学校安全事故应急预案(集合（通用5篇）.docx

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1、学校安全事故应急预案(集合（通用5篇）校园安全应急预案 篇一 为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，确保学校的财产万无一失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。 第一条 加强领导，成立防火领导小组 学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件： 组 长： 副组长： 成 员： 1、领导小组职责： （1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 （2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。 （3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患

2、当作管理工作的重中之重抓落实。 2、各职能部门工作职责： （1）按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全稳定工作，实行维护稳定工作责任制。 （2）要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。 （3）要加强对住宿学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育，在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。 （4）各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。 （5）各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、

3、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。 第二条 可能引起学校火灾事故的原因 （1）电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。 （2）定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态 第三条 预防措施 1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理

4、制度，落实学校消防安全责任制。 2 、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员（严禁组织学生参加）。制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道，楼道悬挂应急灯，学生寝室门后挂紧急疏散路线图。 3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。 4、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。 5、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 6、保持通道畅通，不堆杂物。 第四条 防火预

5、案 发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散，要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。 重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。 第五条 处

6、理程序 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理； 1、打 119 电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。 2、立即切断着火楼的电源。 3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。 4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。 5、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。 6、灭火后立即通知律师，配合学校相关部门进行相应的调查工作。 7、配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。 电话号码： 校长室： 校长办公室： 总务科：

7、 学生科： 门卫室： 火警：119 匪警：110 急救：120 学校内线电话拨出“9” 校园安全的应急预案 篇二 一、学校安全领导小组职责 组长：xx，校长，全面负责校园安全工作，校园安全第一责任人。 副组长：xx，常务副校长，协助校长全面负责校园安全工作，校园安全直接责任人。 副组长：xx，副校长，负责师生安全工作、接送安全工作、饭堂安全及水电安全工作、校产安全工作、保安工作及住宿安全。 二、现场指挥系统 正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。 三、突发事件逐层报告制度 值班人员校长/（120、110、119）县劳动局 四、安全工作联络电话 五、校园安

8、全责任分工 六、教学活动安全应急预案 （一）教学楼、实验楼安全责任人职责 1、责任人对所属责任区负总责。 2、责任人要加强校园安全知识的学习和宣传。 3、责任人要全面贯彻校园安全应急预案。 4、责任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。 5、责任人要熟悉紧急疏散路线，并组织好紧急疏散。 6、责任人要及时发现和排除区内的安全隐患。 7、责任人要将隐患、问题和困难及时上报有关领导。 （二）紧急疏散责任人到岗时间 人员 遇到紧急情况后的到岗时间 值班人员 三分钟到达出险楼层 部门负责人 五分钟到达出险楼层 学校负责人 十分钟到达出险楼层 七、学生宿舍安全应急预案 （一）学生宿舍安全责任人职责 1、责

9、任人要组织紧急疏散及扑救工作。 2、责任人要做维持秩序工作。 3、责任人要熟悉疏散路线，器材位置。 4、责任人要将疏散线路告之每一位学生。 5、责任人要遇事镇定，指挥有方。 6、责任人要带领成员相互帮助，相互支持。 7、责任人要熟悉防火设施和安全通道的位置。 8、责任人要及时发现和排除区内的安全隐患。 9、责任人要将隐患、问题和困难及时上报有关领导。 （二）紧急疏散责任人到岗时间 人员 遇到紧急情况后的到岗时间 值班人员 三分钟到达出险楼层 部门负责人 五分钟到达出险楼层 学校负责人 十分钟到达出险楼层 八、学生活动安全应急预案 1、凡组织20人以上活动的班级要向学校正副校长报安全预案，未经审

10、批的活动不准进行。 2、安全预案包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。 3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责。 4、活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。 5、体育活动前，由体育教师讲清运动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。 6、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。 九、食堂安全应急预案 食物中毒应急处理办法： 1、报告学校安全领导小组。 2、将中毒者送卫生院检查。 3、保护事故现场，通知县卫生局对事故现场进行调查。 4、详细写清事故报告，如实

11、上报领导。 5、造成事故的直接或间接责任人应等候处理，包括经济处罚，行政处罚，直接承担法律责任。 十、防火工作应急预案 （一）发现火险时的措施 1、发生火险时应及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。 2、宿舍内发生火险时，宿舍内居住的所有教师应马上参与扑救工作。 3、如不能及时扑灭，要立即报告主要领导，并通知周围的教职员工共同救火。 4、楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。 4、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119和120。 5、小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，在组织抢救的同时，要立即报县劳动局。 （二）责任追究 消灭火险后

12、，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。 十一、治安保卫工作应急预案 （一）加强治安保卫工作 1、学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。 2、经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。 3、发挥班主任、后勤老师、学生干部的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。 4、对打架者决不手软，根据学生纪律十条给予纪律处分。 5、严格执行来访登记制度，防止坏人进入校园滋事。 （二）发生治安问题时的预案 1、发生斗殴事件后，班主任、教师、学生干部

13、或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。 2、及时送被打伤的学生到卫生院治疗。卫生院不能治疗的，及时送县人民医院或拨打120。 3、发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报县劳动局和公安机关。 校园安全应急预案 篇三 为了进一步加大学校安全管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下安全防范应急预案： 一、防火安全预案： 1、防范预案 严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。 严禁在校园内焚烧废纸、

14、树枝、树叶等。 组织全体师生听取消防安全知识讲座。 组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。 定期检查消防器材是否能正常使用，并做到及时更新。 2、应急预案 出现火警：立即组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。 迅速组织师生从最安全的通道疏散（不得组织学生扑救）。 在实施第一、第二条款同时，立即向上级领导报告，及时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。 及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。 排查事故原因，及时处理并上报。 二、用电安全预案： 1、防范预案 对师生进行用电安全知识辅导

15、并进行用电安全防范知识竞赛。 定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器，是否正常。 2、应急预案 遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。 遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。） 对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。 在案发的第一时间向学校领导报告，以便组织施救。 排查事故原因，及时处理上报。 三、食品卫生安全预案： 、防范预案 定期对食堂人员进行体检，定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。 教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物，不在小摊上买零食，以防食物中毒。 教育学生养成良好的用餐习惯，不挑食

16、，少吃零食。 做好学生中餐的管理 .huzhi 工作，重视中餐的质量与营养。 2、应急预案 发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，情节严重的，立即送往医院诊疗并告知家长。 一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，立即送往医院，同时及时与家长取得联系，以便共同研究对策。 学校调查事故原因，追究责任。 校园安全应急预案 篇四 一、日常安全管理 1、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。 2、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规

17、现象。 3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。 4、各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。 5、学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。 6、学校 定期不定期进行各校安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。 7、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。 8、建立安

18、全工作台账制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。 二、具体安全事故救助应急预案分析 （一）校园出入管理 事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。 救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。 （二）火灾及爆炸事故 事发现象：发生火灾、爆炸事件 救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。 具体的报警语

19、是：这里是机关幼儿园，发生了火灾，火势（较大或具体情节），火灾的具体位置是（教学楼或其它）的是第（ ）层楼，是（电火、其它物质着火），现在火已经 （着火的现象）。请赶快来救火。我到路口等候消防车，我穿（）衣服。 1、发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和区政府报告。 2、抢险应急小组迅速切断有关电源。 3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。 4、应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。 5、在进行灭火的同时，

20、应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。 7、火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性工作，争取在最短的时间内恢复教学。 （三）值班工作 事发现象：值班人员不到位；出现火灾、被盗等。 救助方案：如出现值班人员没到岗时，幼儿园要立即找人到岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案第二款规定办理。 （四）食堂卫生安全 事发现象： 集体食物中毒 救助方案： 1、发现师生有类似食物中毒症状（进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状）时，应立

21、即拨打120急救中心或直接送医院诊治。 2、应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。 3、保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，应积极配合有关部门取样；同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。 4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。 5、做好家长、家属的工作。 6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作 （五）交通事故及其他伤害事故 事发现象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩

22、压伤等。 救助方案： 1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏的事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。 2、及时向区教育局、县政府报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。 3、妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工 。 4、协助有关部门迅速调查事故发生原因。 （六）学校会室安全救助方案：报案，同时保护现常 （七）教师安全事发现象：被打。救助方案：

23、立即保护教师本人的安全，同时报警。 （八）学生安全 如有安全 受到意外伤害时，要立即将学生 送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。 （九）事后处理工作要点 一、处理工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。 二、成立工作领导小组。成立以校长为组长，辅以一至两名副组长，相关教师为组员的工作小组。 三、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。 四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。 事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报区教育局；对因学校责任事故造成

24、重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。 本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位置，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。 校园安全应急预案 篇五 一、网络与信息安全事件定义 1、根据网络与信息安全事件的发生原因、性质和机理，网络与信息安全事件主要分为以下三类：攻击类事件：指网络与信息系统因计算机病毒感染、非法入侵等造成校园网网站主页被恶意篡改、交互式栏目里发表不良信息；应用服务器（如办公系统、财务系统等）被非法入侵，应用服务器上的数据被非法拷贝、修改、删除；在网站上发布的内容违反国家的

25、法律法规、侵犯知识版权并已造成严重后果等，由此导致的业务中断、系统宕机、网络瘫痪等情况。 2、故障类事件：指网络与信息系统因计算机软硬件故障、人为误操作等导致业务中断、系统死机、网络瘫痪等情况。 3、灾害类事件：指因洪水、火灾、雷击、地震、台风等外力因素导致网络与信息系统损毁，造成业务中断、系统死机、网络瘫痪等情况。 二、组织机构 学校成立校园网网络安全事件应急处置小组，负责及时，快速地协调，处理各种事件或者事故；及时响应，处置市、县教育信息网管中心的预警和问题通报，每天工作时间安排专职人员值班，如遇特殊时期安排专人24小时值班。处置小组由学校校长，分管校长和网管员组成，校长任组长，分管校长任

26、副组长，网管员为组员，同时在每个年级设立信息联络员。 二、预防措施 1、对校园网络现有信息系统和今后新建设的信息系统，参照国家有关信息安全等级保护的要求，按照最终确定的保护等级采取相应的安全保障措施。 2、建设安全事件预警预报体系和校园网络安全工作值班制度，加强对学校网站和应用服务器的监测、监控，加强安全管理，对可能引发网络与信息安全事件的有关信息，要认真收集、分析判断，发现有异常情况时，及时处理并逐级报告。 3、一旦发生网络与信息安全事件，立即启动应急预案，采取应急处置措施，判定事件危害程度，并立即将情况向有关领导报告，在处置过程中，应及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结束。属于重大事件

27、或存在非法犯罪行为的，还应立即向公安机关报告。 4、特殊时期，可根据学校的统一要求和部署，由网络管理中心进行统一安排，组织专业技术人员对网络和信息数据采取加强保护措施，对网络进行不间断的监控。 三、处置程序 1、 预案启动 在发生网络与信息安全事件后，网络管理中心应尽最大可能收集事件相关信息，鉴别事件性质，确定事件来源，以确定事件范围和评估事件带来的影响和损害，确认为网络与信息安全事件后，对事件进行处置和上报。 2、应急处置 初步确定应急处置方式，根据事件引发原因分为灾害类、故障或攻击类两种情况，区别对待。 灾害类：根据实际情况，在保障人身安全的前提下，首先保障数据安全，然后是设备安全。具体方

28、法包括：硬盘的拔出与保存，设备的断电与拆卸、搬迁等。 故障或攻击类：判断故障或攻击的来源与性质，断开影响安全与稳定的信息网络设备，断开信息系统与攻击来源的网络物理连接，跟踪并锁定攻击来源的IP或其它网络用户信息，修复被破坏的信息，恢复信息系统。网络管理中心应对服务器重要信息定时做好备份，提高信息存储安全应急响应能力。并定期检查设备的运转情况，做好设备维护记录，保证设备高效稳定的运行。按照事件发生的性质分别采用以下方案： （1）病毒传播：要求所有接入校园网的计算机都要安装杀毒软件，并及时升级打系统补丁，确保能够清除病毒。一旦发现有病毒大面积传播应及时寻找并断开传播源，判断病毒的类型、性质、可能的

29、危害范围。为避免产生更大的损失，保护健康的计算机，必要时可关闭相应的端口，甚至相应楼层的接入层交换机。 （2）外部入侵：判断入侵的来源，区分外网与内网，评价入侵可能或已经造成的危害。对入侵不成功、未造成损害的，且评价威胁很小的外网入侵，定位入侵的IP地址，及时关闭入侵的端口，限制入侵的IP地址的访问。对于已经造成危害的，应立即采用断开网络连接的方法，避免造成更大损失和带来恶劣影响。 （3）内部入侵：通过上网安全认证系统查清入侵来源，如IP地址、MAC地址、使用人、所在办公室等信息，同时断开对应的交换机端口并及时通报相关科室负责人。 （4）网络故障：管理员对定期检查设备的运转情况，做好设备维护记

30、录，保证设备高效稳定的运行。一旦主服务出现硬件设备故障，管理员将在第一时间启用备份服务器，保证网络的正常运行，并对原服务器进行及时的检修，在修复后将替换备份服务器继续运行，以保证网络的正常运行。 必要时向计算机网络公司求助技术援助，并优先保证主要应用系统的运转。 （5）其它没有列出的不确定因素造成的事件，可根据总的安全原则，结合具体的情况，做出相应的处理。 3、应急处置后续处理 （1）在进行最初的应急处置以后，应及时采取行动，抑制安全事件影响的进一步扩大，限制潜在的损失与破坏，同时要确保应急处置措施对涉及的相关业务影响最小。在发生网络故障时，优先保证关键部门的网络畅通。 （2）在事件被抑制之后

31、，通过对有关事件或行为的分析结果，找出事件根源，明确相应的补救措施并彻底清除。 （3）在确保安全事件解决后，要及时清理系统、恢复数据、程序、服务，恢复工作应避免出现误操作导致的数据丢失。 4、记录和上报 网络与信息安全事件发生时，应及时向校领导汇报，并在事件处置工作中作好完整的过程记录，及时报告处置工作进展情况，保存各相关系统日志，直至处置工作结束。 5、结束响应 系统恢复运行后，网络管理中心对事件造成的损失、事件处理流程和应急预案进行评估，对响应流程、预案提出修改意见，总结事件处理经验和教训，撰写事件处理报告，同时确定是否需要上报该事件及其处理过程，需要上报的应及时准备相关材料；根据情况需要上报公安部门的由办公室协调解决。 它山之石可以攻玉，21