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1、学校建议书15篇学校建议书1 阜阳市的宽阔市民们: 你们好,地球是人类生存依靠的星球,地球就像我们的母亲一样,给我们供应生存资源和条件。我们也要像自己爱母亲那样疼惜她。爱惜她。谁不想让自己的家园更美丽些呢。可是一些人恩将仇报,去破坏地球。才会使地球母亲身上的伤痕累累、如此苦痛。 人类损害地球的手法各种各样,如:洗碗时放入洗涤剂。那可是化学物品,她会使水质下降,水体变黑变臭,让居民无法平安的使用纯净的自来水; 还有在我们身边随处可见得一些瓜果皮。白色污染和一些可以再利用的物品所以,我们要珍惜资源,爱惜环境,毁灭污染,让地球更好的造福于我们的子孙后代。 在这里我向大家提一些爱惜环境的建议: 1、洗
2、碗。洗水果和洗衣服时,请少用一些洗涤剂。 2、用完水请主动关上水龙头以节约用水。 3、请不要顺手扔垃圾,然后请把垃圾分类放进垃圾桶里。 4、请尽量少用一些一次性的物品,削减白色污染。 5、假如观看您身边的人有破坏行为请准时制止并劝说或教育。 作为地球上的生灵,我们有责任要爱惜地球,假如人人都能爱惜地球。善待地球,那这个星球将会更美丽的。让我们一起来爱惜地球。 祝: 大家身体健康。 学校建议书2 敬重的老师、友爱的同学们 大家好! 勤俭节约是中华民族的传统美德,为大力弘扬传统美德,践行勤俭节约,为校内环保做贡献,社团联合会特此向全校师生发出倡议: 1、全体同学离开教室以及放学以后,能做到把班里的
3、灯全部关掉。 2、建议老师在长期离开办公室时,关闭电脑,在夏季时人少的时间尽量少开空调。 3、在光线充分时削减开灯的数量或者不开。 在不需要用电脑投影仪的时候准时关闭。 4、在用水时做到不铺张每一滴水,让每一滴水都发挥出作用。 5、用餐时做到吃多少,买多少。 时刻谨记还有很多孩子由于吃不到饭而饿死。 6、宿舍内同学离开宿舍时,记得关掉宿舍内全部的.灯及风扇。 这样不仅节约用电,也能保证用电平安。 7、增加自己的环保意识,了解一些节电的意识,努力践行低碳生活,不论是校内还是校外。 将节电落到实处,把节约理念传播给身边的人。 此致 敬礼! 建议者: 20xx年xx月xx日 学校建议书3 感谢学校对
4、孩子的教育与培育,老师们辛苦了! 我的孩子在那里读书我很放心,孩子假如不听话请必需严加管教,我们家长必需大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我期望老师能多和家长联系,多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子教育好。 由于此刻很多孩子都比较懒散,我期望老师能多支配一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我期望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培育孩子多方面的潜力,以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他推举。切记:不行提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像) 推举学校
5、多组织同学进行社会实践(当然,这只适用用于高班级),学校还能够多组织艺术节或读书节之类的,丰富同学的课外生活。为了培育同学的口才,还能够进行演讲竞赛。当然,运动会也能够。平常能够进行小测试。 社会实践活动作业应更切和同学的实际潜力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。 此致 敬礼 xxx 日期 学校建议书4 敬重的校长 您好! 1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个同学特点因材施教,希望在这方面下点功夫。 2、希望学校食堂的饭菜质量有所提高。 3、把每一个孩子培育成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的老师,不要把好老师分到
6、小班,往平行班也支配一些好老师。 4、每周至少放一天假,让同学有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服,放松一下大脑。 5、对受到处分的同学能否尽快解除处分,消退同学的心理压力,全身心地投入到学习中。 6、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 7、孩子在课堂上的学习环境不是太理想,有的老师上课声音压不过同学。希望老师要提高管理水平和综合素养,上课要有感染力,学问点要讲到位。 8、恳切希望学校能给学习差的同学办一个补习班。 9、希望学校为同学供应更多的能够呈现进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载同学的文章。激发学习潜力和动力。 学校建议书5
7、同学们: 为了让学校平安的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们全体同学向大家发出以下倡议: 一、加强宣扬教育。本周班会主题为:“珍爱生命、爱惜自我”,请各班团支部认真组织开展,提高我们的平安、文明意识,要时时想平安,事事讲平安,树立自我平安意识,让平安走进我们的生活。 二、提高个人思想素养。团结同学,和同学和谐相处,擅长化解同学之间的冲突。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校内内外发生暴力行为,争做文明的中同学。 三、关注课间平安。请同学们在课间不做猛烈的活动,避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐玩耍,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;中午2:
8、00以后到校;不在教学楼内打球踢球。 四、严格规范操作。体育活动、试验课、社会实践及其他户外活动要严格听从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害平安的问题发生。 五、遵守交通规章和交通秩序。过大路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”; 来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人,不在校内骑自行车,自行车刹要灵,车速要慢;十字路口或转弯处要做到“一停二看三等待”。 六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,
9、不焚烧废弃物;不任凭触摸各种电器,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下高层床辅留意平安。不接受生疏人接送与来访,遇到形迹可疑的人要准时报告保卫人员或老师。 八、学会自护自救,提高防备力气。学会简易的防护自救方法,遇到偶发大事要冷静对待;不擅自游泳;敢于批判、指正一切违反平安要求的行为和现象,做维护校内平安的仆人。 九、加强自我防范意识。留意公共场所的人身和财产平安。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。 十、认真学习,珍惜时间。远离网吧,远离台球室,远离玩耍厅,不吸烟,不赌博,不同社会闲杂人员交往。 同学们,校内是我们的家!为了创建文明的校内,为了大家都能健康欢
10、快地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校内环境,共同构建和谐校内! 学校建议书6 很兴奋能够针对这样的话题阐述一下我个人的看法 首先我作为过来人的身份建议现在的在校高校生,要增加一下社会的实践力气,在假期多到外面去走走,那怕是做零工都是可以的至少我们可以接触社会了解一下社会,为我们以后走出校门做预备, 其次,确定要加强我们的社交力气,大量的阅读各类书籍,增加自我的见识,提升自己的沟通力气, 现在的高校生还缺乏独立性,心理承受力气差,这是从小的生活环境所导致,缺少责任心.,现在的社会各用人单位对,人才的品德要求越来越高:一般的
11、用人理念是:有才有德重用,有才无德弃用,有德无才甚用 最终祝愿全部的高校生都能够有一个号的进展 一、策划阶段。 首先,策划的目标要明确:劝告对方,使之与你建立合作关系。如何劝告?这是问题关键。我认为,整个劝告过程是建立在双基础上的,即在分析双方利弊后提出一个使双方受益的合作方案。笔者建议这样思考: (一),对方需要什么?虽然求各不相同,但是归根毕竟,有一点是很明确的,即对方希望通过合作产生宣扬效益,进而带来经济效益;希望投入1块钱能给他带来10块甚至更多的部分有简洁关系赞助活动另论。) (二)我方优势何在,如何发挥?这是对前一问题回答,是劝告对方与你而非与他合作的依据。 (三)两者结合,分析双
12、方合作的基础,提出访对方宣扬效益有起作用的合作方案,即策划书。 当然,做策划书之前,首先要依据以上思考作调查争论,查找可行的合作伙伴,尽可能做到有的放矢。 在查找合作伙伴过程中,需特别考虑我方优势与对方的契合点。比校学校活动具有宣扬方面的优势;各院系也各有特点,比如计算机系去找电脑商;体育系去找体育器材专营,音乐系、外语系,因女生多,去找美容美发、时装化妆等商家,从理论上说成功率比较高。此外,就活动本身也各有特色,譬如一般话大赛与书店合作,比起歌舞晚会来,就会觉得更为“对口”。这当然也是劝告对方的重要条件。 做策划书时,务必留意自我定位,即要强调是公正的合作伙伴关系:你供应财力,我供应人力,我
13、们一起把活动搞好;我得到你的支持使活动顺当开展,你在活动过程得到广告宣扬,双赢。所以,笔者建议,自我定位,当然不行过高过傲,但也不宜太低太“贱”,由于拉赞助本质上是合作。 这就要求我们在策划书要尽可能表现得客观严谨,尽可能突出宣扬方式及实施细节。此外,须坦诚以待,能做什么,不能做什么,有什么优势,可以如何发挥一目了然,绝不开空头支票,力求让商家看完你的策划书有这种感觉:你是负责任,你是有阅历的,你是替他着想的。 校内策划书一般有几个组成部分:活动简介,活动支配,宣扬方式,宣扬效益,经费预算等等。至于如何写策划书,笔者认为这恰似写作文,能阐明想法行之成文即可,而没有一个固定的万能的模式。笔者建议
14、写策划书时这样思考:我的目标是劝告对方与我合作,那么应当预备哪些素材、素材应当如何组织,一切围围着怎样才能最有力地劝告对方开放,由于衡量一份策划书的最终标准是:是否达到劝告对方的预期目标。 对于经费预算,大家要特别重视。笔者的看法是,尽可能做到明确而详实,需要多少现金和物品,现金花在哪儿,物品有何用,一目了然。力求留给对方一种印象:不是漫天要价,而是为了保证活动顺当进行的基本要求;每一分钱你都用到点儿上,你是有合作诚意的。 二、交涉阶段。 假如策划阶段是“示爱”,那么交涉阶段应当“确定关系”了。因此,该阶段的工作重心是化解对方的怀疑,商讨合作细节,最终确定具体的合作模式。 首先应当留意一些礼仪
15、上的细节问题,比如(1)衣着洁净,并尽可能稳重些,给对方示意:我是敬重你的;我是干练的,有阅历的;(2)不迟到,向对方表明:我是守时的,我是守信的,跟我合作没错;(3)无不良习惯,如抠鼻子,挖耳朵,跷二郎腿,讲粗话问题务必特别留意,尤其是双方初次见面的时候。当然,这就要求我们平常就要培育良好的习惯。 其次,要充分利用语音、语调、语气、语速、手势等劝告对方。须知:只有事先劝告自己,才有可能劝告别人。当然,这里涉及一个“度”的把握,否则,过犹不及,适得其反。如何把握“度”的问题,若现对方已被调动起来,你可适当再提一提;若对方稍流露出一丝不耐烦,那么适可而止,策划书的书写,或简要列举,或重复强调,也
16、要因人而异。 那么,如何观看?笔者认为,观看脸部神情,尤其是观看眼睛,是最有效的。笔者曾和一位伴侣吃饭时,换了VCD,伴侣抬头瞥了一眼,这个眼神被笔者捕获。笔者揣摩:她宠爱这位歌星,至少宠爱这首歌,或者她与这首歌有个“故事”。事后证明笔者的猜想。有人说,处处留心皆学问,假如我们把人际交往当作是一门学问,那么这门学问的治学捷径正是:心细。当然,这里又涉及一个“度”的问题,即是“注视”而非“逼视”,否则会使对方恼火,使双方尴尬。如何把握这个“度”,还是老方法,观看对方的反应,灵敏处理。 以上谈的都是一些交往过程中应当留意的问题,事实上,该阶段的重要任务是与对方商讨合作细节问题,真正目标是确立合作关
17、系。 当然,前提是态度要恳切。能做什么,预备如何去做,要求明确而详荆特别要留意的是,没有把握的事项不能任凭答应下来,由于这些讨价还价将是协议的条款依据,一旦签约,白纸黑字,是要负法律责任的。 交涉过程中,应当强调的是宣扬方式,即你能做什么,预备如何落实,而不要一味夸大宣扬效益。由于广告就是一种投资,投资就是要担当确定风险的。这里有两层含义:首先,宣扬效益不等于经济效益,利弊得失的推断工作应当由对方去完成;其次,宣扬效益最终要通过宣扬行为来实现,因此有哪些宣扬方式预备如何落实才是我们自始自终要强调突出的,这实际上是消退对方的后顾之忧,引导对方作出有利于我方的推断。 经费预算,是谈判工作的重中之重
18、。假如能够作价格调整,该退让的还是要退让,以免因小失大。假如无法让步,那么要特别留意说话技巧。曾有一家商家很有合作意向,只待笔者在经费上作出让步,而笔者所列的经费是特殊实在的,没有任何的调整空间了。笔者谈了三层意思: (1)我方价格是很实在的,而且基本上都用在宣扬方面,我方是有诚意 (2)合作双方要有合作诚意,假如你方在价格上还坚持另有要求,那么,就是你方缺乏合作诚意的表现(备注:或许意思就是这样的,但话不能这么说,否则换作是你,也会受不了的;但是意思还得表达清楚,否则就达不到精确表意的目标;然而对方真正理解你的话意后,还是会觉得不舒适,那么,确定要加上第三句话); (3)一起把活动搞好,是我
19、们的共同目标,必需的经费是不能“偷工减料”的;我方价格很实在,所以我们不应当把时间花在一二拾、一两百的讨价还价中,而应当商讨如何保证地把活动做得最好,这才是对双方都更有利的(事实上,合作细节已经谈好了,笔者只是想很冠冕的引开话题)。结果,对方经理现场拍板同意合作,其实,整个正面交涉过程实际上就是揣摩对方心理,并有针对性地一一化解冲突的过程。 最终强调一点,在整个交涉过程中,确的的确要站在对方利益角度考虑问题,理由很简洁:只有对方熟识到你有为他着想,他能从活动中受益,他才情愿投资,你才能获得资助。这是整个过程的关键。 三、落实阶段。 在很多同学想象中,拉赞助仅局限在前两步,以为拿到钱就结束了。其
20、实这是一种误会。签合同,拿到钱,只是合作的开头,真正的工作刚刚开放,比如还要落实协议条款,还要供应反馈资料。 在笔者看来,对于协议条款的落实问题,不仅仅是态度问题,还是性质问题,准备了双方是合作关系还是欺诈与被欺诈关系。假如是前者,双赢;假如是后者,看起来是一赢一输,实际上是“双输”,往往是被欺诈者“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,而欺诈者“捡个芝麻,丢了西瓜”。 举一个例子,笔者曾给康师傅公司办砸了一件事,对方投入近两万,损失五六千,按理说,对方再也不敢找我合作,但此次康师傅冰红茶形象代言人任贤齐来福州,公司主管首先想到的是邀请我负责整个榕城高校的宣扬项目,“资金由你操控,物品由你支配,”笔者因种
21、种缘由没有接受邀请,这是后话。问题是对方为何连续信任甚至更加信任我,缘由很简洁:活动不顺当,主要是由种种客观因素造成的(包括天公不作美),而在这整个过程中,笔者是负责的,笔者的表现是让他们满意的,因此并不影响下一次的合作。能把坏事办出个好结果来,最能体现一个人的综合素养,而这关键不仅在于你的处事力气,更在于你是否有责任心。 如何做好落实工作,笔者以为最佳方式即与对方经常沟通,一起探讨,并付诸实施。这里还涉及到乐观反馈的问题。 四、反馈阶段 先回答一个问题:为什么要反馈? 首先,要求反馈,这就鞭策你把承诺落实到位,把工作做到家; 其次,从学习和熬炼的角度来看,只有反馈,与商家多沟通,才能总结阅历
22、,吸取教训,从而得到提高。 第三,广告就是投资,投资就有风险,因主客观缘由,谁也不行能做每一次每一项都让商家百分之百地满意(更何况有些商家的期望值过高),那么,在反馈过程中与商家探讨问题何在,有无补救方法一般说来,只要你的工作的确到位甚至基本到位,商家一般是不会太犯难同学的。商家最恨的是拿钱之前软磨硬泡,拿钱之后不见踪影;商家最怕的是被骗的感觉,特别是被“同学娃”骗的感觉,这种感觉可能比丢了几个钱更让他们难受。 此外,反馈也是有“工资”的。第一,好的服务方能招来“回头客”;其次,这些“回头客”往往乐于从中穿针引线,帮你介绍他人,大家可以想象这类合作的成功率极高;第三,假如你擅长交际,你们可以探
23、讨一些其他共同感爱好的话题,往往可以建立良好的人际关系,而对方往往是有着丰富生活阅历的长者,你可以从中学到许多为人之道,在笔者看来,这比什么都重要。更何况,一旦对方信任你,欣赏你,他们就将全力支持你。比如,中榕眼镜的经理几年来始终把师大区域的宣扬预算全部划给笔者操作,还说“经费是有限的,你小钟有需要,我确定支持你。”这事让笔者很感动,可以说,中榕的广告中多多少少融有我个人感恩的成分。 最终,作一点小结。拉赞助的要诀是“胆大、心细、脸皮厚”。 胆大超越与生疏人打交道的心理障碍问题。 心细处处留心皆学问。 学校建议书7 敬重的校长: 您好! 我是本校一位普一般通的少先队员。我在校内里已经生活五年多
24、了,对学校基本上比较满意,但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方在这儿我给您提出三条建议。 一我们学校的电脑室已经多年没有用了!我们的学校是县级的试验学校,教学质量已经很好了,但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是世纪,信息是最重要的因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足。 二我们学校操场的面积很大,但是供我们消遣的器械太少了因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。 三我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行,这样给人的感觉会很不卫生因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生。 敬重的校长,假如您觉得我的建议有什么不妥请您指出,假如
25、觉得合理希望您能接受! xxx 20xx年xx月xx日 学校建议书8 敬重的老师、友爱的同学们: 谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校内变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校内内读书?现在学校给我们供应了一切,可是,大风间或吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错? 当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,确定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在洁净优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒适。漂亮的环境,让我们懂得珍惜,学会疼惜;漂亮的环境,让我们知书达礼,更加文明;漂亮的环境,让我们学习进步,道德高尚;漂亮的环境让我们学会谦让,学会做人。在漂亮的校内环境中,我们沐浴着阳光收
26、获,吸取着养分成长。 学校是我们的家,我们是学校的仆人,建设靠的是我们。在我们20xx级同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校内,从我做起”的校内文明行动。 为了能使校内变得更加美丽,我向学校提出以下建议: 1、开展爱惜环境活动,全校师生一齐来爱惜草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;疼惜每一片绿叶,疼惜每一株幼苗; 2、进行环保学问竞赛,使“铺张可耻、节约光荣”的道理更加深化人心; 3、教育同学们养成良好卫生习惯,不任凭乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培育同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校内的洁净弯一弯腰,动一动手。 4
27、、在校内的贴上爱惜环境的标语,时刻提示同学们从我做起,从现在做起。 5、实行“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们疼惜环境,评比“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓舞。 让我们从点滴做起,疼惜校内环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。 学校建议书9 全校同学: 现在每当我们走进校内,就能观看四周都有少量的食品袋和一些纸碎,它们既不美观又污染四周的空气,为了毁灭这些垃圾,也为了同学和老师们的健康,所以我向全校提出以下建议: 1,乐观宣扬卫生学问,劝说别人不乱丢垃圾。 2,自己吃了零食或其他东
28、西的袋子,要自觉把垃圾丢到垃圾箱里。 3,全校的同学看到垃圾,不是自己的也要捡起丢进垃圾箱里。我认为,爱惜和美化校内环境是我们每个人应尽的义务。假如大家这样做了,我们的环境确定很美丽。 只有我们每人出一些努力,才会有丰富的收获,只有我们遵守校规,养成不乱丢垃圾的好习惯,才能保持我校的美丽,洁净的校内。那只是我个人的看法,假犹如意我的建议,希望接受。不同意,请多多包涵。 学校建议书10 作为广播站的一名记者,傍晚的时候间或也会来到教A楼下收听广播站的节目,基本上每位播音员的节目都略有听过,感觉还不错吧。不过假如纯粹以一个一般听众的身份就觉得,挺无聊的。 为什么这样说呢?得从我们的听众说起。校内广
29、播站广播的对象无非是校内的同学们,一群九零后的年轻人,思想潮流,活力焕发,每天从各种途径接受着大量的信息,各种新颖事物不断地冲击着大家的感觉,让大家感受到前所没有的自由与快感。相反老一套的播音方式由于比较的单调与略微的约束,很简洁引起大家的审美疲乏。我有问过一些能够收听到校内广播的同学在平常有没有收听校内广播,她们一般都说没有,有的话也只是留意一下所播放的歌曲。就我个人的阅历,平常假如不是冲着微音乐点歌这个环节,我是没有丝毫的爱好花上一个小时特地来收听校内广播的。其实细想一下也知道,经过一天的学习大家都普遍比较劳累,大家需要的是放松,而不是严峻乏味的广播节目。 为什么说校内广播是严峻乏味呢?经
30、我观看,无论是同学还是师姐,在播音的时候都没有真正的放得开。我觉得播音原来就是一种很任凭的东西,就像与伴侣快乐地沟通一样,特殊自然地告知听众最近有什么新颖事。而我们的播音工作者似乎更加重视自己的声音够不够嘹亮、感情够不够、有没有读错字,而不是全身心地享受在空气中与听众奇妙的共享。当然这与播音员自身的因素有确定的关系,不过毕竟都已经实操了好多次,照道理来说应当有点得心应手了,惋惜状况并非如同所想。这便关系到广播站始终以来的潜规章,在许多播音员看来,似乎只有正正经经、咬字清晰、声音响亮、感情丰富到有些别扭才接近符合老师所给的标准,或许这也是社会上所给的标准,但是这便特殊严峻地把播音的主次反转了。正
31、如经商的人时刻把顾客视为上帝一样,我认为广播站的播音也应当把听众放在主位,听众需要什么,我们播什么,听众宠爱听到什么方式的播音,我们便用什么方式来播。校内里生活着一群九零后的年轻人,如何在经过一天疲乏的学习后有点昏昏欲睡的黄昏里把这群年轻人吸引住,无非就是抓住他们的需求。试想一下,假如在这种时候还像说教般把一些我们自认为好的东西强迫进他们耳朵,有谁能受得了?我们可以在同学们中做个调查,了解一下我们的同学都宠爱些什么东西,都对广播站有哪些看法与建议。 从学校到现在,我都特殊宠爱听收音机,我的同学们也宠爱听,我们宠爱听故事类的、消遣类的和心灵沟通类的节目,当然也少不了音乐类的节目,我们普遍宠爱收听
32、广东音乐之声台,主要缘由并不是节目内容特别好,而是播音的风格很叫人感觉亲近,那份任凭是多么让人舒适,就好像在一起谈天。而我们广播站的播音就如同一台机器在生硬地跟大家报道几则消息。我们需要人性化。我建议老师试着给播音员更多的自由,好让他们放开自己,播出自己的风格。其实,最清楚同学们所需要的无非是我们自己。我也特殊清楚地知道老师或是学校很想利用校内广播站给同学们宣扬一些乐观向上的思想,这是确定要的,只是希望在宣扬的方式上给播音员更大的发挥空间,好让他们以自己的方式、以年轻人的语言来给大家宣扬。或许,从一开头老师便赐予了播音员很大的自由,也同样希望播音员能播出自己的风格。只是播音员们很可能把老师看作
33、无形的屏障,总有一股约束力在制约着他们的发挥,就像在例会上大家不敢发言一样,要不是师姐平常跟老师有过较多的来往,生怕师姐也未必敢于发表自己的想法。老师在同学心中的威猛始终伴随着每一位孩子的成长,以至于很多时候出于种种心理压力同学很难跟老师放快乐扉。至于老师该怎么更好地跟同学打成一片,我觉得老师首先得把这份心愿传达给同学。其实同学很想跟老师沟通心里所想的一切,并希望从老师那里得到认同。我觉得假如彼此放快乐扉,定能让播音员完全放开自己,把心中的播音方式完善地演绎出来。这样的播音节目或许挺有吸引力的,真叫人期盼啊。 那天晚上的播音员面试,我也有去,不太会说话的我并没有抱任何的希望,就想给广播站提提看
34、法,由于在军训的时候我已经听过几次校内广播,心中自然地有了一些想法。惋惜那次的面试删去了自我介绍环节,原来一大堆想说的话只能咕咕噜噜地吞回肚子。后来或许是缘分的支配吧,竟然意外地进了记者部,这让文笔一向不好的我的确感到特殊的意外,貌似是秋羚师姐坚持要留两个男生,真有她的。虽然自小不太会说话,但正如每一位播音员一样,我心里也有一套属于自己的播音方式,也正由于这样,才促使我写出这么一份结构混乱却特殊真实的建议书。文中言论纯属个人感受,没有充分的客观分析敬请原谅。 xxx xx年xx月xx日 学校建议书11 同学们: 请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一
35、旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境,在此,我向同学们提出以下几点建议: 1不乱扔垃圾,不随地吐痰。 2看到有垃圾准时捡起并扔进垃圾桶. 3向人们宣扬爱惜环境的.重要性. 4假如发觉有人破坏环境,要准时劝阻. 同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园.让我们立刻行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,爱惜我们的生存环境,爱惜我们的大自然吧! 四班级一班:XXX 2xx年X月X日 学校建议书12 敬重的学校领导和老师: 您们好! 我的孩子在这里读书我很放心,孩子假如不听话请确定严加管教,我们家长确定大力支持!由于孩子大部分时间都呆
36、在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子教育好。 由于现在很多孩子都比较懒散,我希望老师能多支配一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培育孩子多方面的力气,以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记:不行提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像) 建议学校多组织同学进行社会实践(当然,这只适用用于高班级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富同学的课外生活。为了培育同学的口才,还可以
37、进行演讲竞赛。当然,运动会也可以。平常可以进行小测试。 社会实践活动作业应更切和同学的实际力气,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。 感谢学校对孩子的教育与培育,你们辛苦了! 学校建议书13 敬重的校领导们: 您们好!我是六班级的一名同学,在这个美丽的校内里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校内生活使我与这个布满活力的校内建立起了深厚的感情。可是,随着学校的进展,学校渐渐地露出她那不环保、铺张的面目。学校饭堂的饭菜特别可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张铺张,我提出以下几点建议: 1、多用校讯通,少用书面
38、通知。最近我发觉我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。由于学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。 2、在校内内加强环保管理。对疼惜花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的嘉奖;对破坏环境的不好行为作出批判。 3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质嘉奖。 4、针对吃饭铺张的现象,不行操之过急。可以接受间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣扬,这样效果更明显。 希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个学校生呈上的这份建议书。我诚意期望,这一纸建议能为学校的环境爱惜增加一抹颜色。
39、 祝您: 身体健康!工作顺当! 此致 敬礼 xxx 20xx年x月x日 学校建议书14 敬重的校领导: 你们好 时间飞逝,转瞬我已是大二同学了。从做着高校梦的高中生成为真的高校生;从感动、惊奇到宁静、生疏我们经受,体验,感受。从中我们成长了,懂得了许多。高校不再是梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅颜色缤纷的画面。 我作为石家庄职业技术技术学校家族中的一员,为了能让学校更好地进展今以恳切的心态对学校的工作班级管理及个人提出几点建议和看法。 一、我们来了学校有一年多了,对于学校也有了确定的了解,对学校建设有如下几点看法: 1. 应把一些些年富力强董专业技术、有事业心、有奉献精神且能同心同德团
40、结大伙,办事光明磊落的同志提到领导岗位。以使其能带领大伙共同奋斗搞发挥团队效益,把学校的整体工作搞上去。 2. 支配制度上在体现多劳多得前提下,尽量消退相同或相近岗位支配制度的不合理因素(可实行年终工作业绩、岗位综合考核,结合综合平衡的方法)。支配上要考虑到劳动的数量(指劳动时间),劳动的强度更要考虑质量和效果决不能让偷奸取巧之人有空可钻;而让踏踏实实干工作的人感到寒心。 3. 接受包括奖勤罚懒和考核劳动态度效果的方法,充分调动一线老师和二线教辅人的乐观性真抓实干全面提高教学质量。学校的支配制度应具有透亮性,可接受年终公布的方法,这样一方面可接受群众监督而另方面对每一位职工自己在工作上也起到督
41、促作用。 4.搞好重点专业的培育建设,加大设备师资投入。引进或培育一些专业有特长的老师实行名教名校的办学方针,争取搞出在全省乃至全国,有特色的重点专业。可提高学校的声誉,也可为学校的升格打下基础。 5.着重抓好学校图书馆、试验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更为重要这几个部门第一与同学打常打交道,其次也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止消逝个人见效益学校投入没效果的现象。 6. 抓好同学就业工作,以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀同学等方法,打开同学就业工作的局面。同时这对来年生源质量的提高也有利。 7. 对同学应实行因材施教,对于绩差生接受多实践少理论,也可依据
42、同学对某个专业的喜好或特长重点培育其专业特长。使他们走向社会时能有一技之长。 8. 加强同学宿舍、教学楼水电的管理,不要消逝长流水长明灯。削减不必要的铺张。也要杜绝有些职工上班用学校电烧水下班拎回家的不正常现象。 9. 抓好同学管理工作,在现在同学不爱学、生员素养差的状况下尤为重要。抓好类似同学打架大事的防范,我建议在在男生宿舍每层楼道加增电视监系统并支配专人负责看管。这样即可把恶性 大事毁灭在早期也可减小大事发生后调查的难度。 10.希望学校领导能腾出时间,亲自多走走、多看看、多听听基层职工的看法和呼声,切实解决一些教职工的建议和看法,以此制造出和谐的干群关系,体现出学校人文管理的特色。 二
43、、对班级建设有如下看法: 1、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好 ,使同学主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果挂科现象。针对上学期末的考试成果,要求考得不理想的同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘同学特长,培育多方面的人才,熬炼同学动手、动口力气,为他们升入高中或踏上社会打好基础。这方面预备
44、在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 4、培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参加公众场合留意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力气。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视的,在这方面我预备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培育其乐观向上的学习态度。 三、对我们同学自己有如下看法: 首先是学习方面: 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到: 1、粗
45、读教材,找出这节与哪些旧学问有联系,并复习这些学问; 2、列写出这节的内容提要; 3、找出这节的重点与难点; 4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到: 1、要有明确的学习目的; 2、听课要特别留意“理解”。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应: 1、笔记要简明扼要; 2、课堂上做好笔记后,还要学会课后准时整理笔记。 四、做作业。 1、做作业之前,必需对当天所学的学问认真复习,理解其精确涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤; 2、认真审题,弄清题设条件和做题要求; 3、明确解题思路,确定解题方法步骤; 4、认真仔细做题,不行马虎从事,做完后还要认真检查; 5、准时总结阅历教训,积累解题技巧,提高解题力气; 6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业; 五、课后复习。 1、准时复习; 2、方案复习; 3、课本、笔记和教辅资料一起运用; 4、提高
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