学生拾金不昧表扬信集锦15篇.docx
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1、学生拾金不昧表扬信集锦15篇同学拾金不昧表扬信1 表扬信 20xxxx月6日下午,材料工程学院成控xx班同学xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时,发觉所借图书中夹有100元现金,该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习,他的.行动充分体现了工高校子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今日,拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓舞的。 在此,图书馆对xx同学提出表扬,希望宽阔同学以此为榜样,充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校内,构建和谐社会。 图书馆 20xx年x月8日 同学拾金不昧表扬信2 各位同学: 大家好! 今日上午,我校高一(3)班同学
2、xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长xx,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今日下午到高一生物办公室领取。 另外今日上午高二(3)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢! xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中同学高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中同学的精神文明素养。 校团委号召全体同学学XXX同学、xx同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素养和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。 另外
3、校团委要求高一至高三各班级立刻在班级中设置好人好事记载簿,准时登记班级中的好人好事,并准时向各班级团总支负责老师汇报,校团委将依据状况准时赐予表扬通报! 校团委 20xx年xx月xx日 同学拾金不昧表扬信3 敬重的校领导: 您们好! 我是三班的xx,在上周三(10年12月3日),本人在主楼不慎丢失了一个黑色钱包,里面装有330多元现金,一张银行卡,一张同学月票。还有一张旧版的人民币。在我出校门后,发觉自我口袋里的钱包不见了。最终回想,必需是丢在了主楼。我和几个伴侣找遍了主楼的全部地方,最终还是以无望告终。有些不甘心,去了广播室。 看事情紧急,广播员好心的发了我写的寻物通知。刚一回到班里。热心的
4、广播员就连忙把我丢失的钱包送了过来,看是否是我的。原本不报有期望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。由于在这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,这位同学这种举动,真的让人感动! 从广播员口中得知,是一位在主楼上课的女同学在听到广播后送到广播室的。这位同学只留下了一个电话号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质,和广播员这一行为所感动。 我打了好几个电话,千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。最终得知,他是我校大专部xx班的xx同学。这位同学拾金不昧的行为和我校广播员的行为充分体现了我校同学高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神礼貌建设的成果的确定!也请我校对这同
5、学的行为和广播站赐予表扬和确定!由于在提倡和谐社会的这天,这种行为更是值得大力提倡和鼓舞的。 在此,我先感谢我校的各位领导对她们的确定! 最终我真诚向王xx同学地道一声:“感谢” 表扬人:xxxx 时间:xxxx 同学拾金不昧表扬信4 公司海月花园管理处: 我怀着特殊感动的心情给贵单位写信,赞扬贵公司的优秀员工毛中海同志! 20xx年XX月XX日傍晚,我回家停车时,一时疏忽将钱包遗失在车库,包内有银行卡、超市购物卡和现金若干,更重要的是包中还有身份证、社保卡等重要证件。正值我特殊沮丧、心急如焚的.时候,贵单位的13号保安毛中海打电话告知我他捡到了我的钱包,并让我立即去岗亭取。我当时简直不敢信任
6、 这是真的,在拿到失而复得的钱包后,我深感幸运,同时特殊感动。 在当今这个物欲横流的社会中,毛中海同志面对诱惑,拾金不昧,能有着如此拾金不昧的精神,实在难能宝贵。本人的感谢之情无以言表,本想以资鼓舞,但又觉这种做法在品德高尚的毛中海面前显得特殊渺小,也特殊不妥。因此,特写信恳请贵单位能在公开场合对毛中海同志进行表扬、以示鼓舞,并让更多的员工能从中学习、继往开来、发扬优良传统! 毛中海同志能有如此表现,与贵单位人本、责任、务实、专业的企业文化熏陶和教育是分不开的,正是由于海月管理处长期践行了以客为本、以人为先的核心价值观,与小区业主建立了如家人般的良好关系,才能涌现出一批像毛中海一样优秀的员工。
7、在此特致函贵公司,深表谢意!最终祝愿毛中海同志工作顺当、祝贵公司业务蒸蒸日上。 此致 敬礼! 同学拾金不昧表扬信5 十二月二十八月早晨,在悠扬的校内歌声中,同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时二班级同学正在进行环操场跑步活动,跑至操场两端时,马庆同学突然发觉地上有一百元钱,他连忙捡起来毫不迟疑的交给班主任兰老师,然后找到失主柳悦洋同学,并亲自还给了她。 这是发生在校内里的一幕,这是发生在一个二班级同学身上的一件事,有些同学会问:马庆同学为何不占为己有?莫非他家很有钱吗?否也 马庆同学今年八岁,爷爷奶奶已经过世,父亲聋哑,母亲生活不能自理。全家收入是爸爸给别人做零工挣的。他家生活特殊困难,马庆
8、同学从未穿过一件像样的衣服,很少有零花钱,看到其他同学幸福的生活优越的条件他只能艳羡,这等条件的他,一百元对他来说是何等的多他可以买很多零食,可以买一件服,但是他没有这种想法,他想到的是:同学丢了一百元钱会很难受、很着急;他想到的是应当交给老师,还给失主;他想到的是该做一个雷锋式的好同学。于是他竟毫不迟疑的.把钱交给了老师。 有的同学曾经捡到过钱而未上交。 也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。 他们甚至是懂事的高班级同学。 相比之下,我们是否感到惭愧、无地自容。马庆同学的精神是何等的宏大,他的行为是多么的令人鄙视。这是一种无私的拾金不昧精神;这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向马庆同学学习
9、,在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子;在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、团结同学、敬重师长、拾金不昧的好同学,把雷锋精神发扬宏大。 在此,对马庆同学提出表扬,并评为20xx年“德育标兵”,特别加分五分。 同学拾金不昧表扬信6 敬重的领导: 4月13日,星期一晚饭时间,七班级六班的徐xx同学,在学校接热水的地方捡到钱包一个,内有现金1200元、失主身份证和多张银行卡,徐xx同学把钱包准时上交给政教处。政教处依据失主身份证上的信息,联系上了失主,并把钱包交还给他。 失主特殊感动,赠送育才学校锦旗一幅:“拾金不昧,育才有方”,并写表扬信赞扬这一奇妙行为。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值,徐xx
10、同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,呈现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是全体同学学习的榜样。 徐xx同学拾金不昧这一行为,彰显了德行好少年文明之花在我们育才的校内里绽放,成为我校的高傲! 此致 敬礼 xxx 20xx年x月x日 同学拾金不昧表扬信7 学校不但传授科学文化学问,还教育同学思想健康成长,我校环境漂亮和谐,同学道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少同学主动利用课余时间参与校内劳动,多位同学们不论拾到钥匙胸卡团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳便利了别人,更美化了心灵。 40元对一个同学来说不是个小
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