培训机构老师工作总结11篇.docx
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1、培训机构老师工作总结11篇培训机构老师工作总结1 暑假期间,参加xx职老师培训,现作总结如下: 一、熟识到培训的重要性 经过培训,感觉以前所学的学问太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给同学一杯水,老师就得有一桶水。”可是,经过培训后,我觉得老师确定不是一桶水这么简洁,它应当是一条有源头的溪流。老师仅有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和学问进展的步伐,才能胜任简洁而又富有制造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”仅有不断学习,不断充实自我的学问,不断更新自我的教育观念,不断否定自我,才能不断提高,而不只是可怜的“一桶水”了。 二、加强了学习
2、以前培训也较多,对新学问也有必需的熟识,但经过这次培训,我才发觉自我的熟识不系统、不全面,有差距。培训其实是一个反思、提高的过程,与优秀老师、与教学大师相比,自身不足很明显。今后仅有不断加强学习,提高教育教学本事才能不虚此次培训。 三、解决了一些不惑 当老师的确有些问题总解决不好,我也一样,如新理念的实施,怎样减轻压力,当好老师等问题也让我困惑不解,这次培训使我在这些方面有了一些新熟识,解决了很多怀疑。 四、培训反思 这次老师的培训,给我带入了一种求学的.氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自我的乐园,学习才是唯一的路。我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、
3、课后总结、批作业、辅导,几乎每一天都在重复这样的五步曲。随着培训的深化,我深深地意识到:要想成为一名合格的老师,就要努力地提高自身素养,理论水平、教育科研本事、课堂教学本事等。所以我要更加努力,不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业学问。更加留意更新自我的教学观念,转变教学模式,提高课堂效率,从而更快到达真正提高自我的目的。 培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,我将不辜负学校领导的关怀和帮忙,在今后的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑战。 培训机构老师工作总结2 20xx年,我校在市教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和
4、国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学争论,连续深化教学体制改革,努力提升“xx”品牌社会效益。 现将我校20xx年度的各项工作状况作出如下总结: 一、基本状况 xx培训中心位于xx经济技术开发区长江西道15号兴龙大厦,下设三个不同大小的培训教室:1号培训室可容纳400人,2号培训室可容纳100人,3号培训室可容纳30人。各培训教室环境洁净,设备先进,配套设施齐全。年度累计课程达45门,培训课时数将近1800课时,参与培训人数达300人。 二、老师队伍建设 过去一年中加强了老师队伍的建设,出台讲师管理方法,组织老师进行各方面的学习
5、和沟通,留意塑造良好老师形象。定期对老师进行“内训师ttt培训”,以提高老师的业务力气,师德修养的培育,让老师有文明从教、科学施教的意识,规范老师的教育行为和工作方式,在教学中乐观运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进老师专业进展。我校努力培育造就师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响的老师。 三、与时俱进,健全和完善“xx”品牌特色教学体系依据教育培训市场各项需求的进展变化,为确保学校的办同学命力,我们始终努力地探究和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和学员的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善“xx”特色教学体系(课程满意度调查、
6、行动方案表等)。 四、建立健全学校办学及日常工作管理制度 一切以同学利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视,建立了一整套的岗位职责和管理制度(学校教学、行政、同学管理、平安管理均有严格且可操作性的管理制度),并依据学校的进展变化,不断完善和调整充实,且严格实施,落实在日常的教育培训的全过程中。 五、规范与完善老师教育教学行为准则 老师资源是学校进展的重要资源,优秀的老师更是学校进展的不竭动力。我校始终相当重视对老师的培训及老师教学行为的评估工作。20xx年在对原有老师管理制度规范与完善的同时,又细化出台了培训执行sop。量化了老
7、师的考核标准,明确了老师的教学行为,对于提高老师个人素养起到了乐观的作用。 六、开展活动、取得成果、学校特色 20xx年开展了丰富多彩的课余活动,包括生日会、老师节感恩会等等活动,丰富业余生活。 七、今后工作方向 工作上我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。不足主要表现在: 1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实牢靠的措施。 2、在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。 3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作争论方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在确定的差距。但是我们也
8、满怀信念,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作阅历的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于同学、服务于社会。 以上的这些不足也正是我们今后努力工作的方向。我们将在下学年的工作方案中,重点对以上问题进行解决,争取使我们的整体水平再升一个台阶! 培训机构老师工作总结3 在xx的这段时间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我的收获有一下几点; 1.我收获了一份工作,一份实践机会。 2.我有机会对xx的英语教材有了更加系统全面的熟识理解,同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。 3.对于一对一的英语教学有了更加切实
9、的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。 4.团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。 5.我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和熬炼的机会。 6.学习适应了新的工作环境。 7.学问是不断地学习积累的。 在xx的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严峻的要求,不仅要教书育人还要留意同学的心理进展,因材施教使其欢快学习,欢快成长。让每个同学把xx当做是高效学习的乐园,课余与伙伴玩耍的游乐场。让家长多xx的了解更多更全,让xx成为家长们放心的教育。我的行动如下; 1.好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,同学认可,校领导认可 2.不断地学习
10、教学方法向书本学习,坚持每天挤出确定的时间不断充实自己。 3.踏踏实实的工作,做好自己的本职工作 4.提高心理素养,多征求别人看法 5.每天保持好心情面对工作 6.加强面对家长时的心理素养,始终保持虚心谨慎、虚心求教, 7.提高应变力气 有首唱歌得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:假如成功了,不要高傲,连续努力,以便取得更大的成功;假如失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功。不论怎样,在工作和生活中要始终保持乐观乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。 培训机构老师工作总结4 一、培训目的: 为了关怀新护士尽快适应医院护理工作,进一步把握各项护理规章制度、职责、
11、护理工作方法程序、护理技术操作规范、紧急大事处理方法等,有利于提高医院护理质量和整体护理水平,制定护理岗前培训方案。 二、岗前培训对象: 20xx年度进医院的护士。 三、培训时间: 以新护士到院后时间具体支配方案一周。 四、培训地点: 护理操作在示教室,理论培训在医技楼四楼会议室。五、培训要求:集中培训、生疏岗前培训内容,培训期间不得任凭请假,操作训练时应准时到示教室练习。培训后须进行考核,要求每项过关。 培训机构老师工作总结5 为了让我们能尽快适应和胜任会计岗位,单位为我们组织了为期三个月的会计培训。学习期间,学校为我们支配了师资力气宏厚的老师团队,并理论与实践相结合的对我们进行了专项培训。
12、支配了6门课程,其中包括基础会计、会计实务规范、会计职业道德与财经法规、财务会计、会计综合实训、会计电算化。现对本次培训做以下总结: 会计培训主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到登记账簿来巩固我们的技能。通过培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力气,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 在培训中,我们
13、首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;之后编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训报告。 此次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,
14、把握了应当如何处理具体的会计业务和如何进行相互协作,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,把握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增加乐观参与培训的爱好。 我们将教材的理论学问学完以后,进行了综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。首先我们先生疏实训资料,然后依据资料先把总账和明细账的期初余额给登记好。再依据经济业务,填制记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后依据记账凭证,登记银行存款日记账和库存现金日记账以及各类账簿。然后把本月全部的记账凭证的借贷数据
15、,编制“t”字型账户填制科目汇总表,依据科目汇总表的数据登记总分类账,依据相关资料填制利润表和资产负债表。最终把记账凭证和科目汇总表装订成册。作为一名会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们把握所学内容的质量。 通过这次会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的.会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过培训,使
16、我们对会计核算的感性熟识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部把握的基本要求,把握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的熟识,为我们走上会计工作岗位奠定坚实的基础。 会计不仅仅是一份职业,更是一份细心一份急躁一份责任心人生价值的诠释。“精于计算,擅长管理,勤于理财”是会计的岗训,所以,我会朝着这个目标不断提高自己。 培训机构老师工作总结6 本学期我担当七班级、八班级信息技术教学工作。现阶段信息技术课的教学目标是主要
17、培育同学把握计算机操作技能,着眼于使同学把握信息科学、信息技术的基本学问,留意培育同学信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高同学主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的力气,并用于学习和生活,当然最重要的还在于八班级的信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。本学期教学内容包括信息技术基储办公软件的操作。 一、不断学习提高个人素养 乐观参加学校组织的政治学习,提高自己的政治素养和理论素养,留意自己思想道德水平的提高。平常乐观参加教研活动,在工作之余,学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关学问,努力提高个人的业务水平,为信息技术教学工作打下良好的基础 二、扎实细致地做好教
18、学工作 备课对于每门课程的教学而言,都是必不行少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的学问进行全面的争论、归纳、总结,并依据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的学问具有可操作性;同时,还将每个学问点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让同学对学问点产生精确、完整的熟识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备课上。 依据信息技术学科的基本特点,我在教学过程中当坚持以同学为主体,即在老师为主导、同学为主体的双主教学
19、模式下进一步强调同学的主体地位。由于计算机课程操作性强、更新速度快、制造性强的特点都要求我们必需强调同学在教学活动中的主体地位。同学只有通过自主地学习,才能在把握基础学问的基础上,发觉问题,解决问题,从而提高自己的操作水平,跟上学问的进展更新并进一步发挥自己的制造力。假如单纯地依靠老师的教授,他们所把握的学问将总是有限的。 在教学中,同学所使用的教材为湘教版的教材,教材能够贴近实际,符合同学的认知规律和身心进展特点,因此在教学过程中,结合教材的特点,因人而异地设计适合于同学参加的各种爱好活动,并在活动中加强的教育的示范与引导,加强对学困生的个别指导,使同学能够顺当地完成学习任务,并在教学中,留
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