学校书法比赛活动策划方案7篇.docx

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1、学校书法比赛活动策划方案7篇学校书法竞赛活动策划方案7篇 学校书法竞赛活动方案？在书法竞赛当中，我们书写时要留意字体布白要整齐合理，字体大小要有讲究，一般讲字的大小，就跟你讲话一样，讲到重点声音就大些，那这个字就要写得大些。下面小编给大家带来了学校书法竞赛活动方案7篇，供大家参考。 学校书法竞赛活动方案【篇1】 一、指导思想 为了提高我校同学汉字书写水平，我校准备举办中同学硬笔书法竞赛，通过竞赛来检阅同学硬笔书法基本功，进一步激发同学对硬笔书法的爱好，使他们重视自己书写的质量，更有效改善书写欠佳的状况;同时通过活动给他们一个呈现自我的舞台;相互沟通，取长补短，营造良好的校内文化环境。 二、实施

2、方案 (一)初赛 1、参赛对象： 七九班级全体同学。 2、竞赛方法： 各班在班主任和语文老师的组织下自主进行 3、学具预备： 钢笔或圆珠笔 4、参加复赛： 各班选五名优胜者参加学校复赛。 (二)复赛 1、每班五名同学参加。 2、竞赛用纸统一发给，用规定纸在规定时间完成作品。 (三)要求 1、书写内容：古今诗词、名人名言、课文内容，形式不限，要求书写规范字。 2、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。 三、评分标准(10分制)： 1、内容(2分)：要求不写错别字，若有错别字的，每字扣0.5分。 2、字体(6分)：要求书写字体规范、美观、大小适中。 3、卷面(2分)：要求参赛者保

3、持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处扣0.5分。 四、奖项设置： 每班级组设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 学校书法竞赛活动方案【篇2】 一、竞赛目的： 为检验开学以来写字课的效果，进一步引起同学对书写的高度重视，培育正确的书写习惯，引导同学把汉字写得正确、端正、洁净、美观，让同学从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法竞赛。 二、竞赛要求： 1、参赛对象：一至六班级全体同学。 2、参赛字体：硬笔楷体。 3、参赛要求：一至二班级用铅笔书写，三至六班级同学钢笔或签字笔。书写内容：古诗两首(格式自定)，在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须洁净，无折皱、不卷曲。每班交作品5

4、件(三、四、五班级每班交作品6件)，须在3月26日12：00前交语文教研组长。 三、竞赛方式： 1、全员参与。 2、竞赛时间：3月25日下午第四节课。 3、竞赛地点：各班教室。 四、奖项设立： 一至三班级： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 四至六班级： 一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名 五、评委： 组长： 副组长： 成员： 学校书法竞赛活动方案【篇3】 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的有用价值，同时也具有审美的艺术价值。为了贯彻我区中学校推行体育艺术“2+1”培育模式，培育同学的共性力气、进展同学的技能、提高同学的综合素养、强化我校素养教育，发挥同学的共性特长，以适

5、应现代社会对各类人才的需要，特开展书法普及活动： 一、工作目标 通过本期学习、训练，要把握硬笔和软笔书法的基本运笔和字体间架结构，能够独立书写硬笔和软笔书法作品。 二、活动形式 分为高段、中段和低段三大部分。开头都从最基本的坐姿。握笔开头，然后逐段进行分部教学。 1、低段：在把握了基本坐姿、握笔方法后，主要是把握基本笔画，如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习，然后进行一些简洁笔画字的练习。 2、中段：主要是临摹字帖，并加强练习。 3、高段：首先是进行临摹，然后可选择自己宠爱的字帖进行，如颜体、欧体、柳体字帖。同时可选择钢笔字贴在老师的指导下进行临摹。 三、任教人员支配及其条件 1、书法小组由贾

6、素芳负责任教，各班由语文老师指导监督。 2、任教人员必需有责任心，而且要有方案，有组织地进行教学。 3、要结合同学的实际及年龄特点选择教学内容。 四、工作步骤和措施 1、钢笔和毛笔的书写姿势指导 2、毛笔的基本笔画运笔训练 3、毛笔独体字训练 4、毛笔的合成字练习 5、间架结构三十六法 6、钢笔字训练 7、书写作品、讲解 8、学习写钢笔和毛笔书法作品 五、活动时间支配 每周一到周五下午第一节课，半小时练习时间。 学校书法竞赛活动方案【篇4】 一.活动背景 20_年是中国共产党的90华诞，同时也是辛亥革命的100周年。 为隆重纪念中国共产党成立90周年和辛亥革命100周年，国家数字电视法律服务频

7、道准备开展书画大赛评比和展览沟通活动，依托丰富多彩的书画艺术形态，学习宣扬中国共产党领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史阅历，继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神，引导和激励社会各界人士坚决信念，增加分散力和战斗力，坚决不移地走中国特色社会主义政治进展道路，为进一步贯彻落实我国规划添砖加瓦。 二.活动内容 【征集时间】 书画大赛评比自20_年7月开头，至20_年9月底前结束。20_年10月9日颁奖。 【颁奖地点】 书画大赛颁奖开幕仪式将在北京人民大会堂、或全国_礼堂、全国人大会议中心进行 【组委会】 主任：黄进前(山东临沂恒昌焦化煤业责任有限公司董事长) 常务秘书长：张胜利(

8、中国书画家联盟执行会长) 三、征稿要求 1、提倡作品以诗、词、歌、赋、绘画等形式反映有关辛亥革命、建党方面的内容，歌颂化夏儿女、反帝、反封、反压迫、英勇斗争事情。 2、描军、歌颂祖国大好河山、华夏文明、博大精深的中国传统文化等。 3、作品思想内容健康、格调高雅。 4、作品规格最小不低于4尺对开(或见方)，以4尺为宜，无需装裱。 5、在作品背面右下角用铅笔楷书注明作者姓名、性别、年龄、详细通信地址、邮编、电话。并附200字以内的艺术简介一份。 6、草书、篆刻请另附译文。 7、全部作品片权归大展组委会(恕不退稿)。 四、征稿范围： 书画爱好者、专业者、学者、及通晚中国书法艺术的国际友人。 五、征稿

9、时间：20_年9月底。 六、作品评比： 书画专家、学者，共同组成评审委员会，经初评、终评之后，入选作品将集结成书。 【嘉宾】 1、胡鄙视国防高校争论生院政委将军 2、赵承业解放军二炮某部政委将军 3、李建国解放军二炮副总工程师将军 4、杨占成北京军区政治部主任将军 5、翟宗州河南省广播电视厅常务副厅长 6、邱秉可河南省发改委运行局原副局长 7、付建州河南省保藏家协会文化艺术沟通工作委员会会长、河南省书画保藏协会常务副会长 主办：国家数字电视法律服务频道 中国艺术家联盟 承办：北京大手笔文化传播有限公司 协办：中国民主促进会北京市海淀区企业支部、中关村诗书画争论院 支持单位：中央电视台、中央人民

10、广播电台、中国网络电视台、光明日报、中国社会保障报、北京日报、北京电视台、大手笔网、国家数字电视法律服务频道人物栏目等。 学校书法竞赛活动方案【篇5】 一、活动意义 引导各级党员领导干部提高文化情趣，践行乐观健康文明生活方式，树立正确的人生观和价值观，进一步转变作风，以良好的精神状态投身到建设美丽渭南，实现“中国梦”的宏大实践中。 二、活动主题内容 活动以“美丽渭南幻想渭南”为主要内容，通过诗、书、画、影的形式，呈现渭南山水人文，歌颂渭南改革开放以来，特别是新世纪以来的巨变，描绘“美丽渭南幻想渭南”新蓝图，为实现渭南梦、中国梦而努力奋斗。 三、活动支配 1、时间拟从6月开头，11月结束。凡宠爱

11、诗书画影的党员领导干部(含离退休干部)均可参加。作品要求内容健康，主题突出，提倡原创，形式不限，数量不限，截稿日期9月底。 2、稿件投递。诗书画影作品投送市文化促进会(市广电中心五楼。邮编：714000;电子邮箱：)，其中书画作品不需装裱，以竖式为主，便于呈现，尺幅不限;摄影作品扩印和电子稿均可，并解释说明。联系电话：;联系人：路树军、仵现荣、赵慧玲、王宝君、武朝阳。全部参赛作品均需附作者姓名、性别、年龄、单位、职务、通讯地址、电子邮箱、联系电话。 3、活动结束后形成一本诗歌集，一本书画集，一本摄影集，一次展览会。成果适时在渭南体育馆集中呈现，届时邀请省、市名家为获奖者颁奖。 四、活动组织 1

12、、此次活动由市委组织部、市委宣扬部、市直机关工委、市人社局、市文广局、市文化促进会组织参与实施。市文化促进会具体主办。渭南市老干局、渭南日报社、市文联、市财政局、市民政局、市文物旅游局、渭南电视台、渭南市作家协会、渭南市书法家协会、渭南市美术家协会、渭南市摄影家协会、渭南市诗词学会、渭南市老年高校协办。 2、成立活动组委会，组委会由下列人员组成。 主任：雷超武市委副书记 郭勇格市委、宣扬部部长 王爱民市委、组织部部长 林化增原市委、军分区政委、市文促会会长 副主任：陈学敏市委组织部副部长、市老干局局长 李占春市直机关工委书记 陈永久渭南日报社长、总编 郑俊海市文联主席 华惠民市委宣扬部副部长、

13、市文广局局长 史优胜市委组织部副部长、市人社局局长 田继东市民政局局长 李东平市文物旅游局局长 张养民市财政局副局长 唐雷鸣市文广局副局长、渭南电视台台长 侯普民市文广局调研员、市文促会常务副会长 郭安英原军分区副司令员、市文促会副会长 吴长民原渭南军分区司令员，市文促会秘书长 组委会办公室，设在渭南市文化促进会，负责活动的组织、协调、评审、编辑、宣扬、会展等工作。 办公室主任： 副主任： 3、由等集中呈现宣扬推介。 4、成立诗书画影相关专家组成的初、终评审委员会，负责作品评审工作。本次活动拟设特别奖5名，一等奖10名，二等奖20名，三等奖80名，组织奖、优秀奖若干名。 五、几点要求 1、提高

14、熟识。开展“美丽渭南幻想渭南”诗书画影活动，是一项提高党员干部文化素养的实事，是改进机关作风，焕发干部精神风貌的大事，也是宠爱渭南、宠爱家乡教育活动的重要举措，各单位要高度重视，认真抓好落实。 2、细心组织。要组织党员领导干部充分利用业余时间，参加活动，并通过此项活动，进一步提高文化素养，陶冶精神情操，坚决理想信念，培育正确的人生观和价值观。 3、做好宣扬。市级各媒体要乐观做好宣扬报道，充分发挥媒体作用，真正把这次活动宣扬好、推介好，形成声势，确保活动圆满成功。 学校书法竞赛活动方案【篇6】 汉字作为中国最宝贵的文化遗产，自仓颉造字开头，五千年的历史长河，汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史，以其

15、灵秀呈现着炎黄之精神，开拓和注解着历史，正是有了方块字的诞生，才有了左传、史记，才有了四大名著，才有了新文化运动，才有了屈子、司马迁，才有了曹雪芹、鲁迅。通过汉字，让我们知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。而当今信息技术却将中国的汉字变得苍白无力，消弱了方块字的神韵。因此，挽救汉字书写危机迫在眉睫，回归书写，传承汉字文化是我们的使命和责任。为提高我校同学听写力气和规范书写力气，特制订本方案。 一、活动主题：规范汉字，展我风采 二、活动对象：七至九班级全部同学 三、活动内容 以语文基础字词的积累训练为主。选用课本中有代表性的字词，接受组内合作，组与组之间竞争的形式，体现语文学习的

16、趣味性，强化同学的团结意识和竞争观念。 四、组织领导 向长峰许明菊祝世瑞王荣银崔世斌龚从平王辉邱俊全部班主任、语文老师 五、活动步骤? 第一阶段(20_年11月底前)： (一)、宣扬发动，召开分管领导及全校语文老师专题会，明确此项工作意义、要求。 (二)在辅导站中，七八班级各开设两个“汉字听写及诗文朗诵”班。 其次阶段(20_年12月底20_年3月底)：各单位制定具体实施方案并组织实施。 (一)、让同学成为活动的主体，发挥优秀同学的带头作用，利用升旗仪式国旗下讲话、倡议书、你说我写、朗诵竞赛等多种形式、多种渠道营造“规范汉字，展我风采”的氛围。) 各班级语文老师依据课本，将语文生字新词进行总结

17、(九班级老师要将前面所学班级的字词进行全部进行整理)，并保证同学人手一份。 (二)、各班级语文老师将同学进行合理分组，并依据本班进度写出学习进度表。并依据进度明确听写任务，同学小组内进行学习。 (三)、班级内进行小组赛，选出优秀的三组。 (四)、优秀的三个小组进行决赛，评出最佳团队、“听写状元”、“汉字听写十强”个人进行嘉奖。各班级以擂台赛、晋级淘汰赛等多种形式制造性开展此项工作，让同学动起来是此项活动成败的关键。 第三阶段(4月份)：以校为单位，按班级分组，组织首届汉字听写大会。每班10%推举，确定参赛选手。 六、奖项设立 设集体奖(最佳团队、优秀组织奖)和个人奖(优秀指导、听写冠军等) 评

18、估班级组设：优秀组织奖(过程材料占20%，实地观摩、调查含座谈、竞赛结果占30%) 七、评比规章 1、按次序进行抽题，并在规定时间内将答案写在黑板上，未答完或答错者将被淘汰。 2、时间到后，老师要求同学们停笔时，大家就不行以再作修改。 3、不得作弊，不得弄虚作假。 八、各班级可依据本班级同学实际，接受与书写、诵读结合的方式，使此项工作常规化。学校每一年将组织一场听写大会(具体日期盼定)。 学校书法竞赛活动方案【篇7】 一、竞赛目的： 为传承和发扬中国书法的历史文化，激发同学对祖国绚烂文化和语言文字的宠爱之情，进一步引起同学对书写的高度重视，培育他们正确的书写习惯，引导同学把汉字写得正确、端正、

19、洁净、美观，从整体上提高同学的书写质量，让同学从小就练就一手好字，受益终生。 二、竞赛要求： 1、参赛对象：一至六班级同学。 2、参赛字体：硬笔楷体。 3、参赛要求：一二班级用铅笔，三至六班级同学须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。学校自行命题，发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在班级、班级;参赛作品的卷面须洁净，无折皱、不卷曲。 三、竞赛方式： 1、全员参与。 各班统一组织，精选10份作品和报名单一起上交教育处，依据书写质量每班再选出5人由学校统一组织。 2、学校统一组织竞赛地点：试验室。 3、各班竞赛同学需提前到达试验室等候，过期算自动弃权。 四、评比要求： 1、大赛作品必需以规范、标准的楷体字书写。若消逝不规范的字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评比资格。 2、按班级评比出优秀作品若干件，发奖状和奖品以示鼓舞。 五、奖项设立： 六、评委： 组长： 成员：14