学校中层干部述职报告范文模板.docx

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1、学校中层干部述职报告范文模板学校中层干部述职报告篇1 本年度我主要负责教职工会议以及升旗仪式的点名、档案管理、老师外出车辆支配，外事管理，周六、周日以及晚自习行政值班以及老师工作统计，同时关心主任做好材料、接待、会务等办公室日常工作。我时刻提示自己要有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、服务工作。在工作中，我尽量发挥自己的主观能动性，乐观主动地想问题，办事情；在贯彻学校的各项工作时，我总是从共同做好工作的良好愿望动身，敬重每个部门的每一位同志，切实做好协调工作，促进相关工作的顺当进行。 外出车辆支配是学校一项重要服务工作，在支配中我严格依据学校的规定，支配好老师外出车

2、辆，并且坚持特殊状况特殊对待，尤其是今年高三教学研讨多，我都能特事特办，从没有误过事。从去年开头学校各项经费压缩，尤其是外出车辆支配，我依据以往的阅历，提出学校用车申报制度，合理使用学校的校车，削减校外用车数量，到今年年底统计数据与过去相比为学校节约了很多。 每个学年开学之初都要准时排好会议座位，每次会议都要做好统计工作，并准时与分管校长沟通沟通，反馈相关状况；每周准时统计老师的值班状况，并准时上网让老师核对，有问题准时与值班行政核对修改，为德育处以及办公室集中统计汇总供应精确信息，下半年开头进行网上登记，老师可以准时上网登记查询；关心陆光明副校长、吴志平主任做好各级各类评比的办公室材料工作，

3、各类会议的材料预备工作以及接待工作；在行政工作中我团结同事，从没有摆架子，不与人斤斤计较，做事从来是对事不对人，我不宠爱在背后对别人说三到四、评头论足，取得成果我从不张扬，我认为做人做事有得必有失，所以尽管有时由于学校的工作影响了自己的利益，但我从没有去埋怨，更没有影响自己的工作心情。 作为学校外事工作的主要联系人和负责人，我切实做好下列相关工作。国际课程方面，不断加强与杜威学院的沟通联系工作，做好同学出国联系工作。参加涉外相关的学习和培训工作，做好涉外的相关材料复评工作，准时为我校出国留学同学办理相关材料工作。一年来，我校外事工作进展顺当，取得了良好的社会效应和声誉，学校的办学成果得到了友好

4、学校以及家长的全都好评，这为我校的外事工作进一步可持续进展打下了坚实的基础。 作为班级管理小组成员，我认真做好本职工作，识大体顾大局，乐于奉献，敢于吃苦，为班级工作的顺当开展奉献微薄之力。作为一任课老师，我勤奋工作，为同学进展制造良好的进展平台，取得了优秀的成果。作为高二（1）班班主任，我全力协调好各方面工作，班级工作乐观主动，锐意创新，学风好，班风正，各科成果优秀，同学全面进展。总之，为学校工作，做了一些小事，其实只要用心确定可以做好，我很欢乐，人活着要有目标、追求，但不要太急功近利，要学会做一个欢快的人。 各位领导、同事，以上是我的述职报告，请予审议，希望各位领导、同事们提出宝贵看法，感谢

5、大家！ 学校中层干部述职报告篇2 时间过得飞速，转瞬间一学期又已了。回顾这一学期的生活，那真是紧急、劳碌、累并欢快着。 本学期我担当三班级数学课。我以新人的标准来要求自己的。认真对待教学的每一个环节，备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。 一、备好每节课，为上好课做预备。 学期初，钻研了数学课程标准、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用，坚持做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来，站在孩子的高度把所要讲授的内容好玩的呈现给孩子，怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外，我的备课中，充分利用手中的资料，细

6、心设计习题，力求让同学学一个，明白一类，会一个，就会十个、会一百个，进展孩子思维，提高学习数学的力气。 二、上好每一节课。 本学期我严格依据三代导学案进行授课，遵循先学后教的教学模式，努力创设各种情境，激发同学思考。放手让同学探究，动手、动口、动眼、动脑。对同学的回答实行“扬弃”的态度，从而打破了上课发言沉闷的局面，使同学乐于思考，敢于乐观回答问题。针对教学重、难点，选择同学的探究结果，让同学进行比较、沟通、争辩，从中把握学问，培育力气。出示不同坡度，不同层次的练习题目，让同学巩固学问，形成力气，进展思维。除此之外，为了进展同学学习力气，本学期我要求我班同学每单元结束之后，在进行整理与复习时都

7、绘制思维导图，绝大部分同学把握了绘制思维导图的方法策略，从而使自己学习的学问形成系统、框架，学习力气得到了很大提高。现在同学普遍对数学课感爱好，参与性较高。 三、努力进行培优补差工作。 本学期在培优补差方面，我针对后进生学问模块的缺陷进行认真辅导，然后设计专项练习题组进行补差训练，分层次布置做业，借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高，特别是朱永杰、李昊博等同学的进步很大。 四、书法教育方面。 本学期我担当六班级书法课，我首先从笔画部首教起，然后是结字方法，同学们单字的书写力气进步很快，然后我又把重心转移到章法即同学作业上字的排列上，要求字间距行间距等，避开同学书写的作业一片黑，不易识读。

8、并在学校组织的书写测试中应用引导其他班级的同学留意这一方面的要求，现在三至六班级的同学在排列上都有了很大的进步。 五、平安工作。 本学期负责学校平安工作，我严格依据上级文件要求开展平安教育及平安演练活动，严格依据时间节点上交活动总结等平安方面的资料，每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外，本学期坚持依据周日给校长发上周总结和下周支配，使自己的工作更具目的性和规律性。 六、其它方面。 作为学校中层，我尽心尽力，做好分内的各项工作，听从领导，团结同志，勤恳工作。如社团工作，我每节课都认真辅导，习练欧体字的同学有了很大进步。校内足球方面，我时刻关怀学校校内足球的进展，关注足球队员的成长，下

9、午放学后及周六的下午，我几乎都会站在操场边监督学习俱乐部教练的训练，并为他们做好服务和沟通工作。 总之，本学期我自认为对工作乐观努力，对同事恳切热忱，对同学尽心尽力。但个人的才智毕竟有限，今后的工作中，希望领导和老师们多多关怀，我确定虚心接受，并表示忠心的感谢。 学校中层干部述职报告篇3 依据岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六班级的英语课，工作内容虽然繁多，但我照旧是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务。现就本人一年来的工作状况述职如下： 一、身正为范，担当重任

10、承蒙学校领导的信任，让我在担当教学任务的同时，担当一些学校的行政事务。工作中坚持听从大局，执行领导准备，主动协作学校领导，认真做好分管工作。随着教育改革的深层进展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。我们抢时间，团结协作，制造条件开展工作。同时还要抓自己担当的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。我首先要求自己做到正确定位，明确职责，定好方位，亲热协作学校开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，从大局动身，坚持原则，结实树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名

11、中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。 2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起公正的合作关系，不勾心斗角，留意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力气。 二、踏实做事，尽职尽责，努力工作 1、日常工作 我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有方案，有方案，有内容，有步骤地实施。按时参加上级的会议，认真正确地领悟会议精神，准时落实完成。有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，制造条件完成。 2、个人教学工作 作为一名负责任的老师，我切实抓好

12、常规教学工作。备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽搁时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。 三、不足与反思 1.缺乏创新意识，在很多事情的处理上缺乏开拓精神。 2.关怀老师的生活和学习等方面还不够具体细致。 3.由于事务繁杂，在个别状况下处理问题可能犯急躁主义。 4.学习不够，水平有待提高。 回顾一学期的工作，假如说做了一些工作，这主要与赵校长的支持和关怀分不开，与刘主任对我工作的协作分不开；与全体老师的团结协作分不开。“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的批判和关怀，努力学习，勤奋工作，为学校

13、的进展建设增加一份微薄之力。我将努力工作，准时查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导保持全都，提高思想熟识，提高业务力气。以更加务实的工作作风做好各项工作。 学校中层干部述职报告篇4 敬重的领导、各位老师： 大家下午好！ 作为学校的一名中层管理人员，是连接学校上下级之间的一条纽带，如何在自己的岗位上做好工作，今日，利用这个“述职”的机会，我更情愿和大家做一次真诚的沟通。以下我的工作汇报的主题是：坚信、坚持、无悔。 一、坚信腹有诗书气自华。 我始终认为，作为一名教育教学工作的中层管理者，始终应当和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年，充分熟识到学习是充实自我的最有

14、效手段，是提升管理水平的基本前提。基于这一熟识，学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来，针对学校状况，提出“德润人心，文化天下”的办学理念，提升了学校的文化品位。自知学问欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课，争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于中国教育报学校语文教学江苏教育人民教育等报刊杂志，通过学习这些报刊杂志，在确定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作力气。 反思型老师成长的行动争论是我校“_”期间申报的市试验课题，在引领老师们深化开展课题争论，乐观实践的过程中，我也不断学习、总结和反思，所撰写的反思型老师成长

15、的行动争论课题试验报告荣获矿区首届课题试验成果一等奖。 本学期在张校长的引领下，我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习沟通的平台，在“华彩乐章”中，我悉心耕耘，潜心总结我工作的成败得失，认真反思我的功过是非，给老师们推举优秀的教育思想，和老师们共同沟通对教育的理解，读书、生活的感悟。“博雅”对宽阔老师不仅是引领，更是沟通和互动，通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的沟通，使我对老师、对教育、对同学、对管理都有了很多新的思考，新的领悟，眼界开阔了，心胸宽广了，思路活跃了，人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态，进入了一种全新的境界。 我个人的名

16、字和我的博客名字中都带有“华”字，我也坚信“腹有诗书气自华”，学习和修 炼将成为我永久的追索。 二、坚持绝知此事要躬行。 在不断的工作实践中，我越来越感觉到，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。 从学期初教学工作方案的贯彻落实，到学期末教学工作的完善梳理，我力争做教学校长的好助手；从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总，我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠；从青年老师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作，我全力组织、全程跟踪；从教研组推课到发挥骨干老师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织

17、，我乐观为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向，不敢说呕心沥血，也是煞费苦心。 每次活动，我都情愿为每位老师搭建成长的平台，乐观争取让老师们走出去，拓宽视野，学习充电；包括体育组长、毕业班数学老师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六班级的复习管理，排兵布阵，点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位老师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达，组织实施；从青年老师参加各级各类竞赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评比。我本着为同学服务，为老师服务，为学校服务的思想，坚持身体力行，力求成为全部老师的榜样。为了能够保证教学

18、正常高效地运转，我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开头一日的教学工作支配，早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年老师，为了青年老师的一节赛讲课，我常常和领导、同事们反复听课，磨课，评课直至很晚才能回家；为了参加“优秀专题活动”的评比，我乐观预备，夜不能寐，辗转反侧，付出了很多很多 学校中层干部述职报告篇5 一、任职状况 在20_-20_学年度，担当双语学校部副校长，学校的中学高级老师，分管学部的教学工作，同时关心校特长理学部的其他方面工作。 二、工作完成状况 20_-20_学年度是减负之年，20_年8月教育部颁发学校减负十条，20_年12月集团下发深化推动东北育才学校学段综合减负的通知，并且

19、要求20_年3月新学期执行，并有立竿见影的效果。可见减负是当前教育改革的重要内容，这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。 1、快速调整课程与课时，同时保持课程特色 学校部全面落实国家和集团的减负要求，开齐课程，开足课时。同时对于变化较大的课程，认真争论，让减负工作平安着陆。英语课程在调整进度的同时适度削减课时，但照旧保持英语教学特色。为此，多次组织英语骨干老师研讨新的英语课程标准，以期达成负担轻、爱好浓、效果好的教学品质。组织全体英语老师开展了一场高质量的岗位练兵活动，有力地促进老师以同学为本的课堂教学理念的转变与提升。组织开展了第_届双语学校英语文化节，让更多的同学参与到活动中来，营造英

20、语文化氛围，为同学供应学英语、用英语的实际生活场景。 2、不断改进老师培训方式，提高培训效果 在培训工作中抓早，抓实。以往老师培训的重点工作往往支配在每学期的期中前后的二个月，而这时也正是学校开展各项活动，迎接上级检查的时段。老师工作繁忙，培训效果不理想。因此，本年度我们将老师培训放在学期之初和同学离校时，老师的精力、时间都相对充分的时段。培训形式以老师为主体，转变以理论讲解、阅历汇报为主要形式的培训，实行先体验、实践，再培训的方式。如三动学堂的培训，老师先上课，同学科老师全听课，课毕当场评课，使老师更加明晰三动学堂的主旨和要义。再如微课制作培训，先以教研组为单位自学并制作微课，然后进行呈现，

21、全员观摩评价，再作相关的指导。这种培训方式使老师们对微课的熟识，制作微课的水平有了显著而快速地提高。 3、完善评价体系，让减负落到实处 评价是教学的指挥棒，减负效果在很大程度上依靠如何评价。因此在这一年的二个学期，本着关注爱好与习惯，关注过程与结果，关注方法与力气的指导思想，组织各教研组、各学科、各班级备课组依据制定实践完善再实践再完善的工作流程，制定各学科学业评价方法。一年下来评价方法已初步形成，起到了为减负工作保驾护航的作用。 4、关心校长做好其他方面的工作 本学年在校长的信任关怀下，关心校长做好招生工作、老师岗位支配、新老师聘请、同学冲突处理及其他突发大事，收获颇丰。自己的视角、眼界、格

22、局都有了确定的扩展，同时更有深深的危机感，自身需要学习、提升的的空间还是很大的。 三、加强思德修养，踏实做人 在这一年中，尤其在党的群众路线教育实践活动的影响下，追求不断提高踏实做人的境界。 1、克服糊涂，认真做事。凡事多问几个为什么，把事弄清楚;凡事多行动，在行动中查找、订正问题。 2、驾驭利欲，坦荡做人。人到中年，虽未达不惑，但逐步提升自己对利豁达的程度，在这个过程中收获了心灵的伸展与拘束。 3、看好我字，关怀他人。逐步修 炼遇事时，把我看好，留出空间让他人住进心中。在这一过程中收获一种和谐与奇妙，令人身心愉悦。 4、直面难字，勇于担当。工作中时常会遇到比较麻烦的问题，面对这样的问题不围着

23、走，多思考，多请教，多沟通，在解决问题的过程中要戒躁。实践证明再难的问题最终都会解决。 四、廉洁自律，干净做人 在工作和生活中，强化自律意识，对自己从严要求，时时保持糊涂头脑，努力做到自重自省自警自励。留意自己的言行，珍惜自己的名誉，时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。严格遵守廉洁自率的各项规定，努力做到清正廉洁。 五、今后努力方向 在过去一年的工作中，看到自身还存在需要改进的地方。如需要加强学习，进一步拓宽眼界;需要提高掌控、处理纷杂事务的力气;需要提高自己的科研力气与信息技术水公正。 一年时间短促而充实，经受中沉淀着成长。大道至简，悟在天成。:简洁的事情简洁去做，简洁的事情

24、重复去做，重复的事情用心去做，长期坚持，自然功成。我想以此来鞭策自己，在日复一日，年复一年的工作中不断前进。 学校中层干部述职报告篇6 依据东北育才学校中层干部考核实施方法和党的群众路线教育实践活动有关要求，梳理了本人在做教学副主任期间，分管学部教学常规及教科研工作方面的现实表现。现将我2013-2014学年度工作状况汇报如下： 一、履职状况 20_-20_学年度，恰逢教育部颁发学校生减负十条规定和东北育才教育集团提出关于学校减负的指导看法之时，我结合双语学校部进展的实际状况，在学部张校长和赵校长的正确领导下，科学实施各项教学改革举措，坚持以人为本促进同学全面进展，培育同学的创新精神，扎扎实实

25、地走好减负提质的每一步。课程建设方面，在保持原有课程特色的同时，依据适度的思想，调整课程设置与课时，保证开全、开足。在常态课改进方面，重点打造三动学堂，关注同学学习爱好与学习习惯的培育，带领老师向40分钟要质量。 在学科活动方面，面对全体同学，培育可持续进展性，走出一条全体性、指向性、创新性的学科活动之路。在老师培育方面，结合市老师岗位大练兵的要求及集团工程评比，组织老师开展关于板书设计、科学命题、德育渗透、绿色评价等全方位的培训与呈现活动，并指导老师上各类公开课与竞赛课，为老师队伍的建设做好梯队培育。我本人在这一年里，数学教学工作得到了毕业班家长和同学的认可；完成新疆塔城的送教任务，得到当地

26、师生的好评；带领同学去北京参加世界数学团体锦标赛，获得团体金奖。 二、道德建设状况 在思想方面，我始终坚持政治理论学习，提升个人素养，筑牢政治防线，树立正确的价值观，时刻与集团党组织保持高度全都。通过加强自身建设，进一步坚决了全心全意为学部同学、老师服好务的观念，并贯穿于日常工作始终，自觉抑制不正之风。 三、廉洁自律状况 这一年里，我依据集团党委关于加强老师廉洁自律的一系列指示精神，严格执行有关规定，努力加强自身道德建设，带头做到廉洁自律。在处事方面，坚持以身作则，做到不接收家长的礼品和礼金，不接收家长有偿补课的邀约。其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。 四、存在问题及今后努力方向 因我自身

27、还存在管理方面的不足，在处理突发大事时，应变力气还不强，在今后的工作中，急需加强有效管理，协调进展。在老师培育上创新教研平台，在课改模式创新上下功夫，实行资源共享，信息共享等模式，增大教科研的吞吐力气。 以上是我一年来的工作汇报，恳请各位领导、同事对我工作中的不足之处赐予批判指正，我确定会加倍努力，把各项工作做得更好！ 学校中层干部述职报告篇7 期末接近，反思本学期学习和工作，自认为： 1、能努力做到在工作中向老老师请教，向年轻老师学习，向先进老师看齐，同时利用本学期每月一次的中层干部培训、老师培训以及发放的各种学习书籍材料等，不断学习，努力提高服务学校的力气。 2、在教学上，努力践行我校“1

28、+1”高效课堂模式，效果良好；同时在实践中乐观反思教学行为，申报了关于导学案批改的县级小课题一个，并写出论文作业前置批改后置一篇。 3、在处室工作中，以“做，就要做好”的态度，尽力把领导交付的各项任务做好。具体汇报如下： 本学期11月5日前，我在校办负责_简报、新闻、大事记、职称评定、校内网建设工作，并关心王东峰主任做好劳资和人事方面的工作，截至离开前，做了如下工作： 1、出_简报两期，上传新闻近二十条，对我校“1+1”高效课堂的推动、德育课程的实施、新_届董事会的召开、市委张新实书记两次视察等学校大事通过简报和网络向上级领导和校外进行了准时地宣扬报道。 2、完成09年初级职称和教授级高级老师

29、职称评审的宣扬、统计、民主测评、材料收集整理和上报等工作。 3、在王东峰主任的指导下，对新学期中层干部等津贴发放表进行了调整和完善，做好0809年度先进教职工奖金发放工作。同时完成了繁复的09年度在编老师基本信息采集表和我校教职工状况台帐的统计、上报工作，并分类别地统计整理了全校教职工电话号码。 本学期11月5日后，我调_，负责每周一期的常规检查通报和每月一期的德育简报以及其他临时性文字材料等的起草工作，同时负责心理询问室。做了如下工作： 1、关心葛一氢主任、朱其志主任完成省级“平安校内”创建的材料预备工作。并已经接受了县市两级的审查；同时做好对校内平安文明标语的更换、补充工作。 2、关心葛一

30、氢主任完成对_班主任的创刊、编辑出版工作，目前已出版两期。 3、出常规检查通报10期，月总结三期，准时发觉和总结班级管理中的不足，做到了有效地指导和促进作用。 当然，在工作中也有很多不足和应改进的地方，如对心理询问室工作不生疏，虽说是负责，但基本没做什么工作。 学校中层干部述职报告篇8 敬重的领导、各位老师： 大家好！ 两年前，有一次我到一个亲戚家，他问我在学校有没有什么职务，我说，有啊，当主任了。他说：“那恭喜你了，什么主任？”我说班主任。立即，大家哄堂大笑。其实，我自己心里总不是味道。 自上学期开头，承蒙学校领导和大家的厚爱与关怀，我很荣幸地成为学校的工会副主席，同时代理教育处副主任的工作

31、这对于我来说是一次全新的尝试，因此我总是特别珍惜，工作也全力以赴，虽然没有取得什么成果，但通过这个岗位的熬炼，我觉得自己的许多力气得到提高，也更自信了。上次教坛新秀考试中的一个题目是“设计一份校本教研活动方案”，我就写了我们学校的“集体备课”内容，由于我上学期的时候就做过。因此写起来比较顺手，可能我能够入围去丽水参加考试，与这个题目的关系就特殊亲热。 现在，我就借此机会对自己自任职以来的工作状况作具体的小结，请大家监督指导。 一、学习、学习、再学习 新手上路，学习才是硬道理。因此，我总是认真、虚心地学习。在技能方面，如教育处常用到的Excel，我就不太懂，只能是向人家请教了，郑副校长、张传清、

32、郭土根主任，还有几个电脑老师都曾经给过我许多关怀。在业务上，郑副校长总是不厌其烦地给我关怀和指导，同时也给了我许多鼓舞，让我渐渐地有点入门了。 二、用爱、用心、用情做教育 这一个多学期的我的学校工作主要有工会、教育处、信息报道、段长、班主任等。简洁盘点，教育处工作主要有这么一些： 一是同学征文竞赛的组织。上学期有“天翼杯”征文竞赛，这学期有暑假读书笔记评比展览，省文学之星征征文，期末这段时间的国土杯、五型大路的征文。 二是各位指导同学获奖的登记，包括文件或奖状复印件的收集，期末奖金的计算等。 三是教务工作，如问学制度的建立和支配、学困生辅导制度的建立和手册的制作、手拉手互助共进小组名单整理、各

33、学科成果的收集、期末优秀评比的登记和奖状发放等等。 工会的工作主要是准时把大家的心声向学校领导反映和汇报，同时做好叶俊主席的助手。 这里我也顺便说一下通讯员工作。凡是学校有什么活动，只要是有点报道价值的，我和管伟俊、信息室柳龙霞、吴洁他们组成的通讯报道组就要行动起来了。对于我个人来说，过去的这一年在各级各类媒体上共发表了140多篇报道，其中中国教工1篇、教育信息报1篇、浙江教工2篇，体坛报1篇，丽水市级（包括丽水教育网、处州晚报、丽水教工等）56篇、龙泉市级83篇。这些报道就算平均每篇一个小时，而且不管你再忙，基本上都是要当天写出来的，因此是花了不少心血的。 用爱、用心、用情做教育这是我们龙泉

34、教育局提出来的口号，也是我们梅校长常挂在嘴边的一句话，同时也是我工作的座佑铬。我想假如不是一份这样的责任心，有时真不想做了。我深深地体会到，做一名学校干部，做一名老师，没有奉献精神是不行的。 三、找准工作与生活的平衡点 以前没有做这个工作不知道，现在发觉教育处的工作一点不起眼，看起来真的没什么成果，但所花的时间却多得不计其数：一次征文竞赛就有得忙了，发布竞赛通知，搜集文章，整理递送，的问题是到时候了文章还常常没有交齐，得反复催，因此一个竞赛常常要花费一两个星期；像这个考场支配，我支配了单人单座的考场，后来教育局的文件下来，说要两个班级合并考试，因此又得重新支配。由于是新手，许多工作都懂，又要反

35、复向郑校长他们请教。期末时间，原来班级教学工作就很忙了，学校的许多工作只能挤到晚上和周末进行了。不知多少个晚上，我坐在电脑前始终忙到12点、1点，有时甚至是在孩子的哭声中工作的。我孩子现在快_个月了，因此我老婆说，我看一个小小的中层干部比人家总理还忙，孩子都可以不管了。当然，她虽然嘴上这么说，但还是特殊支持我的工作的。其实我的心里特殊内疚，我预备利用暑假要好好补偿补偿。 尽管事情很多，但我还是努力地协调支配好各项工作，相方设法处理好工作与家庭之间的关系，做一个辛苦并欢快着的人。 当然，由于是新手上路，免不了有许多不懂的地方，没做到位的工作，没处理好的关系，请大家一如既往地支持和关怀我，给我提出

36、宝贵的看法和建议，让我在这个岗位上更好地为学校、为大家服务，感谢大家！ 学校中层干部述职报告篇9 紧急、劳碌的一学期即将结束。本学期，在_X校长的直接领导下，在生活老师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的整体工作取得了确定的进展和提高。但是，与_X校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有确定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下： 一、听从领导，听从支配，统一理念，找准定位 本学期因工作调整，有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说，尽管不

37、太生疏，但是，也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同，一个是管理任人摆布的物，一个是管理有共性、有思想、活生生的人。所以，面对两千多名同学的服务与管理，要说没有压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，接受了这次挑战，并且只有一个目标，把这份工作做好，力争保一方平稳，让领导放心。生活区的工作特殊繁杂，可是，每件事情都很重要。开学前的迎新预备工作，开学后的同学心情稳定工作，同学衣、食、注行的服务与管理工作，同学思想品德教育和行为规范教育工作，同学的平安教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理，逐步培育同学良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴实、生活习惯和行为习惯，为同学打好学会做人的基矗。

38、 二、深化实际，调查争论，不断完善管理方法 要做好这份工作，尤其是要做好一份自己不太生疏的工作，必需深化实际，调查争论。本学期，我几乎每天都到同学寝室、餐厅、操场，观看问题，发觉问题，与老师、同学沟通沟通，虚心听取他们的看法和建议，只有这样，才可以证明自己的管理是否正确，由于服务对象和服务者，是管理者一切指令的受益者和实行者，只有他们的反映和实施的结果，才能精确地检验自己的指令是否正确，是否完善，以此来转变自己的管理工作。另外，还可以准时了解他们的需要、愿望和要求，可以从他们那里吸取才智和养分，还能够使我尽快了解、生疏生活区工作性质和特点，以状态进入工作角色。 三、加强生活老师队伍建设，发扬团

39、队精神，营造良好的工作氛围 生活区的工作要做到“同学满意、家长满意、学校满意”，生活老师队伍的整体素养很关键。必需有一支与学校办学理念保持全都的管理队伍和具有高尚品德，脚踏实地，宠爱本职工作，宠爱同学，具有服务意识和管理同学力气的生活老师队伍。本学期，_X校长特殊重视生活区管理工作，通过竞聘，让力气较强的老师从事管理工作兼生活老师，加强了管理队伍的力气。为了提高全体员工的整体素养，我们加强了统一理念培训，业务（常规工作）培训，劳动纪律培训，平安教育培训，管理同学方式方法培训，教职工日常行为及仪表礼仪规范培训，如何接待家长及参观者的培训等。通过培训，基本上统一了思想，统一了熟识，统一了观念，能够

40、把学校的办学思想、办学思路，得到进一步的贯彻和落实，提高了对工作的责任感和责任心，提高了服务意识和管理力气。生活老师的组织纪律性，对工作的乐观性、主动性和制造性，有了很大的提高。简洁粗暴的工作方法，也有了明显的改进。对毕业班的同学，我们从本学期以开头，就要求生活老师供应优质服务和严格管理，要做好同学心情稳定工作，保证同学考试时具有良好的精神状态，取得好的成果。 另外，工作氛围对一个部门来讲也是特殊重要的。良好的工作氛围，能够增加队伍的分散力和团结协作的精神，工作相互补位，提高工作效率，大家能够心情舒适、精神快乐的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假，在生活老师特殊紧急的状况下，老师们不计较

41、个人得失，齐心协力主动补位，没有由于老师短缺而影响工作。在工作中相互提示，相互关怀，蔚然成风，特别是对那些没有经过培训的新聘老师，为了使他们尽快了解万里的办学理念，把握生活区的工作特点和工作程序，尽快的进入工作角色，以师带徒的方式，向他们传授方法和阅历。由于生活区的工作，不是靠几个或十几个人就能干好的，而是要靠在坐每一位老师的共同努力，只要每一块木板一样高，才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成，整体意识和集体意识已经成为生活区的主流，通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作，充分体现生活区的分散力和团队精神。 四、建立健全各项规章制度，力求管理工作规范化

42、、程序化 俗话说：没有法规不成方圆，一个部门假如没有相应的规章制度，这个部门就会消逝无序的混乱局面，如同一盘散沙，没有任何分散力和战斗力。本学期，依据生活区的工作性质和生活老师的工作特点，制定了生活老师奖金支配制度。目的是通过奖金的调整，调动大家的工作乐观行、主动性和制造性，体现优质优酬、多劳多得的支配原则。对生活老师的考核，接受三级量化考核方法，即组长、干事、生活区不定期的联合检查。把检查结果准时反馈给生活老师，便于准时纠错和改进，并与工资直接挂钩。通过检查评比，表扬嘉奖工作优秀者，批判惩处工作较差者，维护了大多数努力工作者的切身利益。树立了正气，转变了干与不干，干好与干坏都一样的不良风气，

43、充分调动了大多数生活老师的工作乐观性、主动性和制造性。另外，还制定了生活老师工作制度，平安隐患检查制度，同学宝贵物品和现金管理制度，生活区物品领用管理制度，生活老师工作程序及职责等。这些制度，特殊明确的提出哪些该做，那些不该做，应当如何做，对我们任何人都是一种约束和规范，也是对我们的一种的爱惜。这些制度，只有在大家的自觉遵守下，才能保证了我们生活区各项工作的顺当进行。 五、在生活管理中，加强德育服务含量，为同学打好做人的基础 “准军事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的办学理念。依据我校同学的状况，他们思想活跃，接受新事物快，家庭条件优越（物质生活、文化生活、教育条件、接受信息条件

44、）。而现在他们正处在长身体、长学问时期，辨别是非力气较低，可塑性很强。在信息渠道多、传播快、掩盖面大的环境条件下，有些不健康的思想观念和生活方式，都会对他们产生不良影响。一些同学信仰模糊、法制观念淡薄，在前途理想、劳动观念、集体主义、组织纪律、艰苦奋斗、行为习惯、道德风貌等方面，都不同程度的存在一些问题。针对同学所存在的问题，我们实行了一下方法：对同学要“管”。惰性，人皆有之，战胜惰性的关键就是训练。习惯的养成也只能不间断的操练和约束。同学是教育的对象，严格要求，严格管理，坚持不懈是行为训练的必由之路。要使人的偶然行为巩固下来成为经常性习惯行为，确定要在明理中强化，在强化中明理。事实上这就是对

45、同学爱的具体体现，当然，严格要求和管理，并不是简洁、粗暴的体罚或训斥。 本学期，充分利用生活区广播的宣扬作用，从检查“六不规定”为切入点，加强同学良好行为习惯的培育。结合学校的接送工作，利用广播、早操讲评，做好同学回家、返校时应留意事项的教育工作。为防止同学物品丢失，我们制定了同学课间进寝室班主任签字制度。为了把握同学早操、早读迟到现象，我们制定了值日生证制度，还有损坏公物赔偿制度，使物品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活老师坚持不懈的严格要求和严格管理，同学在生活区的表现有了明显的改进，使很多同学改掉了以前的不良行为习惯，违犯“六不规定”的现象越来越少，最终两次检查，只有三、四人。 学校中

46、层干部述职报告篇10 本人现任双语学校部同学进展处主任，中学高级老师。具体分管学部德育工作、辅导老师的培训管理与评价工作、同学的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。 回首过去的一年，本人能够认真履行岗位职责，始终坚持一切为了同学、一切为了老师、一切为了学校全心全意为宽阔师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺当而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的状况作以汇报，请领导和同事批判指正。 能爱岗敬业、做好本职。 作为一名德育管理者，我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于同学的全面和谐进展，着力于同学的幸福人生奠基。并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一

47、丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了较为显著的成效。具体如下： 做细德育常规，规范同学行为。 同学的常规管理工作是德育工作的基础。日常工作中，我们抓住养成教育这条主线，从细节入手，通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深化教育润心灵等措施，让同学在学习中受到熏陶，在活动中受到教育，在体验中受到熬炼，在多元化评价中激发同学良好行为养成。 重点开展了优秀之星评比活动。我们确定了文明礼仪、疼惜公物、敬重师长、勤俭节约、宠爱劳动等多方面的养成教育主题，很多同学通过自身的努力获得了此项殊荣！本次活动的开展，调动了宽阔同学的乐观性，充分发挥了楷模效应，激励了同学良好行为习惯的养成。 此外，我们连续开展了班主任大讲堂活动，带领全校师生共同体验道德的魅力，感受文明的力气。老师们分别围绕宽容诚信习惯养成团结友爱文明礼仪面对挫折等主题进行教育活动。老师们引经据典、结合具体实例，借助投影片对同学进行教育，陶冶了同学的心性，教给了同学在生活中具体的小事应当怎样做，为什么要这样做，指导同学养成良好的行为习惯，起到了浸润心灵的作用。 做实德育活动，丰富德育内涵。 活动是育人的渠道，没有活动也就没有教育 我们扎