初中语文教师师德述职报告范文.docx
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1、初中语文教师师德述职报告范文学校语文老师师德述职报告(精选篇1) 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就这学期的工作状况作以下述职报告。 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育工作方面 这学期,本人担当时一语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时
2、,虚心向有阅历的老师及兄弟校内的同行讨教阅历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守校内的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和潜力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务潜力要求的提高,本人
3、在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 学校语文老师师德述职报告(精选篇2) 本人现任洛阳师范学院连续教育学院20_级文科三班心理委员。我的上岗时间为20_年09月19日。 作为一名班级的心理委员,我的工作职责是认真负责,宠爱同学心理健康教育与询问工作。并且要听从院系心理健康指导中心与心理部的领导,对院系心理中心负责,乐观协作心理部完成同学心理健康教育与询问相关工作。对突发性心理危机大事要在第一时间向班主任和主管辅导员老师报告。做好重点关注同学的汇报,朋辈心理辅导等工作,做好存在严峻心理问题同学的跟踪,监护等工作。协作院系心理健康指导中心做好院系同
4、学心理危机排查工作。按时参加院系心理部组织的心理健康教育工作会议等活动。严格遵守保密性原则,不得泄露同学个人信息和隐私。在工作中遇到特殊状况准时与院心理健康指导中心联系。 在四个月的工作中,我本着以同学服务为基础,为个别同学解决了心理方面的问题。本学期我统计了本班每个宿舍的心理监督员。筹划并参加了心灵大使的选拔。其次我还关怀体育委员完成每天早操的领跑工作。 我在上半学期工作中发觉部分同学心理承受力气较差,在遇到打击时易消逝过激行为。我今后会加强与同学间的沟通与心理辅导。其次是我对参加心灵大使选拔赛的人员的监督力度不够,许多同学报名却未去参加活动。从而使得本班参加此次活动的人数较少。我在今后再遇
5、到此类活动会加强对参赛人员的监督。 在以后的工作中我会加强与同学之间的沟通,杜绝同学过激行为的发生。乐观完成同学会心理部支配的工作。在自身工作完成的状况下关心其他干部完成工作,为班级的进展建设贡献力气。 学校语文老师师德述职报告(精选篇3) 20_年秋,我加入了高密市城乡老师沟通的行列。在开发区学校学习期间,我任教五班级六班的数学和三班级四班、五班、六班科学课,并且担当五班级六班的班主任。工作期间听从工作支配,做到不迟到,不早退,不旷工,遵守办公制度,有事准时向领导请假。 在教学方面,认真钻研教材,向优秀老师学习阅历,在规定的时间内完成教学任务,让同学的课堂学习欢快轻松。在王校长听完我讲的三角
6、形的面积一课后,他亲自提到了自己的教学阅历,着重指出此节课的重点应是让同学确诊三角形的底和对应的高。明确指出探讨三角形的面积公式时,大胆让同学出错,当时课堂上同学的设想是错误的,但王校长却说不怕消逝错误,只要是同学的想法就去实践,通过实践得出真理在同学心中才会留下扎根的记忆。由此也让我产生了一种新的教育思想,“让同学慢慢来,信任你能行。” 在班级管理上,本着顺应孩子天性的观点,准时与家长沟通,实现学校、家长双赢的亲子教育网。与之刚来有同学在中午打架,没有集体观念来说,这个集体进步许多。无论是跑操,还是打扫卫生区,我亲自上阵指导;当同学犯错误时,我与其进行心理沟通,实行人文管理的方式去管理这个班
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