2022数学教学工作总结_一年数学教学工作总结.docx

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1、2022数学教学工作总结_一年数学教学工作总结 数学教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“一年数学教学工作总结”。 数学教学工作总结 （20222022学年度第一学期） 老师：唐志康 时间消逝，一个惊慌、充溢、有序、奋进的学期即将结束了，回顾这一学期我的数学教学工作，我深感欣慰，因为我顺当完成了本学期的教化教学任务。并且还取得了很多可喜的成果。这都是我所带班级全体师生开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、相互协作的结果。 现将本学期的教学工作总结如下： 一、加强业务学习，切实转变教化教学思想。 新的国家课程标准体现显明的时代气息，它的应运而生，为教化注入了新的

2、朝气。为了适应新的教学形式，我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容。对课程标准的学习，几乎贯穿整个学期。在学习过程中，我常常与本年级组老师刘俊、朱彩霞共同探讨、学习、理解课程标准， 我已对课程标准的设计思路、课程目标、内容标准及课程实施建议有更深的了解，且收到了良好的效果。同时通过学习我深深感到，新课程标准对老师的要求更高了，不转变传统的教学观念，不提高自身的学问素养，不驾驭现代化的教学手段，将很难适应新的教化形势。教化形势的严峻，将使我产生紧迫感、危机感。使我相识到：要成为一名现代型老师，必需树立终身学习的观念。为此我实行各种方式，通过各种渠道，不断加强自身业务学习。 二、以课堂

3、教学为载体，实施新课程标准精神。 课堂是实施素养教化的主阵地、主渠道。本学期我们每位数学老师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探究数学的学习环境，把学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。在教学 中我实行“问题导探式”教学模式，在教研组长的带领下，紧扣新课程标准，在有限的时间吃透教材，仔细撰写教案，依据所代本班级学生状况上课；主动利用各种教学资源，创建性地运用教材进行教学。同时常常听取有教学阅历老师的课，主动改进自己的教学方法。半年来收到了

4、较好的教学效果。本人所撰写的教学论文浅谈如何激发学生学习数学的爱好获市教研室论文评比二等奖；所撰写的教学论文初中学生数学解题误区初探获县级论文评比二等奖。 三、以教化科研为先导，推动课程改革的步伐。 教学改革是教化的载体和推动教化发展的动力，课堂教学与教学改革又是相辅相成的。离开了课堂教学，教学改革就失去了生命力。因此，本学期我依据学校的实际，与朱彩霞老师 进行小组合作学习的子课题“如何优化教学目标，激发学生学习爱好”课题的探讨，探讨数学教学与现实生活的联系，引导学生在社会大课堂的实践中发觉数学学问，进而达到培育学生的创新意识和创建实力。同时常常向我校有阅历的何树理、刘俊等老师学习，在教学实际

5、中依据他们的试验方案仔细探究、总结、改进，把数学教学与社会实践活动紧密的结合一起，让学生真正感受到自己身边到处有数学学问，现已初见成效。最大限度地让学生学到有用的数学，最大限度地培育学生的数学意识和初步解决问题的实力。，我依据不同的教学内容及学生的年龄特征，设计了各具特色的实践活动，通过实践活动，学生们用学到的学问，解决了身边的问题，真正体会到了学习数学的乐趣。我还让他们将实践结果制作成个人成长记录卡，装入个人成长记录袋。 四、本人的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前打算：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都

6、弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的结构以及他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何 把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈， 调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，数学课以课堂练习为主，课堂上讲练结合，作业以课堂达

7、标测试为主，无课外作业，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好，坚持业余学习电脑，

8、不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 5、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂 语言平淡、不够生动，平常让学生在黑板练习少，达标考试时间短等。 总之，走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 年级：七 （三）班 老师：唐志康 20222022学年度第一学期 数学教学工作总结 数学教学工作总结 初一数学教学工作总结本学期的工作即将结束，本期来在学校领导和广阔老师的支持下，在工作中取得了较好的成果，同时自身素养也得到了较大的提高，为了能更好地做好今后的工作，现将本.

9、 数学教学工作总结 数学教学总结 孟芳君2022年6月 八年级数学教学工作总结 本学期，我担当八年级两个班的数学课。我仔细贯彻党的教化教学方针。从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本班. 数学教学工作总结 2022-2022学年上学期教学工作总结花 雷 不知不觉，一个惊慌、充溢、有序、奋进的学期结束了，在校领导的关怀和指导下，全体老师本着“用爱走好每不一步，专心成就美妙将来”的教学. 数学教学工作总结 数学教学学期工作总结本人于2022年5月到播尧中学参与工作，主要从事七（3）班和八（1）班的数学教学工作。本学期的工作已经结束，为了总结阅历，找寻不足，现将本学期的工作总结如下：一、业. 数学教学工作总结 三年级数学教学工作总结2022-2022学年度第一学期已然过去，但是可以说惊慌劳碌而收获多多。仔细执行学校教化教学工作安排，主动探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页