2022四年级品德与社会下册 服务在身边 2教案 浙教版_下册品德与生活教案.docx

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1、2022四年级品德与社会下册 服务在身边 2教案 浙教版_下册品德与生活教案 四年级品德与社会下册 服务在身边 2教案 浙教版由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“下册品德与生活教案”。 （浙教版）四年级品德与社会下册教案 其次单元 我看家乡的新改变 4.服务在身边 教学目标： 1.指导学生相识和自己的生活比较有联系的几个机构，知道这些机构与我们日常生活的联系。 2.引导学生懂得敬老院、福利院、妇联等机构的工作体现了社会对个人的关怀。 3.知道个人在享受社会供应的福利和便利的同时，应当奉献社会、奉献家乡，使家乡变得更加美妙。 教学重点： 1.相识与生活亲密相关的一些社会机构

2、和敬老院等一些福利机构。 2.体验社会对弱势群体的关怀。 教学难点： 知道家乡的机构为我们供应了哪些服务。 第一课时 课时目标： 1.指导学生相识和自己的生活比较有联系的几个机构，知道这些机构与我们日常生活的联系。 2.引导学生懂得敬老院、福利院、妇联等机构的工作体现了社会对个人的关怀。 教学打算： 1.在家长的帮助下，走访部分家乡的机构，完成调查表。（活动手册26页） 2.老师打算部分音像材料。（春节自来水公司抢修水管、救助站给流浪人员过年等录像） 教学过程： 一、相识家乡的机构 1.（课件出示：123 45、96315） 你知道这两路电话吗？它们分别是能接通什么地方？有什么作用？ 小结：市

3、政府、消费者协会为人民办实事，是家乡的服务机构。 2.除此，家乡还有哪些服务机构呢？（读书39页） 3.你对这里的哪些服务机构比较熟识，说说他们给人们的生活带来了什么便利？（沟通课前搜集的资料） 学生在沟通时，可举例说说自来水公司、供电局、客运中心给我们的生活带来的便利。 4.探讨：司法机关和税务部门有没有给我们的生活带来便利？ 5.沟通：你还知道家乡有哪些服务机构，他们给人们的生活和工作带来哪些便利？ 二、相识社会福利机构 1.（课件出示敬老院的有关图片）我们为孤寡老人做了什么？ 2.探讨：你还知道还有哪些人在生活中也有困难？ 3.学习课文，说说哪些社会机构为弱势群体供应了帮助？供应怎样的帮

4、助？ 在学生的沟通中，随机出示有关救助站给流浪人员过年、“春风行动”等图片介绍。（采荷街道的故事） 小结：家乡的各种机构为人们的生活和工作供应了各种便利，也为一些有特别群体供应了相应的帮助。当然，光靠社会的力气是远远不够的，假如有更多的人加入到这种服务别人，帮助别人的队伍中来，那么这个社会将变得更加美妙。 三、课后实践： 1.了解你四周有哪些人生活有困难，有什么困难？ 2.视察了解家乡的公益设施和社会福利机构。 其次课时 课时目标： 制定安排，开展奉献家乡，回报社会的活动。 教学过程： 一、沟通课前调查 先让学生说说它四周有哪些须要帮助的人，说说他们有什么困难？ 二、开展服务于他人的活动 1.

5、分小组确定目标，制定安排 2.开展奉献家乡，回报社会的活动 （1）谈话：家乡的各种机构为人们的生活和工作供应了各种便利，也为社会中的特别群体供应了不同的帮助。但是，只有更多的人加入到这种服务别人、帮助别人的活动中来，这个社会才会更加美妙，同时，自己也才能享受更多的便利。 （2）学习课文，说一说我们可以开展哪些活动来奉献家乡、回报社会。 （3）开展奉献家乡，回报社会的实践活动。 （可结合大队部寒假期间访问空巢老人的活动，活动有个持续性） 资源库： 1.12345市长热线：为便利政府与市民的沟通与沟通，亲密政府同人民群众的联系，解决市民生活中的实际困难，目前,各地市政府大都开通了政府热线电话“12

6、345”，市民可以通过该热线向政府部门提出建议、看法或进行投诉、举报等事项。利用四通八达的电话网，建立政府与群众之间全天候的联系渠道，随时听取群众的看法、解决群众的困难、接受群众监督，当好人民的公仆。全国各地自“12345”热线电话开通以来，始终受到群众的赞扬，它是政府和群众之间的重要联系窗口，在充分发扬民主、实行政务公开、听取群众看法、改进工作作风、提高工作效率、杜绝腐败现象、亲密 2 同人民群众联系等方面发挥着重要作用，加强市民对政府的信任度，增加党和政府的“为人民服务”的良好形象。 2.96315（12315）消费者举报设诉中心 杭州市工商局96315（12315）消费举报投诉中心干脆面

7、对社会，免费受理群众对各类侵害消费者合法权益行为的申诉，对制售假冒伪劣商品、不正值竞争、商业欺诈、陆上走私贩私等经济违法违章行为的举报等。中心实行每天8时至20时12小时值班受理制，20时至翌日8时初行电话值班记录制度。 四年级品德与社会下册 和谐相处 2教案 浙教版 （浙教版）四年级品德与社会下册教案第一单元 这是我们的社区2.和谐相处【教学目标】1.知道社区的和谐环境对社区的每个成员都很重要，了解社区成员间的和谐相处离不开社区居委会. 四年级品德与社会下册 精彩的社区生活 2教案 浙教版 （浙教版）四年级品德与社会下册教案第一单元 这是我们的社区 3.精彩的社区生活【教学目标】1.了解精彩

8、的社区生活，知道精彩的社区生活能提高社区成员的生活质量，为社区居民带来丰. 四年级品德与社会下册 节日大观 1教案 浙教版 （浙教版）四年级品德与社会下册教案第四单元 共同生活的世界2.节日大观【教学目标】1.知道世界上不同地区的人们都有自己的节日。2.了解春节、圣诞节、开斋节、狂欢节的起源以. 五年级品德与社会下册 圆明园在哭泣2教案 浙教版举荐 （浙教版）五年级品德与生活下册教案第一单元 其次课 圆明园在哭泣一、教学目标：1知道近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2知道林则徐和邓世昌等民族英. 四年级品德与社会下册 和谐相处 1教案 浙教版 （浙教版）四年级品德与社会下册教案第一单元 这是我们的社区2.和谐相处第一课时教学目标：学问和技能：知道邻里和谐相处的重要性，学会与邻里和谐相处的方法。 行为和习惯：与邻里和谐. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页