学校副校长个人述职报告汇编12篇.docx
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1、学校副校长个人述职报告汇编12篇学校副校长个人述职报告1 敬重的各位领导、老师们: 大家好! 20xx20xx学年是我校进展中不平凡的一年,是至关重要的一年。这一年里,全校师生同心同德、携手奋进,精彩完成了学校各项教育教学工作,为学校的“十二五”规划进展奠定了良好的基础,现将本学期的各项工作向在座领导、老师做以陈述,敬请各位赐予指正。 一、坚持平安第一,确保师生平安。 1、打造平安校内。学校历来把平安工作摆在首要位置。尤其在本学期,吸取南方校内平安事故阅历教训,全面考虑我校内外环境因素,争辩制定了详细可行的校内平安工作方案,由平安副校长组织开展了校内平安专项会议,从学校作息支配、校门开关、校内
2、巡逻、校门治安、外来人员接洽、同学接送、突发应急、平安隐患排查整改等各个层面做出了详细地支配,做到每一环节有人负责,每一时刻有人坚守;发放了“致家长同志关于校内平安一封信”、加强与驻地派出所、交警的沟通联络,全员协防、共筑平安防线;留意平安教育工作的切实开展,上好由我所负责的平安课、组织好各班平安教育常规活动、开展好每学期一次的专项应急演练,全面提高了全校师生的平安防范意识,增加了师生面对突发大事的反应力气。 2、创建健康环境。奇妙的环境能陶冶人的情操、洁净的校内能保证人的健康。从学校实际动身,完成了校内绿化树、走廊文化建设、操场排水、甬路铺设、取暖煤存储等项工作,使校内内部设施的分布更加合理
3、化、舒适化,为师生的学习工作供应了便利;连续关注甲型H1N1流感的进展形势,组织全校师生注射了专项疫苗,加强日常室内外卫生工作的全力开展、加强日常同学健康状况的监查、加强师生午间饮食管理。 本项工作得到宽阔师生、家长的全力参与支持,切实保证了我校这一学年里未发生任何师生人身损害大事。 二、强化自我完善,提升管理水平。 1、强化业务提升,做好老师表率。面对日益变化的教育形势,作为一名校长只有不断地完善、充实自我,才能更好地把握教育动态,引领全体老师逐步提升学校的办学水平。在处理好繁琐的学校事务之余,我特殊留意自身业务水平的提高,丝毫没有放松教育法律法规、教育理论的学习,更加深化地争论上级文件、政
4、策,发扬民主、决策好学校重大事务,建立科学地管理体系,保证学校办学方向的正确性。 自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教育教学常规带头落实,用实际行动推动学校各项工作高效而有序进行。 2、留意制度建设,促进健康进展。在学校管理上,我始终坚持“以制度管理人”的做法,在原有制度建设的基础上,结合学校实情不断地进行查缺补漏、细节完善的工作,目前学校在平安、德育、教学、科研、财务以及队伍建设等方面都有明确而有用的管理制度,在减轻中层干部管理负担的同时,削减了管理中的冲突冲突,使学校管理更加制度化、科学化;留意制
5、度实施过程中的公开、公正原则,凡事摆在桌面上处理,不搞暗箱操作,全部透亮化管理学校事务,对管理方式方法有看法的老师,供应合理化沟通方式,极大地化解了老师对管理层面的质疑,形成了良好的教育合力。 3、强化班子建设,形成战斗堡垒。经过上一学期的新班子初步磨合,进入20xx年以来更加留意班子的建设,班子在各项工作开展、分管协调上有了更多默契,学校的每一项工作都有相应的中层干部负责、协调、督促,成员间相互协作、乐观沟通、步调全都,在老师中形成了较好地管理效益。 由于学校规模的影响,每一位中层领导都担当相应教学任务,在精彩完成好教学的同时,坚持成为学校与老师、学校与同学、学校与家长间的沟通桥梁,每一活动
6、中的冲锋力气。分则独挡一面,合则无往不利,做到校长在一个样,校长不在还一样,真正成为学校建设中坚韧的战斗堡垒。 4、明确目标管理,打造崭新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊地进行。任职以来,我本着站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点的工作理念,不断摸索工作阅历,把握每一个管理细节,解决突破每一个工作难题,稳步提高教学质量。一学期来,随着督导、目标管理工作的深化开展,我校加强各项教学常规的整改与落实,力争使我校在今后完善德育工作目标化、学校管理模式化、老师素养专业化、教学设施现代化、同学素养全面进展化、教研成果有用化、文体活动多样化的工作目
7、标,进而提升我校的新形象。 三、坚持德育首位,提升同学品质。 1、强化师德学习,增加服务意识。为师者不行以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱同学、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏、条件艰苦、课务繁多,再加上个别老师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中提倡陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的学习时间,组织老师学习老师法、老师职业道德等相关法律法规,加强师德师风教育,努力提高老师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。 2、重视德育工作,创建和谐校内。德育工作关系到
8、人才培育的素养,我校始终把同学的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对同学提出:在家庭做好孩子、在学校做好同学、在社会做好少年的“三好”要求,加强同学良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,本人留意在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育,并通过家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的德育网络。为了进一步落实老师德育岗位责任制,我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师做好德育工作乐观性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。在本学期,我校组织“缅怀先烈”、“宠爱家乡演讲”、“庆祝六一”、“身边故事礼仪教育征文”等大型活动,
9、使同学在活动中深刻体会到祖国的进展与壮大,激发了同学的爱国热忱,强化同学自身品德修养,进而形成了乐观向上、团结奋进、互助互爱的良好风气,同学整体素养水平有了较大提高。 四、深化教学改革,提高教学质量。 1、激励老师开拓创新,实现学校自身特色。教学改革要回到学、思、知、行这四个方面的结合,就是学思要联系,知行要统一。认知应当是启发,要教同学学会如何学习,把握认知的手段,实现教是为了不教,“授之以渔”才是同学终生学习的法宝。因此,以“创新性”激励老师开拓进取,挑战自我,是学校兴盛进展的不竭动力。创新对我校而言尤为重要,我校的办学资源与其它学校相比不具备优势,只有创新才能造就局部优势。我校历来提倡“
10、自主学习,合作探究”的理念,教育教学水平总是在镇前列,却难以冲刺镇前茅。一学期来,我校通过大力提倡创新,提升教育理念,丰富教育实践,为学校的持续进展奠定了资源基础。由于熟识到创新的重要性,在练好教学基本功的基础上,学校开展了丰富校内文化生活,鼓舞老师(特别是中青年老师)乐观参加各类教研活动和创新大赛,组织同学参加各种竞赛活动,大大提高了师生的自主创新和自主学习的力气,教育教学水平明显提升,逐步形成了学校自身特色。 2、立足常规教学活动,转变观念提升课改高度。从常规教学的优化做起,从老师的课堂教学的基本抓起,全面引领老师把握课改精髓,留意课改理念与实际教学的结合,切实把新课改落到实处,改到深处。
11、充分利用学校教研、科研工作的开展,加大校内沟通,促进共同提高。与教育主任一起,经常性地进入课堂,与老师共同研讨实际教学中的难题,在老师中形成良好地研讨、沟通、互动的风气;留意对特岗、返岗老师的引导管理,尤其是对特岗老师,一面加强教学常规的引导、指导,一面留意保留其独有旺盛制造意识,为学校整体教学注入鲜活动力。 五、致力基础建设,改善办学条件。 完善的教学、生活、教育设施服务是学校进展的坚韧后盾。我千方百计充实办公室和远程教室的配套设施,努力为老师营造一个宽松舒适的工作环境;从学校有限的经费挤出资金,置备厨具、粮油,解决老师的午餐问题,尽最大努力,改善教职工福利水平;上学期我校投入大量资金、人力
12、,保证了学校新安装取暖设备的调试与运行,使全校师生有了一个温和舒适的学习环境。本学期,组织人员对校内绿化树、甬路铺设、同学休息室、操场排水、存储取暖煤场地等进行改造,为师生供应更大地便利,也为学校节省了大量资金。 全面遵循学校财务管理制度,将学校有限的资金充分利用好,规范帐目管理,坚决执行财务公开制度,并严格履行上级有关住宿生、跑途生、贫困生补助政策,切实把每一笔资金发放到同学手中,保证公正教育制度的贯彻落实。 总之,在上级领导的关怀下、全体老师的通力协作下,本学期的工作即将顺当结束,虽然我们取得了确定成果,但也存在确定的问题,如:学校资金匮乏、师资培训力度不够、老师办公条件有待改善、现代化教
13、学水平不达标、校内设备老化等问题,都亟需解决。但我信任,有宽阔老师的支持、有上级部门的关怀引导,我们确定会克服难关,再创佳绩! 最终,请允许我向始终赐予我个人极大关怀,以及为我校进展付出辛勤劳动的老师、领导,说一声:感谢! 学校副校长个人述职报告2 敬重的领导: 本年度受领导的托付,我连续担当_学校副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,劳碌而不失条理。在校长的领导下,在全校老师的热心支持和大力关怀下,各项工作有条不紊地顺当进行,并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职: 一、政治思想 本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的
14、工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上乐观要求上进,坚持学习,关怀国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学进展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。 二、工作思路及体会 在分管的日常工作和教学工作中,我始终严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的熟识。 1、以身作则是做好工作的基础 从我担当副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有
15、请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做老师,以身作则、静静工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分确定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。 2、努力学习,提高工作水平 我们常说:“要给同学一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中遇到的学术问题,自己必需具有较丰富的业务管理力气及理论水平。一年来,我乐观组织老师不断地学习先进的教育理念,吸取教育教学的先进阅历,还乐观参加机关课程标准理念下的教学学
16、习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的力气不断的提高。 3、不断地改革创新,使学校不断地进步 当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去争论,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与_校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培育、校内文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。 三、主要工作实绩 1、比较精彩地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运
17、动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校内文化,提高了同学的综合素养。 2、科研工作开展有序,青年老师的培育卓有成效。经常性地深化课堂,不但提高了自身的工作力气和业务水平,同时也能准时对老师在科研中存在的问题赐予指导,使学校的教改试验有序地开展。 3、乐观组织老师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。 4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。 四、自我评价 本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与_校长一起带领老师勤奋工作,静静耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的确定,荣誉的获得更加指引我今后努
18、力的方向,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,敬重老师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,精彩地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。 五、存在的问题 在平常的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵敏,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对老师的思想工作还不够深化,关怀不够,对冲突的化解还缺乏刚柔并济。 总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的看法,使自己能更进一步,把工作做得更好。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月
19、_日 学校副校长个人述职报告3 敬重的领导: 您好! 花开花谢,冬去春来。不知不觉间,在xx土上,我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担,静静前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。这些年来,带着全体老师的信任与期盼,肩负的责任没有变,劳碌而充实的生活节奏没有变,对生活的宠爱对工作的热忱没有变,我照旧是辛苦而欣慰、劳累而欢快,享受着静静奉献的那份奇妙!认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。 我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位精确,做正职的助手,与同职携手,做老师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有
20、自己的熟识与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。 一、尽职做好“三个到位” 一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际状况动身为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚决不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。 二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、坚决决策,敢于实施,大胆工作,乐观地、制造性地落实正职和班子的决策。 三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼
21、岸。准时发觉问题并把问题解决在萌芽状态,关心正职做好补救工作,及大地增加了正职解决问题的信念。 二、修身立德,领先垂范 我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做老师的表率。 1、重视学习,不断提高自身修养。 在今日学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中消逝的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,吸取宝贵的看法,对不同的看法,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决方法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长学问,不断提高自身思想根底和学问功底。通过学
22、习,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平不断提升。 2、以身作则,做老师的表率。 对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名一般老师。当老师需要关怀时,我也能主动援手,将主动关怀别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心伴侣。 三、后勤工作不断改进 作为分管后勤工作的副校长并担当时三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的
23、学习生活工作环境,为学校进展保驾护航。 比如:我把食品卫生平安、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活平安。每年暑期,学校都要进行一次校舍修理和课桌椅的修理更换,特别是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向同学收取任何费用,校服、同学平安保险、生活就餐、学习资料等都是同学自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会协商准备。
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