周记初中生模板汇编八篇.docx

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1、周记初中生模板汇编八篇周记学校生 篇1 “唉呀，又要写日记了！”我不停地埋怨着。 我属于最最最最不情愿写日记加上不会写日记的那一类同学。每次翻开日记本，就会发生下面这一幕： “妈妈，我们老师又留日记了，怎么写呀？” “就写昨天咱们在电视上看到的奇闻怪事吧。先写六要素，再写”天哪，这些话对我来说就像听天书一样，妈妈可能也有同感，所以说了也白说，等于对牛谈琴！ “禹豪，你想什么呢，怎么不写呀？我说的话，你听没听？什么？还是不会写？问你爸去！” 哀痛！ “老爸，我不会写日记！” “什么？读了五班级了，你不会写日记？！”我被嘉奖了两个耳光，痛得我两眼冒金星！ 我失声痛哭，从今以后，写日记就像上战场！日

2、记就是好难打的日本鬼子，我多么渴望能一下子把它们打倒呀。 “禹豪！来，妈妈教你写日记！” “别别，你还想让我挨打呀？” “这次，妈妈确定把写日记的方法全教给你，让你什么日记都会写。”面对如此恳切的老妈，我没方法再说“不”，要不，她可没这么客气喽，确定会火冒三丈，变成女巫，非把我撕碎不行！洗耳恭听吧。 “你必需先从自己的身边找事，抓住一个中心，不能写成流水仗，再用上好词佳句”这回，我好像有点懂了，花了一个小时写了一篇日记，效果还不错，得到老妈的表扬！初次会写日记，我竟然感到无比的高傲。 周记学校生 篇2 今日，在我的身边发生了一件事。这件事既让我对自己感到特别惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一

3、种鄙视之情。 上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就抓紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。 我正闲适地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累埃毕竟让不让?正值我迟疑的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶当心地坐下，而他始终靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，连续欣赏风景。 车又经过了好几个站点，可是只有从

4、前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很困难地站着。好不简洁到了终点站，下车的人特殊多，我和那小伙子也预备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出苦痛的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很惊异：撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊!原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤! 我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。 这件

5、事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事始终告知我：要做一个乐于助人的人，只有关怀别人，才能更加欢快。 周记学校生 篇3 这次，我做了一件不行原谅的事。 今日，大哥哥的家里来了很多客人。大哥哥和他们一起去玩了，也没叫我一起去玩。玩了很久才回来，回家后他们没什么可玩，就问我借车子玩。我正在气头上哪有心思回答他呀！可他们没等我答应就把玩具车拿去玩了。恨！真是的，没经过别人的同意就擅自主见拿我的东西，真是火上浇油啊！他们把我的遥控车撞来撞去，我心疼死了。真想把拿回来，可是家里有很多客人。他们趁弟弟不在家时，放下了遥控车，拿起弟弟的遥控飞机抓紧下楼去玩了。我在想：“报仇的机会来了，于是我让弟弟

6、把飞机拿了过来。”我得意洋洋的，大哥哥会不会不理我了。 这件事毕竟是我不对，我不应当这样做。家里来了客人应当让他们玩，这下怎么办，大哥哥会不会不和我玩了。世上没后悔药呀！出乎我的预料的是大哥哥不仅和我玩还和我说话了。我真想对大哥哥说声对不起！ 周记学校生 篇4 只要一有空，我就拉着小方下一盘棋。下棋这件事我觉得特殊好玩。 那天是一个周末，我和小方约好在一块下棋。我把象棋摆好，然后我们双方开战。 开头，我就匆忙出击，平炮，拱卒，跳马，飞象小方也匆忙出击。实行明假暗真的方式。后来，我知道了小方的阴谋，一路折杀，小方也一路折杀，杀得难解难分。于是，我调兵遣将，给小方来一 个“下马威”一连吃了他一象一

7、士。小方也毫不示弱，早有预备，悄悄地将他的三个“卒”带过了“河”。 我在即将胜利的时候，发觉自己的士兵已经把对手的棋盘占据了。我对小方说：“怎么样，你认输了吧。”小方沮丧地说：“我输了。”在一旁的爷爷奶奶对我说：“赢了也不要自满呀。”并劝慰小方 说：“输了不要灰心，下次努力。”我和小方听了这话后连续下棋，结果小方赢了。从今以后我和小方一有时间就“杀”两盘。渐渐的我们成了“棋友”。 这件事真好玩呀！有时间你也来参加我们的“战斗”吧！ 周记学校生 篇5 命运的枷锁拉紧你我心与心的距离，无法遗忘你给的感动，友情真好。 第一次相遇时，你的笑深深映入我的脑海，你温和的手牵着我，从今我们便形影不离，身旁的

8、位置早已习惯留给你。 六年来，你的一举一动我都记得，你对我的关怀、唠叨我早已习惯。我难受、难过时，你总静静陪在我身边，给我劝慰的怀抱，若你离去，我真不知道如何面对自己，我知道这一天会到来。如今只能用回忆留下彼此吧！ 我记得，学校花园中，落花飘落，阳光透过枝叶照在彼此的笑脸上，照在那牵着的手上，嘴上说着曾今、现在、将来，不明白永久是多久，花园中的时间是彼此最难忘的时间。如今，落花照旧却不是那时的情，阳光照旧，找不到那时的誓言，彼此早已转身，手却放不开，静静的谁也没说话，我希望这一刻将是永久。不知是谁先放手，谁先回头。望向天空，泪越擦越多。 友情如黑夜中的一盏明灯，照亮我们前方的路，如一抹阳光温和

9、人心，这段友情深深刻在彼此回忆的终点。回忆终点还能感受你给的友情，友情真好。 周记学校生 篇6 今年暑假是我在学校的其次个暑假，我特别欢乐，由于这个假期不但参加了澳美英语夏令营、参观了中国科技馆，还巡游了云台山。不过，最欢乐的还是我登上了长城！ 其实我很早就知道长城，它是人类历史上最宏大的人造工程，是整个中华民族的高傲，是古代劳动人民为了爱惜家园、抵抗外来侵略而建成的，是世界第八大奇观。但自古言到：“不到长城非英雄” ，所以这个暑假我确定要做一个真正的英雄！ 最终，我坐上了前往长城的汽车。经过几个小时的颠簸，我到达了八达岭长城，一下车，远远望去，长城沿着山脊连绵不绝，就像一条巨龙盘在山上。我和

10、爸爸妈妈手拉着手登上长城，到了第一个烽火 台，爸爸给我讲了烽火台的作用：当敌人来侵害的时候，烽火台里的保卫就会立即点起狼烟，其次个烽火台里的人也会立即点起，这样一个一个地传下去，就能在很短的时间内把消息传递到很远的地方 ，让后方做好充分的迎敌预备。我听了以后特殊惊异：一个小小的烽火台，竟然有这么大的作用。我从烽火台上远远望去，整个长城都是修建在悬崖峭壁上的，古代劳动人民在这么艰苦的条件下，建起 了一座如此巨大的长城，他们的聪慧才智真是值得我佩服。 登上长城，让我了解了长城，因此更加我宠爱我门的祖国和人民，这就是我在欢快暑假里最大的收获。 周记学校生 篇7 X月X日 X天 学校，是一个新的起点，

11、它意味着我们将脱离学校的生活，有一个新的开头，意味着我们将脱离生疏的环境，进入一个生疏的地方，从0开头，开启一个新的生活。 在学校学习已经有一周的时间了，我渐渐发觉了学校与学校不同，更使得我要融入这个新环境，融入一年七班这个大家庭。 在学校，硬件设施都是德惠一般的.多媒体、投影仪，学校的教学楼也有很长的历史了，教学楼上动不动就会有瓷砖脱落，让人心惊胆战!学校的桌椅、门窗也都是老式的，都已经旧得不成样子。 而在三中，就有了很大的改观。教学楼是近几年新建的，特别漂亮!教室里的桌椅、门窗都是新换的，还配有窗帘，感觉就像在自己家一样，地面上也是贴着瓷砖，显得整个教室干净利落又洁净，有这样的教室，学习起

12、来怎能不上进?教室里的学习设施也是接受德惠市最先进的电子白板，这样的硬件设施，就连长春市都少有呢! 在学校，重要的科目也只有语文、数学、英语、科学和品德这五科，然而科学和品德总分也只有50分，老师都不太讲课，都是到期末发好多张复习卷让我们去背。 而到了中学，就不同了。除了主三科外，还有地理、历史、生物、政治，这些都极为重要，老师也讲的特殊细。而主三科，老师还让我们做预习，记笔记，语文还让我们积累很多诗词。还会有课前演讲，熬炼同学的语言力气。与学校相比，中学就显得更重要了! 在学校，我虽然成果一般，但总觉得自己和别人比起来还缺点什么?是成果?是士气?还是力气?我自己都很迷茫，不知所措。 上了中学

13、，我更希望自己在学习上能有进步，能更上一层楼。在语言方面，我能有士气去在大家面前呈现自己，有一个飞跃性的突破，让自己历练得更强大。在管理上，我更希望能给我一个机会去熬炼自己。在以后，我希望自己能站到最顶峰。 我的学校新生活，让我赞美，也让我憧憬。将来，我不会再让自己留下圆满。三年之后，我希望我是昂着头走出校内。 周记学校生 篇8 微风轻拂过我的面庞，阳光特殊严峻，我坐在教室的窗前，抬头便看到外面浓密的大树与湛蓝的天空。我依稀记得三年前，同样的地方，同样的天气，那是个开学的日子，我怀着兴奋至极的心情踏入136班，我也因此熟识了陪伴我三年的学校好友，从初识的礼貌热忱到现在的嘻哈打闹，这其中有过多少

14、的欢快！友情滋润着我们的那颗慢慢变得成熟的心灵。我的学校生活因友情的渲染而显得更加珍贵。 光明的教室，生疏的同学与老师，可不久我们就要说再见了，真得特殊舍不得。回顾这三年，仿佛就在昨天，我们端坐着，老师急躁的讲课；语文的奇异诗境；数学xyz音符的交汇；英语上演着一场语态词组的好戏；我们会跟随老师来到物理化学的微观世界，倾听历史的钟声，回想政治所带给我们国家进展民族团结的篇章他们夹杂着老师辛勤的汗水与同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课！ 还记得上课时教室里时而爆发出的笑声；还记得与死党们开的玩笑话；还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐；还记得班级篮球竞赛与各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间，顾不得去留恋我们的脚步照旧在向前迈进。 我知道，有些事我们是抓不住的，比如阳光，比如影子，比如我的学校生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的浓浓的回忆。9