2022暑期中学校长高级研修班学习体会_暑期校长培训学习体会.docx
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1、2022暑期中学校长高级研修班学习体会_暑期校长培训学习体会 暑期中学校长高级研修班学习体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“暑期校长培训学习体会”。 2022年暑期中学校长高级研修班学习体会 其次组:王海 莱西市南墅镇中心中学 2022年暑期中学校长高级研修班学习体会 这次有幸参与2022年暑期中学校长高级研修班学习,有机会倾听专家学者的讲座并和同行近距离的探讨探讨,使我在理论和实践方面都有了新的相识和提升。 从培训支配来看,无论是学校讲座还是外出考察,都特别注意实效,时间支配得相当紧凑。在上海市市东中学、建平中学等学校分别进行了参观考察,仔细听取了学校校长的报告,受
2、益匪浅。 现从以下几个方面详细谈一谈通过培训后自己的体会与相识。 一、要加强学习,努力提高自身素养。 我们已进入学习型社会,学问更新的速度极快,学习已成为每个人,尤其是领导的必备实力。通过学习,提高个人的文化和业务素养,提高自己的执行力和工作艺术;通过学习,丰富自己的头脑,开阔自己的学问视野;通过学习,领会教化专家的前瞻理论,尤其是名校校长们的先进办学理念和科学的管理方法;通过学习,深刻理解新课程理念,促进学校教研工作的开展,引领老师的成长,促使教化教学质量的提高。 二、要深化教学一线,抓好学校教学工作。 教学工作是学校的核心工作,抓住了教学,就抓住了学校发展的根基。肯定要深化教学一线,脱离了
3、教学一线在教学管理中是没有发言权的。因此,要常听课,会评课。而且肯定要上课,并且上好课,只有这样,才能以自己优于其他老师的教学业绩来说话,以先进的教化教学理念影响全校老师,引领学校的教化教学工作。 通过此次的培训学习,使我相识到,作为中层干部,其中很关键的一项基本功就是听课、评课,要通过听课评课实现对老师进行教化思想的引导。 此外,还要重视老师之间听课评课活动的实效性,如市东中学校长在阅历沟通时介绍的做法:对听课老师的评课提“三点”要求,“发觉一个亮点,指出一个缺点,提出一个金点”,很有借鉴价值。 上好课只能影响一个班,而学会听课、评课,指导好全校老师上课,则可促进全校的教学工作,影响一个学校
4、。 三、要勤奋务实,点燃老师的激情。 所谓务实,就是工作不能只停留在“说”上,而应突出在“干”上;在落实校长以及班子形成的管理决策方面,不仅体现在“干”上,更要干好;在工作中,既要倾听师生的心声,并刚好将有效信息传递给校长,又要指导老师的教化教学工作,出办法、想方法,帮助老师解决在工作中遇到的实际困难。 与此同时,还要想方法消退老师的倦怠心理,点燃老师的激情,盘活整个老师队伍。为此,要做好三件事:一是放大老师的闪光点、优点与特长;二是关注老师的发展,为老师供应胜利的机会;三是大力宣扬老师的成果。因为老师的成长一样须要得到学校领导的认可与确定,一旦自己的工作得到了学校领导的确定,家长的认可,往往
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