商务礼仪策划书_1.docx

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1、商务礼仪策划书商务礼仪策划书1 一、活动意义： 为了增加大一新生的课外学问，特别是为了提高同学会新干事的综合素养。 二、活动主题： 发扬欧亚学子商务热忱呈现当代青年礼仪风采 三、主办单位： 信息工程学院电子二系同学会公管部 四、主讲人： 朱晓艳(信息工程学院二系同学会公寓管理部部长) 五、活动时间： 11月9日下午4：005：30 六、活动地点： 4号教学楼303教室 七、活动参与人员： 1、信息工程学院电子二系公寓管理部全体干事 2、信息工程学院电子二系纪律部全体干事 3、信息工程学院电子二系外联部全体干事 4、部分大一新生(统专电商同学) 八、活动流程： 4：30准时开头讲座，中途提问同学

2、一些常规的礼仪问题，对同学的回答进行分析。在讲到领带的.问题时由同学现场系领带，然后对领带的打法进行评价、讲解。 商务礼仪策划书2 一、培训意义： 中国作为礼仪之邦已有五千多年的历史，而现在礼仪也成为当今企业文化的构成要素，也是塑造企业形象的重要条件。高校生就业难已经成为社会上广泛关注的问题，而通过商务礼仪的培训，希望使我系同学会大一新干事了解商务礼仪的内涵，把握商务礼仪习惯，培育干事的礼仪素养，提高自身素养，使他们懂得如何塑造成功的个人商务形象及进行得体的商务交际，从而为将来的职业生涯进展奠定基础。 二、培训主题： 点燃商务热忱呈现礼仪风采 三、主办单位： 经济管理系同学会女生部 四、培训时

3、间： 按学院课程支配定期开展 五、培训地点： 多媒体课室或 六、培训对象： 经济管理系同学会全体大一新干事 七、培训要求： 在培训过程中，按“了解、把握、重点把握”三个层次提出要求，了解：要求学员对这部分内容大致了解，以扩高校问面 把握：要求学员对这部分内容能够正确理解、简明概述。 重点把握：要求学员对这部分内容能够深化理解并娴熟把握，同时能够精确应用。 八、培训方式 理论教授，形态礼仪培训，视频教学，情景模拟，试验实践 九、培训流程与基本内容 （一）仪容仪态 1.培训目的、要求：通过本章培训，让新干事们了解个人形象的定义、类型和差异，其次要认知和把握一个人的仪容与表情方面的学问，理解和把握提

4、示与服饰的.基本学问与技巧。 2.培训内容：个人形象塑造；仪容与表情；职业妆容特点与基本要求；职业女（男）性工作着装、配件禁忌 （二）日常交往礼仪 1.培训目的、要求：使新干事们了解人与人结识，进行介绍的各种方式及原则，见面礼仪中的留意事项，握手时主动权的把握及应留意的事项。 2.培训内容：见面礼仪；面谈礼仪；电话、文书礼仪；公文写作要求 （三）不同场合礼仪 1.培训目的、要求：使新干事们理解做客、待客、送礼、受礼的行为规章，与领导、同事相处礼仪并应用于现实生活中，认知会议礼仪，正确会议程序细节。 2.培训内容：会见会谈程序；请示汇报内容支配、时间长度、必备用语；会议发言人礼仪；做客与待客；习

5、俗礼仪。 （四）宴请、餐桌礼仪 1.培训目的、要求：让新干事们认知宴请来宾正确程序礼仪、进餐中礼仪，特别是能在便宴和宴会上依据个人的角色恰当地表现自己的修养等。 2.培训内容：中、西式，正规、一般，宴请的分类；男女来宾分别的对待方式；宴请的预备；中西式餐具的使用标准以及使用禁忌；点菜上菜的礼节；用餐的气氛以及禁忌；祝酒词；餐桌话题选择。 十、拓展培训内容 （一）涉外礼仪教学目的： 通过本章的教学，使新干事们理解和把握涉外礼仪的原则，全面了解一些国家的礼仪习俗。 （二）酒、茶文化教学目的： 通过本章的教学，使新干事们了解酒、茶文化的由来，拓展学问面的同时，增加对敬酒、品茶礼仪的认知 商务礼仪策划

6、书3 一、活动意义: 为了增加大一新生的课外学问,特别是为了提高同学会新干事的综合素养。 二、活动意义： 为了增加大一新生的.课外学问，特别是为了提高同学会新干事的综合素养。 三、活动主题：发扬欧亚学子商务热忱呈现当代青年礼仪风采。 四、主办单位：信息院电子二系同学会公管部。 五、主讲人：朱晓艳(信息工程学院二系同学会公寓管理部部长) 六、活动时间：XX年11月9日下午4：005：30 七、活动地点：4号教学楼303教室 八、活动参与人员： 1、信息工程学院电子二系公寓管理部全体干事。 2、信息工程学院电子二系纪律部全体干事。 3、信息工程学院电子二系外联部全体干事。 4、部分大一新生(统专电

7、商xx级同学) 九、活动流程： 4：30准时开头讲座，中途提问同学一些常规的礼仪问题，对同学的回答进行分析。在讲到领带的问题时由同学现场系领带，然后对领带的打法进行评价、讲解。 商务礼仪策划书4 组织部门： 外院就业与创业协会 活动主题： 培育商务素养，规划礼仪人生 活动背景： 现在社会竞争不断加强，毕业高校生成倍增加、工作岗位不断削减，高校生的礼仪形象越来越受到用人单位的重视 活动目的： 此次竞赛旨在普及商务礼仪学问，提高同学的个人商务素养，关怀同学建立起良好的人际关系，提高同学商务活动的效益。并且在提高高校生公关礼仪素养、个人形象、社交力气的同时，使个人力气、气质、品质和外在形象有所提高，

8、为将来树立良好的求职形象奠定基础。 活动内容： 举办商务礼仪学问竞赛，竞赛内容涉及日常商务礼仪相关学问，。题型分为选择题与简答题。其中，选择题70分，简答题30分。 活动流程： a)考试以笔试的形式进行，题型包括选择题、多项选择题、简答题。考试时间为45分钟。 b)考试按每个人的成果进行评比，将每个人的成果进行 排名，各班代表必需提前特别钟到达考试现场。在宣布考试队伍后五分钟内该班还没有来到考试现场的，则视为自动弃权处理，不再参加考试。 c)在考试过程中，不得借助考试规定以外的物体以至达到获胜的目的，如一经发觉将作出该队考试无效处理。例如：考试时携带与考试范围的纸张或书籍。 d) 在考试后的3

9、0分钟内不得离开考试现场，假如有个别特殊状况的必需在与现场监考人员取得允许后方可离开现场。否则按扰乱考试现场，该考试成果无效。 商务礼仪策划书5 一、活动背景： 为了让我校高校生更多的了解商务贸易学问，准备4-5月举办其次届模拟商务谈判大赛，湖北科技职业学院商务协会负责承办，作为湖北科技职业学院科技文化节技能竞赛的一个重要项目，提高同学们商务谈判的学问和运用力气，促进商务力气和创业力气的提高。为更好地开展本次大赛，制订本方案。 二、活动主旨： 本活动极大地营造商业谈判气氛，提高全院师生对商务谈判的力气，加强理论联系实际，充分呈现湖北科技职业学院学子的才智和风采,为学院培育和选拔商业人才，使商务

10、谈判大赛成为学院品牌活动。 三、活动意义： 商务谈判大赛的开展，将带动学院同学学习商务贸易学问的乐观性。为培育高素养的商务技能型人才打下基础，有利于同学将自己的学习和商务实践结合起来，同时为将来的就业或进一步学习供应了一次实践和煅炼的机会，有利于全面提升同学应对市场竞争的力气。 四、活动简介： （一）活动主题：薪火相传，商务新风 （二）活动时间：20xx年04月09日20xx年05月27日 （三）活动地点：预赛的地点为5号楼教室，决赛地点为商务协会办公室 （四）活动对象：经济贸易系10级国际贸易专业、10级电子商务专业、10级商务英语专业全体同学。 （五）主办单位：湖北科技职业学院经济贸易系

11、（六）承办单位：湖北科技职业学院商务协会 （七）赞助单位： 五、活动内容： 分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 （一）初赛阶段 1、以团队为单位参加竞赛，每个团总支要求派出一支6人组成团队参加初赛。初赛提交作品“商务谈判企划书”。作品要求有电子版及文本版。 2、竞赛方式：抽签选择对手。让参赛队伍依据所策划出来的企划书、PPT进行为时10分钟的讲解，和对手的谈判（10分钟） （二）复赛阶段 1、经评审委员会评比出的初赛晋级队参加复赛。复赛实行淘汰形式，进入复赛的队伍在初赛结果出来时，现场抽取复赛题目和对手。一个星期时间预备复赛工作。 2、复赛要求：每个参赛队伍依据所抽取的题目和对手，在规定的30分钟

12、内与对手进行现场商业谈判。 （三）决赛阶段 1、经由评审委员会评审通过的4支复赛队伍，于20xx年05月15日参加决赛。决赛内容分为现场商业谈判（60%）、合作性灵敏谈判（40%）2个部分。 2、现场商业谈判过程由决赛队伍依据之前所抽取题目和对手进行。合作性灵敏谈判策划题目现场抽取，由两个团队分别抽出3人组合为一支6人队伍与另一支队伍进行谈判。 （四）评比方式 1、商务谈判大赛初赛、复赛操作方法： 大赛评委会针对初赛参赛作品，再依据参赛团队的解释表现进行认真评审，评委会评比出进入复赛的作品，并将回馈评审看法给参赛队伍；复赛队伍可依据评审看法自己的表现进行完善。复赛将评比出4支队伍进入决赛。 2

13、、商务谈判大赛决赛操作方法： 依据评委的打分，现场进行奖项评比。 3、本次评比秉承公正、公正原则。评比结果最终解释权归评比委员会全部。 六、活动嘉奖措施： （一）首届商务谈判大赛竞赛奖项、奖金及奖品设置 1、团体奖： 一等奖、二等奖、三等奖各一队，优秀团队。一、二、三等奖荣誉证书，奖品；优秀团队，荣誉证书奖品。 2、个人奖： 最佳谈判手（2名） （二）参赛选手可依据同学手册的规定加学分。 七、活动时间进程： （一）活动启动：20xx年04月15日，向商务协会发参赛通知书，20xx年04月18日，召开发布会。 （二）宣扬活动：20xx年04月4日20xx年04月18日） （五）初赛作品制作:20

14、xx年04月18日20xx年04月24日； （六）初赛作品提交：文本版及电子版于20xx年04月25日前提交； （七）初赛竞赛：20xx年04月26日（星期四）： （八）初赛结果公布：20xx年04月27日； （九）复赛前期预备：20xx年04月27日20xx年05月08日； （十）复赛阶段：20xx年05月10日（星期三）； （十一）复赛结果公布：20xx年05月11日； （十二）决赛预备阶段：20xx年05月12日20xx年05月16日； （十三）决赛时间：20xx年04月17日（星期四）。 八、活动可行性分析： 通过参与初赛、复赛、决赛，可以使商务谈判的概念深化人心，在全院形成学习商务沟

15、通的新氛围。 经过前期广泛的，多角的宣扬后，如线上：网站，Q群，广播等；线下：询问会，发布会，商务廊，x面宣扬等；在同学们中将商务谈判的理念深化同学的思想，加深同学们对商务谈判的认知程度，为活动开展做好铺垫，由此活动将会更有效地开展； 通过多种的培训，培育参赛团队，宽阔有爱好的同学商务礼仪，商务谈判等的学问与深化同学的思想理念，从而提高活动整体质量； 通过团总支组织竞赛，使活动更有效地开展，有效地保证活动的参与度； 综上所述，通过宣扬，活动的推广，活动开展，能全面地将活动推向全体师生，将使师生们对商务谈判有更深刻的熟识。 九、活动声明： （一）本次活动各参赛作品使用权归各参赛队全部，未经参赛代

16、表同意，任何单位和个人不得侵权。 （二）未经本活动组办单位同意，不得使用有关于本次活动全部作品作商业宣扬用途。 （三）本活动最终解释权归湖北科技职业学院商务协会全部。 十、评比人选 初赛：经贸系副主任黄超x，商贸教研室李主任及教研室全体老师 决赛：湖北省高校工委副x、湖北广播电视高校党委x傅立民 湖北科技职业学院党委x、院长骆家宽教授 湖北科技职业学院副院长唐洪钧副教授 湖北科技职业学院副院长余信理副教授 经贸系商贸教研室主任李大洪副教授 商务礼仪策划书6 一、活动意义： 为了增加大一新生的课外学问，特别是为了提高同学会新干事的综合素养。 二、活动主题：发扬欧亚学子商务热忱呈现当代青年礼仪风采

17、 三、主办单位：信息工程学院电子二系同学会公管部 四、主讲人：朱晓艳(信息工程学院二系同学会公寓管理部部长) 五、活动时间：xx年11月9日下午4：005：30 六、活动地点：4号教学楼303教室 七、活动参与人员： 1、信息工程学院电子二系公寓管理部全体干事 2、信息工程学院电子二系纪律部全体干事 3、信息工程学院电子二系外联部全体干事 4、部分大一新生(统专电商07级同学) 八、活动流程： 4：30准时开头讲座，中途提问同学一些常规的礼仪问题，对同学的回答进行分析。在讲到领带的问题时由同学现场系领带，然后对领带的打法进行评价、讲解。 九、策划人员： 策划人： 活动背景：军训刚刚结束，同学们

18、对此次军训感受特殊深刻。 活动目的：培育同学们的吃苦耐劳的精神，提高同学们团体合作的工作态度。 活动名称：军训感受作文大赛。 主办单位：人文与艺术系学习部。 活动对象：全体大一新生。 活动日期：xx年10月10日7:309:00 活动方案： 一、向学校申请次此讲座。 二、宣扬工作。在校内张贴横幅，挂海报，发传单，通知我系的各班班长，向他们介绍次此活动，并让班长通知各班同学。 三、报名方式。在人文与艺术系办公室、食堂门口。报名时注明所在系、班级、姓名、联系方式。 四、布置活动场地。 活动流程： 1、活动开头前播放背景音乐。 2、主持人介绍作文大赛的要求和时间。 3、同学会成员对此大赛进行监考。

19、活动评比：学习部对参赛文章进行评阅，评出获奖名单，对其公布。 商务礼仪策划书7 一、活动原则： 培训应具有专业性（与我们学习专业学问相关），实际性（与我们的生活、学习息息相关），实效性（活动应取得预期的效果），创新性（活动新颖，具有秘书职业性）。 二、培训目的： 秘书团队是一个文明礼仪的团队，为了更好的灌输文秘专业同学的礼貌礼仪、行为规范、服务意识思想，培育良好的精神面貌，树立良好的仪容仪表形象，使文秘专业的同学更好的学习礼仪学问，以达到专业的秘书为目的，美化提升团队整体形象。在同学懂得如何“礼貌待人”前提下，强化同学的“礼貌意识”。 三、活动主题：商务礼仪培训 四、主讲老师：罗春娜 五、活动

20、对象：文秘专业的同学 六、邀请对象：上一届团长及各部门部长 七、活动时间：（待定） 八、活动地点：（待定） 九、活动前预备： （一）、宣扬 1、前期宣扬，在举办活动4天前宣扬到每一位文秘专业的同学。 2、要求，高效快速，突出重点。 3、负责人，由外联部和组织部协作共同宣扬。 4、由外联部在活动前一个星期邀请讲师。 （二）、组织策划 1、活动总体组织策划由组织部，活动具体策划由团长担当。 2、秘书部在活动10天前邀请好主讲老师，外联部需在活动前一个星期申请好活动地点。 （三）、教室布置 1、要求：多媒体大教室，适合百人入座，适当的可以进行现场模拟培训。 2、负责人：信息部和学习部共同完成。 3、

21、签到：秘书部负责。 十、培训内容： （一）商务“仪表”礼仪 1、外在形象及服饰的重要性 2、商务人员形象四原则 3、商务着装的场合及要素 4、女商务人员的形象要求： A、场合着装 B、裙装五不准 C、佩戴首饰四大原则 D、化妆留意事项 5、男商务人员的形象要求： A、公务西装的选择 B、公务衬衫穿着“五”原则 C、公务领带的搭配原则和禁忌 D、商务休闲服装的定义 E、走出商务休闲服装的颜色、款式搭配误区 （二）、商务“行为举止”礼仪 1、站姿、坐姿保持良好姿态的技巧 2、男士标准站姿 3、女士标准站姿 4、标准坐姿 5、握手这5秒钟意味着经济效益 6、眼神你的眼睛会说话 7、微笑运气和财宝的交

22、换器 （三）、商务“语言沟通”礼仪 1、商务语言三原则 2、商务语言“规范”沟通 3、商务语言“文明”沟通 4、商务语言沟通技巧 （四）、商务“电话”礼仪 1、商务电话礼仪的重要性 2、影响通话质量的因素 3、接听电话的礼仪 4、挂断电话的礼仪 5、移动电话礼仪 （五）、商务餐饮礼仪 1、宴请预备 2、中餐宴请礼仪： A、宴请预备及参宴预备 B、中餐餐饮的原则、禁忌及常见误区 C、中餐的座次原则 3、西餐的礼仪： A、西餐的座次原则 B、西餐的正确吃法及餐具的摆放 C、正式西餐“七”道菜 D、红酒的饮用与鉴赏常识 （六）、商务公务礼仪 1、商务介绍礼仪： A、自我介绍三要素 B、为他人做介绍

23、C、商务介绍的挨次原则 2、递送名片的原则 3、商务迎接的礼仪 4、商务接待伴随礼仪 5、商务轿车礼仪 6、商务送别礼仪 7、商务会议、谈判、签约的座次礼 （七）、商务“办公室工作”礼仪 1、制造满意的工作场所 2、主管和职员的办公室准则 3、汇报与听取汇报五要素 4、与同事相处的九大技巧 （八）、商务“赠送”礼仪 1、商务赠送的对象、时机 2、赠送的时间、地点、方式 3、商务赠送的内容： A、商务礼品的六不送 B、商务礼品的六大特征 C、商务礼品的种类 D、送花的寓意与礼仪 十一、活动方式： 1、老师现场授课，可接受多媒体制作PPT的方式讲解相关礼仪学问。 2、可现场邀请在场师姐或同学上讲台

24、模拟、示范、练习等，然后讲师讲解此过程中存在的问题。 十二、活动过程： 1、活动纪律：由组织部和学习部负责现场秩序。 2、活动记录：由秘书部做活动记录。 3、活动后勤：由信息部负责摄影 十三、活动后支配： 1、整理教室（外联部） 2、召集会议，对活动进行书面总结（学习部和信息部） 3、活动后快速写出新闻稿，并落实到位（秘书部） 4、将活动上传到校或团队群空间上并征求活动评论（组织部） 十四、经费预算： 1、打印费（策划书8份*1元）8元 2、宣扬费（宣扬纸1张2元、浆糊1瓶2元、毛笔1支2元、墨水1瓶5元）11元 3、会场布置费（气球1包8元、彩带4卷2=8元、胶纸4卷1元=4元、水10瓶1元

25、=10元）30元 共（49元） 商务礼仪策划书8 一、活动主题和目的 为使同学学会设计自己良好的形象，养成科学文明的生活习惯和行为方式，营造良好的自我教育氛围，引导同学革除陋俗，进一步改善学风，校风，推动我院素养教育和精神文明建设工作，呈现交院学子风采，活跃交院文化，特举办“商务礼仪大赛”活动。 二、活动流程： 初赛：“笔”露锋芒 1、竞赛形式：参赛人员参加试题考试，内容涉及商务礼仪的常识。 题型包括选择题，推断题，简答题。 2、笔试时间：第五周的星期四晚上7：309：00 复赛：商务礼仪现场SHOW 1、自我风采呈现（15分） 参赛者以走CATWALK的形式进场，从而呈现各个参赛者的走姿，(

26、)站姿，座姿。评委对此其走姿，站姿，座姿等进行考察及打分。 2、我问你答（35分） 每组有二条必答题，一条抽答题。题目内容为各种礼仪学问，题型为选择题或简答题，各参赛队就派2人参加必答题，1人参加抽答题。限时5秒做回答预备。 3、才艺呈现或情景模拟（45分） 参赛者提前预备表演节目或相应情景场合演出，限时56分钟。评委对参赛者的表演，仪表仪态，服饰妆容，言辞谈吐，精神面貌等进行考察及打分。各参赛队自行预备演出时使用的服装，道具等。 三、活动地点：待定 四、奖项设置 奖项设置：依据各队竞赛成果三个环节得分之和进行排名，设一等奖，二等奖，三等奖各一名，最佳台风奖一名，最佳礼仪奖一名。并对获奖的队伍

27、颁发获奖证书。 商务礼仪策划书9 承办单位： 活动时间： 一、活动名称 漫漫人生，问道于礼xx工商高校商务礼仪大赛 二、活动背景: 在多元文化背景下，作为一位新时代高校生，不知礼，则必失礼；不守礼，则必被视为无礼。为了让大家能了解更多的商务礼仪学问，活跃校内气氛、呈现我工商高校特色，特此为同学们供应这样一个呈现自我，完善自我，挑战自我的机会。通过本次活动，使同学在此次活动中能够了解并学习在以后的工作生活中需要的一些礼仪技巧,促进其观念的转变,引导其对商务礼仪方面的熟识,从而更多地去了解社会，提升自我。 三、活动时间 待定 四、活动地点 待定 五、活动主题 了解商务礼仪，完善自我缺陷，彰显工商特

28、色 六、活动对象 待定 七、主办单位 待定 八、活动预备 1、本活动在晚会现场进行 2、邀请学校老师作为评委进行点评 3、将参赛人员分为若干小组，以小组为单位进行竞赛 九、活动流程 活动以交际舞开场，结束后主持人、参赛人员、评委依次入场。第一环节： 请各队队长介绍本队，并要求其中必需结合一个及以上的商务礼仪学问，介绍完毕之后请评委老师打分点评并选出最佳队伍、最佳创意队（总分综合礼仪分和创意分）。 ps：假如队伍数量是单数，在此环节淘汰排名最低的.，假如队伍数量是双数，就让最终两名pk，淘汰一个。 其次环节: 各个队伍随机选择一段礼仪视频并仿照，允许各个队伍之间相互纠错，找到错误的队伍加x分，相

29、应的出错的队伍也要扣x分，最终请评委老师点评并打分。 第三环节： 将队伍依次编号为1n，让1队对决2队，2队对决3队n队对决1队。 对决形式：让1队队员考2队一个商务礼仪学问，回答后让2队队员考1队，直至两队队员循环完毕。一次对决结束后请评委老师点评并打分，然后进行下一次对决。 淘汰掉分数最低的队伍。 第四环节： 两个队伍共同抽取一个情景卡片，并分别扮演其中的两方角色，请评委老师点评并打分。 最终，统计之前的分数，以1:2:1:2的权重进行总分并评比出前三甲。 评分要求： 1、能够娴熟运用不同场合、情景中的相关礼仪学问 2、具有不错的应变力气，包括对临时突发状况的处理、对现场气氛的调整、对疑问

30、解答的把握程度等 3、能针对各年龄段、不同人群进行即针对他们的学问程度、理解力气等进行礼仪行为 4、在一般话、礼仪、专业学问等方面表现出众 十、突发大事处理方法 预备确定数量的医疗队伍 商务礼仪策划书10 一、背景： 近几年，广州正在乐观的全面打造文明之城。新时期的青年高校生即将成为社会的骨干力气，高校生是一支具有青春活力的队伍，这种魅力受到社会的广泛确定。培育高校生文明礼仪的思想观念，弘扬礼仪文化，使高校生成为礼仪文化传播的先锋，在打造文明之城的活动中起到乐观的影响作用。 二、主旨： 立足校内，传播礼仪文化，优化同学素养 放眼社会，沟通商贸时代信息，构建广交和谐校内 力求创新，提升同学品质生

31、活 三、主题词：礼仪文化和谐校内 四、目标： 与时俱进，提倡文明礼仪，搭建高校生礼仪文化的沟通平台。 弘扬文化，彰显青年高校生个人魅力。 提高礼仪文化素养，加强自身文明修养。 营建现代校内文明礼仪氛围。 五、参加人员：在校12届同学，男女不限。 六、组织机构： 活动单位：广东省交通职业技术学院商务礼仪学问大赛。 主办单位：广东省交通职业技术学院（北校区）。 承办单位：广东交通职业技术学院口岸商贸学院分团委同学会外联部和社团部。 七、活动时间：*年3月184月25日 八、活动支配： 1、前期预备 1)宣扬的负责相关策划书、海报、宣扬单、评委及嘉宾邀请函、选手号码牌以及决赛复赛的PPT的制作，大众

32、评审的打分拍，时间提示牌（还剩30秒，时间到）和决赛会场设计。 2)宣扬预备：联系各班级负责人各两名（男女各一）告之以活动详情，并由他们在本班加以宣扬；制作和张贴海报；在食堂门口、宿舍楼楼下进行宣扬；宣扬单 3)各班班长在规定的日期前向对应的负责人员缴交报名表和剧本。 4)办公室负责统计参赛人数及参赛人员的基本资料，以及选手签到表，初赛、决赛的评分表，决赛的告示以及活动学问抢答赛问题的预备。 5)确定主持人四名 6）邀请记者对初、复、决赛进行相关的跟踪报道，记录，选送、发布在学院网站、博客上；复赛团队照片以及决赛团队的共性呈现视频。 7）支配人负责决赛会场相关材料的预备及决赛的后勤工作。 8）

33、竞赛的评委老师和评委的邀请工作。 9）请一名干事于竞赛前3天支配竞赛抽签挨次。 10）成立一个应急小组，当竞赛过程中消逝音响，多媒体设备、以及灯光等消逝故障时，应急小组准时联系值班人员进行处理。 2、高校生商务礼仪大赛报名 报名时间：4月1-3号 报名方式：1、班级报名2、现场报名3、短信报名4、现场报名：外联部 报名要求：每个班级最多报名两队，每对人数最多不超过5人，男女不限 3、高校生商务礼仪大赛初赛 时间：4月9日地点：教学楼16#10516#106 初赛方式：初赛会以笔试的方式进行商务礼仪的笔试考试，以笔试成果最高分的前八名直接晋级复赛。 初赛监考人员：社团部、外联部大一干事 初赛题目

34、：有相关人员收集一些关于商务礼仪大赛的题目，题目在考试前必需保密，防止泄露试题，题目分为单选题，多选题，推断题，简答题。 4、高校生商务礼仪大赛复赛 地点：综合楼8楼时间：4月25日 内容： 开场：序（选手的总体呈现及选手简介） 第一环节：各选手才艺表演，呈现自我风采，张扬共性。 （整分，嘉宾表演） 其次环节：礼仪演讲，主要是针对不同话题谈谈看法，如奥运会、 西博会、冬运会、仪表、仪态、儒学、形象、气质、等等，和礼仪有关的话题，主要考察选手的语言、情感等表达力气等。 第三环节：礼仪学问问答环节 第四环节：商务礼仪剧本情景模拟表演： 1、谈判礼仪 2、电话礼仪 3、茶水礼仪 4、西餐礼仪 5、求

35、职面试礼仪 6、会面礼仪 7、服务礼仪 8、酒水礼仪 表演要求： 1)团队合作好（角色间协作默契）2)角色表现力（声音清晰心情到位，表演生动，自然大方且饱含感情）3)演出过程的态度、出场、退场大方得体、时间把握精确以礼仪为主题，内容健康乐观，弘扬时代主旋律并突出校内特色，鼓舞原创。 4)时间限制：5-7分钟 第五环节：评委整分 1、评分标准依据情景设置、礼仪呈现、整体协作、评委提问等方案进行评分。 2、各部分占分比例： 3、嘉宾表演，或者选手走秀。 九、奖项及评优细则： 奖项设：最佳男礼仪1名、最佳女礼仪1名、优秀礼仪3名、最佳剧本奖一项 一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干十、竞赛

36、要求. 1、选手表演的内容要围绕主题,结合实际,表演时留意突出重点. 2、竞赛挨次由抽签准备,选手上场迟到10分钟视为弃权,没位选手竞赛的时间限定,最终30秒以举牌提示,时间到为扣分时限,超1-10秒扣2分,超11-20秒扣5分,超20-30秒扣10分,最高扣15分,时间不足5分钟一律扣10分. 3、竞赛当中有疑义由评委裁定. 十一、可能遇到的问题及解决方法 为保证本次大赛的公正公正，有序进行，特设以下可能遇到的问题，以备不时之需： 1、若竞赛时消逝作弊现象，当场取消参赛资格，并通报参赛者所在的二级院校. 2、晋级复赛选手若单方面退出竞赛，必需公开向大赛组委会致歉。 3、若对本次大赛的公正性和

37、理性或其他事宜有看法，均可向大赛组委会投诉，请求予以裁定。 十二、活动经费预算 1、活动日常开销 物品单价总价 油性笔黑色：5支2元10元 油性笔红色：5支2元10元 油性笔蓝色：5支2元10元 笔记本：5个3元15元 透亮胶（小的）：5卷2元10元 透亮胶（大的）：2卷5元10元 海报纸：10张1元10元 彩色卡纸：10张0.5元5元 签字笔：5支2元10元 共90元 2、会场所需物品 物品单价总价 气球：10包8元80元 卡纸：40张0.5元20元 彩带：10卷3元30元 打气筒：8个5元40元 大头笔：10个2元20元 矿泉水：60支1.5元90元 共280元 3、参赛用具补添 物品单价

38、总价 杯具一套50元50元 茶具一套30元30元 刀、叉、汤匙、托盘一套20元20元 共100元 4、会场宣扬 物品单价总价 横幅：一条50元50元 宣扬单张100张0.5元50元 共100元 5、奖项设置预算 观众奖品：手表5*20=100元 钢笔5*10=50元 精致笔记本2*20=40元 奖状：学校印刷 奖金：一等奖：400元（由于活动是以组为单位，一组5人） 二等奖：300元 三等奖：200元 优秀奖若干：200元 共1290元 合计:1860元 本次大赛的最终解释权归广东交通学院口岸商贸学院主办单位拥有。 商务礼仪策划书11 一、背景： 新时期的青年高校生，言谈举止自应成为引领社会生

39、活的风向标。为此，高校生应当具有社会责任心和道德使命感，乐观发挥表率作用与示范主义。打造高校生优雅文明形象，树立多姿多彩的高校生风采，就更加成为高校生的责任。 近几年，杭州正在乐观的全面打造品质之城。新时期的青年高校生即将成为社会的骨干力气，培育高校生文明礼仪的思想观念，弘扬礼仪文化，使高校生成为礼仪文化传播的先锋，在打造品质之城的活动中起到乐观的影响作用。 二、主旨： 立足校内，传播礼仪文化，优化在杭高校同学素养 放眼社会，在杭沟通时代信息，构建杭城和谐校内 力求创新，提升浙江品质生活 纵观当今社会的进展形势，建设和谐社会越来越受到各界重视，越来越意识到提高个体，团体，群体礼仪文化素养的重要性和迫切性。乐观完善新时期青年高校生自身良好的礼仪形象，形成一个美丽团队，将成为礼仪文化风潮的首批迎接者，呈现年轻的高校生群体，张显朝气的高校校内，形成亮丽的高校风景线。 三、主题词： 礼仪文化和谐校内 四、口号： 用自信描绘人生 五、目标： 与时俱进，提倡文明礼仪，搭建高校生礼仪文化的沟通平台。 弘扬文化，彰显青年高校生个人魅力。 提高礼仪文化素养，加强自身文明修养。 营建现代校内文明礼仪氛围。 高校生是一支具有青春活力的队伍，这种魅力受到社会的广泛确定。所以高校生形成一种良好的礼仪形象，就更加是对社会的建