古诗作文600字_1.docx
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1、古诗作文600字古诗作文600字 篇1 是谁,见证了历史长河中鲜为人知的往事,带来了今日的光辉。是谁描绘着祖国富丽山川的美丽,令人沉醉其中,流连忘返。是你,诗词,你是华夏民族的高傲,你是中华文化的珍宝。 念一篇苏轼的念奴娇赤壁怀古感受“大江东去,浪淘尽”的豪迈;感受“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气概和惊险;感受“江山如画”大好河山的多姿多彩;感受“人生如梦,一尊还酹江月”的忧愁。用心去读,仿佛看到了宋神宗元丰五年的情景。 光阴似箭,岁月如梭,当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运,而你却光辉照旧。 心在北,我可以驰骋于塞外草原,可以领悟“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雄奇;可以感受“大漠孤烟直,长
2、河落日圆”的开阔。那种豪放不羁的美丽,就从这一句句诗,一首首词中流泻。意在南,我可以流连于江南雨巷,可以撑着一柄油纸伞翩跹而过,去邂逅那丁香般结着忧愁的美丽姑娘;可以独自凭栏,看那一川烟草,满城飞絮,听那春雨淅淅沥沥地滑落于帘外芭蕉,似谁的千指百指在按摩耳轮,感受那一刹那的宁静与超然。 诗词赐予我倾听音乐美的耳朵,欣赏绘画的头脑与眼睛。当你听到“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”而感动时,别忘了,这是诗词。 “大江东去,浪淘尽,去千古风流人物”诗词从古入口中娓娓道出,诗词被当阳关桥头的张飞一声吼出,诗词从忧国忧民的范仲淹笔端流出,诗词带我们到天姥山的仙人洞里体验奇异,到景阳冈上感受惊险。
3、 曾经,你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿巡游于漫天黄沙里。假如,你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深山从林,我愿跋涉在荆棘小道上。 不须“众里寻他千百遍”,你已“在灯火阑珊处”落落大方的战士芳容,就像此时,闻着窗外阳光的气息,感受着文学的翰墨流香,清风将我的发丝拂起,拂起我嘴角的一丝微笑,由于我知道,诗词正在悄悄转变着我,诗词必将成就我! 古诗作文600字 篇2 大唐的风烟早已逝去,大宋的曙光照亮了天空。一位宏大的文学家、诗人从西蜀的山水间缓缓走来,着一身青衫,留几缕美髯。目光深邃,自信俊朗,他就是宋词豪放派的开山鼻祖苏轼。 他是“唐宋八大家”之一,“诗、词、文、书、画”五
4、绝天下,诗词文创作更是千古一绝,难以为继。在他的诗作之中,我们能够看到许许多多的美景与哲理。有“横看成岭侧成峰,远近凹凸各不同”的无穷理趣,有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的清丽美景,有“惊起却回首,有恨无人醒,拣尽寒枝不愿栖,孤独沙洲冷”的不屈不饶,有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情挥洒;有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄阔潇洒;有“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”对奇妙事物的绵邈情意;有“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”在劣境中的豁达和泰然;有“与君世世为兄弟,再结来生未了因”的兄弟情深;有“笑渐不听见渐悄,多情却被无情恼”纯情婉约;有“但愿人长期,千里共婵娟”的真挚和相
5、思 纵观苏轼一生,他屡屡患病朝廷排挤,却屡屡用超然的态度,不抛弃,不放弃,在恶劣的环境中用自身的精神力气和心灵光荣让苦难变得黯然失色,照旧乐观的从容地做那个豪迈、豁达、朴实的自我。林语堂说他“虽饱经忧患,却始终不失其赤子之心。”的确,同样是面对风雨挫折,浮沉宦海,他没有选择像陶渊明那样隐居田园,没有像柳宗元那样意志消沉,更没有像屈原那样投江身死。同样是面对人生风霜,颠沛流离,他不是逆来顺受,也不是随遇而安,而是用超然豁达的心灵、用更乐观地处事、用和诗词歌赋相依来对待这个无情的世界,“一蓑烟雨任平生”,书写着他独特的丰富与肤浅,气度与风骨,铸就了让后人久久仰视和神往的传奇! 时间流转,苏轼的背影
6、已然渐行渐远,然而这位青衫磊落、独树一帜的旷世大家带给我们的心灵撞击照旧历久弥新。他如歌的生命画卷,筑成了一道亮丽的永不褪色的人生风景。让我们用心的,慢慢体会 古诗作文600字 篇3 午后,春天的阳光照射下来,温和舒适,躺在躺椅上,感受到身旁清风拂过,听着四周的乌鹊吱呀。而这时必不行少的,是一杯热茶。看茶的青绿,闻茶的芳香,品茶的醇厚。一杯热茶,让人沉醉不已,你又可曾想过,古诗也是这样的耐人寻味。古诗如茶,值得我们细细品尝。 茶,味醇;古诗,凝炼。就像茶那样醇厚的口感,古诗同样生动凝练。想想那些诗人们每一个字都生动传神,每一个字都有它存在的必要性,绝无杂字。一句“僧推月下门”再到“僧敲月下门”
7、,诗人打磨语言的过程也就造就了“推敲”一词。推而无声,敲则有声,在那样幽静宁谧的氛围中,一个“敲”字,以有声衬无声,让诗歌更加传神。一句“春风又绿江南岸”到“春风又绿江南岸”。直接用“绿”作动词,更直观地呈现了春风拂过,万物生发的画面。诗人们再者一毫一粒的“计较”中锤炼出传神的诗句。品茶之醇厚,品诗之凝练。 茶,气香;古诗,意境深远。世间万物在我们看来,并没有什么惊奇之处,但在古诗中,它们俨然成了诗人与读者间沟通的桥梁。它们带上了丰富的情感,营造出深渊的意境。“明月松间照,清泉石上流”,我们感受到了那份恬淡清幽;“采菊东篱下,闲适见南山”,我们感受到了那份拘束闲适;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,
8、我们感受到了那份凄凉哀痛;“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,我们感受到了那份紧迫;“大漠孤烟直,长河落日圆”,我们感受到了宽敞壮美。闻一下清爽的茶香,好像品到了茶的味道。读一句古诗,身临其境,感同身受。 茶,回味无穷;古诗,内涵博大精深。一口茶水咽下过,最终照旧回味。一首古诗读尽,心中照旧感慨。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,爱国之心照旧激荡;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,体现了忧民情怀,令人动容。言已尽,意无穷。 古诗如茶,凝炼,深远,具有内涵。让我们像品茶一样细细品尝古诗。 古诗作文600字 篇4 古人留给我们什么呢?古人留给我们的,有价值连城的古董,那是无可比拟的艺术品;
9、古人留给我们的,还有枯燥乏味的文言文,那是同学们最恨的东西;古人留给我们的。更有许多谜题,引发科学家的探究。 古人留给我们的,很多很多,但是能表现出古人的才智及品质的,是诗!诗,古人留给我们最宝贵的财宝!诗中爱国人生自古谁无死?留取照汗青文天祥被掳后的让人们赞美不已。从这句诗中可以表明诗人以死明志的决心,以及文天祥的英雄气概和和崇高的民族气节!表现出猛烈爱国情感。诗中友情桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。这句诗则运用了夸张的修辞手法,使我们读出诗人与友人汪伦之间的友情至深至纯,也可以读出诗人对游人的恋恋不舍之情。诗中沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。蕴含了新事物将代替旧事物的深刻。会当凌绝顶,一览
10、众山小。也蕴含了深刻的,表达出作者远大的理想与志向。诗中勤学书山有勤为径,学海无涯苦作舟。用自己的切身体会激励人们,让人们知道只有勤奋,能吃苦,才能有所成就。这句诗被一个个将来的栋梁之材作为自己的座右铭,激励自己成为一个对有用的人。 诗,是人们寄予感情的阶梯,使人们写出自己所想,作出自己所感。诗,为当时的推出无尽的人才,也为今日的我们引出无尽的栋梁之才。 古诗作文600字 篇5 中外名著,童话寓言,诗歌散文,名人传记,科普科幻是每位读者不行不读的经典。本学期我读了唐诗三百首、爱丽丝漫游奇境和爱丽丝镜中奇遇记这三本书。下面让我来谈谈读了唐诗三百首的收获吧! 从这本书中,我熟识了“诗仙”李白,他的
11、诗歌抒发了进步思想,气概豪放,想象丰富。熟识了“诗圣”杜甫,他的诗歌以诗写历史,而是在深刻、广泛反映现实的同时,通过独特的艺术手段表达自己的主观感情。还熟识了“诗魔”白居易,他的诗歌浅切、生动自然,读来琅琅上口且便于记忆传诵 春夜喜雨一诗中诗人杜甫面对春雨心中特别兴奋,所以诗中句句都布满了喜悦之情,而且描写的特别生动、形象,犹如一幅绝妙的春雨图。此时我的眼前仿佛又消失了这一番生气勃勃的景象。 九月九日忆山东兄弟让我体会到了诗人王维那深深的思念亲友,思念家乡的情感。从李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗中体会到了诗人李白对即将分别得故友依依不舍的情感,他们之间的真挚友情令人感动。 游子吟一诗中描写了一
12、位慈母双手不停地飞针走线,为儿子远行赶制衣衫的情景。在儿子临走的时候还将衣衫密密地缝了又缝,只怕儿子迟迟不回家园。读罢全诗不觉被这位慈母而感动,这首诗很贴近生活,特殊真挚感人。 每当我吟起这首诗就让我想起了那对我恩情深厚的妈妈。她每天早起晚睡,不停地工作着。记得有一次,爸爸劝妈妈不要这么拼死拼活的工作,好好保重自己的身体。妈妈却说:“我再苦再累没关系,主要是得让孩子过好!”听了这句话躲在门外的我立即热泪盈眶,无比感动。从现在开头,我确定要好好学习,使爸爸妈妈付出的一切没有白费。 古诗词是中国文化领域中一朵绚烂的奇葩。无论是思想内涵与形式,还是漂亮的意境与格律都独树一帜。 我信任, 在古诗词的熏
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