培训学习心得体会大全.docx
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1、培训学习心得体会大全培训学习心得体会大全5篇 在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。那您知道怎么写学习心得吗?以下是小编带来的培训学习心得体会大全,一起来看看吧! 培训学习心得体会1 假期间,我仔细地研读了“评好课”专项培训教材,作为一名年轻老师,在假期里准时给自己充电,感觉受益匪浅。 一、评课理论提高 评课,是指对课堂教学的成败得失及其缘由做出切实中肯的分析和评价,并且能够从教育理论的高度对一些现象做出正确的解释。通过学习,知道了怎样去评课,怎样去评好课,在理论的熟识上有所提高。一堂好的课,不光是看教学目标是否完成,教学重难点是否突出,师生互动是否活跃等
2、等,主要还要看同学的感受和真正的实际效果。过去只关注老师的“教”,现在更关注同学的“学”,尤其是同学的学习状态、参与程度,自主学习等。一堂好课的评价标准再也不是看老师的“表演”,而是看同学的收获。 二、评课技巧提高 评课既是一门科学,也是一门艺术,怎样评价老师的一堂课,这本书都给我们很好的回答,给我们供应了多种多样的争论方法。我们在日常的教学中要参照这些方法,不是去生搬硬套,而是要带着创新意识利用这些方法。现在评课的目的,主要是提高老师的教学力气,在评课中既要对老师的教学赐予确定,最主要的是找出教学中的不足,在教学中,我们都有这样的体会:同样的一节课,不同的老师教,会有不同的效果,同一节课,同
3、一位老师用不同的方法会有不同的效果。评课中的老师应当真诚地供应自己的阅历、表达自己的看法让他人共享。评课中,不只是为了完成学校布置的听课任务,也不是为了关怀授课老师,而是为了自助,即为了自己熟识教学、理解教学,为了自己的专业成长。为了自己更有收获,需要自己更加乐观主动。 三、评课熟识提高 评课,不是为了评课而评课,它要遵循确定的原则:如科学性原则,整体性原则,全面性原则,方向性原则等,我们也要承认老师个体差异,但通过努力这种差异会越来越小,人的智能是有差异的,但多元智能理论,让我们看到了别人身上的闪光点,我们评课的目的,就是使老师的教学行为更加规范,使老师的教学水平更加趋于完善。我们要抱着虚心
4、学习的态度站在评课者的角度来对待每次培训,任何一节课任何一个讲座都有它可取之处,都能够给我们乐观的启发,不管是优点,还是不足,皆会给我们以启迪。多观看、多比较、多联想、多积累会让您受益多多。 总之,通过这次学习,使我更新了观念,明确了方向,提高了专业水平,为我今后的教育教学工作注入了新的活力。在今后的工作中,我确定全身心投入到教育教学工作中去,充分发挥老师的作用,教好每一名同学,为教育事业贡献自己的力气。 培训学习心得体会2 我参加了教育局组织的20_年学校老师岗位素养力气(全科)提升培训。在这学习培训中我倾听了教授的精彩讲座,给我以深刻的启发与思考。听完这些讲座不仅让我了解了前沿教育教学改革
5、的动态,而且也理解了一些新的教育教学理念和实际操作方法。 体育与健康课程是以增进同学健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想,重视同学的主体地位,关注同学的个体差异与共性培育,把同学的健康意识、交往合作意识作为重点,对于同一教学目标、教材内容,接受新颖独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程布满欢快、快乐、和谐的情感与气氛,充分照看到同学的爱好爱好和满足同学的需要,既让同学宠爱学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地进展体育力气和共性,增加体力和智力,培育良好的思想道德品质,确保人人皆
6、有所获,充共享受体育的乐趣。欢快体育简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕新课程标准进行改革,走进同学心灵,敬重同学的选择。我们的教学目标应定位在培育同学的学习力气和学习爱好上,应当让同学宠爱并且会进行体育熬炼,传统的体育教学,老师关注的是教学方案、内容是否完成,忽视同学的心理感受和情感体验,消逝了宠爱体育但却不宠爱上体育课的怪现象,体育新课标的实施,使宽阔体育老师转变教育教学观念,突出以同学为本,全部的教学内容须为教学目标服务,老师要用先进的教育教学理念重新选择,建构教材来教同学感爱好的内容,这才是增进健康的第一步。 在新课程改革实施中,我深切地体会到,体育老师不再是消极地扮演教
7、材执行者的角色,而是一个新课程的设计者;体育老师不应是一个只懂得教人如何运动的教练员,更应当是一个具备现代观念和教育素养,知道如何进行课程建设以及如何运用体育教学方法去促进同学全面进展的教育专业人员。新课标的实施,转变了以往的那种师道尊严,新颖的师生关系正在形成。我在实践教学中,让同学自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,通过让同学做小老师,喊口令,做示范,老师可以到同学中间,充当他们的一员,同学的主体地位正在凸现,成为课堂学习的仆人。在教学方法上我们应接受符合同学身心特点,同学能接受具有有效激发,调动同学学习乐观性的教学方法,勇于突破以往教法的框框。如我在做预备活动时,
8、轮番选择一同学带队,并组织全班做好带队同学自编的徒手操,让全班同学一起喊口令,既整齐,又使同学易于集中留意力,为学好下一环节做好充分的预备。 在激发同学爱好上可接受“爱好导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”等,使同学爱上学习项目;在教学形式上应接受简化的宽松的、民主的教学组织形式,充分发挥同学的主体作用,使同学在快乐和谐的课堂氛围中进行学习,如在学习广播操时,我在教完两遍后,给5分钟的自由时间,让同学争辩,相互学习,并学会本节,然后再进行统一练习,这种形式让同学记忆较深刻,学会快且不易遗忘,在进行玩耍竞赛时,充许同学进行大声加油,充分调动同学的爱好。 总之,通过这此培训学习,使我熟识到必
9、需转变教育观念,摒弃传统的教学理念,以新的角色和同学相处,树立“以同学为本”的教学理念,把选择权让给同学,授于鱼不如授于渔,让同学学会学习的方法,运用新的教学手段激发同学主动求知的欲望,激发同学练习的爱好,鼓舞同学大胆提出设想,促进同学自主性和独立性,突出同学的共性,培育同学具备现代的适应力气和生存力气,使同学成为课堂教学的主角,教育的主体和获得学问的主动者,让我们走进同学的心灵,让课堂追求一份诗意,让孩子们享受到体育的欢快! 培训学习心得体会3 深秋的凉风迎面轻抚,丝丝凉意没有消退我们年轻的斗志,迎着早晨的旭日,我们热忱高涨地喜迎团校培训班的成功开班。我信任,这将是一次不平凡的经受的开头;将
10、是赐予我人生重大启迪的课堂!下面,让我呈现这极有意义的课堂给我的思想触动。 在第一节课上,我观看了中国共产党第十八届全国代表大会开幕式。通过观看这次宏大的盛会,我从思想上对中国共产党有了新的熟识,也对自己的责任有了新的熟识。在中国共产党九十多年的征程中,一心只有人民两个字。无论是新民主主义革命时期还是社会主义革命时期,中国共产党都用鲜血为人民争取幸福,特别是改革开放以来,中国共产党大胆解放思想,实事求是,脚踏实地,不断奋斗,取得了民族振兴的重大胜利,带领中国人民过上了好日子。当然,我们前进的道路不会是风平浪静的。在改革开放进入深化区的时刻,我们更要坚持解放思想,不断改革开放,努力取得新的胜利!
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