁，士气。 曾经像玫瑰一样带着刺，但还是那么珍贵优雅。放心，大胆地把青春走完！ 16岁，我们把它称之为雨季。 在雨季里，与闺蜜淋雨，或许这也是一种幸福。在雨季里，望望他的脸庞，或许这也是一种幸福。在雨季里，大声哭泣，或许这也是一种幸福。 坐在操场的长椅上，怀念那些奇妙时间。怀念曾经的曾经我与你们一起恶作剧。怀念以前的以前你们与我一起怀念青春。或许

2、以后的以后我们不在是伴侣，或许以后的以后我们不再怀念，或许以后的以后我们不再有纯净的.笑容。16岁，怀念。 青春不管是花季还是雨季，在伴侣前，闺蜜前呈现出的永久是真实的自己。恋爱你们陪我笑，失恋你们陪我哭。为什么？你说，傻丫头，由于我爱你啊！由于你哭了啊！有你不需要爱人！ 偷偷的诉说给你听我爱上一个男孩，偷偷的诉说给你听那天你喝醉了，很可爱，偷偷的诉说给你听那天我们大声唱歌，偷偷地诉说给你听那天分别时你哭的很哀痛啊。“假如离世界末日只剩下5个月，我们们还会在一起闹。假如离世界末日只剩下5天，我们还会在一起闹。假如离世界末日只剩下5天，我们还会在一起疯。假如离世界末日只剩下5小时，我们还会在一起

3、笑。假如离世界末日只剩下5分钟，我们还会在一起玩。假如离世界末日只剩下5秒，我们还会在一起回忆。” 青春，自己选的路跪着走也要把它走完啊！青春，不放弃！ 致青春！ 初二:苏沐瑶 学校优秀作文 篇2 小孩子习惯的培育是关系到他今后的行为规范，特别是学校阶段，是建立常规、培育良好学习习惯最关键时期，这个阶段培育各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、我女儿上学都是她爷爷接送的，上一班级第一学期时，她一时还适应不了放学回家要做作业这个习惯，所以一回家，

4、就像以前上幼儿园回家一样先看电视。她爷爷也约束不了她，等我们下班回家再叫她做作业，完成都很迟，影响了其次天的精神。于是我们就跟她讲：“你放学回家先做作业，爸爸妈妈下班回来给你检查，然后我们依据状况给你发标志。(由于那时班级是发标志鼓舞孩子的。)”这之后她#from 本文来自高考资源网 end#每天一回家就做作业。这样不但提高了她独立学习的力气，也养成了良好的习惯，我们经常利用宽余的时间跟孩子进行沟通沟通。 学校优秀作文 篇3 语文，是个博大的词，不仅是同学的一门功课，也是我们生存在这个社会必需把握的基本技能。只要留心，语文就在我们身边。每天，顺手翻开报纸，打开电视，点开网页，摁开手机，撞入眼帘

5、的都是语文素材。 大街上，五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。虽然词藻不是富丽堂皇，但却给人一种亲切感和轻松感。“少男少女”、“Q一代”、“自由空间”一个个鲜活中透着生气的招牌比比皆是。就这短短的几个字却让不少人绞尽脑汁，由于它们既诙谐又形象地呈现了店里的特色。这些好的店名，当然也是语文力气的体现，我们从中可以窥见店家的文化品位、志趣格调和思想境界。比如利用谐音取名的“衣依布舍服装店”；突出特色的“胖子没苦恼男装店”；突出优秀服务质量的“穿帮”；谦逊得体的“也叫画室”等。 电视上，商家的广告无孔不入，一些简练、形象、嘹亮的广告语其实就是特殊精彩的语文教材。“一切皆有可能”、“不

6、走寻常路”、“我选择，我宠爱”、“非一般的感觉”、“由于网络，地球如村”、“感受黄山，天下无山”等广告语生动好玩，内涵丰富，是我们学习语文的典型实例。其实，那些短小精悍的广告词还具有深刻含义呢。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要；时髦的“只溶在口，不溶在手”也体现了巧克力的特性；这个“成功之路，从头开头”形象表达了洗发水的功效。家喻户晓的“生活不能没有联想”一语双关地写出了“联想”电脑的地位。 手机上，一种新的文学“拇指文学”应运而生。仔细欣赏这些短小精悍的短信，也是一种语文素养的训练与提高。“红色的是游子的心，黄色的是平凡的脸，蓝色的是思念的河，绿色的是家乡的水，白色的

7、是母亲的发，永久牵挂的是家乡的人。愿家人幸福平安。”这样的短信文字漂亮，感情真挚。“一个扛梯子的人/在大街上走来走去/他在查找/从哪里/可以登上青天。”这条短信简直就是一首诗，极富哲理。 网络上，网虫们都特别爱用简洁明白的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”（就是）、“7456”（气死我了）、596（我走了）等简短的语句无形中表明白人们的意思。形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松任凭，却又不失风趣幽默，真的是让人叹为观止。 语文，这个博大的词，是我们生活的基座，是我们不息的脉搏。我们还不熟识它时，它已经绚烂悠久；我慢慢生疏它时，它是那样的五彩斑斓。有了它，我们的生活就会

8、绚烂如花！ 学校优秀作文 篇4 早晨，墙角多了些嫩绿的爬山虎。 傍晚，一个女孩的第一声啼哭打破了医院的安静。 爬山虎开头了它的新的旅程，在这面空空如也的灰墙上，它努力生长，一步一步困难地向上爬。 女孩儿成了父母的希望，他们呵护、关怀她，一天一天，女孩在家人的陪伴下学走路，学写字，上学校，上中学 爬山虎顺势生长着，可是，其中一株爬山虎看起来是那么弱小、那么无力，它每往上爬高一点儿，又落了下来那面灰墙对它来说简直就像是一座宏伟的大山，它简直要崩溃了。但是其它的爬山虎并没有放弃它，旁边的两株一左一右，用自己那褐红色的“手”绕缠着、扶持着它，小爬山虎最终没有掉队，它的触角在灰墙上慢慢延长、延长 女孩儿

9、从小身体就不好，长得瘦小，也不善运动。于是，母亲从小便悉心照看她。小时侯，每天一碗排骨汤;长大些，早上必需喝牛奶、吃鸡蛋女孩十岁的时候还不知道冰激淋是何味道，由于妈妈说对身体不好。几年下来，女孩倒也长成了个活泼开朗、乐观自信的小姑娘。女孩儿的父亲总像个长不大的孩子，因而女孩常常以大人的姿态劝告父亲。但有时侯啊，父亲也会板起脸孔，严峻地教育女儿该如何做人，如何做事，由于这样，女孩儿从小便很自觉，学习成果也很不错，在功课方面绝不让父母操劳。一家人在空闲的时侯，也常常带着女孩去逛超市，买上好多好多的零食。欢快的时间浸泡在爱的甘泉中，散发出浓浓的幸福的味道，布满布满 然而，就在那个风雨交加的夜晚，无情

10、的狂风暴雨考验着墙上的爬山虎，狂风毫不留情地撕扯着它们的身躯，暴雨则搂头盖顶地砸向它们，试图把它们从墙上砸下来。爬山虎们呼呼地喘着粗气和狂风暴雨抗击着那才爬到一半的小爬山虎啊，最终经不住风雨的熬煎了，它从墙上落了下来，哀痛充斥了它的身心，它感动从未有过的脆弱 也就是那一年，不幸降落剑了这个平凡的家庭，女孩的脊柱消逝了侧弯，她必需住院做手术。记得刚听到这个消息，如晴天霹雳一般，母女俩抱头痛哭，这个家仿佛被命运之神罩上了黑暗，见不着一丝光明。但是，能怎么办呢?其次天，他们便卖掉了房子，女孩休了学，离开了与她朝夕相处了六年的老师与同学，住进了医院。手术从早上八点始终做到下午五点，由于麻醉剂的关系，女

11、孩只静静躺着，毫无知觉，而女孩的父亲，母亲以及全部亲人在手术室门外心急如焚，静静祈祷 当早晨的阳光落到地上的那个小爬山虎身上时，它擦干了眼泪，昂起头下定决心：重新开头!总有一天，我要爬到墙顶! 经受一番生死考验的女孩，在疗养半年之后再次回到学校，她开头懂得了生命的宝贵，她要珍惜这来之不易的生命机会，她宣誓要让自己的生命绽放出最绚烂的光线! 再次站起来的小爬山虎在同伴的召唤下，昂扬着头向那面墙进发了，它的须脚牢牢地扣住了墙面，一步一步向上攀登，它的每一篇叶子都直挺挺的，在微风中像一面面旗帜 女孩获得重新动身的机会，她感谢老天，感谢在逆境中向她伸出援手的人们，感谢来探望她、陪伴她的伴侣。当然，她尤

12、感谢她的父母，正是他们的爱时刻召唤着她，即使在最黑暗的时候，她也能找到前进的方向，她知道，她没有理由放弃，由于，在这个家，深深嵌入每个人心中的情感，那无比巨人的力气爱! 最终，天放晴了，经受了风雨的天空，多了一份宁静与释然，愈加清亮，愈加湛监。阳光下，一整墙葱郁的爬山虎绚烂地生光，窗后，女孩正望着那片美丽的风景，脸上荡漾着微笑 是的，你猜到了吗?这个女孩就是我。现在的我，虽手握幻想，却照旧在跌倒中成长。但我没有放弃的理由，由于相亲相爱的一家人，我们一努力着，每一个人都努力着，我们经受的，我们拥有的，所珍惜的，我们确定要一起走下去，走向那更美更美的地方。 爬山虎的坚韧不被小草知道，但它与它的同伴

13、却蓬勃地生长。或许我的幻想与情感无法用言语表达，但我坚信我的家人确定能够感受得到。当幸福的风铃在耳边轻响，阳光下，始终嵌在心间的爱，正闪闪发亮 学校优秀作文 篇5 夏天的酷热，冬天的寒冷，秋天的萧瑟，春天的温和，一切的一切，都在这里演绎着不同的传奇。 宠爱在郁闷时跑步，宠爱在生气时看天，宠爱在苦恼时呆坐，更宠爱在时时刻刻亲近大自然。 大自然是这个世界最美的精华，一切生命从这里开头，在这里结束。它是世界上最懂得包涵的一片天。它承载着很多，也担当着很多，自以为是的人类在它面前渺小得如一只蚂蚁，一粒尘沙。在它面前，我们可以放下全部的担子，全部的苦恼，尽情倾听，闭上眼睛去感受这个世界的奇妙，作一回最真

14、实的自己。 陶渊明爱菊，回归山野，他虽孤高自许了大半生，却也轻松潇洒。周敦颐爱莲认为莲花是花中君子，菊花的傲岸不为他所认同。但是，毕竟我们不是莲花，也没有几个人能做到君子。我认为，陶渊明的归隐，只不过是想在大自然中寻求一份平稳满足，然后调整心态，重新闯出自己的一片天，再蜕变成为周敦颐笔下的君子。可见，大自然是我们最好的老师。在我们失意、彷徨、惆怅时，它可以赐予我们人生的启迪与才智，关怀我们在人生这艘船上，当好自己的船长，成为最好的舵手，将人生之船驶向胜利的彼岸。 在大自然面前，我们永久微不足道，我们所犯的错误，在它面前都会得到宽恕与原谅。我们会重新端详自己，我们的灵魂将会得到洗涤，然后又是一个

15、新生的生命。 大自然是万物生长的地方，它们生命的每一个过程，都在大自然的怀抱中完成。同样，人类应当在空闲的时间内亲近大自然，你会学到很多。 学校优秀作文 篇6 我宠爱的东西数不胜数，有动物，花朵，但我最宠爱的，还要数四季。 我宠爱四季中的春天，由于春天是万物复苏，百花齐放的日子，春姑娘带来了无限生气，它给小花们带来了漂亮又明丽的红衣服，给大地带来了美丽的绿衣服，给大地带来了五颜六色的衣服，给人们带来了美丽的景色，带来了小鸟动听的歌声，带来了溪水潺潺的流淌声。所以我宠爱春天。 我宠爱四季中的夏天，由于夏天是衣服穿的最少又可以吃冰棍的季节，夏姑娘到处跑，它先到了大地给了生物温和的阳光，它又到了游泳

16、池边，人们在水中玩耍打闹，有时坐在岸上喝水甭提有多欢快了，它又到了人们的家中，人们一个个“抱着空调吃西瓜”，不用受外面烈日的拷打，别提有多爽了，所以我宠爱夏天。 我宠爱四季中的秋天，由于秋天是丰收的日子，农夫伯伯脸上露出了喜悦的表情，农夫伯伯割着地里的小麦，玉米，怎么割也割不完，他们别提有多兴奋了。秋天一到，树上的叶子像蝴蝶飘舞一样纷纷落下来，走在上面发出咯吱咯吱的声音，别提多奇异了。所以我宠爱秋天。 我宠爱四季中的冬天，由于冬天可以堆雪人，打雪仗，这是我最欢快的时候，这时世界成了一个银装素裹的白色世界，我还宠爱冬天过年的时候，这时全家人围在一起吃饭其乐融融，我最宠爱冬天发压岁钱的时候，我领到

17、红包便喜笑颜开，所以我宠爱冬天。 这就是我宠爱的四季。 学校优秀作文 篇7 有一首寓言诗，讲了一个很有意思的怪圈：麻雀鄙视燕子，燕子鄙视黄鹏，黄鹂鄙视百灵，百灵娜视鹤鹉，鹦鹉鄙视喜鹊，喜鹊鄙视苍鹰，而苍鹰呢，成为这一怪圈的完成者它竟鄙视起麻雀来!这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌，你能说清毕竟谁压在谁的上面吗? 人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与“勇士”、“好高鹜远”与“脚踏实地”的区分，人类却世得；于是，凡事便总要问“谁比谁好?谁又不如谁?究竟谁赢了?究竞谁是最差的.?”圆满的是，这类问题常常很难找到答案。我于是要说：“来!换一种眼光。” 很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者

18、”，却同时在不知不觉中犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发觉了别人的“污点”，而对别人所发觉的自己的污点浑然不觉，乃是由于它们无一例外地犯了片面看事物的错误，遗忘了“尺有所短，寸有所长”的古训，这是其一；其二，百灵会唱歌，苍鹰飞得很高，这些都是客观事实，而不同的人在不同的立场、角度上却会做出截然不同的评价。好比苍鹰，喜鹊觉得它“好高鹜远”，或许苍鹰自己，或者许多别的人，恰恰以为这是士气与力气的体现。 假如换一种眼光呢?以喜鹊为例，假如它换一种思维方式思考一下：我这种生活是不是有些“失节”呢?苍鹰飞得高的士气和力气我有没有呢?这样状况便不同了：怪圈被打破，鸟类将成为由各个富有共性的个体

19、完善融合而成的整体。 以鸟喻人，人们在简洁的社会中奔波，每天接触着形形色色的人与事。假如我们不换换眼光，而总是以某种思维定势来评判谁是谁非，在看别人和看自己时下意识地实行两种标准，那么，就会严峻影响我们对自身、对别人及对社会的正确熟识。再美的世界，也就只能是雾中之花，甚至连花也不像了。 所以，让我们学会换一种眼光看世界，不以偏概全，也不以主观否定客观。这样，鸟类的怪圈才不会再消逝在人间，我们才能在对主、客观糊涂熟识的基础上更好地改造世界，建设奇妙的生活。 学校优秀作文 篇8 吴老师是学校X斑的一位班主任，凶得很。平常同学们见到她就像老鼠见了猫抓紧开溜。谁在她面前都特殊严峻，而且确定低着头，不敢

20、露半点笑容。 吴老师对此特别满意，她坚信：严师出高徒。 有一天，吴老师信步踱到后窗口，想看看同学们在课堂上的表现。吴老师还没走近窗口，就听到教室里乱哄哄的一片。原来，由于对一道题的理解不同，同学们分成了几派，争吵起来。吴老师不禁皱起眉头：上课怎能这样?!她耐着性子连续在窗口看着。看到任课老师把答案公布以后，同学们还在乱吵吵，吴老师怒火中烧。 其次天，几个“吵”得最凶的同学被带进吴老师的办公室。吴老师开头了训斤：“昨天怎么回事?你们太高傲自大了!简直不知道天高地厚!几天不训你们，皮紧了吗?”从吴老师的话里，被训得狗血喷头的同学发觉了一个隐秘后窗口有人盯梢。 从今，课堂上再也没有了那样肆无忌惮的争

21、吵。教室里始终鸦雀无声，静得怕人，空气好像要凝固住。吴老师却认为这是自己“教育有方”。(喜。) 然而好景不长，任课老师们开头向吴老师反映说，同学们上课时死气沉沉，不少人还老走神；运动会上的啦啦队也松松垮垮，喊得有气无力；期末考试成果全班级倒数其次。 有位老老师指责吴老师：“你毁掉的不仅是同学们学习的乐观性啊!” 吴老师听了如梦初醒：是啊!学校生正处在豆笼年华，他们朝气蓬勃、天真烂漫，使他们失去了欢快，成天担忧后窗口有双眼睛在监视自己，那将会产生多么可怕的后果! 吴老师开头有一种失落感。(忧。) 过了一阵子，据任课老师说，同学们的心情和态度稍有改观，但还不如平常。听着老师们的话，吴老师很不好受，

22、她在心里忏悔：假如当时不去后窗，就不会听到吵闹；假如没有听到吵闹，就不会大发脾气；假如没有那顿“教训”，就不会让同学们这么难受；假犹如学们不这么难受，就 她担忧得不到同学们的原谅，甚至想放弃班主任的工作。(有波折。) 但她毕竟是过来人，经过的事不少。她准备在班里与同学们“公开谈话”，倾诉自已的心声。 在会上，吴老师照旧保持着威猛：“大家知道，你们的家长都望子成龙，望女成风。我也一样，希望你们有出息。可是，有些同学，对老师苦口婆心的教育，却一句也听不进去!” “我也明白，平常是厉害了点，但是，严师出高徒!对你们自由散漫、没有一点自觉性和自控力，我不严一点，你们听得进去吗? 吴老师在上面滔滔不绝地

23、讲着，下面却是一双双懒洋洋的眼睛。同学们已经习惯了，早习惯了。这种训话每天都有，同学们早烦透了。 吴老师火了，声音一下提高了八度：“你们这是什么样子，什么态度?!”“我花时间教育你们，与你们沟通，就这么难吗?”(人常说“江山易改，本性难移”，即使是想改正错误，也是用自己独特的方式。写得兵实。) “沟通?”一双双布满怀疑的眼瞪大了。这个词是第一次听到，第一次从吴老师这里听到。 吴老师的语气几乎是恳求了：“我是很凶，只是一味地要求你们要这样，不要那样，从不考虑你们自己有什么想法。可是现在，我想敬重，听听你们的心里话!真的!不行吗?我不会再训你们了，我们心平气和地相处，好吗?” 一双双眼晴惊愕了，大

24、家你看我，我看你，简直不敢信任。 最终，刚才死气沉沉的气氛活跃起来了。 吴老师接着说：“明天请同学们把对老师的看法写出来，任凭写，只写老师的缺点，好吗?” “OK!”同学们最终爆发出了欢快的笑声。 后来，吴老师请同学们念了给她总结出来的缺点，还不好意思地笑了。 后来的结果，想必大家也猜到了。班里的气氛又活跃起来了，男生们甚至敢和吴老师开玩笑。吴老师也不时地把自己的想法告知同学们。她发觉，少和同同学气，不仅自己心情舒适，同学也好管多了。 其次年的期未考试，吴老师班的成果跃居班级第一，其他各项活动也从未落后过。后来，他们班被评为省“模范班集体”，吴老师也被评为省“优秀老师”好事接踵而至。 有的老师

25、向吴老师请教带班的阅历，她说：“先去拉拢你的同学。” 开学时，后窗的玻璃破了。吴老师没有追查是谁千的，自己悄悄地买了玻璃安好。 回首往事，吴老师打心里感谢那个窗口。 学校优秀作文 篇9 我正在看烟花呢，好漂亮的烟花啊！西西发来短讯告知我，而我，此刻正躺在床上看着一篇哀痛的文字，文章的仆人公是一位山村里美丽的少女，为了和伙伴玩耍那个寄予着奇妙愿望的小纸船，少女不慎落水身亡，从今，一个美丽的灵魂静静的安睡在河旁的墓地里烟花，烟花，我突然觉的我的眼前刹那间有一颗流星划过，而它，却落在了我的心坎上。 我常常不太忍心看烟花，由于她太绚烂，最多的美丽只在刹那间呈现转瞬又陨落的无声无息，某年的一个秋日，我曾

26、抵旅一座南方的小城，小城正在举办一个盛大的庆典，夜晚，小城唯一的广场四周挤满了人群，人们抬头等着夜幕中的烟火盛会，记得那个夜晚整个天空都被烟花渲染的五彩斑斓，可是偶后，当拥挤的人群慢慢退去，最终的那一柱烟火无声的落地消逝时，我在广场上望着满地的尘埃愁闷的思索着，有时，我感怀于美丽的沉重，若是全部的绚烂只在那一刻间美丽又在那刻间陨落，我倒是奢求着一种平稳的永恒了。至少我不愿观看，漫天飘舞的烟火奔赴着一出过于悲性颜色的戏目，那样的悲呛常常总是让人太哀痛 我的窗前养着一盆昙花，那夜我在一本书中闲逛任游时突然听到花开的声音，昙花开的很是明丽，待我找寻出相机时昙花又悄然凋谢，哎，我开头疑虑全部的美丽都是

27、生命的灵性之光，生命由于短暂而呈现出存在的动人，那末，我是开头悄悄的找寻着一些模糊的劝慰了，如同某个早晨我早起走在野外邂逅了一地晶莹的晨露，我为自己无意的惊扰深深自责不已，我还在面对大地布满内疚的时候，梦见有个天使她温存的在我耳旁嘶语，她说：你无意中失落了的只是你的心事。所以，当我再次见着满天的烟花时，我无须忧虑那些遥远的空灵，在长长的旅程里我们若是感到疲乏，不如趁着天色未黑抓紧投宿去一个安静的旅店，且让心灵感到支配，且让烟花在释然中焕发出完整的光线吧！ 是呵！而且，你们又是否听说了呢？有一种鸟它的一生只唱歌一次，当它勇敢的冲赴进荆棘时，它最终在那一刻唱歌出心中的美丽，由此，生命倒是真的动人，

28、何况我们拥有的是偶然的人生，她多么的美丽！ 学校优秀作文 篇10 若说西湖的底蕴是杭州的精魂，天坛的回音是北京的呐喊。而对于万州，这个长江边上的小城来讲，“小面”则是一抹明丽的颜色，悄然的温和了整个城市。 随着工业化进展与时俱进，各种各样的面食，没有了以前的.质朴和味道，可是万州的小面照旧保持着他古老而又温厚的气息。捧起一碗小面，翻滚的热气与迷人的香气涌在一起，让人胃口大增。酱油，芝麻酱，蒜泥，姜汁，葱花，红油等佐料令人眼花缭乱。 端起、嗅味、起筷，麻辣混合着温和，鲜香混合着绵软，让一个个早晨变得明媚，让一个个午后变得愉悦。 远观后厨不时的消逝白色的雾气，锅碗瓢盆的声音与面汤在锅里被翻煮开的声

29、音混在一起，车水马龙的街道，吵闹的人声，在这里汇成了和谐的人间烟火。小面下肚，再喝上一口店家自备的面汤，奶白的骨头汤，翠绿的葱花，成为了万州人平日里最温和满足的时刻。 “万川之汇平湖之州”，小面不仅是万州的名片，更成为了离开家乡人对家乡的一份挂念。本地人一日三餐都宠爱吃小面。如若哪天暂别家乡，回来后总是急连忙忙的下车拣一家面馆，狠狠地叫上两碗，再忙不迭地吃上一口，舒口气，这才感觉心里的石头落了地。而对于外地人来讲，来到万州也不顾繁华大街上的高端酒店，而总是要到面馆里去叫一碗，似乎感觉这才是到了万州。这正好印证了“不吃万州面，不到万州来的说法”。如今，万州小面不仅闻名于重庆，它已将脚步走向了各地。或许在外省的某个拐角，你会看到特殊生疏的招牌，闻到特殊生疏的味道。那便是家乡的味道，是万州人共同的奇妙牵挂。 若有人问我，家乡在哪里？ 我会告知他，就在长江之畔烟火小城，名叫万州。 若有人问我，思念家乡时会想起什么？ 我会告知他，街头巷陌寻常人家，小面乡情最是牵挂。17