实习生个人实习总结3篇_1.docx
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1、实习生个人实习总结3篇实习生个人实习总结 篇1 实习是同学高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有确定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培育了我的实际动手力气,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开头。实习是每一个同学必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问,打开了视野
2、,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 在去年9月中旬的时候开头了人生的新一篇章,来到了中国平安保险公司实习不知不觉中,我已经在社会岗位上度过了半年多的时间,这几个月的日子是我从青葱校内走向复合型社会的过渡期,也是我人生历程中很重要的一个转折点。 社会是一个简洁的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规章,当我们还是同学,我们可以躲在温室里,可以依靠,也可以无条件地索取,一旦踏入社会,我们就必需让自己独立起来,要学会选择,学会自己作主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,我们要学会摆脱依靠的心理,让自己慢慢独立,
3、自己为自己负责。 社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公正的.现象也会有。社会终究是社会,它不是校内,也不若校内里的一切那么简洁明白,单纯透亮。社会充斥了成人之间的明争暗斗,面对这些我们无力转变的状况,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。 第三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。 作为办公室的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论辈分,办公室的同事都是我们的长辈,论资格,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会工作阅历,出于对前辈们的敬重,也是为自己制造学习的机会,办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为
4、自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不愿定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能熬炼我们自己。我们的主动乐观会给我们制造更好的环境和更多的机会,只有去做,去付出,才会有收获。 实习生个人实习总结 篇2 我是20xx级护理系普专护理XX级1班同学谢玲。通过2年的理论学问学习后,依据学习的需要,学校为我们支配了为期9个月的临床实践学习。 我们于年7月份进入了德昌县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培育与熬炼,同时也是我们就业前的最佳熬炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给
5、我供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢全部的带教老师对我的关怀照看和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的机会。 实习期间我一共经受了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感受颇多。 在此,我总结了以下几点: 一、理论学问的问题:以前当的始终是同学,学校是以同学为中心的。而中国式的教育一向是填压式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才熟识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的脚印,当时似乎深刻明显,却耐不住时
6、间的清洗。人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依靠性表现比较猛烈,实习阶段要留意克服。带教老师最宠爱勤奋的同学,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践学问。四勤首先要眼勤,就是要擅长观看。 认真观看和学习带教老师严谨的工作态度,工作支配的周密性和方案性。 观看各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多学问教科书上是没有的, 有些学问和阅历只有心悟而不行言传,只有在实践中多观看,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。 要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要亲热观看。如手术病人存手术前后的病情观看、心脑血管病人各项牛命体征的观看、各种
7、特殊治疗和用药疗效或不良反应的观看等等,通过观看才能把握病人的病情变化,准时实行有效的治疗和护理手段处理突发大事,严密的观看病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜蜜、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、急躁解释、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。 另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分
8、工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没方法明确分工和量化的,但又是必需要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,确定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要没事找事干,多下病房了解病人各方面的状况,关心做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也情愿把的学问和阅历传授于你。 二、角色转化问题。实习刚开头,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都宠爱她们,事
9、情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我确定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很情愿教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。 三、胆魄的熬炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人苦痛地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四,无菌观念和规范化操作。在各个科室实习期间,每个老师都强调无菌观念
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