学期工作报告14篇.docx

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1、学期工作报告14篇学期工作报告1 依据学校对于工作总结的具体要求，本着实事求是的指导思想，就自己本学期的工作的各个方面做如下总结： 师德师风 本着对幼儿关怀疼惜、因材施教、做好养成教育的原则，以老师行为规范为目标，我在日常工作中，能够做到从小事做起，重视幼儿的点滴进步，以鼓舞的语言促进幼儿的进展。从而，赢得了幼儿的宠爱和家长的认可，未发生过一次家长投诉大事，在幼儿和家长的心目中树立了良好的老师形象。 读书活动 读书，始终是我生活的一部分。在本学期，我一如既往的宠爱宋词，有时间就翻翻看看，在低吟慢诵之时，细心体会我国古典文学的曼妙隽永，遣词用句的贴切灵动。坚持不懈的学习使我受益匪浅，在上课和写一

2、些应用文章时不会由于词不达意而苦恼，文学素养有所提高。 在翻阅二次革命是否可能这本书时，对于当今的教育模式有了一点思考，并赞同书内的一些观点，希望能在自己的教学过程中，尽快的转变观念，适应新的教学形式以及教学模式，成为教育战线上的合格士兵。 细节准备成败这本书我读了不止一次了，汪中求先生在书中排列的众多例子，用事实向我们说明白细节的作用。更用哲理分明的观点向我们强调了留意细节成就大事的普遍规律。在读细节准备成败这本书，从思想深处理解了王雪峰校长的办学理念：把简洁事情做精彩。其实质和汪中求先生的观点有异曲同工之妙。在今后的工作和学习中，我确定会从全局着眼，从微小处着手，把每一件工作做到尽善尽美，

3、不给自己留下圆满。 教育工作班级常规管理 卫生方面： 环境卫生的保持。坚持每天打扫三次卫生，准时倾倒垃圾；保证每天的通风时间，使教室内的空气保持新颖，以削减幼儿的呼吸道患病概率。 个人卫生的保持。每周给幼儿带一卷卫生纸，督促幼儿保持个人卫生，吃饭前督促幼儿洗手，饭后提示幼儿漱口，为幼儿口腔的卫生做好服务工作。 幼儿嘉奖方面。做好我是明星珍宝的评比工作。运用灵敏的方式，使幼儿为了得到小红旗而努力，比如：要求幼儿在规定时间内，全部完成课堂作业并且精确为百分之百才能得到一面小红旗。这样不仅培育了幼儿的计算力气，而且是幼儿养成了高效率完成作业的习惯。本学期，我班的蒋欣池小伴侣得的红旗最多，他也成为了孩

4、子们心目中的英雄。我信任，下学期会消逝更多蒋欣池这样爱学习并学习效率高的孩子。 在生活上关怀孩子。有的孩子尿床，我会准时与家长联系，不在其他孩子面前打电话，照看孩子的自尊心。这一点还要感谢张丽云老师，她总是单独把尿床的孩子交给我，并安抚孩子，不让孩子由于感到大方而不说实话，从中能够感悟到张丽云老师对孩子的爱心。 在学习上重视孩子的个体差异。对于学优生，引导他们利用比别人剩余的课堂时间，多读书，多识字。对于学困生，以鼓舞的语言和沟通感情的方式，增加其学习爱好，使其由于宠爱老师儿宠爱学习。 活动 本学期依据进修学校的要求，我们班乐观参加“阳光珍宝”课间玩耍活动。这次活动我得到了邱娜老师的大力关心，

5、选择了课间特别钟音乐，表演了器械操。孩子们学习的时候特殊认真，表演的时候更是和着节拍，做出稚嫩可爱的动作。通过这项活动，培育了孩子们的集体荣誉感，每个孩子都想为二班做贡献，不想由于自己而影响班级的形象。 “阳光珍宝”活动还包括一项玩耍，我设计了男女生竞赛托球跑玩耍。玩耍的规章是：把一个乒乓球放在网球拍上，从起点到老师规定的重点后折回，假如球掉了就要从掉的地方重新走，先到起点为胜。这个玩耍的特点是不仅要有速度，还有细心照看好球，不让球掉下来。看到孩子们既想跑又怕球掉下来的表情，让我忍俊不禁。心里的感受是：孩子，真是太可爱了。 班级特色 在班级建设方面，和手工黄英杰老师合作，在班级墙面上开拓了小巧

6、手呈现，孩子们把自己的手工作品贴到墙上，有的孩子的作品达到了3个，这个创意不仅使孩子们有了成果感，更使班级的学习氛围更加深厚了。 在教学特色方面，与其他两个平行班一样，我们班开展了经典诵读活动，以唐诗为主要内容，通过老师简介作者和诗歌内容，看诗歌视频画面，老师领读，指导纠错，齐读，指名读，熟读成诵等形式，在一个学期之内共学习了18首唐诗。在这项活动过程中，培育了幼儿对古典文学的爱好，并养成了美文成诵的习惯。书香校内活动在幼儿班里初见成效。 教学工作常规教学 我在每天的教学工作中，能够做到不铺张幼儿的课堂学习时间，每一节课都做到有新内容，并争取在课堂之内使幼儿把握新学问，做到讲练结合，每天的课堂

7、作业都要批改，并给学困生细心讲解，不拖拉，不敷衍，做到新学问堂堂清。在学习数的分解和组成时，充分运用学具做到直观教学，既符合幼儿的年龄特点，又打到事半功倍的效果。在学些汉字时，先学习汉字笔画的写法，使幼儿在把握笔画的基础上，再学些汉字，既削减了写字的难度，为以后学习合体字打下了基础。在每天学习4-5个汉字的同时，扩展字词，丰富了幼儿的词汇，为幼儿写一些短的句子奠定了基础。我们班已有部分幼儿能够用汉字写比较短的句子。如：小鸟在天上飞。小鸟在空中鸣叫。火车在地上跑。等等。 学期工作报告2 在20xx学年度，我们生物组老师团结协作、努力学习、刻苦钻研，在教育教学工作中取得了较大的成果。首先，在学期之

8、初，我们就制定了较好较详尽的教研组方案、确立了明确的教育教学目标，并明确提出：要在过去取得的一些成果的基础上，再创佳绩；其次，在教育教学过程中，我们时时刻刻留意修正、提高、完善我们的方案和目标，并投入了极大的热忱，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果；最终，我们还对本年度的工作做了全面的、系统的、深刻的总结，决心发扬我们的优点，克服我们的缺点，勤奋学习、努力工作，争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一学期来的工作如下： 一、教研方面 本组老师乐观参加学校举办的各项教研活动，以及每周五早上的备课组活动，认真说课、评课，研讨教学案，争论进度、教法、学法，研讨公开课，点评公开课，认真学习多

9、种教研文章，在评课中大家畅听欲言，有好说好，有不足说不足，真正做到相互不吹捧，个人不虚心，找缺点，补措施，各项教研活动都搞得有声有色，实在而不虚，大家都觉得有收获。老师们更加关注新课改动向，了解最新学问，关注如何上好新教材，在教法、学法上多加探讨，把新课改的内容有机地整合到教学中，使教学始终走在教改的前沿。我们还经常到校外参观学习、相互沟通，以相互促进共同提高。 二、以创新精神和实践力气的培育为重点，构建新的教学模式 新课程强调教学过程是师生沟通、共同进展的互动过程。传统的班级授课制扼杀了同学的共性，难以因材施教。探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式，符合教学改革的实际，能使班级

10、教学焕发诞生气勃勃的活力，能破除自我中心，促使老师在探究中自我进展。探究式课堂教学特别重视开发同学的智力，进展同学的制造性思维，培育自学力气，力图通过自我探究引导同学学会学习和把握科学方法，为终身学习和工作奠定基础。经过备课组老师的共同争辩，我们准备实施新课程改革从转变教学模式入手，尝试“探究式教学模式”。 三、加强同学学法指导，促进同学学习方式的转变 新课程标准提倡探究性学习，力图转变同学的学习方式，引导同学主动参与、乐于探究、勤于动手，逐步培育同学收集和处理科学信息的力气以及沟通与合作的力气，突出创新精神和实践力气的培育，以课程改革为契机，组织同学开展“探究性学习”，促进同学学习方式的转变

11、。 四、改革终结性评价方式，重视形成性评价、同学自我评价和小组评价 探究教学重视形成性评价，犹如学上课的表现、撰写的报告、绘制的图表、制作的模型、收集的资料、合作沟通力气和科学推理力气等。自我评价和小组评价有助于提高同学自我要求，提高学习效率，有利于学习目标的达成。老师为每位同学建立了“同学档案”，作为学期评定的主要依据。 总之，我们生物组在过去的一学期中，精诚团结，在教育教学及学校其他工作中都取得了确定的成果，我们还把自己的教学、争论成果总结推广。与此同时，我们也糊涂地看到，我们在工作中还存在着很多不足，如开展新课改的争论还显得不够，集体备课的层次还需提高，这些问题我们在以后的工作中将大力改

12、进，努力提高，为*中的生物教学再接再厉。 学期工作报告3 生活活动：适应新集体我的幼儿园 1观看幼儿开学适应周中是否能慢慢适应幼儿园的集体生活，指导家长与幼儿能尽快 摆脱入园焦虑。 2观看幼儿是否宠爱幼儿园宠爱自己的老师伴侣，与幼儿多沟通多接触，与老师尽快 生疏。 运动活动：1、开火车（呼啦圈）2、风车转起来（玩具风车） 1、观看幼儿是否情愿跟着老师一起玩耍，指导幼儿跟着老师一起玩集体玩耍。 2、观看关注个别心情不稳定的幼儿，指导幼儿能跟着老师同伴一起参与活动。 玩耍内容：角色玩耍 1、观看幼儿是否熟识区域中的新材料，指导幼儿在老师的.关怀下熟识新材料。 2、观看幼儿是否情愿选择新材料进行活动

13、，指导幼儿尝试用新材料做简洁的操作活动/ 学习活动：开学适应周活动：开学典礼开学适应周活动 家园共育：在家做好幼儿引导工作，让幼儿尽快适应新环境。 学期工作报告4 特勤队在学院领导的亲切关怀和同学科的悉心指导下，以 “预防为主，防消结合”思想为指导，乐观落实学院指示，为把消防学问更广泛地在学院中宣扬，提高和增加同学们的消防爱好与意识，我们举办了第三期消防学问培训和竞赛活动。 由于其次期的平安消防队成功地举办，使消防平安意识深化到同学们中，使大家都了解到加入消防不但可以学到许多东西，而且还是一件很有意义的工作。所以第三期平安消防队的聘请引起了大家的留意，有200多人争先报名。在通过我们严格的面试

14、和认真选择，经同学科审核，最终确定了68位同学和特勤队02级31名队员作为第三期平安消防队队员。该期队员的思想和素养都较高，从而为消防队注入了新颖、健康的血液，有利于日后的培训和开展工作。这一期的消防队队员共分为十组，每组有一个组长和一名指导员，组长从消防队员中选出，而指导员则由我们特勤队第四批队员担当。培训课程主要分为两部分：理论和实操。理论课包括各种事故人员受伤的急救常识，其中包括中毒、窒息、烧伤、休克、骨折、脱位、溺水处理方法以及人工胸外挤压术还有各种止血技巧，灭火器材的使用和保养。 实践课就针对以上各种状况进行急救、水龙头和灭火器操作，其中灭火器材的使用较为主要，由于队员要对学校的消防

15、平安负责，所以在上实践课时，同学们都懂得利用时间与机会，认真地学习各种技巧，把理论课的所学学问灵敏地运用在实践上，基本做到学以致用。在课程培训结束后，我们举办了一次与课程紧密结合的消防学问竞赛。竞赛以组为单位，每组派三名队员作代表。竞赛分为理论学问问答与实操两部分，其中理论又细分为必答、抢答和选答三个环节；实操分为水龙带抛卷接合、伤口包扎和心肺复苏。在理论学问问答中，消防队员们反应快速，把课程中所学到的乐观响应主持人的问题。在实操的环节中，同学们娴熟的包扎技术、精确的动作和快速灵敏的抛接真正做到学以致用。在竞赛中间还插入了现场观众问答，同学们乐观的抢答，大大活跃了现场气氛。总的说来，这次消防活

16、动举办得比较成功。 通过这次消防培训与竞赛，不仅提高了同学的消防意识，宣扬了消防平安的重要性，保障了学院师生的生命及财产的平安。理论课的意义和收益，在我们的实操过程中得到了体现，队员们也充分地做到理论与实践相结合，同时更加理解了“预防为主，防消结合”的方针政策，时刻预备着为学院、同学作出自己的贡献！ 特勤队 20xx年6月18日 学期工作报告5 本学期在学校的支配下，本人担当八班级(x)班的班主任工作。一学期来，本人以学校的德育工作总目的为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建立成为一个具有良好的学习风气，又有较强分散力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素养

17、教育为辅，现总结如下： 一、乐观做好开学初的各项预备及必需工作，以稳定同学的心情 1.以上届中考的优良成果鼓舞同学。 2.以名人的个人奋斗事迹给同学树立典范。 3.开了主题班会“在同一起跑线上”，警策同学。 二、协作政教处抓好同学的仪容仪表，以整顿班级的精神相貌 同学的精神状态关于一个班级的良好班风和学风的构成起关键性的作用，因此一开头在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者绝不姑息，这关于今后的工作具有事半功倍的作用。 三、班委的选用及班级治理的各项工作的有序开展 一个新班级的营建，选好班委是特别重要的一个环节。我通过两个渠道来选用：一是参阅同学在学校时的材料;二是借开学初的观看、考验。 深化素养

18、教育，要让小孩们本人当家作主。应当让同学自主自动，本人的活动本人搞，本人的事情本人做，甚至本人当班干部参与班级的治理。让同学们有本人当家作主的权利。因此班委选定后，让她们分工作好班级日记的记录，从纪律、卫生等方面治理班级。我充分让小孩们当好本人的家，作好本人的主，收到特别好的效果。 四、用心去爱每个同学 德育是学校施行素养教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和同学日常生活。所谓后进生，一种表现为成果差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生那么相反。而介于优生和后进生之间的那么为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而阻碍集体，作为人的正常心理反响，他们会不同程度遭到师生的冷落、薄待甚至卑

19、视。如此教育的结果是后进生更差。老师是人类文化的传播者，对人类社会的连续和开展，起着桥梁作用，十七世纪宏大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过，“我们对国家的奉献，哪里还有比教育青年和教育青年更好，更宏大的呢?” 翻开中国数千年历史，你会觉察慈祥的人们，历来把“老师”与“天地君亲”供奉在一起，视为崇高而神圣的。“教育需要爱，也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培育爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告知我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、光滑剂和粘合剂。素养教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那的确是必需全面地爱同学。“一切为了同学，为了同学的一切，为了一切同学。”这要求每一位老师胸怀一颗

20、爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位小孩都得到应有的爱。也因有这一熟识，我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了小孩们的认可。我也从内心宠爱上了他们。 五、尚有不少工作不尽人意 由于没有更多的时间用来与同学沟通，有些同学消逝不良行为时，虽能赐予准时提示、教育，但关于自制力较差的同学照旧不能完全遏制那不良的苗头。因此，总为本人不能更好地做好班主任工作而感到无比的内疚和担忧。 带班以来，尽管从各方面都特别留意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上照旧消逝了一些意想不到的事情，同学当中照旧还有部分厌学，或调皮捣蛋的也时有发生。 面对征询题，今后我将不断地向各位有经受的班主任老师学习，取长补短，发

21、奋上进;面对同学，我愿是春风化作雨，永久滋养着他们健康成长。 学期工作报告6 时间在不知不觉中悄悄消逝,新的一学期开头了,小伴侣们经过两年的幼儿园生活,都已经适应了幼儿园中的一切生活和学习,并且都发生着悄然的变化,各方面的力气也得到不断的进展。现在,中班的全体小伴侣已是大班的哥哥姐姐,他们的脸上流露出自信、傲慢、兴奋的表情。对于大班的学习、生活以及期望,这将都是我们全体师幼的新挑战,新要求,更是我们共同努力的方向。大班本学期的工作方案如下: 一、班级基本状况: 本学期我班幼儿有30名,其中男孩子 名,女孩子 名,本学期班来了 位插班生。大班由施老师担当班主任工作,方老师做配班工作。在经过了小班

22、、中班的学习和生活,幼儿在各个方面力气和技能都有了很大的提高,大部分幼儿能遵守班内的各项规章制度,能与同伴友好相处,并能关怀有困难的幼儿;在玩耍时,能做到玩具大家共享;幼儿在自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能关怀老师、家长做一些力所能及的事情。 对学习学问有深厚的爱好,擅长观看事物,记忆力好,擅长仿照;惊奇心强,宠爱探究新事物,思维活跃,参与活动的乐观性很高。但是每个孩子都有个体差异,有个别孩子做事特别的慢如:李杰、陈金桥、任林泽;个别孩子语言表达力气较差;还有个别幼儿吃饭太慢如:葛思元、邹浩博、吴豪杰等;有个别幼儿如:黄雨馨、李杰、葛思园等午睡较迟入睡。 这些都有待于本学

23、期进一步改进。大班是幼儿园的最终一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何做好幼小连接工作?”,以及培育孩子良好的品德、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培育与形成方面,为幼小连接做好前期预备工作。 二、学期总目标 认真学习36岁儿童学习与进展指南,依据其内容认真制定适合大班幼儿年龄特点的教育教学方案,通过健康、语言、社会、科学、艺术的五大领域的学习,五大领域之间相互渗透,由易到难,促进幼儿身心健康进展。并结合园务方案,以及本班幼儿的实际状况乐观地开展各项教学活动。活动中加强对幼儿的爱好培育,促进幼儿养成良好的生活卫生习惯,进展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基

24、本力气,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格,以促进幼儿的全面进展。 三、各领域进展目标 (一)健康领域 1、学习用适当的方式表达心情。心情安定,快乐活泼。 2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,具备基本的生活自理力气。留意公共卫生。 3、进一步熟识身体的主要器官及基本功能和爱惜方法,会对自己的身体进行适当的爱惜。 4、熟识有关平安的标志,学习交通规章和用水、用电、用火的平安学问。具有初步的平安意识和自我爱惜力气。 5、宠爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵敏,有耐力。增加合作和竞争意识,具有确定的勇敢

25、精神和坚持性。 (二)语言领域 1、能留意倾听,学习理解与其生活阅历相关的语言。 2、能用一般话大胆、清楚的说出自己想说的事。情愿与人交谈,讲话礼貌。 3、宠爱欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的梅。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 4、学会看图书,并宠爱将图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和争辩。 5、对文学产生爱好。 (三)社会领域 1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,敬重他们,疼惜劳动成果。 2、学习参与社区的活动,体验并熟识人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢快,乐于与人沟通。 3、学习敬重别人的需要、感受、看法,并做出合适的反应,有

26、怜悯心。 4、在活动中学习评价自己和同伴。 5、理解并遵守集体生活的各项规章,增加规章意识。 6、学习选择活动方案,学习认真,努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。 7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大文化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地狱、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。 8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。 9、初步了解学校生活,产生入学愿望。 (四)科学领域 1、对四周事物,现象感爱好,有惊奇心和求知欲。 2、能运用多种感官探究四周环境,乐于动手动脑。 3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。 4、情愿和同伴共同探究

27、,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 5、在日常生活和玩耍等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解、学习简洁运用。能从多个角度角度进行简洁的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。 6、情愿亲近大自然,萌发宠爱自然的情感,懂得珍惜资源和爱惜环境。具有初步的环保意识。 (五)艺术领域 1、能多方面感受和发觉四周环境中的美。宠爱欣赏意识作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。 2、能有目的地支配画面,表现确定的情节。宠爱使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。宠爱想象、制造活动,有独立制作力气。 3、能用自然

28、、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,乐观创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。宠爱用打击乐器和身体动作来变现音乐的节奏、速度、力度等。 4、懂得集体艺术活动的规章,宠爱和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的欢快。 四、教育策略及措施 依据大班幼儿年龄特点,结合本班幼儿实际状况,有目的、有方案地组织幼儿基本动作的训练。依据天气的变化保证幼儿每天参加确定时间的户外活动,乐观开展小型多样、分散的体育活动及体育玩耍。将集体活动和分散活动相结合,合理支配活动密度和强度,把握好适当的活动量。在室内供应幼儿参与环境布置创设途径,使之达到在环境创设中幼儿人人能动手、人人能参与、人人能解说

29、。提升环境创设所带来的教育价值 五、主要活动及月份支配 2月份: 1、主题活动-我长大了、我的祖国叫中国 2、做好新生入园登记工作。 3、制定园务方案、教研方案、卫生保健方案、班级方案及周逐日方案、区域活动方案、老师个人方案等。 4、各班班级环境卫生整理,检查玩具的平安性。 5、各项设施、环境、食堂的平安检查,排解平安隐患。 6、填写家园联系册。 7、各班召开家长会 8、平安教育周活动 3月份: 1、主题活动-秋天多么美 2、秋游活动 3、更换宣扬栏内容。 4、幼儿常规教育及常规检查 5、各班老师互听课。 6、政治学习及业务学习 7、填写家园联系册并发放。 8、平安教育周活动 4月份: 1、主

30、题活动-动物王国 2、老师业务活动竞赛 3、互听互评活动 4、早操活动状况检查 6、保教工作及日常工作检查 7、平安教育周活动 8、各班幼儿画展 9、发放家园联系册 5月份: 1、主题活动-奇异的风和水 2、公开课 3、互听互评可 4、诗歌朗诵竞赛 5、班级工作检查 6、更换宣扬栏内容 7、家长开放日活动 8、发放家长调查问卷 9、更换宣扬栏内容 6月份: 1、主题活动-欢快的一年 2、期未各项工作总结 3、幼儿测评 4、教职工年度考核 5、各项资料归档 幼儿园工作方案幼儿园小班工作方案幼儿园中班工作方案幼儿园大班工作方案幼儿园教研工作方案幼儿园平安工作方案幼儿园后勤工作方案幼儿园园务工作方案

31、幼儿园教学工作方案幼儿园德育工作方案幼儿园保教工作方案幼儿园家长工作方案幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园玩耍幼儿园儿歌学期工作报告7 一个学年过去了，学服部成员怀揣着“细心、热心、真心、诚意”，秉承着以人为本，以同学为中心的信念，团结全都地为同学服务。我们在自己的职位上尽力做好工作，带头遵纪守法,留意自己的言行在同学们眼中起好表率作用，留意树立良好的个人形象，在全局工作中当好助手，当好配角。在繁琐的、不起眼的工作中体会着人生的乐趣，体现着自身的价值，以下是我对自己工作的总结。 第一，作为学服部部长，我履行了自己的职责。一方面我努力协调成员之间的关系，打造了一个团结友爱、乐观向上的团队。诸如端午送

32、种子、谈心、护送土特产、以谈天的方式争辩工作等一系列活动增进了成员之间的感情，同时也有利于工作的顺当进行。另一方面对于部门常规工作，我会听取成员看法和建议，提前拟定方案，并认真严谨地将方案落实。这学期学服部主要负责 关怀同学们进行高校生医保报销； 完成各项奖助学金发放的通知及其状况反馈； “E3开课啦”活动中多媒体设备的调控； 20xx-20xx学年班级贫困同学认定； 20xx-20xx学年贫困同学助学贷款。 其次，总结了两个学期的阅历教训，我明白了作为一名同学干部，在工作中要做到“四勤”，即“腿勤、嘴勤、手勤、脑勤”。工作中时常需要我们走动于院办、行政楼、打印店、会议室等地方，如若腿懒，那么

33、事情不仅会被耽搁，有时甚至进展向无法整理的境地。在工作中，我们时常需要解读通知文件的细节，如若嘴懒，方案只会漏洞百出进而事情也只会以失败告终，例如20xx-20xx学年贫困认定一事经过和助学管理中心的老师进行询问之后方避开了材料一而再再而三地被退回的状况。作为同学干部，例会是家常便饭，勤快的进行会议记录是关键，否则会跟不上组织的步伐从而造成严峻的后果。学服部的工作虽然已形成了一套传统的做法，但还是难免有些不足，如往年的奖助学金的发放表常常选择代签的形式，尽管如此可以减轻工作量，加快进程，但终究不够严谨，因此我通常是指定时间和地点，组织同学们自己签字；又如往年的班级贫困认定只是实行座谈的形式，也

34、缺乏公正公正性。对此我和学服部成员争辩后在班级贫困认定中加了一道让参评者填写家庭贫困同同学活状况调查表的程序。组织需要的是叫得动，用得上的同学干部，尽管不能随叫随到，但至少要尽力而为。遇到事情我们借口少一点行动多一点，只有这样我们才能漂亮地完成工作。 第三，向老师、部门成员以及同学们表示感谢。金无足赤，人无完人，对于我所捅的娄子，辅导员不但没有严峻的.指责反倒是包涵与鼓舞，让我慢慢成长；一个学年下来与部门成员的风雨同行也赐予了我太多的感动，哪怕是寻常的调侃或是夜里的加班，都在无形中激励着我乐观向上；在日常工作上，同学们的协作和体谅，不仅让学服部的工作顺当进行，也让我深刻体会到原来付出是如此珍贵

35、。 同学干部的工作任重而道远，在接下来的一年里我将连续努力，不断提高力气，完善自我，把工作做的更好。 20xx年7月26日 经济学院20xx级学服部XXX 学期工作报告8 在现实生活中，报道对我们来说并不生疏，它已经成为一个新的行业。你见过什么样的报道？以下是边肖认真整理的中学校长学期工作报告，仅供参考。我们来看看。 这学期，学校的工作都做完了。我从去年7月开头接手中学校长的工作，已经快一年了。在董事会和学校委员会的直接领导下，中学围绕“学习国外思想，推动课程改革，把握三个干净，强化质量”，以“严格规范管理+课堂教学改革=人人都能成功”为办学策略，狠抓师德师风建设，加强教研课程改革，做好日常管

36、理。我的岗位主要工作汇报如下: 一、把握课程改革 高素养的老师是学校进展的基础，高效的课堂教学是提高质量的关键。教务处在上学期大力推行“先学后教，课内培训”教学模式的基础上，组织本学期中学连续带领全体老师参与，组织集体教研活动，大力开展课堂教学改革。 要求全体老师在课堂教学中依据杨司六环节模式上课，把握课堂授课时间，狠抓课堂培训效果，组织开展青年老师讲课和竞赛教学基本功大赛，带领骨干老师到焦作魏勇实地考察，亲身体验杨司课堂模式，坚持定期学习和观看杨司公开课视频， 组织老师沟通课改阅历，每周选择对课堂满意的同学，每月组织同学评教，带领领导经常听课督导讲课。通过扎实、具体、细致地开展课程改革活动，

37、大多数学校老师把握了国外思想的课程改革模式，乐观参与教学争论，乐观实施教学改革，取得了良好的效果。 二，把握三清 鉴于部分同学缺乏学习爱好、学习方法不当、学习成果差、缺乏良好的学习习惯，为了使同学有目标、有任务、有结果地学习，进而提高学习成果和教学质量，这一时期的学校特别重视课程改革，在第一语言、其次语言、第三语言的物理、化学等学科全面实施教学“三清”活动。要求老师认真落实“每天开放、每天畅通”的教学任务，严格把握同学当日学问，人人过关。每个班统一张贴“三清”通关竞赛表格，老师负责认真填写。开放通关不能通关的同学，将在第四季度下午进班补习，实行每日通关。教务处每天都会检查记录老师的出勤状况。

38、学校教务处每周定期检查各班、各学科“三清”完成状况，坚持每周抽查同学进行“周舟清”达标测试。准时公布各班的考试成果和“三清”达标率，督促师生准时、优质地完成培训达标率任务。没有通过周学习任务的同学每周放学回家，坚持留在学校补课，老师会辅导他们，直到他们通过考试。 我校把握课程改革和“三清”的活动，在市教育局和教研室领导工作检查中得到高度确定，也得到宽阔家长的理解和支持。市教研室已原则准备将我校作为全市学校课程改革的教研基地，我们的实践和阅历将逐步引进并推广到全市。 三，抓管理 1、老师管理 鉴于我市民办学校竞争激烈，经常要求全部老师牢记五种意识，即责任意识、危机意识、竞争意识、质量意识、创新意

39、识、奉献精神、团结拼搏、自我加压、奉献教育教学，为提高教学质量保质保量做出最大贡献。 本期中学，老师连续实行上午下午上班签到制度。工作期间，值班领导不定期去教研室查岗、查教案，督促老师保证工作时间，提高工作效率，提高工作质量；连续实行班主任和副校长制度，实行捆绑制管理。大家都是班主任，老师都参与同学管理。班级管理的有效性与班主任和副校长的量化积分和奖金挂钩，以保持正确的学风和稳定的纪律。 2.同学管理 这一时期，学校政治教育系紧紧围绕“抓管理、培育校风、塑造形象、打造品质”的工作思路，扎实做好同学德育工作，努力培育同学良好的行为习惯。对于同学，政治教育系狠抓文明养成教育，特别留意文明习惯、卫生

40、习惯、校爱意识、纪律观念、诚信、感恩、吃苦精神的教育和培育。组织同学深化学习相关法规，不断提高同学的思想意识和自律意识，大力开展“文明礼貌月”和传统文化等一系列教育活动，培育同学的文明行为意识和遵纪守法观念，培育高尚情操，努力创建文明和谐的校内。 在班级管理中，定期召开班主任会议和同学干部会议，对班级工作进行全面指导，提高班主任和同学干部的管理水平，不断加强班风学风建设，稳定秩序，狠抓学习，促进同学全面健康成长。为了进一步提高同学的学习乐观性，增加纪律性，学校本学期在同学中大力开展了“班级之星”、“校内之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、健康之星、节俭之星、专业之星)评比

41、活动，设立了校内文明监督岗， 准时表彰一大批优秀榜样，利用学校公告栏引导全体同学，在全体同学中营造乐观的学习氛围，激发同学的进取精神，培育同学的全面进展，进一步促进良好学风和校风的建设和形成。 3.教学管理 教学质量是学校的生命线。这一时期，学校教务处狠抓经常性教学工作，坚持教务、教学、科研同步进展，修订老师教学量化考核规章，认真实施杨司“三清”模式教学，加强备课、作业教案、考试评价、检查通报等工作。，加强对班级工作和教研小组工作的指导和监督，经常召开老师会议和同学会争辩纪律和学习问题。同时，要留意开拓同学其次课堂，开展丰富多彩的篮球竞赛、拔河竞赛、唱歌竞赛等课外活动，进展同学特长，丰富校内生

42、活，全面提高教学质量。这学期，中学参加了全市中同学演讲竞赛，一、二班级综合竞赛，成果优异。 四，抓住机会 毕业班级工作是学校工作的重中之重。这期间，中学提出了“保三争一”的目标，任务困难，压力很大。因此，我们每月定期召开毕业班老师会议，每周召开一次同学会会议，努力工作，明确方向，提出要求，设定任务，支配老师外出参加聘请的争辩，深化争论聘请的趋势，实行领导课和师生责任分包制度，列出各个学科的具体复习和考试方案，充分发挥团结合作、脚踏实地的精神， 留意学风，留意课堂，求效率，经常检查补缺，总结提高，同时认真组织三班级体育，试验操作训练考试，首届300天冲刺誓师动员大会，三班级第六次模拟考试，同学入

43、学考试，力求在今年的入学考试中取得好成果。 五，现有问题和将来努力 虽然这学期的中学工作取得了一些成果，但仍有许多不足之处，如: 1.个人素养有待提高，领导班子作风建设有待进一步加强； 2.在德育方面，过程不是很具体，个别班级管理不到位，师德建设有待进一步加强； 3.在教学工作中，一些日常管理的细节需要改进，对教研课题的争论不够，一些老师对教学改革没有意识，在市内知名的“名师”相对缺乏； 4.有的老师专业性不强，有的学科教学质量远达不到学校和上级部门的要求；等等。 将来目标: 1、做好学校的日常管理工作，力求严谨、细致、有用。学校日常管理确定要留意最小的事情和琐碎的事情。 2.加强师资队伍建设

44、，完善各项管理制度，规范各种教学行为，努力建设一支紧急有序、团结高效的高素养老师队伍。 3.乐观引领教学改革和科研，完善课程改革体系，努力提高老师素养，有效提高教学质量。 4.坚持深化教学一线，参与教研改革，坚持听课评课，指导教学工作，严于律己，以身作则，始终为老师起到表率作用。 5、做好招生宣扬和防控流失工作，确保同学稳定成长。 总之，我上任以来，努力履行自己的职责，努力工作，但与要求相比还是有确定差距的。在今后的工作中，我将一如既往地加强学习，不断提高自己的素养，恳切自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真落实校长负责制，以饱满的热忱和执着的工作干劲，同心同德，同心同德，不懈努力，为学校的进

45、展做出应有的贡献。 学期工作报告9 今学期以来，在上级业务部门的正确指导下，我们纸坊学校坚持以教学为中心，突出三个工作重点，力争管理创新，学校教学工作稳步推动。 一、坚持教学例会制，突出老师观念更新。 由于众所周知的缘由，城关街道西半天（原纸坊片）的教育状况相对落后，老师观念陈旧，上进心不强，教学方法僵化。针对这种现状，我们开头落实并坚持教学例会制度。利用每天下午老师晚办公时间，每周组织两个教学专题会，雷打不动。每周确定一个教学教研主题，做到“三定”：即定主题、定内容、定效果。截止目前，已召开教学例会13次，引导老师分别学习争论了国家中长期改革和进展规划纲要、勤教育教学理论、潍坊市“三四五”高效课文章整理：。com堂理论和模式、自主学习（“学”与“教”的原理和策略）学问丛书、合作课堂（让学习布满活力）学问丛书，收看收听了部分优秀老师课堂教学实录。经过引导和灌输，全体老师的教育教学观念有了明显的转变，带动了课堂教学的改革。 二、实施集体备课制，突出课堂教学预备。 据调研了解，本学区包括本学校，过去从未搞过集体备课，老师多年来始终使用陈旧的备课本