大四学生个人实习工作总结5篇.docx

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1、大四学生个人实习工作总结5篇大四同学个人实习工作总结精选篇1 实习的时间快而短暂，不知不觉时间已悄然消逝。回想这段日子，我有失落过，欢乐过，认真过，我觉得这段日子很值得我珍惜。 通过这次的实习，将课堂的理论学问与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地熟识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。 众所周知，毕业实习是同学高校学习很重要的实践环节，实习是每一个高校毕业生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解环境爱惜工作的

2、实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的力气。 在几个月的实习生活里，我学会了很多东西，也懂得了很多在学校没法体会到的学问和道理。回顾几个月以来，从那天真的我到经受了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不行能是一帆风顺的，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这几个月里，我有失落过，苦恼过，哀痛过，失败过，但我知道这是上天对我的一个考验，在每次失败的时候我都会反省自己，告知自己清楚自己应当做什么，在挫折面前我们应当擅长用扬长避短的方法来促进

3、自己，提高自己的综合水平力气。在学习方面虽然自己一般平凡，但我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困难我都不会气馁，我会努力不懈，争取做到最好。 在几个月的实习里，我学会了适应生存环境，乐观面对生活，还提高了自己的沟通力气，学问技能和动手力气，我知道这些给我的仅是初步的阅历积累，对于迈向社会还是远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会乐观参加社会各种实践活动，以猎取更多学习的阅历和社会实践力气，我的将来不是梦，只要自己努力过，成功是不会把你拒之门外的。 人总是在失败中才会成长，不经受风雨怎能观看彩虹啊，所以在面对失败时我会勇往直前，越挫越勇，别人能做到的我一样也可以，别人做不到的我会努力去做到

4、，因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己确定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会连续努力，做好社会主义的接班人，在生活上自觉严格要求自己，艰苦朴实，遵纪守法，作风正派，各方面表现良好。为社会主义现代化建设，贡献自己的力气。 短暂而布满足义的几个月的实习以来，我的专业学问与实践操作真正进入了一成长的时期。随着同事们和领导急躁的指导与提示，我的动手力气在所具有的专业学问的基础上很快的适应与娴熟了各个岗位上的工作内容，步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的熟识和了解。激起了我对这份工作的爱好和重大的责任感。我的每一步都

5、必需从小事开头，从细节起。刻刻牢记操作规范，时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中，我都虚心接受和听取领导与同志的指导。不懂就问，不会就学。从不掩饰与模糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研，总结阅历，不断的吸取教训，以致使我在工作中学到了更多的东西，得到更大的进步。 努力总会得到果实，在这几个月的工作里，使我在此岗位上操作的内容有了不小的成就。每一次的设计中，他们都会在此教会我新的东西。急躁细致的为我讲解设计的流程，特别是在每一次的设计时，他们会按一步步细致严格的为我叙述每一个步骤及其需要留意的一些问题。总之，教到我学会，听懂，娴熟为止。这一切的工作内容

6、与工作氛围，促使我更加的不怕脏不怕累，吃苦耐劳，勤奋好学。然而实现自我的人生目标。是一项长期而困难的使命，需要我们持之以恒，不断努力，不断探究，不断乐观。擅长总结阅历，抓住自己的特长做到最好，那么人生的目标，也只不过是离我们一步之遥。 虽然我目前还缺乏阅历，缺乏在困难局面中独立开展工作的力气，但我信任年轻就是本钱，我正处于人生中精力充分的时期，我渴望在更宽敞的天地里呈现自己的才能，我不会满足现有的学问水平，期望在实践中得到熬炼和提高。因此我确定会把全部的时间和精力放在我的工作上，乐观投入到工作中，为实现自己的人生价值拼拼! 通过这段时间的实习，我从无知到认知到深化了解了单位和社会，从开头的磕磕

7、碰遇到后来的工作起来还算顺当。在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点： 1、心态的转变 学校的生活相对而言较为单纯，无需我们担忧很多的问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在实际的运作中当中则不然，实际中，我们要考虑的则更多，准时的转变心态会让我们工作更加顺当。 2、不以事小而不为。 做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必需做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。 3、多听、多看、多想、多做、少说 我们到实习单位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态

8、度。态度对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中慢慢的把握。态度不好，就算自己有学问基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么。刚开头我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做，最终在短短几天里对工作有了一个较系统的熟识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。 4、少埋怨 在条件艰苦的实习地方，或许有的人会觉得这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作心情，不但做不好工作，还增加了自己的压力，

9、所以，我们应当少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。 5、与他人和谐相处，加强和同事以及他人之间的沟通 学校里成果不错的同学变成了未知领域里从头学起的实习生，而生疏的校内也变成了生疏的企业单位，身边接触的人同样转变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得特殊苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。当然，适应新的环境是需要过程的，所以我信任时间和实践会让我很快完成这种角色的转变，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。在很多地方，由于地区和文化的差异，会存在语言沟通的障

10、碍。我们说什么，他们不知道;他们说什么，我们也是模糊不清。这不仅影响到和他们之间的学问沟通，更会影响到一切工作顺当完成。另外，和同事之间假如没有共同的语言，不能正常的沟通，在工作的时候，每个人之间就不能相互协作，影响工作效率，同事之间也会感觉很生疏。 6、虚心学习 在这次实习过程中，我们遇到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们学问的时候，我们也应当虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然，要把社会实践当着我们真实的老师。 7、错不行怕，就怕一错再错 每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，领导会订正并原谅你，但下

11、次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。 经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大转变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要应尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一名高校生，最重要的就是自己学习和思考的力气。在环保公司这样一个新环境中，有我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。

12、首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要留意学习他们先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会学问和管理文化学问。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。 总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作阅历，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸取，但我想我已经做好了足够的预备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果我信任 大四同学个人实习工作总结精选篇2 时间消逝，二十天的实习就要过去了。特殊感谢学校给我这个成长的平台，让我在人生中收获第一笔宝

13、贵的财宝，使我明白在做中学，在学中不断进步，在进步中思考，在思考中总结，慢慢的提升自身的素养与才能，回首过往，学校无论是过去，还是将来都陪伴我走过人生得每一个阶段，也使我懂得了很多。 在老师办公室，使我对老师应当怎样为人师表有了更深刻的理解，他们在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。对同学，他们始终宽严以待，认真备课、上课，即使是老老师也一样每天认认真真地备课。实习自我总结。作为班主任，每天除了要上好课，还要管理好班级。 在西藏中学，我了解到当班主任的苦有些调皮同学的家长太不理智了，被请到学校，竟然还骂班主任，好

14、像是老师把他的孩子教坏了似的，被骂的班主任也只好大度一点忍着。哎，真替他们叫冤呐!同时，老师也要调整好自己的心情，不能把家长带给你的不满，倒给同学，同学不是你的心理垃圾箱。老师的乐当然不过于自己的同学有进步、有出息。 在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老狡猾实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己，在任何时候都要做好自己份内的事。学校的班主任都很大方，让我对老师的新定义有了更深刻的理解，老师不仅仅是学问的传授者，更是同学学习的榜样。在老师的关怀下，怀着忐忑担忧心情的我很快适应了工作环境，并努力做好老师教给我的每一件事。实习自我总结。现将工作状况简要总结如下:

15、 一、主要工作表现 1、严格遵守学校的各项规章制度，没有迟到，也没有早退。上班伊始，我认真学校的各项规章制度，并将其牢记于心，时刻提示自己要严格遵守带薪实习的各项规章制度。如坚持每天上班提早到办公室，打扫工作岗位卫生，制造一个干净的工作环境，保持办公桌的洁净。 2、认真向老师学习，到班上听课，与老师争辩同学的学习现状。虽然我在学校学习了不少理论学问，但在工作当中发觉光有理论是不够的，确定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此，我乐观向班主任了解同学的学习和生活状况，利用中午到同学寝室查寝，把自己当成是同学中的一员和同学交谈，从交谈中我明白:其实西藏同学和我们汉族同学也没有什么

16、差别，他们很热忱、大方、爽朗。 3、听从指导老师的支配，乐观协作班主任的工作，关心班主任管理同学，如查寝、守同学自习、检查卫生等等。 4、在办公室我学习到，作为班主任，应当怎样以怎样的语气和言辞与家长沟通，怎样和家长探讨目前面临的同学问题，并找出解决的方法。当然也有让人头大的事情。遇到有不懂的问题或者事情，就向他们请教，他们也也慷慨大方的传授一些处理同学问题的技巧和方法。 5、利用空余时间自己看书学习，并坚持边工作边学习，认真完成指导老师交给我的任务;在今后的工作中，我将不断的摸索和钻研，把工作做得更加精细、完善。 二、工作中的不足 1、由于我们实习的学校比较特殊，所以我们对同学的了解不不够，

17、总感觉和同学之间总有一道无形的坎。 2、我的性格有点内向，不善言辞，欠缺大方、自然，与老师的沟通和沟通还不够。 3、把大部分时间花在书本上，缺少时间去外面看看书上以外的人和事，缺少处事的阅历，没有把理论和实际联系起来，感觉自己就是一个书呆子。 三、努力的方向 1、新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。今年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身四周的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的进展。我也会向其它人学习，取长补短，相互沟通好的工作阅历，共同进步，征取更好的工作成

18、果。 2、努力克服自己性格上的弱点，不断修饰完善自己，让自己变成一个大方、开朗而乐观的人。 3、多向人学习为人处事的阅历，多看、多听、多问、多实践，把理论和实践联系起来，争取把自己的工作做到更好。 总之，在次回想自己在这期间的工作状况，虽然有点无聊，但是收获还是很大的。对此我思考过，学习阅历自然是一个因素，然而，更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个不足之处，应当还算是准时吧，由于我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教育，我从中受益非浅。 本次实习使我亲身感受了所学学问与实际的应用，理论

19、与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学学问的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后的再学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的二十天中，让我们初步让理性回到感性的重新熟识，也让我们初步的熟识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。 我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。 大四同学个人实习工作总结精选篇3 青春似岁月，时间如流水般转瞬即逝，短短的实习生活在劳碌和琐碎中悄然而去，回首在那些日子，脑海里留下了深深的印迹，在实习过程中虽然有过伤痛与疲乏，有过彷徨与失落，但最多的还是欣慰。 学院给我们顶岗实习这一门课对于我们来说是一个熬炼

20、自己的好机会，使我在这半年的实习期间学到了很多在学校里学不到的东西，也提高了自己的动手力气，同时也熟识了很多真诚的伴侣和善待我的同事。现将我的顶岗实习经受总结如下。 1、学习阶段 20_年x月x日，我怀着奇妙的期盼来到_办公室开头了我的顶岗实习生活，在实习的过程中让我感慨良多，在领导的关怀与同事的关怀下，顺当完成了顶岗实习这门课程，家一样的工作环境让我很快的融入了这个集体，使我成为一名独立、自强、自信的办公室文秘工作者。 在我刚来到办公室的时候，感觉真的很生疏，一个缘由是刚换了一个新的环境，而且我自己从来就没接触过这一行业，对于这一份工作无从下手，与同事沟通的时候放不开。因此实习的第一周我的主

21、要任务是适应现在的工作环境，梳理好同事之间的关系，同时了解我们单位的一些工作性质，及其相关的技能要求。 我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中，我接受了看、问、学等方式，初步了解了政府文秘工作中的具体业务学问。 主要是上情下达、下情上传，发挥枢纽作用；协调领导机关、领导同志筹备会议，处理文件，发挥助手作用；草拟文件、处理信息、搞好调查争论，使领导准时把握各4种重要状况，发挥参谋作用。办公室工作的主要职能，一是办事，二是当参谋。办事有办文、办会、办信、办机要交通、办电话、值班及其他工作等等。 2、实践阶段 办公室里的办公用具主要有2台电脑、一部电话、一部传真机，一台打印机和一台复印机，一

22、开头我便是在生疏各种用具的具体使用方法以准时常用到的物品所在位置，好在原来也接触过一些，上手不是很难，很快便能关心同事完成一些简洁的工作。 由于我到办公室的时间正好是年底，这个时间正赶上年终总结和绩效考评，办公室的同事都特别劳碌。然后我有了两个感悟，第一个感悟是单位越忙，适应的越快，学的越快、越多：其次个感悟是加班，特别是熬夜加班是培育同事友情的最快方法。 在这个办公室里，各个部门和全乡镇的群众人来人往，我首先意识到我必需认得其他部门的同事，也就是整个政府的全部人，后来我发觉这还不够，我至少还要认得各个村委的村两委成员。仿佛是回到来了大一开学参加同学会的时候，同学会给的第一个任务是熟识老师和学

23、长学姐，并在例会上抽查我们，这时我好像明白了老师及学长学姐的良苦用心，并且心存感谢。 有了第一次的阅历，其次次我当然不会那么无措。同事和领导都很照看，知道我是刚来的实习生，会主动为我介绍来办公室的人，告知要怎么做，我有不懂的问他们时，他们都很有急躁的回答我，久而久之对于这份工作我就渐渐生疏。 在工作中，相互谅解与关怀使我很感谢他们。大家相处的很好，没有什么隔合。有几次要回学校办点事，去向领导请几小时的假，领导也都很体谅，直接就给批假了。这个时候心里很欢乐；遇到一个如此好说话的领导。所以，感觉现在的工作挺不错的，最重要的事就是四周的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作

24、，学习。 _公室作为党委、政府的日常办事机构，担当着服务全局、协调各方的重任，工作量大，涉及面广，这就要求秘书必需加强学习，不断提升自己的力气。主要有以下五点： 1、提升语言表达力气 2、提升书面写作力气 3、提升实践调研力气四、提升综合协调力气 4、提升参谋服务力气 5、“艰辛知人生，实践长才能”。 要努力把工作激情与实事求是、与科学态度、与埋头实干有机结合起来，从小事做起，从一点一滴作起，从基础工作做起，脚踏实地，专心做事，在实践中积累阅历、增长才能，提升力气。 针对秘书这个职位的特点，遇到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤

25、，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。” 学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，心情乐观，发奋图强。擅长化压力为动力，转变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面对将来。 大四同学个人实习工作总结精选篇4 学校给我们支配了两个星期的实习时间，现在距离实习结束已经过去一个星期了，实习的日子照旧记忆犹新。以前对旅行社的具体操作不了解，所知道的只局限于书本上的学问，现在对旅行社已经有一个或许的初步了解。 原来预备让学校支配，可是又觉得自己应当先试着找找看，假如找不到就让学校支配，自己也可以熬炼一下。于是自己就尝试着先在网上找旅行社，一个一个打电话询问，于是位于解放南路的国泰商务旅

26、行社同意我去实习。到了九月二十号，我也就开头了我的实习任务。 第一天去的时候，由于环境很生疏，我有点拘束。旅行社的老总人还是挺和气的，叫我想看什么自己看。当时我心想，旅行社也不大，能有多少业务呢？在那里呆了一天，发觉业务还是可以的。由于旅行社的区位很好，前面是一条大路人流量挺多，大路对面是一个居民小区。加上再过两天就是中秋节了，很多人会有一个小假期，他们会来询问一些一日游的短线，基本上是上海世博、无锡方向的。我发觉，旅行社不但经营旅游业务，他们还供应租车服务，期间旅行社就谈成了两笔租车业务，还是多次合作的。 由于我是个实习生，什么都不懂，旅行社里的员工也担忧排我做什么事，就让我在旁边坐着看。我

27、想也是，他们不是那种大的、分工明确、各司其职的旅行社，每个人都要做很多方面的事。再加上事情原来就很琐碎，也无从教起，于是我就坐在那里看他们是怎么接待的，客人会问什么，要怎么回答，我就静静地记在心里。等到了其次天的时候其实我已经可以试着接待了，可能是他们人员足够，加上不放心吧，没让我接待。由于第一天的时候我看到他们的员工也负责打扫旅行社里的卫生，要拖地烧水之类的，想闲着也是闲着，就帮他们整理了一下资料，打扫了一下卫生，旅行社同意我来实习已经是麻烦他们了，别的不能做，总要留个好印象。 中秋过后的一天，店里只有我一个人，他们都有事出去了。正好有人来询问，我想不能什么都不说把客人晾在那里等客人走，而且

28、这正好也是一个让我尝试的机会，我可以试一下。于是我就对客人说明我是一个实习生刚来几天，现在他们正好有事出去，我对业务不是特别生疏，您有什么想问的，假如我知道就确定会为您解答，客人同意了。客人一家三口想要去北京，问了价格，坐什么交通工具， 住宿标准，用餐和在北京的用车等问题。由于之前听里面的员工讲过，或许知道怎么回答，就一一给客人解答了。客人比对了几个不同价格的标准后就准备要去。由于没有允许，我不敢擅作主见签合同，更不能私自接触钱物之类的，我就让客人稍等，预备打电话请示老总。这时正好其中一个工作人员回来了，准时地跟客人签了合同。从这以后，我他们就和我讲了一些线路的报价，客人或许会问什么问题，让我

29、在他们不在的时候负责接待、接电话之类的，他们在的时候他们来就好了，但我还是很兴奋。 在旅行社实习的期间，回来也会和宿舍里在其他旅行社实习的同学沟通，毕竟我接触的业务不多，听听她们的工作阅历，共享一下她们学到的东西。我发觉原来很多旅行社用的线路宣扬单都是一样的，这可能就是同行之间的相互合作，资源共享吧，但每个旅行社的报价都不一样。我所在的那个旅行社可能是以团队为主，不怎么重视散客，我觉得这一点有些不足。有一家七个人想去世博，我给了他们最低价，他们说人多还能不能再廉价一些，我说已经是最低，要再低我就不能做主了。他们给了我一张名片，说假如可以的话就打电话给他们，我说好的。等我们旅行社的员工回来后，我

30、把事情说明，问要不要回个电话。旅行社的员工说不要回了，别管他们。我觉得这一点很不好，不管这笔生意能不能做成，都应当给客人回个电话，说明理由，而不应当置之不理。 现在实习已经结束了，说实话我不能说自己已经学会了很多东西，我觉得照旧是一些很基本的，但从书本到亲自实践已经是一个进步了吧。这次实习圆满的是我没能有机会独立带一次团，可能也和旅行社的性质有关，加上他们的员工也足够，但我还是要感谢旅行社给了我这个机会。我想假如我还有机会实习，我确定会争取再多学一点，争取带一次团。我以后或许不愿定会做这一个行业，但既然学了这个专业，接触了这一行，总要尝试一下才不会圆满。， 大四同学个人实习工作总结精选篇5 一

31、刺眼，两个月的实习生活就过去了。在这两个月里，我有时会比较劳碌、紧急，但却觉得特殊的充实、欢快。感谢我的指导老师，以及我们班的班主任对我的细心培育、照看，使我我不断探寻着，思索着，转变着，成长着。 有了上个月的铺垫，这个月在教学方面成熟了许多。备课时在不看教参的前提下，基本上能抓住课文的重点。但是课文的难点有时把握不好，比如我在教“神通宽阔的小孙悟空”这一课时，课文中有一组词“清理，清除”要使同学区分清楚。于是在上课之前我就查了字典：清除：全部去掉；清理：彻底整理或处理，上课时我就照着意思给同学讲。讲完后我让同学用这两个词分别造一个句子，只有2个同学举手，其中有一个同学的回答让我难以遗忘：星期

32、天，妈妈在家里清理家务；妈妈买来杀虫剂清除害虫。“清除害虫？可以！清理家务？可不行以呢？清理有整理的意思，应当也可以。“当时心里琢磨了一下，就让这位同学坐下。既没确定，也没否定。课后指导老师向我提出了这个问题：除”就是除掉的意思，害虫是对我们有害的东西，所以我们要把它除掉，那我们还可以把什么清除？清除垃圾、清除废品、清除污垢；“理”有整理的意思，”清理”就是把东西清出来理整齐。所以清理家务可不行以?不行以，但可以说清理衣物、清理书桌、清理文件。老师自己都没搞清楚，就很难让同学弄明白。这两个词都有一个”清“字，所以他们的区分关键在于”理和除“，那么你就让同学自己查这两字，让同学在选择的过程中有个

33、思维碰撞的过程，这样的话，同学的爱好高些，并且理解记忆的更深刻。这时，你再出两个选词填空让同学来做，正确率确定高些。听了指导老师的这一席话，我立即感觉原本以为很成功的一堂课竟是漏洞百出：首先，自己没有完全弄懂这两词的意思，导致对同学的回答没能做出任何评价。其次，方法单一，没考虑到让同学自己去探求结果。正如老师所讲的，教书不止教学问，还要教方法，培育力气。再次随堂练习的难度过高，应当有梯度的递进。自问能否在这么短的时间内造两句子，答案也是否定的。有了这次阅历后，在后面的教学中我更加严谨，丝毫不敢怠慢。 除了把握和参透教材，课堂管理也是影响教学成果的重要因素。在这个月里，我很荣幸听了两节课改研讨课

34、，一节语文一节数学。语文研讨课接受的是小组合作的模式。数学接受的是导学案模式。针对我目前的教学，我着重谈谈对这节语文研讨课的想法。在这堂课上，老师接受的管理方法就是积分制，哪个小组表现得好就加分，充 分利用同学的好胜心。大部分的同学在这种诱惑下都乐观参与其中，然而一小部分的同学还是“无动于衷，我行我素，埋头苦干“。尽管这样的同学有，我还是准备在我班上一试。先制定好加减分的规章，然后即开头实施了。第一堂课的效果出乎我意料，平常上课爱讲小话、不专心听讲的同学也乐观与组内成员争辩开了，举手发言的多了，不再总是那几只生疏的小手。可是其他的问题也随之产生：老师不公正。回到寝室后我认真思考了这个问题，把加

35、减分的规章又细看了一遍，就是这儿出了问题。经过一再考虑我把规章修改了一些，其次次上课时”老师不公正“的声音就少了许多。随着每节课的改进，现在课堂上已经没有这种声音了。这使我感到很欣慰。 班主任工作比较让我头疼，应付那些调皮难管的同学，用武力不是一个好方法。由于打轻了他不怕，打重了他怕了我也怕。我们班的班主任就告知我，应付这些调皮的同学，不要急着批判他或惩处他；平常的一些不好表现先放在眼里，让他猜不透你，等收齐证据一下就“治”得他心服口服的。试用了还挺神的。 写完这篇小结，意味着我们的实习生活又向尾声进一步了，虽然我现在还只是初涉教坛，不管在学问储备还是阅历积累上都甚为单薄。不过，我已经爱上了这份职业，在接下来的日子里我会连续努力。19