学校班主任2023年工作计划范文.docx
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1、学校班主任2023年工作计划范文 学校班主任2023年工作方案范文(精选24篇) 学校班主任2023年工作方案范文 篇1 副班主任工作仅次于班主任工作,是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。学期末,细细回顾,现总结如下: 一、严抓德育,把爱洒向全体同学 班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。同学的教育离不开严格的纪律约束,针对学校生是非辨别力量差,自制力不强的特点,应当制订严密的管理制度,对同学进行严格的要求,增加教育力度,提高同学思想熟悉,促进行为规范。抓好同学的德育工作来推动同学
2、的全面进展,既是班主任工作的一个主要特点,也是副班主任工作的重点。我们是这样做的: 首先,和班主任一起研讨制订出了相应严格的班规制度。作为班级同学遵纪守法的行动指南。通过全面的强化性的管理,全面地评价同学的思想行为,而又用嘉奖措施,促进同学严格遵守,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路进展。 在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对学校生的过错行为,根据不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的同学常常迟到,我们就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,准时的教育,严格的要求,严格的管理,使同学熟悉到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我们会找他们谈心,毫不留
3、情地要求他们改掉,不能消失任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀同学还是后进生,同等对待,从不手软,使同学增加了纪律观念,为创建良好的班风供应了基本的保障。 二、注意小干部的培育 每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我们觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数同学都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和力量较强的同学对他们进行关心。但是在干部的培育过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自
4、己发觉错误,总结阅历,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的缘由和经过,而且要让其他同学明白,小干部做错了事也会受到老师的批判,让同学体会到人人公平。但是也要关心小干部树立他们的威信,假如谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。 三、培育同学的集体荣誉感 我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我们用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简洁道理,培育孩子的集体分散力。让他们一起打扫卫生,尝到劳动的欢乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发觉别人的美,产生学习的动力,慢慢明白:集体是有你、有我、有他所组成
5、的。我们作为班级的一员,要相互关怀,相互团结,相互进取。 总之,副班主任应协作好班主任将同学的德育教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的学习氛围,使每个孩子都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好孩子。 学校班主任2023年工作方案范文 篇2 又是一学期开头了,区分于上学期的方案,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:从前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是三分钟热度。经过一学期的摸索与实践,多多少少有一些体会(谈不上阅历,所以在这也就不细谈了),不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握。自信当然有,但另外的三分我不敢奢望(临时)。由于,要做一个
6、好老师,一个好班主任,这究竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术可望而不行即啊! 业绩始于方案,当然方案也不是唯一的,一味的照着方案按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且依据学校的大方向及班级的小细节初拟一个方案,使得日后的工作更具规范性与效率性。 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风乐观健康向上,同学思维活 跃,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及
7、的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 3edu教育网,完全免费 二、本学期目标: 1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3.加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4.与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施 (一)思想教育: 1.每天一总结,针对同学的实际行为强调文明礼貌,加强中同学守则、中同学日常行为规范,教育同学做到事前三秒钟,事后三分钟,努力克制插言等不良习惯。 2.定期召开班干部会议,准时了
8、解班级状况,做好班干部的培育工作。 3.多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者。 4.适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1.适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 2.每半个月换一次座位。 3.适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度 4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5.出操做到快、静、齐。 (三)学风建设: 1.,加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2.做
9、好后进生转化工作。 3.加强对同学综合力量的培育,乐观培育同学的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4.加强自主作业时的自主管理。 (四)活动支配: 二月:新团员入团;压岁钱怎么花方案征集;确定德育基地并进行活动;全体男生动员大会;全体女生动员大会;进行家访,力争做好家校合一; 三月:确立学习相互服务岗位;学雷峰活动;德育基地活动;与手拉手学校建立通信关系; 四月:班集体预验收;运动节;德育基地活动;期中考试; 五月:期中总结;庆祝建团82周年;科技节;开展以科学创新为主题的主题班队活动;德育基地活动; 六月:庆六一摄影展;班集体建设验收;德育基地活动。 学校班主
10、任2023年工作方案范文 篇3 学校的工作离不开班主任老师,班主任的工作辛苦而繁杂,这个学期的工作方案是: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任老师是学校教育方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和同学家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。 因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任老师工作规律。 1、努力做好同学思想教育工作,把同学培育成为一个乐观向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动。 4、组织同学参与社会实践和公益劳动。 5、协调本班任
11、课老师的教育教学工作,主动向他们了解本班同学课堂纪律。 二、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。 三、管理策略、思想、方法上要因人而异,敏捷多样,不同班级采纳不同管理方法。 应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的乐观性,不断检查他们的学习和成果,制造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 四、实施班级管理,形成良好的班风 1、制订班主任老师工作方案,加强工作方案性 依据学校工作方案要求,联系本班实际,订好一个学期工作方案,要有详细的方案,方案必需做
12、到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有肯定鼓舞作用,而且同学经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用,因此,要选择具备肯定组织工作力量,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担当。(乾书网 ) 4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如主题活动等。 5、要形成正确舆论,
13、树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为消失时,会受到批判,抵制,关心,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设 班级文化作为校内文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 五、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。 六、管理策略、思想、方法上要因人而异,敏捷多样,不同班级采纳不
14、同管理方法。 学校班主任2023年工作方案范文 篇4 本学期我担当了三班级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作,我深深体会到学校是人的成长起步阶段,班主任工作至关重要,肯定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,学校三班级是重要时期,要建成良好的班风班纪,进展同学的共性,培育同学各方面的综合素养。依据本班状况制定方案如下: 一、本班同学基本状况分析: 本班现有同学45人,女:21人,男24人。这批孩子已经带了一年,性格特点基本上已经了解,班内大部分同学文明守纪,勤奋上进。但个别同学学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力
15、极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。 二、工作目标 1、在同学中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格; 通过各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班同学的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 2、面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;向同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 3、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;向同学进行行
16、为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;鼓舞同学大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。 5、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 6、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。 7、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。 学校班主任2023年工作方案范文 篇5 一、毕业班工作总的思路是: 以同学素养提高为中心,以问题解决为目标,以强化力量为主线。夯实基础,狠抓主干;分段要求,狠抓重点;强化过手,狠抓落实;提升品位,追求进展。 二、组织领导: 由蒲德林、
17、蒋明宏、罗国民、张继才、段宗贵共5人组成20xx年毕业班工作领导小组,组长由校长蒲德林同志担当,蒋明宏、罗国民任副组长,详细负责毕业班工作。 三、工作重点: 毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有方案、有步骤地支配教育教学工作,避开盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体同学,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等同学),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班同学的教学质量 四、工作内容: (一)思想教育工作 毕业班的全体老师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班同学教育的各个环节,仔细讨论社会环境变化对同学成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的详
18、细内容,实施途径和方法,增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱为主义教育。 抱负与前途教育,要组织同学开展主题活动,教育同学把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动,开展组与组、班与班之间的各种竞赛活动,增加紧迫感、使命感,强化教育效果,使之变为自觉行动。 2、开展好心理健康教育试验。 老师要洞察同学心灵,关怀爱惜同学;要有心理容量,克服心理偏见,宽容同学过错,忍让同学“挑衅”,不将私怨发泄给同学,不将无名火迁于同学;要建立公平和谐互助、和气可亲的师生关系,师生之间情真意切,心心相印。 3、抓好养成教育。 教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中准时发
19、觉,把握同学思想的新变化。通过个别谈心、同学关心,班队活动等形式,让同学明白自己所面临的形势,增加同学学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 4、强化家教工作。 家教工作是培育教育同学全面进展所不行缺少的、重要的组成部分,尤其是六班级毕业阶段。老师要多进行家访工作,了解同学家长、家庭状况,增进与家长的沟通,准时反映同学在校表现,转达学校工作看法和对家教的要求。学校在第一次诊考结束进召开家长会1次,向家长通报我们教育教学工作的状况及同学思想现状,集中回答家长们关怀的家教、学校工作方面的问题,指导家长精确、有效地开展家庭教育工作。总之,学校、家庭要加强沟
20、通,增进了解,协同努力教育同学。 (二)教学工作 六班级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必需对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进行。 对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。 全:全面关怀同学,面对全体同学、全面育人、全程育人。 严:有严密的科学态度,对自己、对同学要严格的要求。 实:从实际动身,踏踏实实,讲求实效。 精:工作精益求精,细心设计每一节课,细心批改每一道作业,教学语言要精练清楚,板书要精简扼要。 活:讲课心情活跃昂扬,教法敏捷,同学应有充分活动的时间。 在此基础上,努力做到“三个注意”,体现“五个要素”。 “三个注意”即注意创设轻松和谐的教育氛围;注意多种教学手段及
21、教学艺术的综合运用;注意培育同学的自办法识,交给其“钥匙”。 “五要素”即课堂教学应留意调整情感,创设情境,激发爱好,鼓舞同学探究运用,引导同学制造性地学。 1、仔细备课 毕业班的新授课,要求老师肯定遵照学校要求的“六仔细”,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础学问,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。要把握同学学习循序渐进原则,结合本班同学学问起点,接受力量,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。要加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力气,把握课标要求,深钻教材。这样的活动常常进行,依据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组老师要各抒己见,最终协调统一。保证传
22、授学问的正确和同组各班的全都性。 对课堂教学的基本要求是: 课前预备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。 讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法敏捷,同学学得轻松好玩,练得有劲,课课有得。 用一般话教学,注意教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。 板书工整,排列清晰,能体现讲课的重点和思路。 2、仔细上课 切实向40分钟要质量,不加重同学负担。在钻研教材,仔细备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使同学学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,班级组老师之间不定期地进行相互听课,这既是相互学习,也便于相互关心。学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节。要实行“推门”听课,跟班听
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