四年级读书笔记15篇.docx
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1、四年级读书笔记15篇四班级读书笔记1 “滴答,滴答。”在时间的消逝中,在维比安基的笔下,诞生了一部动物小说森林报。 兔妈妈什么时候生下了小兔?黄鹂的住宅是什么样子的.?麋鹿为什么会打架?森林报能为你一一解决。 在我孤独的时候,森林报为我打开了一扇窗,书中可爱的小兔子,美丽的蝴蝶,活蹦乱跳的七缌鳗都是我的好伙伴,在我每一次阅读中,我都能感受到真情实感。 有一次,当我读到:小兔子刚诞生就能睁开眼睛,在草地上奔跑。我有点儿惊奇,为什么小兔子刚诞生就能奔跑,而我们人类不行呢?连续往下看:兔妈妈吗已经走了,不见了。那小兔子怎么办?我有点儿着急和无望,怎么会有这么不负责任的兔妈妈?再连续看:就在小兔子饥肠
2、轱辘时,只要遇到生疏的兔妈妈,那位兔妈妈就会慷慨地给小兔子奶喝。”为什么呢?“我迫不及待地想知道答案就连续往下读:原来兔子家族有一条不成文的法规,小兔子是属于全家族的,任何兔妈妈都可以喂养。原来如此!我刚才还为小兔子的命运而担忧呢,现在只是觉得惊奇,惊奇怪的法规呀! 每一种动物都有一种自己的特性,对于我们来说,可能有益,也可能有害。现在由于环境污染,很多动物濒临灭亡,留给我们的时间不多了,我们要从现在开头爱惜动物,敬重他们,了解他们,关爱他们,陪伴他们度过困难的时期,繁衍后代。 书不仅能叫我们学问,还能让我们领悟到一些道理,我爱读书! 四班级读书笔记2 海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说
3、中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被战胜的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被战胜。”这就是老人与海想揭示的哲理。不行否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最终是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,由于一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,莫非他不是一个胜利者吗? 四班级读书笔记3 今日我读了一篇文章白杨,戈壁滩上的那一棵棵高大直立的白杨树给我留下了深刻的印象。 这篇文章主要写的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借以表达自己听从祖国需要,扎根边疆,建设
4、边疆的博大的胸怀。读完之后,我不由对白杨产生了爱好。 “白杨树从来就这么直。哪儿需要他,它就在哪儿很快的生根发芽,长出粗大的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚韧,不脆弱,也不动摇。”当我读到这里时,一股鄙视之情油然而生!文中的白杨树是那么坚韧,那么宝贵,在茫茫戈壁中,面对恶劣的自然气候、环境,它们迎着风沙,挺直腰杆,从不低头,让人不得不由衷感叹:白杨树,你真了不起! 现实生活中,具有白杨精神的人也不少。没有双手、用脚来弹琴的哥哥刘伟就是其中一个。记得第一次在电视里看他弹奏钢琴,我既惊异又感动,啊,平常用来行走的脚竟能在键盘上弹琴!而且弹得那么流畅、那么动听,
5、丝毫不比那些用手弹的人逊色!尤其是他沉醉的表情,一脸的自信,深深震撼着每一位观众,演奏完毕,现场响起雷鸣般的掌声,我也情不自禁鼓掌,为他喝彩。我想:为了这台上的几分钟,刘伟哥哥背后要付出多少艰辛、多少汗水呀!他不正是一棵了不起的白杨吗? 让我们牢记白杨树的精神,做一棵名副其实的小白杨吧! 四班级读书笔记4 一般的报纸上记着人类的消息,森林报上记着森林、农村 里的消息。在森林报里,动物也是人,像人一样有温柔的“家”,也有和谐的家庭。 快看,快看,这里的鸟儿们真团结。它们的口号是:“我为大家,大家为我。”我为大家着想,敌人来时,把伙伴叫醒。大家为我着想,几百双眼睛,几百双嘴巴,敌人不被吓跑才怪。真
6、是:“人多力气大!”没想到鸟儿们比人们还团结,我看,鸟儿的优点我们人也应当学习学习才对。 听!一声尖叫,原来鹿妈妈为了救自己的独生子,被猎人杀死了。原来,在动物世界里,也和我们人一样有母爱,竟然为了自己的孩子什么都干得出来。小鹿我想对你说:“你真好,你妈妈为了你被猎人杀死了有着这么浓浓的母爱。你应当傲慢才对!”母爱,真是个好东西!不甜也不酸,看来母爱是没有气味。只有经受过,才知道母爱是怎么样的?不同的母亲有不同的母爱,所以还是自己做出推断才行。 谁在飞呀?小鸟!不对,是蜘蛛。蜘蛛不是不会飞吗?但蜘蛛有特别的方法飞。首先,蜘蛛从肚子里抽出一根细丝,微风无法吹断。蜘蛛丝越抽越长,风越吹越厉害。蜘蛛
7、用八只脚抓住地面。1,2,3飞了,过了一会,蜘蛛降落在小院子里。它是通过努力才“飞”起来的。 看来,动物有许多地方值得我们人类来学习! 四班级读书笔记5 玛蒂娜系列丛书讲的是一个活泼又和善的小女孩,她经过多重考验,克服重重困难。 比如说:玛蒂娜和丢失的小狗,玛蒂娜虽然很着急,但是她做出了正确的准备。读后感:我想再我今后的生活中,遇到问题认真的思考,仔细的分析。 四班级读书笔记6 忘了从什么时候起,学校每个月都会发给我一本当代学校生。 当代学校生每期都会有很多的版块,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最宠爱“英语小博士”这一版块。 “英语小博士”这一版块讲的是一些关于国外景点的
8、介绍。第454期里,它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫:白金汉宫是英国王室生活和工作的地方,是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国*后回到了人民的手中,结束了为王室服务的生涯。通过这一版块,我了解到了世界各地的景点历史及用途等学问,使我感受到了国外历史、艺术的气息。 而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解静夜思后,一个小男孩提出了一个问题但自己不会,在上网查找了答案后,给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事,告知了我老师其实和孩子们一样,也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出,也是一种士气的表现。 “电脑天地”、“自然天地”、“校内科技风”三个版块讲解了有关电脑、自然
9、、科学的事情,让我不仅懂得了更多学问,还知道了人类进展创新的步伐更加加快了。 此外,这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西,让我在快速、紧急的思考与阅览中得以放松。 当代学校生不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的才智,教给了我很多课本里学不到的学问。我特殊感谢学校给了我这样一本好书,我确定会好好地疼惜它。 四班级读书笔记7 谁动了我的奶酪是一本全球畅销的书,它虽然只是一个寓言故事,但却告知人们,在这个变革的时代里,怎样去应对不断的变化。 故事讲的是在一个遥远的地方住着两只小老鼠和两个小矮人。两只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆忙;小矮人一只个叫唧唧,一个叫哼哼。他们都爱吃奶
10、酪。开头,他们都勇敢地进入迷宫,在c站查找到了很多奶酪。可是,突然有一天全部的奶酪都不见了,两只老鼠急匆忙地有去查找新的奶酪,两个小矮人却在那里大喊大叫:“谁动了我的奶酪?”当他们还在埋怨时,两只小老鼠已经克服了许多困难,又在N站找到了自己宠爱的奶酪。这时,唧唧也认为应当行动起来,他劝哼哼一起离开,可哼哼却不知道该怎么办,唧唧只好一个人离开了。路上,他把想到的写在墙上,给哼哼留下标记,而自己克服了一切困难、恐惊、饥饿、劳累最终也找到了N站。当他与两只小老鼠久别重逢,正欢快地跳着、蹦着的时候突然听见从远到近传来生疏的脚步声 在这四个形象中,我更像哼哼,遇到一些问题或者面对突然发生的变化,就不知道
11、该怎么办,总是发牢骚,埋怨别人,不去及早想方法处理。比如我老是丢三落四的。害的妈妈经常花两个多小时给我送东西,都成了运输队长了。为什么呢?妈妈和我一起分析,其实就是家长管得不多,结果不管什么事情,我总是依靠他们,自理力气越来越差,假如遇到一些突发大事,就更不知道该怎么解决了。 我们应当学习嗅嗅、匆忙、唧唧,去适应变化,利用变化。正在像唧唧在墙上写过的一句话:“留意细小的变化,这有助于适应即将来临的更大变化,确定要随着变化而变化,才会享受变化!” 四班级读书笔记8 今日,我读了小海蒂这本书,我深深地被小海蒂纯洁和善、明朗乐观的奇妙品德所感动。 小海蒂这本书主要讲了被蒂提姨妈骗到法兰克福的海蒂,结
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