培训工作总结集合15篇.docx

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1、培训工作总结集合15篇培训工作总结1 很荣幸今年参加了省里组织的电工培训，此次培训我受益匪浅。现将体会总结如下： 一、培训内容 此次培训是由汉斯赛德尔基金会供应，通过开班仪式上袁东升主任的讲话，我们了解了德国的职业教育模式。德国教育模式分为自由模式、学校模式、双元制模式和混合模式，其中双元制教学模式最灵敏，也最适应同学的进展。双元制教育模式的确有利于同学的进展，它以同学为主体，同学在充分挖掘自己力气的基础上，可以灵敏的选择适合自己的教育道路，学校更是将企业的需求与同学的培育目标紧密结合在一起。当然，每个国家都有着自己的教育模式，在学习的过程中，要学习先进的思想，再结合自己的教育工作，挖掘出适合

2、自己同学的教育方法。 此次培训共分三大模块：PLC指令及其应用、变频器操作和触摸屏的使用。PLC的学习中，冀老师从最基本的指令及梯形图开头讲到较为简洁的编程，讲解的同时配以实例进行练习，让老师们自己发觉问题解决问题，冀老师的讲课模式给我以深刻的启发，在今后的教学中，可以加以应用，既可以提高同学的爱好，又可以激发同学主动思考问题的乐观性，同学在自己动手操作消逝错误的时候可以自己解决问题，既提高了同学的学习力气，又加深了同学的印象、巩固了学问。在其次阶段变频器的学习中，老师边以最常用的三菱变频器为例子，边讲解三菱变频器的操作方法边进行练习，在反复练习应用中加强了对变频器的了解。讲解的过程中，冀老师

3、总是会讲起他教学过程中遇到的问题，和大家一起共享，在无形中加强了老师的力气。第三阶段触摸屏的学习更加形象化，触摸屏其实就是人机对话界面，顾名思义，就是可以通过触摸屏输入，达到把握其他机器的目的，主要练习了触摸屏、变频器与PLC的通讯。 冀老师的讲课深化浅出，旁征博引，从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科进展的前沿；遇到我们不会的问题时，他总是急躁的一遍又一遍的讲给我们听，直到我们理解，从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。 二、培训体会 通过这次培训不仅让我了解了德国的双元制教学模式以及较前沿的教学理念，而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理，现在的中职教育不能只

4、停留在书本学问上，老师要摆脱老的传统教育的思想，脱离开书本的.阴影，大胆实践，将理论与实践结合起来，这样我们的同学才能适应社会进展的需求。老师要有求真的治学态度，猛烈的责任感，要想给同学一杯水，必需自己先装满一桶水，要具有丰厚的学问积累，敢于质疑，大胆创新。 培训活动虽然结束了，接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去，认真总结、准时反馈。培训是一次很好学习提高的经受，我很珍惜这样的机会，它留下的是我在教学事业上探究的脚印。培训之后我对自己提的要求是，树立终身学习的理念，并把所学的学问教会同学，准时投入到实践中去。 今后，我会一如既往，将自己的全部心血倾注于教育事业上。我

5、们的教学需要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界，需要有乐观的工作热忱和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向才智型进展，在业务上朝科研型努力。此次培训中，让我坚固了好多同行老师，沟通了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下，顺当完成了这次培训考核。让我在学习的过程中，学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之，本次学习意义很大，下次有机会我希望还能参加。 培训工作总结2 20xx年暑期，学校共举办了8个中小幼老师培训班：中学校语文老师培训班、中学校数学老师培训班、中学校英语老师培训班、民办幼儿园园长培训班、新上岗老师培训班。整个培训，规格高，内容丰富，容量大，组

6、织严密，参训老师学习热忱饱满，态度认真，学有所获，学有所用。培训取得了预期的效果。现将暑期培训总结如下： 一、基本状况 培训时间、内容及管理人员支配培训时间培训班级培训内容管理人员教研室县进校20-24/7学校数学 课堂教学评价的思考、数学课程标准及中学校教学连接、中考命题与教材观、同学数学学习心理、教改阅历介绍、教科研课题的选定申报与结题、有效开展学科竞赛的策略、集体备课与沟通阳炳申阙中优学校数学阳双谢启萍27-31/7学校语文 学校语文教材编排体系及务班级学问点解读、教学目标的制订与中考复习、教科研课题的选定申报与结题、教改阅历介绍、对新课标下语文教学的理性思考、如何进行系统的写作教学沟通

7、课、集体备课与沟通罗新民谢培选学校语文 新课程标准理念下的教材观、课堂教学设计策略、教科研课题的选定申报与结题、如何写好教科研论文、教改阅历介绍、对新课标下语文教学的理性思考、如何进行系统的写作教学沟通课、集体备课与沟通孙俊良张玉春3-7/8学校英语 新课改理念下的备课与课堂教学有效设计的理论与实践、中考命题策略与英语教材观、新课程理念下的学校英语教学的特点、新课程理念下英语课堂教学改革与教学方式的变化、如何写好英语教科研论文、教改阅历介绍、有效开展学科竞赛的策略、教科研课题的选定申报与结题、集体备课与沟通成文辉朱丽敏学校英语李春亭幼儿园长 幼儿园老师专业成长、浅谈幼儿园管理、幼儿园教材教法李

8、光红 何世国张国民杨清萍25-28/8新老师 老师职业道德规范、新课改理念下的教材观与课堂教学设计、教育政策法规、新老师应处理好的几个关系、老师专业进展、如何当好班主任、教育教学常规何世国张国民谢培选到训状况一览表学校数学学校数学学校语文学校语文学校英语学校英语指标到训指标到训指标到训指标到训指标到训指标到训芦溪二中3 3 3 3 2 3 3芦溪镇中3 4 3 3 3 3宣风镇中3 3 3 3 3 3银河镇中3 3 3 3 3 3银河二中3 3 3 3 3 3上埠镇中3 3 3 3 3 3上埠二中3 3 3 3 3 3南坑镇中3 3 3 3 3 3妙泉学校3 3 2 2 培训工作总结3 我预备

9、了很久，期盼了很久。这个月最终进了我们银行。虽然我照旧是我们行业的一名新员工，但我信任通过我的努力和努力，我将能够顺当地留在我们银行。在我们银行工作不简洁，自然不会放弃任何提升自己的机会。现在，我已经成功完成了银行为我们新员工组织的培训。经过这样的培训，我对我行的了解加深了一点。我来总结一下这次培训的过程和收获。 本次培训将持续近一个月。培训的主要目的是提高我们对银行业务的娴熟程度，并测试我们的工作力气。为了把握更多的银行工作学问，我也和其他新员工一样，认真听了前辈们给我们的讲解，并在培训过程中做了笔记，没有漏掉任何一个关键的学问点。在这个学习过程中，我也了解了我们银行的进展历程。也熟识了很多

10、小伙伴，也熟识了很多银行领导。通过领导的讲解，我坚决了以后努力的决心。为我们银行做一点贡献是我目前的追求之一。 在培训过程中，我可以感觉到自己的力气有所提高，但我也清楚地意识到，仅仅依靠银行为我们组织的培训是不够的，我必需通过自己的努力来提高个人力气。所以在完成日常培训任务后，我会请银行的老员工听一听他们对自己工作的独到见解。除此之外，每天下班后，回到宿舍后，我会查阅一些银行业务相关的学问，通过在网上自学，我的学问有了很大的提高。不过我也知道，我自己和一个合格的银行员工差距还是很大的。至少我得从我的实际工作中发觉我有哪些不足。不然光靠纸上谈兵的方式看不出什么门道。 时间过得飞速，这个训练也快结

11、束了。虽然还是期盼前辈们多教一点阅历，但是确定要在正式工作中找到。总的来说，这次培训很成功，很有意义，让我们这些新人成长了很多。我信任我们正式工作后，我会严格依据前辈的要求去做，然后我就能很好的处理好自己的工作，不至于让我们银行尴尬！ 培训工作总结4 自20xx年研修开头以来，五莲县试验幼儿园全体教职工便全身心地投入到了紧急而充实的学习之中，能够投入到如此多姿多彩的研修学习中，能够得到专家们面对面的指导与教育，对于老师们来讲，是如此幸福的事情，这研修是充实的，是布满自信的，更是收获满满的。 为了保证研修活动的顺当开展，试验幼儿园首先确定了集体研修现场，对现场的桌椅进行了平安检查，确保网络畅通，

12、空调正常运转。然后对全园网络进行了全面检修，为每台电脑安装了IE9扫瞄器，并下载了插件，保证老师们可以顺当参加研修。而且还派专人在各班进行巡查，保证分散研讨时不出任何问题。 五莲县试验幼儿园的老师们更是珍惜此次研修的机会，没有任何一种学习会有这样的吸引力，没有任何一个人埋怨天气的火热和研修的辛苦，在这次学习面前，全部的问题都不再是问题。腰痛的老师不敢久坐，站着倾听讲座；年轻邹余娟妈妈抱着待哺的孩子，却从不耽搁任何一次观看视频和参加研讨每个人都像久旱的秧苗一样，贪欲地吮吸着研修带来的养分。 此次研修活动，让每一位参加研修的老师都受益匪浅。倾听讲座，让大家足不出户便享受到一次理论与实践的优质大餐，

13、一个个从前只生疏名字的专家，慈眉善目地消逝在我们面前，不厌其凡地向我们传授着多年积累的阅历，循循善诱，谆谆教育。专家团队的老师急躁地解答大家的疑问，指导大家的作业；扫瞄一期期精彩的简报，不但让大家赏心悦目，更加受益匪浅。欣赏同伴们的作业与评论，更是一次次思维的碰撞。 研修活动也激起许多思维碰撞的火花。由于研修的内容是如此贴近老师们的日常工作，真正来源于一线老师们的日常阅历而又经过了专家们的提炼与总结，这最能激发起老师们的心声。研修场上，时常传出这样的感叹：“为什么我没有想到呢？”“其实这种方法我也早已使用过，可是我没有总结过！”于是一次次思维的碰撞，一场场实践与理论的交锋，一次次激烈的场外研讨

14、，使大家从实践到理论都上升到了一个更高的层次。 经过研修“洗礼”的每一位老师，都更有信念地投入到自己的工作中，每个人都禁不住感慨：感谢研修！ 培训工作总结5 培训是企业给员工的福利，员工学习到的学问在自我提升的同时，更关怀员工更好的完成工作，完成自我实现的需要，而公司为员工供应培训也是为了企业持续进展，为企业供应源源不断的人力资源。 培育更多的优秀员工，制造企业和员工双赢的局面，然而要真正让培训发挥这样的作用，目前的成果还远远，下面将结合本年度培训工作的内容，分析目前培训工作存在的问题及差距。 20xx年3月至12月，全公司开展的且有详情记录的培训达497课时（不含各分单位临时增加的培训），培

15、训的数量已超过年度课时要求。 下面对各项培训具体状况进行总结及分析： 一、新员工培训，本年度工组织新员工培训11期，参训855人次。 新员工培训的课时已固化，涵盖企业文化、阳光心态与职业化修炼、职业礼仪、企业进展概况、OA学问、职业认知等。 从7月开头，新员工培训的周期由以往的每月一次，每次参训百余人，改为每月两次，每次五十人以内的小班培训，新员工培训后的考评方式从11月开头由以往单纯的笔试，改革为笔试+培训感想及职业生涯规划，新员工培训的课程也在内训师团队建设后慢慢增加、创新，在12月的新员工培训中启用新受聘的内训师，增加忠诚、责任、感恩的课程。 大型脱产培训考试不合格率为9.8%，小班培训

16、不合格率为7.1%，下降两个百分点。 今年在新员工培训上，不断创新课题、方式、考评，准时对新入职的员工进行培训，关怀员工快速融入企业，但仅仅靠人力资源部的培训，对于留住新员工是远远不够的，各单位在今年也开头新员工入职后的“传、帮、带”制度实施，新员工入职后由各单位对其进行专业培训。 全年新员工培训49课时，参训855人次，但全年入职1013人，其中100人为车间普工及团风基地员工，不参加新员工培训，新员工掩盖率仅93.6%，究其缘由，每期新员工培训，均有员工借工作任务多而请假。 而其单位负责人也是直接批准请假，但是作为新进员工，入职一个月内工作任务并不饱满，通过频繁请假，不参加新员工培训及考评

17、，同时，人力资源部在这方面也没有出台相关规范制度，以致有漏洞可钻。 故，新员工培训不仅在课题、形式、考评等方面要改革，更要完善新员工培训的制度，2014年的新员工培训必需更规范，更制度化，每位新员工入职，必需修满6个以上课时的培训课程，且修满课程后需要通过考评，达60分以上，如以上两条未达到，不允许其转正，将新员工培训纳入员工转正考评指标之一。 二、公开课培训方面，本年度共组织了15场公共课培训，培训对象包括中高层管理人员、市场人员、技术中心员工、内训师、基层员工，培训形式以课堂教学为主，另组织了一次参观“市民之家”的培训。 一场学习沟通党的“十八大”精神宣讲培训，一场内训师拓展培训，全年参训

18、1653人次，涵盖面广，多针对心态及管理学问等通用技能，公开课培训不同于各部门的专业性培训，培训对象和培训需求较为统一，作为集团公司公开课，只能尽量满足大部分员工的培训需求，为员工供应多元化的培训。 全年公开课的培训场次并不少，但质量仍是始终以来的问题，员工没有学习的乐观性，培训课题和讲师的缺乏也是公开课培训的顽疾，目前已通过内训师培育及选拔，新受聘十余名内训师，但仍无法很好的满足集团公司公开课培训需求。 20xx年公开课培训更多的在形式上创新，摆脱传统的课题教学，多开展技术研讨型的培训，将专业关键技能岗位的员工定期组织召开技术研讨培训，由课题教学的一人说多人听，改为变多人说、多人听、多人争辩

19、、多人问的模式，即可以解决课题和师资力气缺乏的难题，也能激发员工在专业技能开发上的创新精神。 三、部门培训方面，20xx年度全年部门培训方案388场，实际完成了378场，完成率为97。2%，已超过了年度目标任务，部门培训是最贴近员工的培训，也是更的关怀员工进入工作状态，提升专业技能的培训。 在对各单位部门培训的监管上，年初开头在部门培训工作中实施小组旁听制，将各单位按职能分为4个小组，相互旁听，此举规范了部门培训的流程，便于人力资源部对于各单位部门培训的进展进行把控。 但各单位的部门培训质量如何提高，是全部培训负责人都在摸索的，盲目的提报培训方案，员工没有学习乐观性，内训师的授课力气，都是部门

20、培训的拦路虎，且目前仅技术单位、工程单位多做到培训后有考评，有奖罚。 各单位的部门培训过于依靠集团公司，但真正切实了解并操作部门培训的是本单位的人员，因此20xx年部门培训需从培训负责人抓起，提高部门培训负责人的培训管理技能，把握专业的培训需求调查、方案制定、培训考评、培训记录的力气，由部门培训负责人担当起本部门的培训任务，人力资源部作为服务部门，起关心、监管的作用。 四、建筑师培训，20xx年度，二级建筑师培训报名70人，到10月底考试时，在职56人，二建培训班本年度共计教授培训10课时，由人力资源部组织的模拟考试3场，组织晚间自习及视频学习33场。 十月底进行了考试，目前成果还未公布。 二

21、建培训从报名至考试，全程由公司支配，但从学员日常表现及模拟考试成果来看，学员的学习成果并不优秀，3场考试，达到合格线的人不足5人。 一级建筑师培训班今年在报名人数上有所突破，共报名140人，由于人数较多，今年一建实行“分班管理、集中培训”的模式，对学员的管理也特别严格，无故不参加培训者，一律视为旷工，并实行每场培训后将各班级的到课状况、违纪状况进行排名公布的方式。 让每个班级有所比较，以提高学员到课率，考前一周组织40余名学员前往木兰古门风景区进行封闭集训，公司投入大量的人力物力组织建筑师培训班，但一建成果却不尽人意，110名学员参考。 通过全科3人，通过3科3人，通过两科6人，通过一科17人

22、，全部仅2.7%，究其缘由，与学员学习乐观性普遍不高有亲热关系，具体表现为：培训平均到课率不足85%；每科目模拟考试，及格人数不足5人。 而其缘由有三点： 1、部分学员并非自愿报名参加 2、学员自身基础底，对专业学问无法理解 3、学员未付出学习成本，不珍惜学习机会。 但本年度有一名一建学员一次通过了4科，这给20xx年建筑师报名造势起了很好的宣扬作用，因此，2014年度二建报名于日前启动时，报名人数达160余人，但2014年的建筑师班需转变以往的模式，让员工自主报名员工才有学习乐观性，并且20xx年度将建筑师学员的考试成果、日常表现均纳入绩效考核中，甚至是个人年度考评中，以激发员工学习激情。

23、五、内训师团队建设，培训讲师是培训工作中一个重要环节，讲师的缺乏给培训工作带来了不少阻力，本年度，通过发布通知、张贴海报、办公室动员、单位推举等多种方式，由人力资源部组织了4场内训师培训。 2场试讲考评，有16人受聘为集团公司内训师，为明年的校企合作、公开课培训、部门培训储备好师资力气，目前持证内训师已达21人，内训师把握的课题涵盖公共课、专业技能、专项课题，但内训师的培育和选拔是长期工作， 因此，20xx年内训师团队建设将连续进行，内训师选拔常态化，每月进行一次（视报名人数灵敏调整）。 同时制定并完善内训师管理方法，规范内训师管理制度，每月对已持证内训师进行至少一场提升培训，将内训师培育课程

24、系统化，分为以下层次： 1、内训师的素养修炼（内训师的使命、内训师之职业素养） 2、内训师表达力气训练（克服怯场的方法、如何导入和收结课堂、语言魅力强化） 3、课程组织和教学力气训练（案例教学法、玩耍破冰、实操教学法、学员习性解析、精彩点评的原则） 4、培训课程设计和开发力气训练（课程设计流程、课题精彩元素的运用） 本年度的工作已接近尾声，20xx年培训工作照旧任重道远，需要更多的创新，更多的提高。 员工培训是一项全员性的工作，在人力资源部发挥主导作用的同时，还需要得到各层面管理人员，尤其是各单位/部门负责人的支持。 20xx年将培训工作与每位员工职位晋升、薪资晋级挂钩，激励全员主动、自发学习

25、，为保证20xx年员工培训工作的顺当开展打下基础。 培训工作总结6 今年的暑期集中培训，培训范围广、形式活、内容多、时间长，外聘专家多，学员叫好，创历年培训新高。由于教育局领导高度重视，进修学校细心筹划、外聘知名专家真诚倾吐、分管老师严密组织、受训老师乐观参与，突出培训针对性和实效性，使暑期各项培训扎实、有序、实效，取得了良好效果。现将培训状况总结如下： 一、培训的基本状况 暑期集中培训时间自7月9日- 8月20日，共12个层次3000余人的培训，其中老师教育技术培训700人、学校骨干老师培训415人、学校语文培训545人，学校英语70人，学校美术254人，学校音乐257人，卫生健康209人，

26、太极拳98人，特岗老师60人，名班主任110人，体育老师培训236人，校长远程网络培训50人。学校语文作为试验培训，取得了预想的成果，也为学校阶段其他学科的培训供应了有益的借鉴，为顺当进行学校各学科的培训奠定了坚实的基础。培训围绕基础教育课程改革，以提高老师新课程教学力气、专业引领力气为为重点，坚持服务老师，按需施教，直面问题，创新形式，优化培训内容，提高培训质量，使培训老师在教育教学工作中发挥示范、辐射和引领作用。 二、主要特点和做法 1、领导重视，二个到位 教育局和老师进修学校领导将暑期培训当做一件大事来抓，早在5月份，便开头了培训筹备工作。经过多次商讨和多次会议，最终对培训的组织分工、内

27、容支配、方式方法等进行了严密的部署，从而保证了培训工作的顺当实施。 （1）协调到位：柳玉朝局长多次就培训状况作出指示，程传玺副局长多次召开由教育局综教股、教研室、老师进修学校人员参加的暑期培训会议。有效的协调，为培训工作的严密有序进行供应了保证。 （2）动员到位：开班第一天，市教体局举办了简短而隆重的开班仪式，仪式由程传玺副局长主持并作了重要讲话，对这次培训的预备工作进行了高度的评价并提出殷切希望；涂强科长代表师训科也做了精彩的发言；陈国权校长代表进修学校作出承诺，做好暑期培训的一切有关工作。全市中学校校长、业务副校长及受训老师二百余人参加了开班仪式并倾听了第一场讲座。 2、广泛调研，按需施教

28、 今年暑期前，局师训科、进修学校，组织人员到部分中心校、中心学校及局属有关学校，多次召开座谈会，了解中学校老师的企求，老师们反映最多的希望是： （1）针对老师的教学实践，因需定教，学以致用； （2）能给面对面沟通的机会和具体问题的指导； （3）重视英语、艺体科老师培训。 （4）学校阶段学科培训的全面开放。同时对老师在备课中有关师德问题、新教材学问把握状况、教学设计理论学问等方面存在的问题，组织专人对老师们反映的问题进行分析归纳，争论对策，做到按需施教。柳玉朝局长、程传玺局长、师训科涂强科长针对调研的基本状况，多次召开备课会，明确培训专题、统一培训任务，超前做好暑期各项培训的预备。 3、细心选聘

29、培训者，建立专兼结合的师资队伍 一支力气强、善争论、受欢迎的培训者团体是培训取得成功的重要因素。我们充分挖潜内部师资，要求全体老师关注省内外的老师教育动态，贴近课改，贴近课堂，贴近一线，认真争论课题，组织了课题集体教研。学校提前选派多名老师参加省级骨干培训者培训，他们在培训中运用全新的教育理念，以独特的视角大胆运用案例教学法，收到了良好效果。 为确保暑期培训效果，聘请知名专家南阳师院教授作文指导报主编周录恒、儒学大师聂振弢、南阳油田教科所著名专家何宝贵、连续四年参与中考命题专家杨慧慈莅临学校进行授课，同时选聘教学一线的名、特老师，如特级老师张宗成；省级名师骆志成、丁文华、宋丽、张雅、索景丽；以

30、及市级名师雷静、史海龙、诗人翟文杰等，他们既有丰富的实践阅历，又有丰富的理论基础，在学术上有造诣，在社会上有影响。在教学中，能够精确把握一线老师所需，从老师中来，到老师中去，直面问题，深受参培老师的欢迎。 4、创新培训，留意效果 培训内容体现新课程，重案例分析、重有用。本次暑期老师培训最突出的一点，就是在培训内容上以实施新课程为主要内容，特别是要运用案例分析，且案例多是来源于中学校老师的课堂教学，参培老师就好象感觉是发生在自己身边。丰富多样的培训形式，能激发参培训老师参与的.主动性和乐观性。本次培训中，既有专题讲座，又有观看名师课堂教学实录；既有参培学员谈体会，又有到训练场地的技能练习。本次培

31、训的一大亮点就是留意教学的互动性，开展了一系列有益的实践课程环节，如教评结合、以评促教；文学沙龙面对面，专家学者与学员一起就教学和学习中的问题畅所欲言，有力的活跃了课堂气氛，提升了学习的效果。 本次暑期培训的效果是比较好的，学员普遍反映培训内容贴近中学校教学实际，培训的形式少了“你讲我听”的被动培训，互动形式的运用增加了参培老师的主动参与。 5、教学、科研、管理、服务“四位一体”，力求培训效率最大化 教学、科研、管理、服务共同联动，四位一体，无论那种培训层次培训形式，教学管理、科研管理和后勤服务规范进行，都有相应的工作程序和相应的工作机制。教学管理层面的时事反馈，全程督察，局抽调四位领导坐镇我

32、校暑期培训办公室，实行督察通报制，学员因病、因事不能上课，要办理书面请假手续，无故旷课，在全市通报批判的基础上，再扣除所在乡镇的目标管理分等，对学员在纪律上严把关，有效地提升了学习的效果；各个乡镇由业务主任带队，实行业务主任签到制和督查制，督促学员准时到岗学习；科研管理层面的课堂评教评学；同学管理层面的严格考勤确保老师的参培率，班主任老师实行坐班制，一天四点名，严把考勤关。后勤服务层面的免费住宿，空调降温设备和茶水服务，设置了医疗室，准时为患有疾病的学员供应服务，以及供应了一万多份的培训资料和其他必要学习用具，为他们的学习供应了很大的便利。这一切均为学员“进得来、留得住、学得值”制造了优越的培

33、训学习条件。 6、完善考核制度，留意过程考查。 建立和完善培训考核制度和检查评价制度，是提高培训绩效的重要保障。在集中培训过程中，有的是通过开卷试卷的形式来考核，如作为试点培训的学校语文，依照高考标准实行的；有的是通过沟通培训体会的方式来考核，如特岗、名班主任培训；有的是通过写一份说课材料来进行考核，如学校骨干培训；有的是通过制作一个课件来进行考核，考核分为优秀、合格和不合格三个等级，成果 不合格者，坚决不预发证，如老师教育技术培训考核，就是实行培训老师现场制作一个课件，每期培训结束进行评比，优秀的以教育局的名誉进行表彰，促使培训学员主动学、用心学、乐观学。 三、存在的主要问题和今后工作预备

34、1、进一步做到按需备课，突出实际问题解决。一个专题集中培训之前，就要求各中学校（中心校）收集老师对该专题学习方面的存在问题和看法要求，然后汇总，再组织进行问题梳理，建立老师教育需求问题库，要依据所任课程需要解决的实际问题按需备课，突出解决问题； 2、加强培训者力气培训，乐观组织人员参加上级教育行政部门组织的各级各类培训者培训，努力建设一支善培训、精指导的县级培训指导团体，充分发挥教研专家、优秀中学校老师和高校专家的专业引领作用，建立中学校老师连续教育师资库。 在教育局领导的特别关注和大力支持下，在进修学校全体老师的共同努力下，暑期培训工作收到了良好效果，得到了社会各界的全都好评。面对这些成果的

35、取得，进修学校并没有满足现状，而是以更大的工作热忱投入到新的老师培训工作中，确定会再接再厉把培训工作做得更好。 培训工作总结7 如何打造一只训练有素、勤恳敬业的员工队伍，怎样才能不断提升酒店餐饮部的服务水平，对酒店将来的进展都有着重要意义。培训是提高员工素养的有效手段，是提高服务质量的基础性工作。 餐饮行业是一个人员流淌性较强的行业，尤其是餐饮服务人员，素养高的人才难以找到，素养低的人员又难以满足酒店服务的需要，在实践中我们意识到，加强人员的培育与教育是酒店提高服务质量重中之重，也是促进酒店生存与进展的根本。为此，餐饮部在规范化的培训和系统的理论讲解，进行了全方位的培训，平常工作中也要依据各自

36、工作特点经常组织内部培训、考核和技术比武。新老员工之间还留意搞好传帮带，实行“一对一”的跟踪，这对新进员工快速娴熟把握工作业务起了很好的作用。 餐饮部一季度的培训如下：婚礼宴会培训、落实星评委检查培训、微笑服务培训、托盘服务培训、宴会斟酒培训、宴会摆台培训、铺叠台布培训、争辩酒店考核方法培训、餐饮行业案例分析培训、餐饮服务人员工作流程培训、餐饮服务人员岗位职责培训。 服务质量是餐饮行业开展有效市场竞争的根本保证，为了提高餐饮部的服务质量，平常酒店留意经常给员工引进新的服务理念，提倡共性化、亲情化服务。请顾客对酒店的服务质量提出宝贵看法，并开展季度明星和优秀服务员评比活动，这次活动的开展进一步在

37、员工中树立了“质量第一”的思想，同时又激励了员工的工作热忱。 培训工作总结8 20xx年，依据市农委关于乐观开展农夫培训工作的要求，紧紧围绕培育现代农夫、促进增收致富的宗旨，依据实际、有用、实效的原则，结合农村工作实际和农夫现实需要，以农业产业带头人、种养业大户和村干部为主要培训对象，以推广先进有用技术和提高生产技能为培训重点，乐观开展多层次、多形式、多渠道的农业科技培训，不断丰富培训的内容和方式，努力提高培训的质量和水平。 一、基本状况 1.农夫有用技术培训。今年我们坚持以主导产业、特色产业为培训重点，设置了粮食、蔬菜、果树、花卉苗木、农机、生猪（家禽）饲养等培训课题，接受“六个结合”，稳步

38、推动农夫培训工作。一是市级讲师团与镇级讲师团相结合；二是集中面授与个别辅导相结合；三是课堂学习和入户指导相结合；四是传统授课与远程教育相结合；五是专业讲师与专业能手相结合；六是明白纸与电视滚动字幕及板报相结合的方式，确保培训课时和指导次数。今年共培训农夫3期，计2400余人，并组织部分具有丰富实践阅历的土专家：花卉苗木专家丁荣汉、生猪养殖专家汪鸿等担当技术指导员，从而使培训工作更加贴近农夫。 2.针对性培训。依据农作物平安生产、农业标准化生产以及新技术、新农资的大面积推广使用的实际需要，因地制宜依据各村的实际状况适时开展培训。如邀请市级水稻专业家进行水稻专业培训，培训农夫500余人次，培训内容

39、有机插稻栽培技术、优劣农资的识别等；邀请农机局的专家进行农机专业培训，培训农机手100余人次，培训涉及内容有机插秧育苗细则、新农机的介绍、使用、维护等；蔬菜专业培训2个村100余人次，培训涉及内容有蔬菜平安监管、新农药品种介绍等；果树专业培训3各村200余人次，培训内容有果树管理技术、双增双减政策宣扬、生物农药新品种介绍等；畜禽专业培训300余人次，培训内容畜禽疫病防控措施、畜禽产品质量平安等；以及在农村信息化、农产品平安学问、规范使用农业投入品、农业标准化学问方面培训了500余人次；水稻病虫害防治培训700余人次。 二、工作举措 1.加强领导，不断完善培训网络。 搞好农夫培训，提高农夫素养，

40、是建设现代农业，促进农夫增收，实施农村稳定，统筹城乡经济的重要举措。新年伊始，我镇就糊涂的熟识到，要搞好今年的.培训工作，必需建立起一个坚韧的领导班子和一支高素养的师资队伍，在领导小组的统一领导和指挥下，加上一支高素养的师资队伍，才能有序的高效率的开展培训工作，我镇农夫有用技术培训工作，首先领导重视，特地成立以分管镇长为组长，财政所长、农业服务中心主任等相关人员为成员的农夫培训工作领导小组，下设办公室，由专人负责项目实施。这样一个结构的领导班子和师资队伍可算是一个高素养的团体。为我镇的农夫有用技术培训工程的有效正常开展奠定了坚实的基础。 2.细心策划，乐观完善培训内容。 为了确保培训工作的有序

41、开展和确保培训质量和效果，在领导小组的统一领导下，通过快宣扬，快发动，快落实的三快措施把培训任务分解到村，依据我镇当前农业结构具体状况，制定了全年的培训方案，同时结合各村的实际状况，与各村分别商定了到村的培训方案和培训内容，为培训工作的有序进行确定了牢靠依据。 （1）、我们依据上级主管部门的要求，明确以“培育新农夫，服务新农村”为目标，结合我镇实际状况，依据农夫有用技术培训工作要求，制定了各期培训实施方案。结合我镇实际，今年我镇转变以往培训方式，依据各村要求，因地制宜开展培训，培训形式有所转变，深化到村、到户，到田头，指导农夫生产。 （2）、认真做好台帐记录工作和培训场所图片收集工作。在做好培

42、训工作的同时，留意台帐资料的收集和保管。 （3）、高度重视培训质量，留意实效。增加机械、推广技术，全面实施北部平原万亩水稻全程机械化农业园区工程是我镇今年的重点工作。增加农业机械动力，推广水稻机插秧，全面实行秸秆禁烧是实施水稻全程机械化的关键。今年上半年我镇全面发动细心组织。实行有效措施，抓机械落实、抓机插秧推广、抓秸秆禁烧，投入资金120余万元，新增高速插秧机11台，步走式插秧机4台，大功力拖拉机8台，使全镇的农业机械保有量达到了全面实施万亩水稻全程机械化的动力要求。农夫培训光有方案，内容、方案还不行，关键是提高培训质量，真正能起到看得见，有得着，学得懂的作用，因此我们在培训质量上狠下功夫，

43、做到在学与用相结合，教与做相结合。 三、抓好宣扬报道，营造良好的社会氛围。 为推动农夫有用技术培训工作，我镇多次召开农业主任会议，统 一思想，提高熟识，将农夫培训工作纳入年终的考核细则，各村的农业主任都是我们的宣扬报道员，每年每村供应或报道信息不少于12篇；另外，我镇通过电视滚动字幕、报纸、电视、政府网、农业网等发布信息100多条。通过宣扬，在群众中营造了良好的社会氛围。 培训工作总结9 20xx年我局的干部教育培训工作，坚持以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导，在县委及组织部的正确领导下，紧紧围绕以建设高素养的干部队伍为目标，乐观探究新形势下干部教育培训的新思路、新机制、新方法，留意实

44、效，突出重点，狠抓落实，较好的完成了干部教育培训工作，为提升我局扶贫移民工作供应了组织保证和人才支持。 一、高度重视，进一步健全完善干部教育培训格局 20xx年来，我局坚持把干部教育培训作为一项重要工作来抓，把干部教育培训作为一项基础性工作纳入全局各项工作的重中之中，依据“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则，以需求为导向，以效益为目的，逐步形成了符合我局干部成长规律的干部教育培训新机制。 二、突出政治理论培训重点，加强干部素养教育 为明确我局干部教育培训工作的目标要求和职责任务，一年来，通过组织培训，提高了扶贫移民干部的思想政治素养和业务工作力气，不

45、断适应新形势的进展要求，大力改进干部培训方式和工作方法，增加了贯彻执行上级部门决策部署的自觉性，制造性地开展工作。 三、紧密联系实际，加强业务培训 今年以来，我局严格依据县委要求，始终坚持“两手抓”，在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时，抓好干部的学问更新和业务力气提高，关怀宽阔干部把握更多的新学问、新技能、新本领。以理论学习为重点，以提高履行岗位职责力气为基本要求，广泛开展专业学问培训，提高了扶贫移民干部驾驭市场经济和履行岗位职责的力气。一是以工作实际方案培训班次和内容，增加了教育培训的针对性和实效性。二是以现实问题为重点组织培训活动。紧密联系全县扶贫移民工作中的实际问题，着力争论基层基础

46、工作中的热点、难点问题，增加了理论教育的劝告力。引导了机关干部深化的理论思考，启迪了干部思维，拓展了视野，推动了学习深化，促进了干部解决实际问题力气的提高。三是探究建立以提高解决实际问题的力气进行培训，紧密联系实际，运用所学学问撰写调研文章、体会文章，以此来提高机关干部活学用结合的力气，并把文章的质量和市级以上部门接受状况作为个人年终考评指标之一。 四、加强管理，乐观组织参加各项培训 一年来，我局严格依据县委和组织部门的培训要求，组织全局机关干部参加了各类培训和学习。年初，党组制定了xx年县扶贫移民局中心学习组理论学习方案、实现宏大中国梦、建设美丽富强和谐四川主题活动方案、县扶贫移民局“四大教

47、育活动”实施看法，对分阶段、分专题、分层次开展学习十八大精神和十八届三中全会精神等提出了明确要求。落实了领导小组抓方案的实施，保证了党组定期支配和组织集中学习，使学习活动落到实处并取得实效。组织学习中国共产党党内监督条例、纪律处分条例、党章、行政许可法等，增加依法行政意识。我局党组围绕创建“四好”班子活动，认真开展中心学习组学习，不断增加一把手抓班子带队伍的力气和驾驭全局的力气，不断提高领导班子成员的.领导水平和领导艺术，不断提高党员干部政治理论素养和服务水平。同时，以学习、讲座等多种形式广泛开展理想宗旨教育、人生观价值观教育和职业道德教育以及树典型、学先进活动，取得了较好的效果。*年由县委组织部牵头，我局组织落实了相关单位干部80人，分两批到浙江农林高校参加生态农业、生态旅游培训学习。通过培训，提升了扶