初中生学习计划14篇_1.docx
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1、初中生学习计划14篇学校生学习方案 篇1 一、时间方案 1、制定合理的作息时间表 起床:6:00晨练:6:207:00 学习:7:007:50 英语早饭:7:508:20 学习:8:3010:30 数学、物理、化学 休息:10:3014:30(上网或看电视) 学习:14:3016:30语文、英语(历史或地理、政治) 休息:16:3019:30(看小说) 学习:19:3021:00 复习总结一天所学学问,写日记星期日全天休息 2、严格执行所制定的作息方案,决不因其他事情而不按方案行事。假如有特殊状况占用了学习时间,必需加倍弥补。 二、学习方案 1、预习下学期所学新课 制定严格的预习方案,然后坚决
2、实行之。方案的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人立即解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。 2、复习旧课 对以前学过的旧学问必需时常复习,要用10天左右的时间来复习旧学问,复习时尽量接受名目回顾法,对不会的学问尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。 3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。 4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。 5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。 6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。 三、提高自己的综合素养 1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:
3、打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。 2、提高思想认知水平和道德素养,不断完善自己,读些励志的书籍。 3、提高分析问题、解决问题的力气。培育自己形成一种思维全面、反应灵敏、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。 4、制定几个旅游方案,体验大自然的奇妙和其它想探究的世界。 学校生学习方案 篇2 06:00起床.洗漱后.听15分钟的录音带.听音乐(假期与考完试后) 吃早餐整理书本.多余时间看语文/英语/政治/地理/生物/历史书. 回校后/到校后利用课前时间多看看今日要讲什么.回顾昨天的东西. 认真
4、听课.乐观发言.下课整理笔记(写日志)/做作业 认真完成方案.假期以整理学期的复习资料.和拓展学问面为主 中午(12:15)洗漱后.背/复习15个单词.整理上午所学的资料.以备日后复习. 假期按方案 晚上(17:30)洗漱后 18:10抄一篇优秀作文(练字) 读两篇作文.写心得 抄诗词.名人名言.歇后语(谚语)各一句.好词.成语5个.读地理/生物书各15分钟(初二总考) 并整理好房间 晚上认真做作业.整理当天所学的成为学习资料.并且做简洁预习. 认真做作业.之后选择性做30分钟练习.后整理房间 假期按方案 最终写心情与总结.预备好明天的方案 1.系统学习把握好.以课本为基础利用好教材. 2.制
5、定好.短.长期方案 3.学会调整.要有一个试用期 4.学会学习别人 5.思考问题留意归纳 6.做好预习.认真听课.划出重点 7.问题多想几遍.尽量用自己全部的资源去解答 8.学会分析考试 成果,错误 9.做好预习.复习 10.不能仅局限于书本.要多看奥赛-要广泛涉猎.以拓展自己的学问面.读书要透彻 语文: 课本是一切学习的基础看课后词语.下面解释.课后资料.作好每道课后练习题, 课文需要.联系时代背景.及上下文语境.反复读.把课文读透彻.并且简洁写上自己的感受, 用一本笔记.随时摘抄精彩瞬间(宠爱的歌词).精彩的文章.可背下来.留意观看生活.感悟生活.写有感而发的随笔,多读书读报 数学: 多质
6、疑.勤思考.好动手.重归纳.虚心.留意应用, 记好数学/物理笔记(对概念的理解.数学/物理规律), 做题要有针对性(如计算差.做简洁的计算题.熬炼思维做难题), 调整心态(做好基础性的题目) (5)多对公式进行推导.查找其他解决方法. 做作业的时候先用铅笔做,解答题想好再做 英语:多说.多听.多写.多读(背单词.词组.课文) 政治:多看书 历史:记清楚人物/时间/地点/背景/过程.结果.记清楚相关的图.多读.多背. 生物.地理:记清楚相关的图.多读.多背 物理:依靠例题来了解定理.运用好公式.记住格式.电学.力学是重点 考试时按原定的战术去作答. 可以买总的一本课后习题答案解.语文需要增长课外
7、学问(阅读.写作),数学.物理.练习和一些难题的辅导.英语买辅导书,政治需了解时事(报纸.电视新闻),历史.地理.生物(课本为主. 学校生学习方案 篇3 新学期到了,那么大家确定会有新的预备,我的预备又是什么呢?其实,我的预备和别人一样、 1、要敬重老师,团结同学,宠爱劳动,宠爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度、 2、在新的学期,保证不和同学打架、宠爱体育熬炼,保证自己有一个强健的身体、 3、要认真完成老师布置的全部作业,做到一丝不苟、课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成、 4、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的学问全部消化
8、、 做到这些,还远远不够,我还希望自己能在分班考试上考出好成果、我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持毕竟,永不退缩,那这些又将变得特殊简洁、 我知道,每个人心里想的是不一样的,由于,人各有志,目标不同、如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人、而是长大后考上一座较好的.高校,找到一份稳定的工作、在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力气,这就已经足够了、 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、让我们共同探究未知世界,向着自己的目标,奋力向前! 学校生学习方案 篇4 九班级是学校学习的关键时期,同学认知水平、成果参差不齐,
9、教学任务特殊困难。因此,要完成教学任务,必需紧扣教学大纲,依据教学内容和同学实际,把握好重点、难点,努力在完成本学期任务的同时,搞好中考备考复习。总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学老师必需面对的问题。下面结合本届九班级数学的实际状况,制定复习方案如下: 一、第一轮复习(3月20日4月30日) 第一轮复习的形式(重基础,以章节、单元为单位,抓落实) 第一轮复习的目的是要“过三关”: (1)过记忆关。必需做到记牢记准全部的公式、定理等,没有精确无误的记忆,就不行能有好的结果。 (2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。 (3)过基本技能关。
10、如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么方法,这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨:学问系统化,练习专题化,专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将代数部分分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等;将几何部分分为六个单元:相交线和平行线、三角形、四边形、相像三角形、解直角三角形、圆等。复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。 第一轮复习应当留意的几个问题: (1)必需扎扎实实地夯实基础。今年中考试题按难:中:易=1:2:7的比例,基础分占总分(120分)的70%,因此使每个同学对学校数学学问都能达到“理解”和“把
11、握”的要求,在应用基础学问时能做到娴熟、正确和快速。 (2)中考有些基础题是课本上的原题或改造,必需深钻教材,绝不能脱离课本。 (3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。 (4)留意气候。第一轮复习是春季是学习的黄金季节,五月份之后,天气酷热,会确定程度影响学习。 (5)定期检查同学完成的作业,准时反馈。老师对于作业、练习、测验中的问题,应接受集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等方法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。 (6)从实际动身,面对全
12、体同学,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。 (7)留意思想教育,不断激发他们学好数学的自信念,并制造条件,让学困生体验成功。 (8)应留意对尖子的培育。在他们解题过程中,要求他们尽量走捷径、特殊招、有创意,留意规律关系,力求解题完整、完善,以提高中考优秀率。对于接受力气好的同学,课外适当开展爱好小组,培育解题技巧,提高灵敏度,使其冒“尖”。 二、其次轮复习(5月1日5月28日) 其次轮复习的形式(抓查漏补缺,促提高,不放过每一个考点) 假如说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么其次阶段就是第一阶段复习的延长和提高,
13、应侧重培育同学的数学力气。其次轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;其次轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点 内容上,特别是重点;留意数学思想的形成和数学方法的把握,这就需要充分发挥老师的主导作用。可进行专题复习,如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”,、“探究性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便同学生疏、适应这类题型。 其次轮复习应当留意的几个问题 (1)其次轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。 (2)专题的划分要合理。 (3)专题的选择要准、支配
14、时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对课程标准和中考题的争论。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要由针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;依据专题的特点支配时间,重要处要狠下功夫,不惜“铺张”时间,舍得投入精力。 (4)留意解题后的反思。 (5)以题代学问,由于其次轮复习的特殊性,同学在某种程度上远离了基础学问,会造成程度不同的学问遗忘现象,解决这个问题的最好方法就是以题代学问。 (6)专题复习的适当拔高。专题复习要有确定的难度,这是其次轮复习的特点准备的,没有确定的难度,同学的力气是很难提高的,提高同学的力气,这是其次轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。 (7)专题
15、复习的重点是揭示思维过程。不能加高校生的练习量,更不能把同学推动题海;不能急于赶进度,在这里赶进度,是产生“糊涂阵”的主要缘由。 (8)留意资源共享。 三、第三轮复习(5月29日6月18日6月17日开头考前预备) 第三轮复习的形式(多思考,回头看,强化思维训练) 第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,这好比是一个建筑工程的验收阶段,考前练兵。争论历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的力气等。备用的练习历届中考真题、中考模拟试题。 第三轮复习应当留意的几个问题 (1)模拟题必需要有模拟的特点。时间的支配,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的把握等要切近中考题。 (2)
16、模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。 (3)批阅要准时,趁热打铁,切忌连考两份。 (4)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育同学,既然会就不要失分。 (5)给特殊的题加批语。某几个题只有个别同学出错,这样的题不能再占用课堂上的时间,个别同学的问题,就在试卷上以批语的形式给与讲解。 (6)详细统计边缘生的失分状况。这是课堂讲评内容的主要依据。由于,边缘生的学习状况既有代表性,又是提高班级成果的关键,课堂上应当讲的是边缘生出错较集中的题,统计就是关键的环节。 (7)归纳同学学问的遗漏点。为查漏补缺积累素材。 (8)处理好讲评与考试的关系。每份题一般是两节课
17、时间考试,两节课时间讲评,也就是说,一份题一般需要4节课的时间。 (9)选准要讲的题,要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是边缘生的失分状况。一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。 (10)立足一个“透”字。一个题一旦准备要讲,有四个方面的工作必需做好,一是要 讲透;二是要开放;三是要跟上足够量的跟踪练习题;四要以题代学问。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。 (11)留给同学确定的纠错和消化时间。老师讲过的内容,同学要整理下来;老师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础学问要再记忆再巩固。老师要充分利用这段时间,解决个别同学的个别问题。 (12)适当的“解
18、放”同学,特别是在时间支配上。经过一段时间的考、考、考,几乎全部的同学心身都会感到疲乏,假如把这种疲乏的状态带进中考考场,那确定是个较差的结果。但要留意,解放不是放松,必需保证同学有个适度紧急的精神状态。实践证明,适度紧急是正常或者超常发挥的最佳状态。 学校生学习方案 篇5 俗话说得好:“一年之计在于春”、这个学期我也制定了新方案、 这个学期呢,我预备改掉一些坏习惯、我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言、就算老师说:“答错没关系、”我还是不敢举手、所以在这个学期里,我确定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯
19、、首先,我预备每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了、这样,老师就可以宠爱我了、 还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正由于这样,我确定要更努力,更加油,这样我的学习成果才不会落后、现在,我要开头做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给战胜,我确定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看、 另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不敬重别人、换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀! 我还有一个缺陷,那就是体育不好,
20、每次到了期末,成果都是及格、由于我平常少熬炼,才导致体育成果不够好,所以在这个布满阳光的春天,我要多熬炼,做好各项保健工作、只要我每天这样,我想我应当可以再升一级、 好了,不说了,我的新学期方案可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生、 学校生学习方案 篇6 在经受了生地会考和期末考试之后,我们开头放暑假了。这个暑假过后,我即将升入初三,成为初三毕业班的一员。初三每个学期都有要学习的新内容,同时还要复习学校三年所学的内容。 所以,为了我初三能够更好的学习,减轻开学之初的学习压力,让我能够很快的投入初三的紧急的学习氛围之中,我准备制定一个暑假学习方案,在
21、暑假也连续学习。我制定的时间支配表跟学校的上课时间一样,每学习四十五分钟就休息特别钟。我每天上午写假期作业,下午预习初三的学习内容。具体的方案内容如下: 一、上午 上午我的主要任务还是完成暑假作业。我的暑假作业不仅有全国统一的欢快假期的作业,还有每个科目的老师另外布置的作业。虽然提前预习初三的课本内容很重要,但完成暑假作业更加重要。只有完成了作业,我才能够报名。 由于这个学期经受了生地会考,所以需要写的作业就只剩下语文、数学、英语、政治、历史和物理这六个科目。我把这几个科目的作业按科目汇总到了一起,除以暑假的时间,就得出来我每天需要做的作业。虽然这样完成作业的时间就延长了,但我就可以有时间预习
22、。其实作业都比较的简洁,所以也不需要花太多的时间。其实也可以第一个月写作业,其次个月预习,但我认为预习和复习结合我才会把学问把握得更好。 二、下午 午休过后,我就开头了下午的学习。一周有七天,我的方案是每天预习一个科目的内容。我爸爸妈妈特殊支持我的这个方案,所以给我借来了初三一整套的课本,让我能够好好的预习。由于语文预习的话只需要看课文,记住一些词语,还有背诵课文,比较简洁。所以语文预习我只支配了半个下午,多出来的时间用来预习化学。化学是到初三才会增加的学科,之前也没有接触过,自学比较有难度,所以需要多支配一些时间。 化学预习对我来说的确比较难,好在邻居家有一个上高中的大姐姐,平常跟我们家的关
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